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不下雪冬天的校園作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的不下雪冬天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
不下雪冬天的校園作文 1
在荒涼的大西北，有一個很窮很窮的小山村，那里的孩子沒上過學，更不知道學校二字是什么意思。
然而那年冬天，一切都變了。一天從城里來了位老師，她說愿意把她的一切奉獻給這些淳樸、可愛的孩子。教室是一間瀕臨倒塌的土房子，紙糊的窗戶，冬天的寒風很容易灌進來，但是，學校還是開學了。
第一天孩子們早早的背著書包坐到了教室里，顯得特別興奮，嘰嘰喳喳地談論著，體驗著上學的滋味。但老師的'目光卻落在了正中央的一個女孩身上，別的同學桌子上都有一只筆，一個本子和一本書，而她卻只有一本書，上課她總是低著頭。
可心，你怕老師嗎？我我我怕她的臉像熟透的蘋果，聲音幾乎聽不到，為什么？老師摸著她枯黃的頭發(fā)柔聲的問，他們都看不起我，嫌我窮，也不愿意和我玩她的臉更紅了，老師不討厭你，只要你上課時能把頭抬起來，老師就喜歡你。真的？！可心的眼睛亮了一下，黃瘦的臉上那雙漆黑的眸子里滿是驚喜的淚水。
從此可心變了，她上課再也不低著頭了，總是積極、勇敢的回答問題，課下總能聽到她甜甜的笑聲。在零下幾十度的天氣里，那間小屋永遠是夏天，充滿了朗朗的讀書聲和清脆的歌聲。
世界總是變化多端，沉浸在幸福中的可心竟不知不幸又將降臨在她柔弱的身上。那天小可心一路嗚咽地跑到老師那里，進門就跪下了，老師，爸爸不讓我上學了，他說女孩子上學沒用，還不如早早嫁出去望著淚流滿面的可心，老師震驚了，天下哪有這樣的父親！在她不斷地勸說下小可心終于回到了久別的學校。
幼小的心靈又一次被老師的愛感化了，黑暗一次次被老師點亮，望著窗外飛舞的雪花，孩子的心里卻燃燒著一把烈火。
那年的冬天沒下雪。
不下雪冬天的校園作文 2
這個冬天沒有雪，似乎忘了和你道別！這個冬天沒有想像中的潔白，滿目蕭索，冷得那么直接，寒冷和蕭瑟似乎只是秋天過后留下的悲傷。
期待，似乎是一件很無趣的事！一在被現(xiàn)實嘲笑，只能感嘆：相見已是無期，何必等待相逢！曾經以為任你世事無常，任生活百般刁難，在我的筆下也不過輕描淡寫，堅持我的堅持、執(zhí)著我的執(zhí)著......可是！我錯了，一次又一次的失望，一次又一次的傷害，緊緊握住的筆也顯得蒼白無力，盡管我還在堅持、還在掙扎。
這個冬天沒有雪，所以我無法去找尋你留下的足跡，手里握著這條淺藍色的圍巾，卻再也感受不到往日的'溫馨。我明白，縱然曾經筆下你我許過一生一世，對你而言也只是年少輕狂所開的玩笑罷了，而我卻信以為真，到底是我太蠢，還是太認真？
人生就像一本書，讀懂了就翻過去那一頁，你就有了收獲，讀不懂就無法翻過那一頁，只會讓人感到困惑！曾經對于我來說就是一首詩歌，而你是最重要的篇幅，字里行間續(xù)寫對你的思念，怎么能輕描淡寫？只是再華麗的詩詞也寄托不了那一分相思.....
走在路邊徘徊，再也離不開這相思的苦海，我終于明白一切似乎早已安排，安靜下來，虔誠的用筆續(xù)寫未來。
不下雪冬天的校園作文 3
冬天，是四季中寒冷的代表;冬天，是人類生活中最具特色的季節(jié)之一;冬天，也是一個最能影響人心的季節(jié);冬天，它仿佛要將我所有的一切凍碎....
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，顯然詩中的場景將冬天的景物描寫的淋漓盡致，然而這樣的景物畢竟也只是詩中的，與現(xiàn)實還是有許多差別的。我這兒的冬天還沒下雪，只是相對于往日的季節(jié)稍微寒冷了些而已。
抬起頭，灰蒙蒙的天空遮住了太陽，仔細看時，也能在灰色的云朵中找到一點淡紅色的日影。身邊的北風有一陣沒一陣的吹著，但力度可不小，吹的人一陣一陣的直打哆嗦，等到風微微小一點的時候，再把視線投向不遠處的居民，初一望，我的內心就禁不住感嘆到：真不愧是大城市啊。高大漂亮的洋樓房，五顏六色的的粉墻面，房外的人們正穿著厚厚的冬裝與他們的鄰居談論著，我能夠看到他們很開心...
冬天，是白天短夜里長，白天過的很快，晚上卻很漫長。在白天，住的地方很少有人出來玩耍，因為外面還是太冷了。都躲在家里，關上門不緊不慢地做著自己的事。這個季節(jié)，雖然是寒冷的季節(jié)，但是它的好處是讓人們更加的親近了些。幾個人聚在一起，坐在屋子里有一句沒一句的閑聊著，竟也不失為一種樂趣。然而，這樣的冬天，它讓有的人開心快樂著也讓有的人寒冷失意著.....
秋季是令人失落的季節(jié)，然而冬季也似乎有些繼承了它的特性，帶來了寒冷，也同時將我內心的寒冷悄悄地激發(fā)著......
我，是一個偏內向的人，性情溫和，但也算很愛交朋友，所以好朋友倒還有幾個。只是我天生就好像帶著淡淡的憂傷，總是有些傷感。才剛過完秋天的我，又要去適應冬天，真是有些不習慣。大學畢業(yè)后我來到了父母打工的地方。滿懷著一腔熱血的我，天真的以為在這個偌大的.城市里能有自己的一席之地，能找到一份理想的工作，能好好的去孝順父母�？墒悄且环莘轃o人問津的簡歷和面試時考官對我說的六字真言徹底的將我的夢想打破。
“你，沒經驗，不要”……每次當我走出一家又一家的面試公司時，我就仿佛感到無比的寒冷，身邊的風仿佛利刃般，冰冷的環(huán)境仿佛一下子要將我吞沒，零售店小賣部賣菜的小販們好像都在嘲笑我。我，第一次感到，冬天，竟然是這么的寒冷。我不禁又問向自己，難道我真的就這么沒用？我不甘心，難道我真的要放棄？我不甘心。大學三年雖然只是理論多實踐少，但真的就沒一點用處？難道大學畢業(yè)，注定要是這樣的命運我不甘心....
