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堆雪人的作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的堆雪人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堆雪人的作文1
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人。
起初，爸爸拿個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸。爸爸說：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入我們的行列中。
不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好，手就會(huì)暖和，我就也不覺得冷。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我們仨的'同心協(xié)力，終于把身子給完美，接下來，還剩頭，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎，出于無奈，爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做個(gè)球，這下可是滾圓的頭��！按上頭，該裝眼睛和鼻子，奶奶找來兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！
一個(gè)長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影呵！我是不會(huì)忘記你的，長鼻子先生，雖然你走……
堆雪人的作文2
今天早上我興高彩烈地起床，是因?yàn)閶寢屢獛液桶职帜棠袒赝馄偶�，給外婆過壽。汽車開著開著漸漸的便下起了鵝毛大雪，雪越下越大都已經(jīng)把高速公路給蓋沒了，我放眼望去高速公路兩旁的村莊，田野，樹枝都白茫茫的一片，我們好像進(jìn)入了一個(gè)白色的童話世界。
一路上我和表哥像兩只興奮的小麻雀，不知不覺的.就到了外婆家，看見外婆和外公早就在路口等候著我們了，我們看見每個(gè)人的臉上都掛著開心的笑容，我和表哥狼吞虎咽地吃了點(diǎn)飯就準(zhǔn)備公具去堆雪人了，我們準(zhǔn)備了兩顆用泥巴做的子彈和兩根樹枝就開始堆雪人了，我負(fù)責(zé)用鏟子把雪運(yùn)到 一塊空地上去，等到雪足夠多的時(shí)候，我們就開始動(dòng)手堆了起來 ，我們先把運(yùn)來的雪用鏟刀堆高拍平，再結(jié)實(shí)，做成雪人的身體 ，然后再分別做雪人的手臂和頭部，我又叫媽媽拿一條紅圍巾圍在雪人的脖子上，一個(gè)雪人就基本完成啦！可是，我和表哥看來看去好像還缺少了什么，呀！原來 我們做的雪人，還沒有鼻子和眼睛呢！我趕緊從外婆家的廚房里拿出爺爺 正準(zhǔn)備燒菜用的紅辣椒和我們用泥巴搓的兩個(gè)子彈來分別做雪人的眼睛和鼻子。這樣，一個(gè)可愛的雪人就被我們做好啦！
這時(shí)，在小朋友們羨慕的眼神中，我們?cè)缫淹浟撕�，感覺全身都暖洋洋的，好像雪人也在朝我們微笑呢。
堆雪人的作文3
冬天是一個(gè)快樂而又高興的季節(jié)，孩子們都喜歡玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜歡堆可愛的小雪人，我想你們也一樣吧！
那個(gè)時(shí)候天空還下著鵝毛般的大雪，我怕自己的頭發(fā)淋濕，就想了一個(gè)辦法：拿個(gè)小布袋套在頭上，不就行啦！我全身武裝后，拿上上工具，戴上防凍手套出發(fā)了。
我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個(gè)雪人的身體，幫同樣的方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛，用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴�？墒俏铱磥砜慈ハ襁�少點(diǎn)什么？“對(duì)呀，這么冷的天，應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾�！蔽亿s緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來，把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的.作品，心里美滋滋時(shí)，四樓的阿婆與阿公出來了，看見我做的雪人都夸我做的很好呢！
冬天太美妙了，可是一年只有一個(gè)冬季，我可應(yīng)該多玩會(huì)兒，給冬天增添一些光彩，讓冬天不會(huì)單調(diào)，只有白色。只工我在冬天畫點(diǎn)色彩，冬天就是五彩繽紛的。
堆雪人的作文4
大年初六，大雪紛飛。我和堂哥在厚厚的雪地里又跑又跳，玩的很開心。
