雪季流韻作文(通用7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的雪季流韻作文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
雪季流韻作文1
昨夜狂風(fēng)呼嘯,如獅怒吼,直吹得花殘葉敗,飄落凋零;今朝白雪漫舞,靈動飄逸,天地皆白,浸染大地之鬢。
“山舞銀蛇,原馳蠟象”那是壯闊之美,我的眼前卻是靜謐之美。白茫茫,靜悄悄,一切丑陋都湮沒在厚厚的積雪下,滿眼望去,純潔美好。枝頭無葉,卻滿是綻放微笑的“梨花”;隨風(fēng)飛散的雪花,就是逐花的蝶吧。這種勝景,讓我陶醉。
我踱步于雪地,素雅的雪,淹沒了腳踝,回首望,兩行足印留在其上,深深淺淺,似兩行無字的詩。我每邁出一個步伐,就留下一個顯眼印記。其實,漫漫人生篇章,不也是一步一個腳印書寫出來的嗎?
成長之路布滿足跡,我們不求每一個足印寫下的都是甜蜜快樂,但求無悔于每一個足印;我們不求每一個足印留下的都是幸福微笑,但求無愧于每一個足。晃覀儾磺竺恳粋足印記下的都是美好痛快,但求無憾于每一足印。
人生之路,如白駒過隙,走好人生每一個步伐。;厥,不留遺憾。
墻角,凌霜傲雪,昂首挺立的是臘梅。留心看,抹白之中,泛著點點亮紅。雪寒,梅香,讓我駐足,引我輕嗅,涌入腦海的是詩意濃濃。梅,遜雪三分純白;雪,輸梅淡淡清香。詩的溫暖,花的醇香,雪的柔美,悄然交匯,頓失自我。寒雪于其他花而言是滅頂之災(zāi),于臘梅卻是如魚得水。是的,看似逆境,或許只是暫時的,只要你藐視它,它反倒成為你彰顯自我的臺階與平臺。逆境只是為怯懦者設(shè)計的。這寒霜冷雪中的梅,就該是前行中的我。遇到挫折,暫處逆境,都微微一笑。微笑了,就有了再次振作的力量與勇氣;微笑了,就不會再懼怕挫折與困難,才可能和臘梅一起享受來年的春風(fēng)。
午后的暖陽,初綻光茫,光雪相融,韻味無窮!
雪季流韻作文2
我喜歡寧靜幽遠(yuǎn)的夏天,也喜歡紅葉似火的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天,因為雪后的太陽是溫暖的,雪后的天空是純凈的,雪后的我們是快樂的…… 雪后的景色真美呀!整個大地都披上了銀色的盛裝。遠(yuǎn)處山坡上也是一片白茫茫的。房屋、樹木都穿上了白色的外衣,雪花閃著銀光,顯得格外刺眼。腳踩在雪上發(fā)出‘咯吱咯吱’的響聲,留下了一串串清晰的腳印。一陣風(fēng)吹來,樹上的雪往下落,玉屑似的雪花隨風(fēng)飄揚,像掀起的白色沙浪,此時我想起了岑參的一句‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!覑垩鼝垩⿴Ыo我的樂趣。 最讓我開心的那一次,作文老師帶我們?nèi)ゲ紳M雪的田野里感受雪的氣息。我們九個同學(xué)高興的涌出了教室,地上的雪足有半尺厚。
我們迫不及待的沖向白色的‘神話世界’,我還沒來得及反應(yīng),就聽見有人大喊‘何慧萌’,我剛回過頭來,一個雪球不偏不正打在了我的后腦勺上,‘啊’雪球頓時落在了我的脖領(lǐng)里,雪真涼啊!旁邊的同學(xué)都哈哈大笑了起來,我雖然很冷,但心里卻很開心。我忽然靈機(jī)一動,準(zhǔn)備好了一個大雪球,我就叫起‘李寧宇,看球’他剛一回頭,雪球就在他的嘴上開了花,頓時李寧宇嘴里、臉上都是雪。大家笑得前仰后合,笑聲引來了遠(yuǎn)處的小狗,它也高興的跟著我們‘汪汪’的叫了起來!弁ā宦,于金龍突然倒下,眼睛微閉,四肢伸展,擺了一個大字。我們嚇壞了,細(xì)看才知道,他是陶醉了,大家紛紛模仿他。在柔軟的‘雪被’上,我才發(fā)現(xiàn)‘雪被’軟綿綿的,非常舒服,才發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),云是那么的白,雪后的景色真是美得無與倫比!不一會兒,大家都起來了,可劉曉旭仿佛置于仙境似的陶醉在自己的世界里!九九尽B著七八個雪球打在了他的身上,劉曉旭此時儼然成了一個活靈活現(xiàn)的雪人,大家都開心的笑了起來。 我們的笑聲蕩漾在田野的上空很久很久……
雪季流韻作文3