風,依舊在刮著。天空,依然灰暗。遠處的人們依然像來時的一樣。只是我早已遠離了面試的公司和附近的商場店鋪。
我的心冷冷的，冷的快要凍結了，可為什么我這里的冬天還是沒有下雪 ？
不下雪冬天的校園作文 4
十七個淺淺的腳印便是那逝去的灼熱年華
人亦是雪，雪亦是人，冬天便是生活。
飛鴻踏雪，歲月無痕，時間就這樣在我們的指縫間悄悄溜走。葉飄零，雪融化，沒人知道誰是“借住一宿”的過客；更沒人知道誰又將會是留者。生活中一些人的出現(xiàn)并沒有給我們的世界帶來什么，可當他們悄然離去的時候卻帶走了很多——快樂、回憶、情感，還有那深深印在雪地里的十七個腳掌印……
哇！好大的雪，一切都雪白了，這次似乎比前年下的還要大。遠處樹枝上的鳥兒們仍未還家，或許它們和我一樣正在靜靜地欣賞這雪白世界；或許那只是一堆被我誤認為是鳥的積雪；再或許那兒就是它們的家。
“兒子，快起床！面都煮好了�！�
揉著惺忪的雙眼，掀開被子才發(fā)覺剛才的一切只是一場夢罷了。呆呆的站在窗前以一種期望的眼神望著窗外，提上牛仔褲隨之下樓。
心不在焉地吃完面后坐到書桌前，耳朵里塞上的耳機放著那首《雪人》，正欲提筆卻感覺那顆寫作業(yè)的心不知已隨哪陣風飛向何處。手揣著筆撐著下巴發(fā)起了呆……
不下雪的`冬天感覺愈加冷烈，空氣中只是單單摻雜著些殘花敗蕾，枯枝朽葉的味道，涼颼颼的風在房屋之間肆意掃蕩，絲毫察覺不出一點方向性�？赡苤皇悄枪陋毜膩y舞著的樹葉和那緩緩移動的浮云能證明它們的存在。因為沒有下雪，所以這個冬天感覺別樣死寂。
雪，簡簡單單的一個選擇，它卻不知道這將會帶走冬的靈魂，帶走片片歡笑，帶走那份與冬之間的感情。
我們的生活中也常常出現(xiàn)像雪這樣的人，我們從相遇，相識到相知所換來的卻只是一場別離。前年，大雪紛飛，街道被白色毛毯鋪蓋著，兩對足跡深深的向前方蔓延去，最后消失在街道的拐角處，他們在這個美好的紛飛的季節(jié)里訴說著自己內心的理想。腳底發(fā)出“咯吱”的聲音，安靜地氛圍以至于可以很清晰的聽見它，猶如一首歌，雪越下越大，模糊了他們之間的距離，在雪花中他們離去，離去的不僅僅是他們的身影，還有那些同雪純潔般的友情。就這樣，他們在彼此心中扮演了一個過客的角色，最終被雪埋沒。
又下雪了，但卻比前年那場小得多�；厥�，身后那淺淺的十七個腳印快要被雪掩埋……
不下雪冬天的校園作文 5
大地無比空曠。小河結了冰，踏上去“吱呀吱呀”地響。枯黃的亂草在北風中瑟縮著。孩子們穿上棉衣，卻不見下雪，就仰起臉，傻傻地問：“冬天怎么還不來呢？”
其實冬天已如期而至，只是不見雪的影子。
冬天曾經多么可愛�。 耙股钪┲�，時聞折竹聲�！甭煅┗�，紛紛揚揚，一直下到深夜，還是不停。忽然聽到“嘎”的.一聲，厚厚的大雪竟把竹枝壓斷了。而現(xiàn)在已是深冬，卻依然沒有下雪，怎么能聽見那美妙的“折竹聲”呢？臘梅早已凌寒怒放，因為沒有白雪的襯托，不再美艷之至，只剩幾點梅花在風中孤獨地搖曳。
家鄉(xiāng)比城市還要寒冷一些。一位親戚說，出門買菜，驚喜地發(fā)現(xiàn)，天上飄下幾片雪花，不成想，還沒到家，雪早就不見了。再也沒見過哪怕是一片雪花。
我有點不相信，冬天怎么能不下雪呢？如果不下雪，還叫冬天嗎？
這個冬天很冷，卻一直沒有下雪。
不下雪冬天的校園作文 6
這里的冬天不下雪。
媽媽說我從小就怕冷，最適合生活在南方，可我仍懷念北方的冬天和冬天有雪下的日子。
最懷念，雪花親吻臉龐時涼涼的卻很快樂的'感覺;最懷念，下雪的時候仰著頭，看無數(shù)潔白的雪花從天而將的那種似乎能擁抱整個冬天的感覺;最懷念，雪下了整個晚上，早晨早早起來在被雪覆蓋的平整而厚實的小巷里留下一串串腳印的感覺。
雪是冬天的精靈，在我看來有雪的冬天才叫冬天呢——盡管冷一些。能夠感受冬天和雪帶來的歡樂，冷又何所懼呢，可是這里只是有一點點冷而已，雪花是不會眷顧這里的。
這里的冬天不下雪，下的只是我對雪的無限思念。
不下雪冬天的校園作文 7
又是雪花飄落的季節(jié)，誰能看見我眸中的淚，誰能聽到我心里的淚，觸摸不到雪花融化在手掌里的溫柔，嗅聞不到梅花飄香在心底里的沁涼。
是誰導演了紅塵這場戲，讓我在流離失所的漂泊角色里，城市的風溫涼的吹來，我不想要，我懷念，凜冽的北風吹過，讓我沉睡的心剎那清醒。是否，越長大越孤單，心事也越來越沉重。他們說，沒有想不到，只有做不到，可是，我沒有想到，卻做到了，我竟遇見了那么多的故事，我竟留下了那么多的傷痕，我竟行走了那么遠的路程。我沒有想過，某年的春天，我會看不見親人，我沒有想過，某年的夏天，我們會遇見，我沒有想過，某年的秋天，我們會分離，我沒有想過，某年的冬天，我會看不見飄雪。我總以為，家鄉(xiāng)就是一雙手，我就是一只風箏，不論我飛多遠，飛多高，它都會系著我，可是，有一天，我發(fā)現(xiàn)，風箏斷了線，我再也回不去了。北國風光，千里冰封，萬里雪飄，銀裝素裹，妖嬈況味，冬景一片。南國風情，山清水淡，旖旎纏綿，花紅葉綠，百媚千嬌，如春一幕。
