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堆雪人作文(通用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的堆雪人作文(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
一個(gè)星期六的早晨,我起床拉開窗簾,哇!白茫茫的一片,小區(qū)的綠化叢穿上了一層白白的厚衣,眼前的景象讓我興奮和激動(dòng)?,幾個(gè)小男孩玩得正歡呢!他們有的在捏雪球,有的拿著雪球在追逐著,還有的在瞄準(zhǔn)方向擲雪球。
我匆匆忙忙吃完早飯,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想下去玩雪!薄昂冒。蜓┱淌悄泻⒆油娴,你不能參加。我記得你沒堆過雪人,要不我和你一起下去堆雪人怎么樣?”“好!”我拉著媽媽飛快地跑下樓。
我們開始堆雪人了,媽媽先把一大堆雪揉成一團(tuán),放在地上一邊翻動(dòng)一邊用力按,再放在雪地里滾啊滾,不一會(huì)兒雪人的身子做好了。媽媽還劃了兩條凹槽,是想做出兩個(gè)手臂的造型。我學(xué)著她的樣子,開始做雪人的頭,我把雪球滾得圓圓的,接著把圓乎乎的小腦袋放上身體。哎呀,不好!小腦袋散開了,我連忙用力把它拍緊。在媽媽的幫助下,雪人的腦袋和身體結(jié)合了。媽媽回家去拿來(lái)了胡蘿卜尖兒,兩個(gè)大的黑紐扣和一些紅色的小紐扣。
我把胡蘿卜尖兒插在雪人臉的正中間,當(dāng)鼻子,又把兩粒大的黑紐扣分別放在鼻子的上面,雪人有了一雙烏黑的大眼睛。最后把紅色的小紐扣,放在鼻子下圍成一個(gè)嘴巴形狀。一個(gè)可愛小雪人做成了。咦,我總覺得還缺點(diǎn)什么,忙跑回家,拿來(lái)了一個(gè)裝沙灘玩具的紅色小桶,和一條紅色圍巾。我把桶翻過來(lái)往雪人頭上一扣,便成了雪人的小紅帽,再把圍巾往雪人脖子上一繞,美麗“凍”人的雪人大功告成了!看著自己堆出來(lái)的雪人,我心里甜滋滋的,美滋滋的!
堆雪人真開心,希望每年的冬天都下雪!
堆雪人作文2
昨天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天。今天清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),來(lái)不及緩神,就一骨碌爬起來(lái),迅速地穿衣、洗漱、吃早餐,然后迫不及待地跑出門,因?yàn)槲乙蜒┤耍?/p>
一出門,我就驚呆了,到處都是皚皚白雪、玉樹瓊枝,就像童話里的冰雪世界。這場(chǎng)雪可真大啊,屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”,大樹被壓斷了樹枝,小樹被壓彎了腰。放眼望去,只能看見一些稀稀疏疏的腳印,時(shí)不時(shí)有鳥兒們飛到樹上,只要輕輕一碰就有大堆的雪掉下來(lái)。
我找了一塊空地開始堆雪人。我拿來(lái)大鏟子,把雪堆在一起,做成了一個(gè)胖胖的雪人身體。啊!手好冷啊,真受不了,我決定戴上手套繼續(xù)干!下一步,準(zhǔn)備開始給雪人做頭。起初,我想用手捏,但我勁不大,也弄不圓。突然,我想到了媽媽曾經(jīng)教的方法——滾雪球,于是先捏了一個(gè)“圓雪球”,然后沿著路邊滾,成功啦!一個(gè)大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按,嗯,完美!接著,我又一點(diǎn)一點(diǎn)給雪人寶寶“整形”。
好不容易,雪人的形體完成了,可以開始裝飾啦。我用胡蘿卜做鼻子,黏土做眼睛和嘴巴,樹葉做耳朵,但似乎還不夠好,是哪里呢?正當(dāng)我苦想之際,有一塊雪從天而降,我趕緊躲閃。呼,它正好打中了雪人的頭頂。我急忙上前想把它弄走,“哎!”我叫了一聲,這團(tuán)雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛!對(duì),我想要的就是它啦。我興高采烈地做了起來(lái)。最后,我給這個(gè)雪人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,大功告成!
在這美妙的雪后,我做了一個(gè)可愛的“小學(xué)生”雪人。這能不讓我開心嗎?
堆雪人作文3
清晨醒來(lái),看到窗外的雪花漫天飛舞,我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹上凍住的琉璃像是無(wú)數(shù)顆水晶,把大樹裝飾得異常的美麗!