突然，堂哥提議說：“雪下得足夠大了，我們能堆雪人了�！薄昂冒�！”我開心的回答。說干就干，我們冒著大雪，在雪地里堆起了雪人。堂哥負(fù)責(zé)堆雪人身體，我堆雪人的頭。我用木板收集足夠多的雪，將他們團(tuán)成一團(tuán)，拍結(jié)實(shí)。再像一個(gè)雕刻家一樣用木板削下，不停的補(bǔ)上，最后酷似頭部的雪球完工了。但是哥哥沒有做完，需要我的幫助，我跑過去幫哥哥堆雪人的身體。最后，我抱起雪球，固定在雪人的身上。我和哥哥拿來一根胡蘿卜和兩個(gè)蘿卜片，我將兩個(gè)蘿卜片安在眼睛的位置上，胡蘿卜安在兩個(gè)眼睛中間的'下方，當(dāng)成鼻子，嘴巴是用木棍刻出來的。哥哥找來兩根樹枝，插在雪人的兩側(cè)，就像雪人揮舞著胳膊。我還找來奶奶舀水用的水瓢，扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。
我們看著精心制作的雪人，心里別提有多高興了！
堆雪人的作文5
今天，雪停了，我在雪里玩了個(gè)夠。
一大早，我便起來了，還沒來得及鋪床，就先跑到了陽臺(tái)，陽臺(tái)的玻璃上早已布滿了蒸汽，用手一點(diǎn)便露出了原形。透過窗子，我看見白皚皚的世界。不管是在路上、汽車上還是在樹上，到處都是潔白無暇的雪。雪地上有幾只麻雀正在嬉戲、打鬧，給平靜的雪地帶來了幾分生機(jī)。腳印、麻雀、無暇的雪，組成了一幅美麗無比的畫。
可能是這場(chǎng)雪來的太急了吧，有些樹還沒來得及掉葉子呢，葉子上面積滿了雪，壓的'樹干都彎了。
我趕緊穿好外套，拿著鏟子跑下樓�？赡苁翘d奮了，一出去，就來了個(gè)倒栽蔥，半天都起不來。我趕緊爬起來四處看看，咦？幸好沒人，要不然挺不好意思的。不過，沒人也不好，因?yàn)槲抑荒茏约和媪�。一個(gè)人玩什么呢？對(duì)了，堆雪人！
于是我操起鏟子開始堆雪做身子，雪很容易就堆到一起了，可光“整形”就弄了好半天，不是身子太大了，就是身子畸形了。好半天才勉強(qiáng)做好。終于該做頭了，難題又來了，我滾了幾次雪球，總是沒能如愿以償，放在雪人身上不是大就是小，總之不是很協(xié)調(diào)。就差這關(guān)鍵的一步了，我可不能放棄。于是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下，看是否合適，不行繼續(xù)。費(fèi)了九牛二虎之力，終于滾好了一個(gè)，而且還是個(gè)多邊體，我迫不及待地往雪堆上一放，哈哈，大功告成！哎？不對(duì)，咋還還沒手呢？我趕忙回家找來兩把掃把，往雪人身上一插，總算堆完一個(gè)雪人了，還是長臂猿型的呢！
唉，做個(gè)雪人真累呀！不過看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里還是美滋滋的！
堆雪人的作文6
今天，天空飄飛起了白色的雪花。不一會(huì)兒，屋頂上、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝。
我和伙伴們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍。忽然一個(gè)小伙伴說：“哎，你們看！那里有一大堆雪，我們堆雪人行不行？”“好”大家齊聲答應(yīng)。
開始堆了，吳迪和張華在雪地里滾雪球，只見一個(gè)拳頭大的小雪球一會(huì)兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個(gè)不大不小的中型雪球。韓順從家里找來了兩塊木碳、一個(gè)直辣椒、一個(gè)彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來一個(gè)盆，裝滿了雪，壓得實(shí)實(shí)的，并把雪塊磕出來，再把中間挖空。
整個(gè)雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了，接下來就是“拼裝”了。用大雪球當(dāng)身子，中雪球當(dāng)頭，兩塊木碳分別作眼睛，直辣椒當(dāng)鼻子，彎辣椒當(dāng)嘴，小掃帚當(dāng)胳膊，盆里的雪當(dāng)帽子，這樣雪人就做好了。
可大家還是覺得有點(diǎn)不妥，雪人自己在這里怪孤單的，所以又做了一個(gè)小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不會(huì)再孤獨(dú)寂寞了。
我和伙伴們看著這雪人，心里有說不出的'高興，因?yàn)槭俏覀兊呐κ惯@兩個(gè)雪人“活”在了這里，與我們共同玩耍、嬉戲，享受這怡人的冬景和美好的快樂時(shí)光。
堆雪人的作文7
寒假，令我感到最難忘的就是和父親爺爺一起堆雪人了。
起初，父親拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，父親是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫父親，當(dāng)他的助手。父親要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教父親了。父親說：“你先做個(gè)小的.球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，父親正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和父親把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個(gè)吧。父親又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭啊！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，母親拿來了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個(gè)長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影了呵！我是不會(huì)忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……