在這座城市里，我過得不好不壞，也就是說，有好有壞。然而，我，依然是從前的老習慣，漫步，看書，聽戲，寫字，戀歌，等等。
斑駁的歲月，如水的年華，我不想就這么老去了。我好希望，握在手心中的生命線可以很長，很長，長到沒有時間的盡頭，那樣，我就不怕失去，因為，回憶永遠都在。流年暗中偷換，我曾將你，埋藏成冬天的秘密，不再打開門扉，我當初就拋卻了那把鑰匙。時光匆匆流逝，我曾將自己，埋藏在冬天的'雪中，等待鉛華洗盡，我依然是人面桃花相映紅。
飄雪的時候，我的心也隨著旋轉，跳躍，跌落，消融。我，藏在雪中的秘密太多，太多了，一切，剪不斷，理還亂，滿城風絮，是雪花，是思緒。青春的舞臺，你曾是我記憶中不可或缺的出席�？墒牵四�，我還有親人，還有朋友，還有其他，我的愛，不只是給了你，也給了他們。
這座城市，沒有下雪的冬天，這座城市，也沒有幾個熟悉的人，如此，我應是少了賞雪的時光，少了說話的時光，也少了秘密的埋藏，更少了念你的心思。光陰，匆匆的，匆匆的流逝，回憶，成了我的必修課。我，不悲傷，不疼痛，我只是緬懷，只是想念，一場家鄉(xiāng)的冬日的飄雪。
聽說，家鄉(xiāng)下雪了，我好想回去看看，一捧雪的凝結，一捧雪的鋪面，一捧雪的飛翔，一捧又一捧的雪球，一場又一場的雪仗，那是我們流失的歲月里，不可缺席的永遠的笑顏畫面，不知，現(xiàn)在的你們都還好嗎？
這座城市，沒有下雪的冬天，這個深夜，家鄉(xiāng)雪花漫天飄，我坐在這里，想著那里，倚在這里，思著那里，我在這頭，家鄉(xiāng)在那頭，我在這頭，飄雪在那頭。這座城市，沒有下雪的冬天，這個深夜，我開始懷念，我戀上的一座城，那里是家鄉(xiāng)，那里是飄雪，那里有親人，那里有朋友，那里曾有你，那里曾有我。
這座城市，沒有下雪的冬天，這個深夜，我愿在夢里，回到家鄉(xiāng)，想要邂逅一場飄雪的盛宴，想要暈染一抹初雪的歡顏，想要遇見一份你們的靜好。
不下雪冬天的校園作文 8
自從來到廣東上學，我就再也沒有見到那鵝毛似的白雪了，那漫天的白雪就像無數(shù)小精靈，揮動著魔法棒，把大地裝飾成銀裝素裹的模樣，煞是好看。可現(xiàn)在不回老家根本就見不到。
天冷了，我穿著厚厚的衣服，走在大街上一腳踢開路邊的一顆石子，苦惱地想：該死！為什么不下雪？天這么冷還好意思不下雪？
我繼續(xù)向前走，無意間，我卻抬頭看見了不下雪的美好。松柏像門衛(wèi)一般把守著門口；遠處的小山像士兵一樣守護家園；走進公園，小河還在歡快地流淌著，時不時一尾錦鯉躍出水面，在夕陽的照耀下格外好看，這河水要放回老家，肯定都凍成冰了。河邊的楊柳樹也只是葉子微微泛黃，絲毫沒有衰弱的樣子，老家肯定早就禿了，再走進廣場，熱鬧非凡，人們壓根沒被嚴寒所折磨，都跑到廣場上來。有老人在打太極，有大媽在跳廣場舞，有年輕人在鍛煉身體，有小孩子在做游戲……
我一邊走一邊欣賞風景，我看到廣東雖然不下雪，但是它卻擁有著不下雪的獨特的.美。我看著，找著，不禁入了迷，有多少人未曾發(fā)現(xiàn)，不下雪的廣東，也有著這般美好。
多少人只想念自己家鄉(xiāng)的白雪而乎略了身邊這種獨特的美景，卻來怪這世界缺少美。其實，世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
不下雪冬天的校園作文 9
大多數(shù)人一寫到冬天就是下雪，可是我們這里去年的冬天就沒有下雪。
我清晰的記著，上年冬天沒有下雪，只有凜冽的寒風和光禿禿的樹干。我頂著寒風在小廣場上跑步，為了讓自己快點暖和起來，我加快速度，手凍的像胡蘿卜似的，但小臉卻發(fā)出陣陣抗議，因為寒風刮上去像刀割一樣疼。
沒了辦法，我只好無奈的停了下來，在原地用小碎步踏步，以給予身體熱度。這個冬天把我折騰瘋了，我爸我媽把我囚禁在家里，我天天郁悶得要死。
有一次，我因為起得太早，沒有人陪伴，就穿上厚衣服，鬼鬼祟祟地摸出了家，也因此患上了重感冒。
日子一天天過去了，有一天竟然下起了雨。雨落到地上積成小水池后，竟結成了冰，我沒有注意到，一下子摔了一個狗啃泥，把我心中的怒火一下子點了起來。
后來，我又經受了一次雨出其不意地攻擊，雨下得越來越大，回到家時，已經淋成了一個落湯雞，頭發(fā)像被抓亂的.雞窩，全身都被雨弄濕了，身體有一種要虛脫的感覺。
去年冬天不下雪，變成了一個讓人特別難受、無奈的冬天。
不下雪冬天的校園作文 10