我決定要和這片雪的海洋來(lái)一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋,拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后,我們躍躍欲試地走到各自的“領(lǐng)地”,開始自己的“工作”。
我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數(shù),可半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí),我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”,媽媽爽快地同意了。
我開始了“新工作”——做雪人師。
我用鏟子將媽媽剛送來(lái)的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺著不對(duì)勁,就把上面雕的圓圓的,活像一個(gè)禿老頭。
一開始我心里暗暗竊喜,覺得這個(gè)工作還蠻容易的嘛。后來(lái),看著都凍僵的小手,連連叫苦!斑@簡(jiǎn)直比挖雪還要費(fèi)功夫!”我嘴里嘀咕著。
這時(shí)媽媽又端了一盆雪過來(lái)。
我問媽媽:“你鏟雪怎么這么厲害,有什么妙招,教教我唄!”
我話音剛落,媽媽就認(rèn)真地給我示范起來(lái)了。我小心翼翼地觀察著——只見她把鏟子倒過來(lái),輕輕的一敲,再用鏟子的“頭”一鏟,雪一下子“跑”到盆子里去了。
學(xué)著媽媽的樣子,我越“戰(zhàn)”越勇,裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅,都沒去理會(huì),越干越起勁!雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上,用手按了按,接著找來(lái)道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒,裝在雪人的身子上,就是它的靈活的小手啦!嗯,給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶!大功告成。
看著眼前可愛的雪人,我和媽媽對(duì)視著哈哈大笑了起來(lái)!希望明年還能和媽媽一起堆雪人,真想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的瞬間啊!
堆雪人作文4
下雪了!下雪了!我約了我的大哥和小哥出來(lái)堆雪人。我們穿上棉襖,戴上手套和帽子來(lái)到草地上。
一出門,白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個(gè)銀裝素裹的世界,那一朵朵潔白的雪花,從銀灰色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的飄落下來(lái),像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞;像一個(gè)個(gè)白色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,讓人如臨仙境。
太美了,怪不得家家戶戶的小孩都出來(lái)玩,看見他們堆得一個(gè)個(gè)又白又胖的大雪人,我們也不甘示弱的堆了起來(lái)。
我們首先要滾一個(gè)大雪球,做為雪人的“身體”,我心想:滾雪球有什么難的,我一定要滾一個(gè)又大又圓的雪球!想著,我就弄了起來(lái),我蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成了一個(gè)小雪球,然后,我推著小雪球在雪地上滾,小雪球越滾越大,不一會(huì)兒,變成了一個(gè)大雪球?粗约簼L得雪球,我得意洋洋的笑了?墒,我正要滾一個(gè)小雪球做“頭”的時(shí)候,不知道從哪里來(lái)的'石頭,把雪人的“身體”砸出一個(gè)洞,我只好先不做“頭”了,先補(bǔ)好那個(gè)“身體”上的洞。可等我補(bǔ)好了,大哥和小哥已經(jīng)把“頭”做好了,把“頭”放在“身體”上后,一個(gè)雪人差不多就做完了,但是,總感覺少了點(diǎn)什么,哎呀!對(duì)了。雪人還沒有“身體器官”呢!小哥趕緊去找石頭做眼睛,我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子,大哥又急火火地去找樹杈做手臂。
“器官”齊全后,我們把“器官”安好。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就展現(xiàn)在我們面前,心里可真高興啊!
這次開心的經(jīng)歷在我和兩個(gè)哥哥的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雪人堆完了,我們的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪。雖然雪人會(huì)因?yàn)樘鞖庾兣诨,但是這段美好的時(shí)光,會(huì)永留在我的心中。
堆雪人作文5
今天下午,因?yàn)橄麓笱┪覀兊膶W(xué)校放假了,我跟著媽媽去了她的學(xué)校。我一下車,哇!校園里真是一片銀裝素裹的世界,大地就像披上了一層婚紗。我的雙腳一踏上地面,腳面就馬上被雪掩蓋住了。我滿心雀躍地問:“媽媽我們能去堆雪人嗎?”媽媽愉快地答應(yīng)了。
我們?nèi)チ藢W(xué)校的廣場(chǎng),那里有厚厚的一層雪,最適合堆雪人了。開始堆雪人嘍!我們先把一小片雪聚在一起做成一個(gè)小雪球,然后用它在雪地里滾,可是滾著滾著雪球就散架了,試了幾次都不成功,我都想放棄了,媽媽看穿了我的想法,她對(duì)我說(shuō):“你這樣就想放棄嗎?堅(jiān)持才能成功!甭犃藡寢尩脑捨矣悬c(diǎn)愧疚。于是我繼續(xù)滾雪球,終于變成了一個(gè)巨大的雪球。我們把它放在地上,當(dāng)作雪人的身體。我們又用同樣的辦法滾了一個(gè)稍小一點(diǎn)的雪球,放在雪人的身體上面當(dāng)作頭。那用什么來(lái)作胳膊和手呢?我的腦袋都快想炸了!我抬頭看到不遠(yuǎn)處有幾根零落的樹枝,靈機(jī)一動(dòng),那樹枝恰好可以用來(lái)當(dāng)作雪人的胳膊和手。于是我撿起離我最近的兩根樹枝插在雪人身體的兩側(cè),雪人就有胳膊和手了。用什么來(lái)做嘴巴呢?我突然想起口袋里還有一個(gè)橘子。橘子皮可以作雪人的嘴巴,橘子瓣又正好可以作雪人的鼻子,哈哈!這下雪人不僅有了嘴巴而且也有了鼻子!應(yīng)該做眼睛了,我隨手撿了兩顆一般大小的石子安在了雪人臉上,雪人就又有了一雙烏黑的大眼睛。
雪人做好了,可是我總感覺還缺了點(diǎn)什么!我把自己的圍巾解下來(lái)圍在了雪人的脖子上,又把媽媽的帽子摘下來(lái)戴在了雪人的頭上,這會(huì)兒,一個(gè)漂漂亮亮、活靈活現(xiàn)的雪人終于做好了!