堆雪人的作文8
今年寒假，是我最開心的一年。特別是在過年前的幾個(gè)星期內(nèi)，我更是高興地一蹦三尺高。
那天一大清早，只聽見有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀！”我一聽，連衣服都來不急穿，就跑到窗向外張望。哇！外面像變成了雪之城堡一樣，白茫茫一片；大地仿佛穿上了一層雪白的外衣，顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧，樹木的樹丫上結(jié)了冰，上面也積了一層一層的雪，真像一條條銀項(xiàng)鏈；小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠；花兒也竭力地要顯示出自己的美麗，把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面；花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”，把沒有生機(jī)的冬天裝扮得更加美麗。
吃完飯，我約哥哥妹妹一起去堆雪人，他們倆一聽，欣喜若狂地歡呼跳躍著，連忙準(zhǔn)備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。
來到院子里，我們開始忙乎起來，妹妹和我一起滾了兩個(gè)又大又圓的.雪球，然后把它壘了起來，哥哥在雪地中仔細(xì)地搜尋著枯萎的樹莖。我看見了說：“OK”！“材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，咱們開工吧！”緊接著，大家拿起材料干自己的活。我用樹莖給雪人安上了一圈花環(huán)，用凋謝的花瓣作上面的裝飾品，用野果作它的扣子，用樹枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛，再用胡蘿卜作它的鼻子，然后用樹葉作它的嘴巴。而哥哥卻用玻璃片做它的耳朵，還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當(dāng)腰帶，最后用水桶作它的帽子。就這樣，一個(gè)胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。
我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作，笑聲招來了一群小鳥，好像在說：“你們做的雪人真漂亮呀！”
這一天是我在假期中最快樂的一天！因?yàn)槎蜒┤藢?shí)在太有趣了。
堆雪人的作文9
說到冬天最讓我有興趣的事情，那就是堆雪人了。因?yàn)橐豢吹窖�，就�?huì)立馬想到要堆雪人，堆雪人并不是喜歡雪人在那里站著的樣子，而是喜歡在制作雪人的過程。
今年的雪下了好幾場(chǎng)，唯獨(dú)今天這次雪卻非常的大。這次的雪下了大概有6厘米左右的厚度，我用腳踩下去，把我的整只腳都給“淹沒”了，心里想著又到了堆雪人的好時(shí)候了。
于是趕緊去聯(lián)絡(luò)我的小伙伴們，召集了5、6個(gè)小伙伴，把大家召集在一起，一起比賽堆雪人，兩個(gè)人一組，看哪一組堆的雪人最快最好最漂亮！
我跟李明一組，我倆是“老搭檔”了，我們兩個(gè)每年都會(huì)在一起組合堆雪人，我們兩個(gè)幾乎每年都是第一個(gè)完成。
今年我們也不例外，運(yùn)用著自己嫻熟的技術(shù)，我們兩個(gè)人有著明確的`分工，我負(fù)責(zé)滾雪球的肚子，也就是身體，李明負(fù)責(zé)制作雪人的頭部，這樣以來，我們兩個(gè)人有了明確的分工，制作雪人的過程就變得十分簡單。
過了不到10分鐘，我就把雪人的身子制作好了。整個(gè)雪人的身子大概到我脖子的位置，然后我輕輕地用雙手把身體拍打結(jié)實(shí)，然后找了幾顆黑色的煤球箱，到雪人的身體上當(dāng)作衣服扣子，不一會(huì)兒李明做的雪人的頭部也好了，于是我們兩個(gè)人把雪人的頭部輕輕放到雪人的身體上，在用煤球，紅辣椒，口紅給雪人“化妝”。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的制作比賽，終于大家都制作完成了，通過大家統(tǒng)一的投票，大家一致認(rèn)為我和李明做的雪人是最漂亮的。
堆雪人而不僅僅是結(jié)果，更重要的是這快樂的過程。
堆雪人的作文10
一年中有四個(gè)季節(jié)分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡冬天。因?yàn)槎鞎?huì)下雪�？赡苡行┤瞬幌矚g冬天，由于冬天太冷且到處光禿禿的，沒有生氣。但是，我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。