古色古香,民主老街,屹立在連云港這故土之上,歸鄉(xiāng)人嗅到陣陣滄桑歷史的味道……
青瓦石鋪成的小道,穿堂而過,街邊各式各樣的店鋪,琳瑯滿目。鋪雪步道上,行人匆匆;誘人的小吃,古法傳承的根雕,引人留步,街道之上,繁華至極。
踏上這布滿皺紋的磚石,不禁感嘆:“這是家鄉(xiāng)連云港懷念那份舊情,念念不忘將那塵封的歷史印在鄉(xiāng)土之上!北藭r,雪紛紛飄落。
大雪如高空中獵雕那圣潔尾羽,乘風(fēng)而來,裝點著老街。這歷史的長廊,多么使人陶醉!慢步邁向前方,登上老街博物館,家鄉(xiāng)歷史的變遷滄桑,一覽無余。
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”我并未站在高處,可眼前閃過的一幕幕,使我仿佛站在古城墻上。城內(nèi)鵝毛大雪,北風(fēng)刺骨,風(fēng)雪中,那古城仍屹立不倒,屋頂黑色的磚瓦,隨那飄然而下雪花,在寒風(fēng)中逐漸化為一抹銀光;那原本滄桑的墻面,在那雪白倒影的依附下,化作一團(tuán)雪影。欲知古城之天工巧奪,何不趁此番天公作美?探知于此。
此時,不禁心頭泛起故園情,我們沐浴著家鄉(xiāng)如詩如畫的景致成長,人是善變的動物,可永不變的是歸鄉(xiāng)情。
北風(fēng)吹雁雪紛紛,入冬初雪,仍紛紛揚揚拂塵而來……
雪季流韻作文4
凝望天空,紛紛揚揚的雪花舒展開六角的身軀。天地之間一片白光,寧靜襯托著地上的喧鬧。
地上本人就多,從上往下看,清一色的棉帽雨傘。我也在嘈雜的人群中徘徊不前。在這之中,真是難以平靜。轉(zhuǎn)過路口,拐進(jìn)了一座小院。映入眼簾的是一數(shù)紅梅。在雪的映襯下,閃爍著點點紅亮,分外嬌艷。幽香充滿了整個院子。
突然,一聲喊叫拉回了我的思緒。我扭身回轉(zhuǎn),看看發(fā)生了什么。雪地上散落著橘子,有的已經(jīng)摔壞了,有的還很完好。剎時,一大群人蜂擁而至,我在人群中看見了一個老爺爺,臉色慌張,不難看出,他是橘子的主人,正在搶收橘子。我也立即彎下腰,撿了起來,不過是幫老爺爺撿的。
大概過了五六分鐘,地上的橘子全背撿了起來。我正懊惱撿得太少了,不能挽回老爺爺?shù)膿p失。突然,凌亂的人群排成了一隊,將橘子放回三輪車。我的心不由得為之一振,同時因為之前的想法而感到慚愧。我也立即加入了隊伍,步步向前,有著無限得神圣感。
到我了,我將手中的橘子一個個放進(jìn)去,生怕弄壞了。
這只是最平凡的感動,也是最動人心弦的感動。還有著這樣的感動在這雪季發(fā)生。
在深冬時節(jié),墻角的一朵朵新綠,一點點嫩紅包含著多少艱辛,使人為它的堅強(qiáng)而感動。正因如此,才有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的千古絕唱?捎幸惶欤椒驳牟輧,也會綻放,這又使人感到溫暖。卻又振奮著我。
一絲一毫的恩惠都使人感到溫暖,即使在寒冬?芍灰幸活w感恩的心,一個舉動,一句問候都溫暖你我。所以溫暖,時刻都在。
雪還在下,風(fēng)還在刮,帶著橘香,飛向遠(yuǎn)方。溫暖著嗅到它的人。再回院中,依然舊景,卻少了幾分冷清,多了些許暖意。
雪季流韻作文5
今天,是李水依和虞蕭柔一起到校的。兩人談得很投機(jī),時不時地發(fā)出傻笑,李水依愛叫蕭柔“蕭”,說這別提有多美了。這時,王凡進(jìn)走進(jìn)來,見到蕭柔,高高地聳起眉毛,陰陽怪氣地說道:“唉嘿,今天不是白豆腐了,是黑豬仔了嗎?”“你怎么可以這樣說別人!”李水依冷不丁地從后面跳起來,“那你的衣服倒蠻艷的嘛,上輩子當(dāng)過火雞!”蕭柔捂著肚皮啞笑,王凡進(jìn)臉紅了,活像一只大公雞。
第一節(jié)語文課上,老師宣布了要成立“手拉手”互幫小組的事兒。一下課,李水依的桌子旁就圍滿了人,蕭柔也擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)李水依鎖著眉頭,把男生女生通通地哄走!八溃蹅z行嗎?”“蕭,我正等你呢!星期六下午一點鐘,白山見,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)語文!”蕭柔高興地笑了,一時間,她覺得好幸福,大概是友誼的力量吧!