盼啊盼，盼了很多年，總是做著回家的夢，總是思念那記憶中的雪，想念那種：“才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵；千峰筍石千株玉，萬樹松羅萬朵云”，那漫天飛舞的雪象鵝毛一樣飄逸，那瓊樹玉枝更似夢幻中的仙境，一直渴望再次讓我融入，讓所有的記憶都飄遠，讓所有的夢想都在那一刻沉淀�？墒瞧诖械难﹨s遲遲未下，或者說下過了，卻被我不經意間錯過了，沒有了那種真真切切的體驗，只留下一抹悵然，無限思念。
我的心一直在等待，等待著我期待中的一切，可是這一切始終就如這一場雪，永遠都是一場懸念，時光在來來回回的穿梭，心卻在恍恍忽忽中孤獨，誰也沒有看清我，誰也不知道我心中的一切，不是我不愿意傾訴，只是傾訴會平添我更多的憂愁，我習慣了等候。
生命中來來往往的人都是一道道美麗的風景，只是我卻是個坐車的過客，永遠都只能任憑擦肩而過，容不得我留戀，容不得我思念，一切都已去遠，我只能無奈的笑笑，揮一揮手，期待終有一天還能相見。
我多希望，風景可以很長很長，長到能溫暖冬天里的冰涼。我多期待，未來可以很遠很遠，遠到我們把一切都實現(xiàn)�？墒俏抑荒芟Ｍ抑荒芷诖�，一切的一切，似乎都在跟我玩迷藏，想得到的得不到的'，想舍掉的舍不掉，生命就象迷霧，永遠讓我看不透。
想記下點什么，可是思緒紛亂，手指觸在鍵盤，卻久久敲不出一個字來，那個即興詩發(fā)的女子，再也沒有了詩情畫意；想笑，嘴角牽動的卻是一抹苦澀；想哭，卻再也流不出眼淚，那個愛哭愛笑的女子，已跟著時光遠去了，我嘆息了一聲，難道這就是生活？
這個冬天沒有雪，那些飄雪的日子，卻是我永遠的記念。
不下雪冬天的校園作文 11
獨自靜守在窗前,感受著這個沒有雪的冬天。
抬起頭仰望天空靜靜地緩緩地閉上眼睛，沒有雪的冬天是平靜的，安謐寧靜，沒有嘈雜的聲音也沒有紛亂。
獨自走在小路上，靜靜的，不知什么時候才有這潔白的精靈�；厥淄聲r有一點憂愁有一點悲傷，只因為這個冬天不下雪，沒有雪的日子里我該怎樣度過，難道要孤獨走過。
這個冬天不下雪，冬天的威嚴卻始終讓我無法冷靜，盼望著卻始終是子虛烏有，化成灰燼了。冬天是威嚴的是平靜的是寒冷的同時也是嚴肅的，不容有任何差池是它讓我慢慢的放松下來，等到我以放松的心態(tài)來看待冬天，冬天是祥和的是慈祥的并不像是那么嚴肅，反而幽默了許多。慢慢的我的心靜下來，但若不是它讓我理解冬天，我依然會與冬天作斗爭，而我的心也慢慢的流露出對冬天的真情，真情像一把火融化了我與冬天之間不理解的堅冰，讓我們互相理解互相體諒。我漸漸悟出了冬天，因為我始終是平靜的`。
我坐了下來呆呆的看著窗外，靜靜的不知時間過去了多久，而我只是默默地拿起筆，在紙張上留下我的痕跡，這是我對生活的看法，卻很真實，我緩慢地邁著沉重的腳步走出房間，端起杯子望著里面的水，閉上眼想著，我像一滴水游蕩在這禁閉的水杯中，無法擺脫自己，更無法逃脫命運的束縛，我默認了，像水一樣在絕境中重生。曾經的我為了自由試圖改變它失敗變得失望，但我卻不曾惆悵。而現(xiàn)在我隨不曾失落過，但已惆悵滿懷，潸然淚下。我猛地睜開眼睛，徹悟，我的一生是由我決定不應該想要擁有什么。而我則走向路途的遠方。
我在草坪上奔跑著，直到筋疲力竭，在柔軟的草坪上停下來望著遠方，撫摸這一方土地，感受生命的意義，隨已筋疲力竭還要走向遠方，不如停下來欣賞路途的風光，如果我已沒有力氣，我會說，停下來吧，既然已經沒有力氣何不停下來養(yǎng)精蓄銳，欣賞路途的美景吧，當你走過后你會懷念這一片美景，而我一直都坐在這片草地上望著遠方，而我會在地平線上看到陽光。
我坐在書桌前，緩緩地抽出一本書，翻開它我看到了以往我做的筆記，靜靜的讀我自己所寫的，發(fā)現(xiàn)原來所有的東西并不只有一面，就是這細微的一點，也需要發(fā)現(xiàn)去不停地探索，我相信只要細心去想，就可以獲得我們所未知的東西，在我們的世界里還有很多未知，而我就去尋找我不知道的，就像一本書，重新讀一遍時你會發(fā)現(xiàn)新的東西。探索未知去勇敢冒險是我們前行的力量。
打開電腦，手下的鼠標不停的滑動，我不斷敲打著鍵盤，我像電腦上那個圖標，我平靜的一動不動的靜靜的坐在那里，打開文檔在里面打字，我的手不停地在動，像一個奔跑著的人一刻也停不下來，而我則靜靜的注視著我所寫的文章。細細地修改，不停地在改動，而我一直在想，不知不覺就打好了一篇文章，但人又能看見呢。我陷入了沉思，就算沒有人看我自己也會欣賞的，我會發(fā)現(xiàn)其中的美。
沒有雪的冬天不是完整的冬天，可是我相信就算沒有雪，也會有那一雙看著你的眼睛。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，讓自己的冬天更加完美，而我會站在那里等待雪的來臨。
不下雪冬天的校園作文 12
立冬早已過去，但至今還未下過一場雪。