星期天的早上，我剛睜開眼睛，看到窗戶很亮，急忙拉開窗簾，眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我興奮得叫了起來：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的工具一陣風(fēng)似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊：“下雪了！下雪了！”
樓上的小朋友們聽到喊聲也陸陸續(xù)續(xù)跑下來了，雪地上的人多了起來，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打鬧，有的在……我也準(zhǔn)備堆雪人，我先滾了一個(gè)很大很大的雪球費(fèi)了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體，接下來又滾了一個(gè)較小的作為雪人的頭，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些，又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了后我才發(fā)現(xiàn)我的雪人沒有胳膊，我想了一會(huì)兒，為了廢物利用，我拿了兩張廢舊報(bào)紙卷起來給雪人做胳膊，又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾，這樣一個(gè)漂亮的'雪人就堆好了。我圍著它看了一圈，對(duì)自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影，旁邊的小朋友都圍了過來看，夸我的雪人漂亮，還讓我?guī)兔�，我又幫他們出謀劃策。
堆完了雪人以后，大家又提議去打雪仗，我們一拍即合，大家你追我趕，院子里充滿了孩子們的笑聲，到最后我們一個(gè)個(gè)也變成了白白的雪人，這時(shí)候聽見媽媽叫我回家吃飯的聲音，我這才戀戀不舍地往回走去。
我愛冬天，更愛冬天的精靈——雪。
堆雪人的作文11
大家都應(yīng)該堆過雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點(diǎn)。你就可以做一個(gè)可愛的小雪人了，我們應(yīng)該有做過雪人的經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，雪下的非常大我看見了就是亂說嘛我們?nèi)ザ蜒┤税伞寢尶匆娢矣幸环N乞求的眼神就答應(yīng)了，我開心極了，好久都沒有做過雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問他當(dāng)時(shí)你和我聽不聽，直接在雪里滾來滾去。我跟媽媽說我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。
我做好了一個(gè)圓滾滾的球來做雪人的大肚子，然后我又滾了一個(gè)球，但是球已滾不不了了。可是我打了一個(gè)大的游戲，它是半圓形的，要兩個(gè)半圓半圓接起來。這樣兩個(gè)園已經(jīng)做好了�？墒俏蚁氩怀鲇檬裁磥碜鍪裁矗铱梢杂靡恍┐u頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。
但是我找了一郂鐘都找不出用什么來做雪人的手，但是我看見那里有兩個(gè)枯枝我想我應(yīng)該可以用褲子來做雪人的.手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個(gè)生動(dòng)活潑有趣的人都做了出來，我開心極了，我終于有了一個(gè)屬于自己的雪人了。
看我的雪人，是不是很有趣。
堆雪人的作文12
冬天到了！冬天到了！鵝毛般的大雪下了整整一夜。第二天醒來，我看見院子里樹上房頂上全部堆滿了厚厚的積雪。我和弟弟開心極了。沖出房門來到院子里堆雪人。
開始我和弟弟在松軟的雪地上滾雪團(tuán)，然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)兒一個(gè)雪人的上半身就堆成了。這時(shí)，弟弟又抱來一個(gè)又圓又大的雪球，放在了雪人的脖子上，這時(shí)我和弟弟開心的喊起來：雪人堆成了！雪人堆成了！媽媽，快來看呀！
媽媽看著我和弟弟堆的雪人仔細(xì)地打量了一番，總覺得還缺點(diǎn)兒什么時(shí)候，只見爸爸手里拿著兩個(gè)黑色的塑料圓圈兒，還有一根紅蘿卜來到了我們的面前。隨后爸爸把兩個(gè)黑色的圓圈貼在了雪人的頭上，當(dāng)著眼睛一根胡蘿卜插在了眼睛下面當(dāng)鼻子。弟弟說：雪人好像還沒有嘴巴呢。說完就用他的小手指給雪人畫了一個(gè)哈哈大笑的`嘴巴，這樣雪人顯得更加漂亮了。我和弟弟開心的蹦了起來，而我忍不住也在寫人面前秀了一段兒街舞。
冬天是我童年里最快樂的季節(jié)！
堆雪人的作文13
今年，我過了一個(gè)有趣的寒假。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的寒冷下午，雖然下著雪，但是依然阻擋不了我和表姐在雪地里開心地堆雪人。到處是白茫茫的一片，就像白雪給大地蓋上了一層厚厚的`毛絨被子。突然，一個(gè)小雪球映入我們的眼簾，我們想這個(gè)雪球不會(huì)無緣無故的出現(xiàn)的，我們用手輕輕一撥，發(fā)現(xiàn)是表弟丟失的紅皮球，而就在昨天表弟還在為找不到球哭得稀里嘩啦的，我們立刻把球撿起來送還給表弟，然后繼續(xù)準(zhǔn)備堆雪人。