我真開心我們堆成了一個(gè)大雪人!小伙伴們,你們喜歡我的雪人嗎?你們那里的冬天有雪嗎?下雪的時(shí)候你們都喜歡做些什么事情呢?快來(lái)分享一下吧!
堆雪人作文6
今天下了一場(chǎng)大雪,窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來(lái)堆雪人、打雪仗,大人們出來(lái)欣賞雪后的美景,照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。我和爸爸叫上冰冰,一起來(lái)堆雪人。我和冰冰去滾雪球,爸爸把雪球拼成一個(gè)雪人的樣子。
不知誰(shuí)喊了一聲:“這兒的雪最粘!”我和冰冰連忙跑過來(lái)。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán),就開始滾了?蓻]走幾步路,雪球就碎了。一連好幾次,雪球還沒多大就碎了。再看看冰冰,已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了,而且又大又圓。我很不服氣,不久幾個(gè)雪球嗎,有什么了不起的?晌矣譂L不起來(lái)。我只好去問冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我:捏雪球的時(shí)候要捏緊,選擇粘、軟的雪。滾雪球的時(shí)候,要不停的變換方向,這樣才能夠滾得圓,滾得大。
這時(shí)候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法,果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球。爸爸選了幾個(gè)較大的雪球,用軟雪組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較大的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭,放在身子上。這樣一來(lái),雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子,放在頭與身子的中間,當(dāng)作手。我們又找來(lái)黑色的紐扣給雪人做眼睛;找來(lái)了一根胡蘿卜給雪人做鼻子;用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來(lái)了用薏仁米做成的項(xiàng)鏈個(gè)雪人戴上。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來(lái),仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊,快活極了。爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和冰冰、雪人一起合了一張影,隨著“咔嚓”一聲,我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。
堆雪人作文7
“童童,童童,趕緊起床堆雪人嘍!”聽到媽媽的叫喊聲,我一骨碌從床上坐起來(lái),困意一下拋到九霄云外去了。我急忙穿好衣服,洗漱完,吃好早飯,和媽媽迫不及待地來(lái)到樓下。呀,我一下被眼前的雪景吸引住了。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都變成了粉妝玉砌的世界。
我和媽媽商量好每人先滾一個(gè)雪球,媽媽動(dòng)作迅速,不一會(huì)兒就滾好一個(gè)又大又圓的雪球。而我的雪球不但形狀怪異,而且一碰就碎。這可怎么辦呢?我有點(diǎn)著急了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,連忙過來(lái)耐心地告訴我:“捏雪球的時(shí)候要捏緊,選擇粘,軟的雪,滾雪球的時(shí)候,要不停地變換方向,這樣才能夠滾得又大又圓!蔽疫@才恍然大悟。我照著媽媽說(shuō)的方法,果然滾出了一個(gè)又大又圓的雪球。
就這樣,我和媽媽分工合作。媽媽滾的大些的雪球做雪人的下半身,我滾的小些做上半身,這樣雪人的身體就大功告成了。接著,我又滾出了一個(gè)小的雪球,用小鏟子打磨光滑,用來(lái)做雪人的頭,放在身體上,這樣雪人的大致樣子就做好了。然后,我又靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)兩根筷子做雪人的手;用兩粒瓜子做眼睛,并把一根胡蘿卜插在雪人臉上當(dāng)它的鼻子。鮮紅的棗子最適合做雪人的嘴巴了,果然,紅嘴巴的雪人更加可愛了。最后,我還給雪人精心配上粉紅色的帽子和雪白的圍巾。穿戴整齊的雪人多么像一位公主呀!雪人公主仿佛正微笑著對(duì)我和媽媽說(shuō):“謝謝你們帶給我的溫暖哦!”