沒有雪的冬天可真是冷清��！
早晨，站在冰冷的水泥地上，一個人哈著白氣，看著那白氣千變萬化，倒也不失快樂。這似乎就是今年冬天的標志吧！
如今，已經差不多進入隆冬了，但依舊沒有見到雪。夜里，我趴在窗臺上，一邊看著窗外的夜景，一邊盼著紛紛揚揚的大雪到來。那時候，就可以盡情的堆雪人、打雪仗了。
天氣已經很冷了！在路旁的小水溝里，結了一層薄薄的冰。那層冰，雖然很薄，但卻是那樣晶瑩，那樣美麗，那樣潔凈，仿佛那是一片薄薄的'水晶。路旁一塊埋在土里的石頭竟是那樣的結實，就像被水泥粘住一樣。不，比那還要結實！好奇心驅使著我連挖帶踢，半天才把石頭從土地媽媽的懷抱里弄了出來。仔細觀察，我才發(fā)現(xiàn)，原來石頭的底部粘滿了細小的冰碴。于是，石頭就因為冰碴的冷，而被牢牢的凍在了地里。這，也許是冬天在告訴我們它的力量吧。
今年的冬天，就是這樣悄悄地，在沒有雪的陪伴下悄悄地與我們同行。
不下雪冬天的校園作文 13
從入冬開始，就一直期待著雪的到來。天總是吊人胃口地陰沉著，卻始終沒有任何東西從空中降落，心里的失落倒是毫不吝嗇。
現(xiàn)在望向窗外，屋子外面的的天空滿是晴朗，藍色多了幾分幽美，早晨的太陽仍是一臉的暖色，今天恐怕還是沒有雪。
一次次希望，一次次是失望，不經意間腦海里就浮現(xiàn)了去年的雪。
雪花飄落在這個世界，一片片，一朵朵，比鵝毛更純美，更無暇。滿天都是飄舞的雪花，放眼望去，遠處的點點的白仍是那么迷人的舞動在視線里。詩人的詩句有多美，那舞動的雪就有多美；音樂家手下的音符有多動人，那雪就有多動人。冬天里的一切都是很靜的，雪花的小小活力給這個沉睡的世界添了些色彩。
如果說空中的雪是活潑的，那屋頂上的雪則要成熟得多。堆積起來的雪好像是被過濾了一番，更多的是一種特別唯美的“凈”。雪漸漸大了，路邊就都是堆積的`雪。雪上承載著很多的樂趣，隔著手套去玩雪，追逐著撒雪花，手中還是涼涼的。
踩著雪的身影，呼吸著雪的氣息，最后再走到家里的那一刻，全都消失了。隔著窗子看著，自己已經凍得麻木的手，還是有種想出去再玩一次的沖動。
那種華麗的感覺僅僅存留于回憶，可能一切美好的事物都只有一次生命，而且只做短暫的停留。
去年的冬天，雪很美，很美。美到哪怕融化了，氣息卻一直給人溫暖。
同樣的窗，同樣的人，同樣的心，同樣的廣場，同樣的世界，一切都像跨越了三百六十五天的時空，讓我的心在此時感受到了去年的韻味。
一樣對雪的愛戀，一樣對雪的渴求，去年時候，上天滿足了我，給了一片銀裝素裹；今年，一切都變得冷淡。
心的旅程結束了，我又一次望去，天空還是一如既往的藍色。心突然空曠了，哦，可能今年我的禮物，是一片藍色。
不下雪冬天的校園作文 14
暖陽，擠進小窗，慷慨地把溫暖披在我的肩上；清茶，逸出茗香，優(yōu)雅地讓溫馨繞在我的身旁。
沒有雪的冬天，我在想，想那一場風花雪月的故事，悄悄訴說在自己的心房。沒有雪的冬天，我在想，想那一束晶瑩盛開的寒梅，灼灼綻放在傲雪的枝上。
心事藏在心底，暗涌，涌出的淚，潤成詩句一行，一行。幾許欣悅，幾許惆悵，淡淡甜蜜，淡淡憂傷。
隔著遙遠，讀你，你的詩意，你的柔腸；穿過云層，讀你，你的文彩，你的情殤。
你讓風肆意的吹，你讓柳嫵媚的垂，你把夏日里的情懷寫進冬的日記，你把風雨中的思念寫進愛的心扉。
往事趣事編起心中的蝴蝶結，中秋寒秋引來無眠的秋夢，初戀的.等待幻作星空的遐想，街角上的那片云伴你緩緩而行。
我靜靜的讀，細細的品，讀你的睿智，瀟灑，品你的風流，雅韻。
情，不知為何所起，一瞬間的感動，已經神思迷離。意，不知如何能收，幾十年的積淀，忽然奔涌而出。
填一闋心中的念，化作珍珠，鑲嵌在夢的簾；寫一首心里的情，凝成翡翠，瑩潤在夢的田。
霏微曉露隔岸柳，遙相知，難相守，風吹華年錦繡，絲絲意如秋。問世間情為何物，竟惹得，淚兒流，相思一捧晶瑩透，粒粒訴溫柔。
靜靜地傳送，傳送黃花滿地；默默地吟唱，吟唱梧桐細雨。心動，因為有了傳奇的相遇；心暖，因為有了難覓的知己。欣慰有你，寂寞中有情可寄，感謝有你，孤獨時有心可依。
慢慢的，我已經習慣了有你，在詩里，在詞里，在你信手拈來卻依然美輪美奐的文字里。我循著淡淡的墨香，蜿蜒著你的筆跡。
執(zhí)一念情懷，書寫如花的文字，或清淡素雅，或芬芳濃郁； 展一脈眷戀，描繪似錦的詩句，若珠落玉盤，若鶯語花底。
你說你喜歡岸邊的柳，飄逸，灑脫；你說你喜歡冬天的梅，堅強，驕傲。
在這個沒有雪的冬天，推開小窗，讓自己感覺那寒風料峭，心馳神往，不在意耳畔的喧囂。
我慢慢展開心中的畫卷 ，不用再寫，不用再描，心的畫卷里早已是——
瑞雪漫天舞，紅梅枝頭俏。
不下雪冬天的校園作文 15
雪是冬天的靈魂，雪是冬天的主宰。在冬天沒有雪的日子里，是多么的孤寂，是多么的難過。以前，我憎恨雪，憎恨它來得太早，把我心愛的菊花獻給上天，讓我在一個個枯燥的秋季中看不到菊花那清冷孤傲的身影，看不到它那頑強的生命力。