我們開始分工合作，我做雪人的頭，表姐做雪人的身體。我們各自先揉一個(gè)小雪球，然后在雪地里滾來滾去。因?yàn)榈谝淮巫约簞?dòng)手做雪人，都太興奮了，所以一開始頭和身體都一樣了。本來以為可以調(diào)整，可是事情變得越來越糟，不是身子太小，就是頭太大。最后經(jīng)過努力我們終于成功了。果然“失敗是成功之母”呀！接著，我們找來煤球當(dāng)雪人的眼睛，胡蘿卜做鼻子，小石子做嘴巴，還找來了樹枝當(dāng)手臂，表姐甚至摘下自己的圍巾給雪人圍上。雪人終于做成了，我們高興的歡呼起來。
我們讓媽媽給我們拍照留影，可萬萬沒想到，還沒開始拍呢，雪人腦袋就掉下來，身子部分看起來倒像個(gè)鳥巢，雖然有些失望，但是我們還是挺開心的。
這一天既讓我感到非常開心，又讓我明白有些事是要經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐才能成功的。
堆雪人的作文14
我想，在每個(gè)人的童年時(shí)都會(huì)堆雪人，我和哥哥也是。
我和媽媽去山東過年時(shí)。我和哥哥偷偷溜到了樓下，堆雪人去了，我們準(zhǔn)備堆好了，再給他們一個(gè)驚喜。
哥哥和我先從家里“偷”來幾個(gè)人棗子，準(zhǔn)備用它們做雪人的鼻子和嘴巴。
哥哥和我先把雪人的身體做好，下一步要做雪人的頭了，這可是最難的一步了。我們先把幾個(gè)小雪球合在一起，但是不夠，我和哥哥又用二十幾個(gè)小雪球合在一起，這一下終于和我和哥哥做的下半身等稱一點(diǎn)了，我和哥哥的心里如吃了蜜一樣甜。
我們把事先準(zhǔn)備好的棗子，放進(jìn)我們用大拇指摳的洞里。我們弄得可好玩了，尤其是雪人的嘴巴，我們摳了好多個(gè)洞，把比較小的棗子放進(jìn)去，每個(gè)小棗子就成了雪人的牙齒。
我們又在旁邊的小樹林里撿了幾根樹枝，我們都在找分叉的樹枝。噢，我們?cè)瓉硪脴渲ψ鲅┤说膬芍皇职�！�?jīng)過我們的精挑細(xì)選，選了兩根樹枝，插在雪人的兩邊。
我們堆出來的`雪人活靈活現(xiàn)，雪人的眼睛仿佛會(huì)動(dòng)。我們上了樓，叫媽媽上來看，媽媽說：“你們兩個(gè)小鬼頭，趁我們不注意，還溜下來堆雪人，還真別說，你們堆得雪人還很可愛呢!”我們開開心心地回了家。
第二天一大早，我們下來看雪人，雖然我們把雪人堆在不擋道的地方，但是我們的雪人還是被人推倒了，而且它的下半身還有腳印。
我們辛辛苦苦堆出來的雪人就這樣被毀滅了，太可惜了！
堆雪人的作文15
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！痹阢y裝素裹的萬里冰封里，我和值班老師穿上了雪地靴，套上了棉襖，還帶上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滾一個(gè)小雪球在在校園里滾來滾去不一會(huì)一個(gè)超大號(hào)的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪，把底下的雪鏟掉，再用鐵鍬修出圓形，大雪球突然晃了一下，我嚇了一身冷汗，這個(gè)雪球不會(huì)要坍塌了吧！過一會(huì)兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了，雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。
接下來是細(xì)節(jié)刻畫，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一個(gè)豬耳朵。第二個(gè)耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當(dāng)是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時(shí)抓背的耙子，在豬的`頭上導(dǎo)了兩個(gè)洞，然后把耳朵塞進(jìn)去，再把洞填實(shí)了。就這樣兩個(gè)豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子，我先抓一把雪，捏成長方形，再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的，然后再在鼻子上搗兩個(gè)洞，用水彩筆畫上。同樣在，臉上鼻子的位置挖一個(gè)洞，把鼻子放進(jìn)去，再用雪填實(shí)。就這樣，豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。
該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的水彩筆。認(rèn)真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上：人開致富路，豬拱發(fā)財(cái)門。就這樣，我的“年豬”做好了。
“功夫不負(fù)有心人。”我看著我做了，一個(gè)多小時(shí)的“年豬”，陷入了沉思。