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堆雪球作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的堆雪球作文,希望能夠幫助到大家。
堆雪球作文1
一個天氣嚴(yán)寒的冬天 ,是下第一場大雪的日子 。我和張峻康、徐云涵、孫浩宇、張梓軒在外邊玩了很久很久……
是因為我們看見一二年級的小朋友在打雪仗,于是,孫浩宇就說:“咱們來比誰的雪球堆的大吧!”我們齊聲喊道:“好呀!”
孫浩宇信心十足的用手抱起一大堆雪,做成了一個大雪團。張峻康也不甘心,心想:他們都能做成一個雪團,我就怎么不行呢?張峻康也學(xué)著孫浩宇的樣子,做成了一個雪球。
徐云涵妙招很多,他突然想到了一個好辦法!我和徐云涵議論紛紛地說:“我們?nèi)齻堆成一個雪球,我們都說這是一個妙招”。
我們?nèi)齻都抱起一堆雪,往平地上一撒,然后,我剛好帶了鏟雪板,把雪堆一堆,徐云涵帶了美術(shù)課上用的工具,把雪搞成了一個橢圓形。最后,張梓軒戴了一雙手套,把橢圓形的雪球做成了比西瓜還要大,比皮球還要圓的雪球。張峻康和孫浩宇非常羨慕我們!
我們今天的收獲非常大!
堆雪球作文2
寒風(fēng)凜冽的.冬天到了,我們又可以堆雪球了?墒墙衲甑难┧坪鹾臀覀冏鲗σ粯,就是不下。好不容易才等到了下雪的這一天。鵝毛般的大學(xué)飄飄灑灑,整整下了一夜。
第二天一早,我驚奇地推開門,竟然發(fā)現(xiàn)窗外的一切都披上了一層銀白色的外套,冰天雪地。小伙伴們你追我趕爭先恐后地來到外面,看雪景堆雪球。大家七手八腳地在雪地中忙活開來。有的挖坑,有的找雪,有的不務(wù)正業(yè)地砸雪。。。。。。才不一會兒的功夫。一個基礎(chǔ)的雪球的輪廓已近成雛形了,大家又紛紛忙起來,有的拿來胡蘿卜當(dāng)做雪球的鼻子,有的把自己的帽子都放在雪球的頭上,有的給雪球做好了眼睛和嘴,還有的人干脆不知道從哪里找來了一條領(lǐng)帶系在了雪球的脖子上,現(xiàn)在的雪球看上去更有趣,又有點滑稽。。。。。。
我們大家紛紛和我們自己親手制作的雪球拍照留念,忙活了半天,雖然很累,但是心里甜蜜蜜的。
堆雪球作文3
今天下午,上體育課的時候———只見一大片雪花映入眼簾,頓時,我們興奮的朝雪跑去。
我把一些在草上的雪抓起,接著把雪球滾來滾去,雖然雪球長胖了;但是賴在我手上不想走的草也不少,我看了看別人,有些連衣服也是草呢!。見別人不去管它,我也就不再擔(dān)心了,繼續(xù)滾了起來,過了一會,雪球差不多跟個籃球一樣大了。再看看別人,有些對雪沒興趣,在旁邊吶喊,助威;有的則在打雪仗。
有一個雪球?qū)嵲谧屛掖箝_眼見,那個就是胡老師的;作品;差不多有三袋米疊起來那么胖,有校前廣場旗桿的十分之一那么高,但雪球差不多變成;污球;了;我轉(zhuǎn)身一看,又看見了許多大大小小的雪球,但都尺有所短 寸有所長,我再看看自己堆的雪球,欣慰的笑了 。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲響起來了,我們開心的回到教室。
堆雪球作文4
星期六下午,我和爸爸去了老城的廣場上玩。廣場上還有厚厚的一層雪,望出去白茫茫的一大片。
我們把車停在廣場東門。我下車后就馬上去抓地上的雪玩兒。爸爸在車上坐著看著我在堆雪球兒。我讓爸爸下車和我一起玩,爸爸說太冷了,我可不敢玩。沒辦法,我只好自己團了一個雪球兒又一個雪球兒,然后把一個個的雪球兒又壘起來,成了一個個的高塔。
爸爸看了高興的說:“旗旗壘的太棒了。來,我給你和你的雪雕作品合個影留念吧。”說著就拿出手機給我拍了一張照片。
大家看,是不是很漂亮?
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