我憎恨雪，憎恨它來到這個世界，讓那些貧窮的人們與街上的'乞丐在風霜雨露中熬過一天又一天。他們只得蜷縮在接街頭的一個角落，在刺骨的寒風中瑟瑟發(fā)抖。
以前我是多么憎恨雪！心中絲毫容不下它，可今年的寒冬，我卻對雪格外思念。
我期待雪，舉手投足之間無不透露著對雪的思念．沒有雪，銀裝素裹的菜園消失了，鎮(zhèn)上，孩子打雪仗的歡笑聲消失了，總之一切冬天特有的魅力都消失的一干二凈。
每當看著電視里出現(xiàn)一幅幅動人的雪松和一座座惟妙惟肖的冰雕時，心中總會出現(xiàn)一種莫名的向往。
春天的腳步聲漸漸向這個世界靠近，雪！你到底何時才肯步入我的眼簾，走進這個缺乏韻味的冬季！
哦，這個沒有雪的冬天！
不下雪冬天的校園作文 16
“我當年啊，可是在北方度過了一個寒冷的冬天呢！”面對小燕子們，燕子爺爺講述著年輕時的傳奇……
十年前的初冬，年輕的燕子爺爺在飛往南方的途中遭遇了風暴，它的翅膀受了傷，掉落在一個北方小鎮(zhèn)。嚴寒的冬天里，陌生的'小鎮(zhèn)上，沒有食物也沒有同伴，燕子爺爺?shù)却郎竦慕蹬R。它慢慢地閉上了眼，夢見自己在南方，和同伴們在一起。它費力地睜開眼朝四周望，發(fā)現(xiàn)身旁多了一位小姑娘。小姑娘見它睜開了眼，急忙把它捧起來，藏在懷里，跑了起來。她要干什么？燕子爺爺心中纏著許多問題。它想逃，可在小姑娘懷里撲騰了兩下便失去了知覺。
不知過了多久，燕子爺爺醒過來了。它昂起脖子，環(huán)顧了一圈：這是一間破爛的小木屋，角落里布滿了蜘蛛絲，破床上躺著一個病入膏肓的老爺爺，那個小姑娘坐在一旁。燕子爺爺仔細打量著小姑娘，她很瘦弱，臉色蒼白，但她眼里閃著耀眼的光。小姑娘發(fā)現(xiàn)它醒了，捧起它受傷的翅膀，幫它上了藥。
接下來的每一天，小姑娘都給它按時換藥、喂食，燕子爺爺?shù)某岚蚵乜祻土恕Ｖ�，小姑娘每天帶著燕子爺爺練習飛翔，也經常自言自語地和燕子爺爺聊心事。原來，小姑娘從小就失去了父母，與爺爺相依為命。如今爺爺?shù)昧舜蟛�，醫(yī)生說只有南方特有的草藥才能救他�？赡戏綄嵲谔h了，采草藥要花很長的時間，爺爺根本等不及！
在一個月的相處中，燕子爺爺發(fā)現(xiàn)小姑娘是個善良的人，它決定幫助小姑娘，去南方摘取草藥。燕子爺爺冒著嚴寒，飛了兩天三夜到達南方，在高山上找到了草藥，然后又急忙飛回小木屋。小姑娘握著草藥，把燕子爺爺摟在懷里，眼含熱淚……
第二天，小木屋外飄起了鵝毛大雪，但在燕子爺爺和小姑娘的心中，這是一個“沒有雪的冬天”！
不下雪冬天的校園作文 17
對于長年生長在北方的我，早已習慣了冬天皚皚的白雪。雪，給我的人生留下了美好的回憶。如果偶爾有哪個冬天，賭氣的雪故意姍姍來遲，我煩躁的心就會一觸即燃。冬天，尤其是北方的冬天，葉落花殘，寒氣逼人，如果不來點雪作點綴，就顯得太單調。冬天，不能沒有雪。無雪的冬天，就不是完美的冬天；無雪的冬天，就像家中缺少頑皮可愛的孩子一樣，空氣會顯得沉悶和尷尬，缺乏活力。
前幾天，曾在《新聞聯(lián)播》中看到這樣一則有趣的新聞：追求浪漫情調的英國人為了營造圣誕節(jié)日氣氛，特意用先進科技在廣場上制作了一些別拘一格的人造雪景觀，一時間，贏得了眾多觀賞者的青睞�？磥恚瑦垩┮呀洺闪巳澜鐞勖赖�'人的一和通病，而且病得無藥可醫(yī)。
有人說，父母是孩子最好的老師。其實，在有些時候，則是由天真無邪的我們反過來影響和教育父母。
記得那是十年前的一個冬天，小城喜降瑞雪。放眼望去，到處是銀裝素裹，一片蒼茫。按耐不住內心的激動，一家三口遂帶了相機準備去城外賞雪。我說什么也不愿走，硬要爸爸抱。媽媽以為我偷懶，耍賴皮，就訓我不懂事。我卻語出驚人：“才不是呢！我怕踩痛了雪娃娃。本來，那么白的雪，被人一腳踩上去就面目全非。太殘忍了�！�
面對我那雙清澈似水的眼睛，媽媽一時語塞，不由得和爸爸面面相覷。
我突然靈機一動，拍手叫道：“哎，人要是像天使那樣長有翅膀那該多好啊。最起碼，雪娃娃可以少受一些傷害。”
聞聽此言，爸爸趕緊順水推舟：“好一個鬼精靈。走吧，爸爸背著你。”
“那好吧。不過，腳步一定要放輕些啊！”我歪著小腦袋若有所思地說。
看著我一臉認真的表情，我想被我的善良深深打動了，鄭重其事地點了點頭。
那天，我們玩得很開心，走路尤其小心。跟爸爸媽媽在一起，我想作父母爸爸媽媽的又找回了水晶般的童心。
當晚，回到家中，我洋洋灑灑地在紙上畫了起來。好美的意景：爸爸、媽媽和孩子在朦朧的空中舞臺上與雪娃娃一起自由飛翔。
那一刻，我覺得自己是世界上最最幸福的人：我變成了一片輕舞飛揚的雪花。我純潔的靈魂飛向了快樂的天堂。
不下雪冬天的校園作文 18