我圍著雪人又唱又跳,開心極了。媽媽給我和雪人拍了合影,隨著“咔嚓”一聲,我和雪人留下了永久的紀(jì)念。我多希望雪人能多陪我一會(huì)兒啊!
堆雪人作文8
“哎喲喂,昨夜的雪不小哇!”
“嗯!些細(xì)伢兒曉得了,一定會(huì)開心得不得了!”
一早,我就被爺爺和鄰居奶奶響亮的方言對(duì)話吵醒了。
什么?雪?還下得不!拜拜了,我溫暖的被窩兒!于是,一骨碌從床上爬起,連忙穿好衣服,來(lái)到門外。哇塞!仿佛是童話世界呀!到處銀裝素裹,白茫茫一片,就像給大地披上了一條雪白的絲絨被子。
這絕對(duì)是堆雪人的好機(jī)會(huì)呀,可遇而不可求!“爸爸!爸爸!快來(lái)堆雪人!”我興奮得跳了起來(lái)。
爸爸趕忙拿了一只臉盆、一把鏟子,來(lái)到院子里。用哪里的雪堆呢?地上的雪被小狗踩臟了,菜地里的雪不好滾。怎么辦呢?我抬頭一看,房頂上的雪又厚又白。我興奮地說(shuō):“爸爸,爸爸!我們用房頂上的雪吧!堆個(gè)迷你雪人。”爸爸爽快地說(shuō):“好嘞!這可是堆雪人的上等好雪呀!”他用鏟子輕輕地從房頂上刮了許多雪。
我和爸爸分別做了一個(gè)圓圓的小雪球和一個(gè)大雪球。大雪球放在臉盆底下,做身子;小雪球自然是做頭咯……拿什么做眼睛呢?我到客廳亂轉(zhuǎn),忽然發(fā)現(xiàn)了花生。對(duì),就用花生。我剝了兩粒光滑油亮的花生米做雪人的眼睛,真精神!哈哈,花生殼正好當(dāng)耳朵呢。爸爸用可樂吸管彎起來(lái),做了雪人的嘴巴和鼻子。我又取來(lái)紅紙,給他裁剪了一條小圍巾,找來(lái)一條漂亮的彩帶圍在它的肚子上當(dāng)腰帶。妹妹看見了,趕緊過來(lái)把自己的棒棒糖插在雪人的右手上,又剪了個(gè)KFC小旗子插在它高高舉起的左手上……
終于大功告成!瞧!我們這個(gè)歡樂的小雪人,是不是迷你又可愛啊!我連忙捧起小雪人的蓮花寶座——臉盆,爸爸用手機(jī)為我和雪人拍了一張合影。妹妹也吵著要拍呢!真好玩呀!我在心里默默祈禱:雪人,雪人,你永遠(yuǎn)不要消失,就一直陪伴在我身邊吧!
堆雪人作文9
一年中有四個(gè)季節(jié)分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡冬天。因?yàn)槎鞎?huì)下雪。可能有些人不喜歡冬天,由于冬天太冷且到處光禿禿的,沒有生氣。但是,我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。
星期天的早上,我剛睜開眼睛,看到窗戶很亮,急忙拉開窗簾,眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛,啊下雪了!我興奮得叫了起來(lái):“下雪了!下雪了!我要去玩雪!”快速穿上衣服,戴上手套,拿上堆雪人用的工具一陣風(fēng)似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊:“下雪了!下雪了!”
樓上的小朋友們聽到喊聲也陸陸續(xù)續(xù)跑下來(lái)了,雪地上的人多了起來(lái),有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在追逐打鬧,有的在……我也準(zhǔn)備堆雪人,我先滾了一個(gè)很大很大的雪球費(fèi)了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體,接下來(lái)又滾了一個(gè)較小的作為雪人的頭,把它放在大雪球的上面固定好,又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些,又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵,好了后我才發(fā)現(xiàn)我的雪人沒有胳膊,我想了一會(huì)兒,為了廢物利用,我拿了兩張廢舊報(bào)紙卷起來(lái)給雪人做胳膊,又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾,這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。我圍著它看了一圈,對(duì)自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影,旁邊的小朋友都圍了過來(lái)看,夸我的雪人漂亮,還讓我?guī)兔Γ矣謳退麄兂鲋\劃策。
堆完了雪人以后,大家又提議去打雪仗,我們一拍即合,大家你追我趕,院子里充滿了孩子們的笑聲,到最后我們一個(gè)個(gè)也變成了白白的雪人,這時(shí)候聽見媽媽叫我回家吃飯的聲音,我這才戀戀不舍地往回走去。
我愛冬天,更愛冬天的精靈——雪。
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