那天是陰天。虞蕭柔和李水依去了白山,她們手拉手,爬上了頂峰。“雛鷹雛鷹,搏擊著風(fēng)云……”山上響起了她倆快樂的歌聲。歌聲載著希望、友誼,久久地回蕩著。
周一摸底考試,虞蕭柔考了105分,李水依順其自然110分。老師當(dāng)眾表揚了她們,“虞蕭柔進(jìn)步真的非常大,在李水依的幫助下,她竟然從85分跳到了105分,大家要向她們倆學(xué)習(xí)!”蕭柔碰到了水依的目光,笑了,心想:今天真是個陽光明媚的日子!
雪季流韻作文6
冬天,是個下雪的季節(jié),這不,白茫茫的雪撒落下來,把大地母親的衣服換成白色,讓農(nóng)作物有了一層保護(hù)膜,同時,也為小朋友們帶來了歡樂。
一大早起來,向窗外一看,一片白茫茫整個小區(qū)都變?yōu)榘咨牡貛В路鹨磺叶际前咨y(tǒng)治著,小朋友們在雪地里玩得正開心,我也是其中之一。
我和朋友們比賽堆雪人,我這個組,我負(fù)責(zé)做大冰帽,冒似不夠,如果說頭的面積是100平方分米那冰帽的面積就是200平方分米,而我做的只有150平方分米,我向大家求助,大家立刻來幫我,大家一起做了個冰帽,讓雪人戴上,好,只剩眼、嘴、鼻子and圍巾了。
為了讓雪人更漂亮,我們就一起找雪去了,因為是雪天,到哪哪有雪,我們分為兩批,一批負(fù)責(zé)找雪一批負(fù)責(zé)給雪人加雪,到了最后,因為堆得不怎么好看,所以把它毀了。
。《,真是一個純潔美麗的季節(jié)。
雪季流韻作文7
那個雪季,我升入了初一,進(jìn)入了那所中學(xué),實現(xiàn)了兒時的理想,開啟了少年時代的'追逐。花開花落,難忘那個雪季,逝去的歲月里依然留有它的印跡。
當(dāng)踏入中學(xué)的那一刻,我明白,一切都成為了過去,迎接我的是無法預(yù)期的未來。難忘那個雪季,當(dāng)紛紛揚揚的白雪恣意拋撒在校園里,我正好十三歲,突然間覺得,長大不再遙遠(yuǎn)。就在那個雪季,我認(rèn)識了你們,在那間燃燒著熱情與希望的教室里,在那通往明天的道路上。也就是在那個雪季,我明白了“獨立”的含義,懂得了“長大”的定義。
難忘那個雪季,操場上升騰的霧氣凝聚著我們不敗的斗志,教室里的讀書聲匯集了我們對未來的期望。我們一起經(jīng)歷了八百米的考驗,攜手走過奮斗的長廊。難忘那個雪季,任白雪飄落,任記憶之水沖刷,“第一次班會”早已在腦海中銘刻,蓋不住,洗不去。
難忘那個雪季,當(dāng)平安夜的鐘聲響起,第一個到來的,不是圣誕老人,而是你們的祝福,讓我在白雪飄飛時仍感到溫暖。難忘那個雪季,我看到了你們舞臺上的鎮(zhèn)定,看到了你們舞臺下的努力。
難忘那個雪季,我學(xué)會了獨立,擺脫了習(xí)慣的依賴,你們與我一起蛻變。難忘那個雪季,我長大了,你們與我一起分享成長的快樂,感悟生活的辛酸。難忘那個雪季,你們在我的記憶里留下一串不變的足跡,在我的生活里添上一抹溫馨的暖色。你們是我冬日的陽光,溫暖了我小小世界的萬物,你們是我春日的細(xì)雨,點點滴滴,留下的不僅是回憶,還有香甜的甘露,滋潤心田,你們是我夏日的清風(fēng),吹拂著不變的燥熱,讓我敞開心扉。
難忘那個雪季,記憶中永不褪色的畫面,我要將它掛在床前,伴美好回憶入睡,夢境中依然是那個難忘的雪季……