冬日的每一天，我經常待在家里，面對著窗戶，我盼望能有那一股寒風中零零碎碎攜帶著雪花。
這是一個沒有雪的冬天，這是一個沒有希望的冬天。
那些光禿禿的樹木一直都在等著雪為它們披上白紗;那些默默散發(fā)著芬芳的臘梅，正等著與雪一比高下;那些頑皮的.孩子正等著和雪一起玩耍。
這是一個沒有雪的冬天，這是一個沒有生機的冬天。
麻雀們在天上有氣無力的飛著，農民也顯得蒼白無力，大地上的每一個生物就像在沙海之中一樣，很長一段時間后才來了一場小雨。
誰都盼望著雪的到來。在家里，奶奶說：“怎么就不下一場雪呢?”爺爺說：“是啊，很長時間都沒下�！卑职终f：“沒有雪的冬天，我還頭一次見!”我在心里說：“沒錯，這是一個非常特別的冬天�！�
我更是盼望著雪的到來。我想念下雪時那沙沙的聲音，我想念我們打雪仗、堆雪人、滑雪的情景，我想念那鵝毛般的大雪。
雪好像在和我們玩捉迷藏，它藏在了一個沒有人知道的地方，誰也沒有找到。
如果在這個冬天告別之前，能夠下一場大雪，這就是我在這個冬天最大的心愿。
不下雪冬天的校園作文 19
這個冬天沒有雪，我心里好難過。聽不到冰雪融化的聲音，春是凝固和僵硬的，完全沒有韻味。干燥的空氣充盈著讓人透不過氣的浮躁，這世界越來越喧囂和冷漠，沒有了千里冰封萬里雪飄的磅礴大氣和獨釣寒江雪的優(yōu)雅寧靜，沒有了“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，晚來天欲雪，能飲一杯無”的親切和情趣。
這是我工作的小鎮(zhèn)的一個初春。懶懶的斜倚在辦公桌旁，透過窗戶，映入眼簾的是幾近干涸的淄河，遠山鎖在薄霧之中，看不出一點輪廓。河堤邊存在的古寨門旁，幾個老人籠著衣袖，靠著破舊的石墻，那情形宛若著名攝影家焦波在《俺爹俺娘》中展示的那種古樸和悠閑。讓人感嘆在世界如此快節(jié)奏的縫隙里，竟然頑強的生長著這種“洞中方七日，世上已千年”的輕松，恍惚間耳邊不經意的想起了那首“彎彎的月亮”。
對于河我并不陌生。1歲時我爬行在故鄉(xiāng)河邊的`泥土里，對清澈的河水充滿了好奇；10歲時，背著書包沿著河岸走在上學的路上，幻想著河的上游是不是有我的夢；20歲時，像一枚隨風飄落的蒲公英，停泊在這個依山傍水的小城，做著出人頭地的夢；30歲時，憑著一腔熱血和抓住青春尾巴的無奈，報名擠進官一場，期望著有朝一日憑自己的努力，有所成就。現(xiàn)在的我，坐在一臺老爺車似的電腦旁，慢慢的敲打我無聊的歲月。
我們匍匐和仰視的星球越來越不可琢磨了，四季輪回已看不出明顯的輪廓。我們吟誦了幾千的冬韻春歌，慢慢的蛻變了顏色*。就在幾年前我們還在抱怨在鋼筋水泥的城市里，一年四季都是灰色*的�，F(xiàn)在在廣漠的農村，瑞雪和好雨都成了昨夜遺夢。以地球之大和我之渺小，都看不到希望�！巴斓刂朴�，獨愴然而泣下。
“春花秋月何時了，往事知多少“，哀莫大于心死，都說無欲則鋼，無欲無求，是看破了紅塵還是胸無大志，抑或是無可奈何呢？
不是我不明白，是這世界變化太快。歲月流光如蒸發(fā)的春水，瞬間便無影無蹤，與其坐看韶華易逝，春一光不在，不如站起來，四處摸一摸，或者能有一絲縫隙讓我透透氣……
“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，本不是我等凡夫俗子考慮的事情，當然也不必為一地雞一毛一，爭得你死我活。在長長的冬季，寂寞的等待以后迎來的竟是一個發(fā)皺的春天，一張無法下筆的帛絹，失望之余難道就不該做些什么？
昨天立春，絲毫沒有春寒料峭的感覺。暖暖的風吹皺了心儀了幾千年的魏晉，那群瀟瀟灑灑的文人，他們的心頭是否也有幾千年揮之不去的遺憾，“時無英雄，讓豎子成名’，是嫉妒還是無奈？
想起了一首歌“兩只老鼠在戲臺上打架，小老鼠抱著大老鼠的腿，大老鼠抱著小老鼠的腰，打東邊來了一只貓，踢流趟鋃就過去了，你說這是怎么回事？卻原來這是一支瞎貓�！必埾估鲜蟛幌�，總不能在春荒中做了老鼠的食糧吧。冬的積淀沒能化成春潮滾滾，多收了三五斗的經歷，沉淀成一種悲哀，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”……
往事月越百年。聽見板橋說：“留自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗不算好漢�！蔽乙豢空l呢？
盼不到冬雪就盼春雨吧，我植芭蕉于心田，期盼春雨綿綿。聽春風吹過我的窗臺，我對自己說，只要天不塌下來，總會亮的……
不下雪冬天的校園作文 20
心底的憂傷，像那秋天片片掉落的落葉，堆積在這個沒有雪的冬天。不經意間，在那碎碎的陽光下，灑滿心間。
像是個冰冷的過客，冷漠地走在這個讓我魂斷的地方，注目凝視這一切寂寞。心底，升起絲絲冰寒的柔情。畢竟，那會有我很多的回憶。即使，回憶不精彩。
有些事，真的說不清。只能留在心間，一個人，簡單地承受。因為那是屬于自己的憂傷，我不愿意，讓別人的介入。這個世界,不允許陌生的存在。
這樣至少，可以讓我擁有點點尊嚴,僅此而已。
行走在這個沒有雪的冬季，聽著憂傷的歌曲，放縱自己的情感,輕舞飛揚，化作片片的雪花，把冬天悲傷。
轉身,走在洶涌的`人群里，心莫名地悲傷。但又不得不昂著頭，享受一個人的寂寞，一個人的孤獨。那晃來晃去的人影，像潮水。把我辛辛苦苦偽裝起來得堅強，沖垮。再也沒有什么，可阻擋,那澎湃的傷感了。只因為,我已迷失。踩著別人微笑的影子，行走在校道里。滿身心酸。原來自己是如此的格格不入。剎那間，心痛的無法呼吸。記憶中的六月，已漸漸離我遠去。我該如何去面對這所謂一切的一切?是面對還是逃避，我堅持還是放棄。我腦海一陣混亂，頭痛的想要死去，心亂如麻。如何去學會這一切的一切?我迷茫了。
就這樣,迷迷糊糊的混日子。盡情地揮霍沒有理想，沒有以后的生活。其實，我有想過，我也有難過，可是這令我更加的不知所措。每天每日，用微笑掩飾我所有的悲傷和痛楚,然后迷茫、麻木、行尸走肉。我也不明白，為何要把日子過得如此復雜，如此不堪。
陽光總在風雨后，風雨過后又會是什么，人還會是以前的人，心不在是以前的心，不想懂太多、就這樣靜靜地呆著 也很好。不是嗎？
簡單點生，簡單點過。僅此而已。
不下雪冬天的校園作文 21
雪花飛舞，寒風凜冽，北方冰天雪地之時，我的家鄉(xiāng)汕頭卻暖陽高照。
家鄉(xiāng)汕頭四季如春，在冬天里，最愜意的事，莫過于來到公園的大草坪上曬太陽了。朋友，請你跟著我來吧，讓我們一起輕輕地躺到軟茸茸的綠草上，來感受冬日里的溫暖。你閉上眼吧，便能暖暖地感受到陽光的普照，從頭到腳，身體的每一部分都暖暖地舒展開來，是不是呢，舒服極了吧?你睜開眼，瞧，藍天白云，鳥兒翱翔，祥和而美妙。無論是你躺著、站著、走著、跑著、跳著，葉兒、花兒、草兒全都在陽光下閃著金光，呵，連遠處的湖面也波光粼粼，讓你仿佛置身于金色的世界。
朋友，來吧，我們到湖邊去，找一張精致的小桌，泡上一壺功夫茶，坐在陽光里品茶賞景，那真是比神仙還逍遙呢。不是嗎?你瞧，沸水傾瀉而下，沖泡過的.茶葉，散發(fā)出獨特的清香，讓你心曠神怡，端起一杯，緩緩喝下，全身疲備盡散，再續(xù)一杯，精神抖擻，舒暢無比。放眼望去，金光閃閃的湖面上，輕舟蕩漾，偶爾幾只鳥兒滑過水面，引得游客咯咯直笑，歡聲笑語，幸福無比。
回到家中，讓我們拉開窗簾，把冬日的陽光請進屋里，呵，整個屋子立即亮堂起來了呢。捧一本書，坐到窗前，坐進陽光里，讓那暖暖的陽光陪伴我們一起，暢游知識的世界……
家鄉(xiāng)汕頭的冬天，暖陽高照!朋友，來吧，如果北方太冷，就到我的家鄉(xiāng)來吧，讓我們在暖陽高照里，度過一個溫暖、舒適、又幸福的冬天吧!
不下雪冬天的校園作文 22
小時候，冬天總會見到飄舞的雪花，站在雪地里哈著熱氣，和小伙伴們一起打著雪仗。心里總是欣喜的歡呼著。凍得小臉紅撲撲的，缺始終掛著笑容。
雪花不停的飛舞，好像一只只小小的雪精靈在翩翩起舞。笑呵呵的和小伙伴們做著雪球，準備來一場激烈的雪球大戰(zhàn)。玩膩了回到家，媽媽總是端上一杯熱騰騰的牛奶，讓自己淘氣的兒子暖暖身子，這樣的小溫馨著實充滿了我幼小的心靈，總是想當然的想著媽媽會一直陪著我到永遠。一個孩子的小小天真或許只是一句話但卻是內心深處的那份期盼。
轉眼十八年過去了，自己也從當初那個懵懵懂懂的孩子長成了一個小大人，以前的那些天真已經遠離了我，長大的自己為了不給媽媽在增加負擔，早早的離開了家來到外地工作。剛剛走出大專校門的自己什么也不懂，唯一能做得就好好適應新的環(huán)境，南方的天氣有些潮濕，空氣十分濕潤，不比北方的干燥。莽莽撞撞的性格似乎給工作帶來了不少不便，一切都不是那么順利，好幾次都想過放棄，但沒想到家中的母親，卻又堅持了下來，或許這就是母親給我的那份動力。
倆點一線的生活，十分枯燥，每天早早的去機場上班晚上航班結束才下班。高強度的工作和糟糕的環(huán)境磨練著本不是很健碩的身體。時間轉瞬即逝，冬天慢慢的到來，冬姑娘好像沒睡醒般。并沒有帶來雪精靈的舞曲。失去了雪精靈的冬天一點也感覺不到冬季的氣氛，或許因為沒有了雪精靈的'舞曲，也感覺不到家的氛圍了吧。
獨自一個在陌生的城市，陌生的冬天，沒有了雪精靈的舞曲，也沒有了母親的那溫馨的呵護，媽媽聽說家那邊下雪了，你注意保暖了嗎？孩兒不在你身邊，你注意保重身體，不要太過于勞累。
獨自一人的冬天。沒有雪的冬天。沒有媽媽的冬天。一切都是那么陌生。媽媽你在家鄉(xiāng)還好嗎？
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