聽(tīng)雪作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的聽(tīng)雪作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽(tīng)雪作文 篇1
那一天,打開(kāi)窗戶。哇!天空下起了雪。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。我又可以看雪景,又可以聽(tīng)到那雪的聲音了。
雪停了?粗擒浘d綿的像一床大棉被的雪,使我忍不住上前踩了幾腳。誰(shuí)知,我聽(tīng)到了不滿的抗議聲:“是誰(shuí)踩在我身上,我抗議,賠我的小白衣。”
雪的抗議聲讓人覺(jué)得很對(duì)不起,所以人們都繞過(guò)去,可是一些淘氣包呢?就沒(méi)辦法了!
走到馬路邊,看到那穿著白色婚紗的行道樹(shù),本來(lái)就身材苗條,配上這身婚紗,那可真是美不勝收。我聽(tīng)見(jiàn)雪那自豪而驕傲的聲音:“我是天才縫紉師,我無(wú)人可比!”
這句話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)讓人不舒服。我可不喜歡聽(tīng)雪那驕傲的聲音。
來(lái)到學(xué)校,一群孩子在操場(chǎng)上打雪仗,玩得那么開(kāi)心,那么歡快。我聽(tīng)到雪的笑聲,看來(lái)它玩得還很開(kāi)心嘛!
“哈哈,我贏了!
聽(tīng)到它那勝利的歡呼聲,讓我都覺(jué)得有點(diǎn)興奮。
晚上,回家時(shí),看到路邊的雪在霓虹燈的照射下,閃閃發(fā)光,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,我聽(tīng)見(jiàn)雪對(duì)路燈崇拜的聲音:
“路燈哥哥,你好厲害,我好崇拜你哦!”
聽(tīng)到這句話,我笑了,為它的天真、可愛(ài)。
我愛(ài)雪,更喜歡聽(tīng)雪的聲音。所以,我好期待下一場(chǎng)雪帶給我的聲音會(huì)是什么呢……
聽(tīng)雪作文 篇2
人說(shuō),“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,心中若無(wú)煩惱事,便是人生好時(shí)節(jié)”,我卻獨(dú)愛(ài)冬夜聽(tīng)雪,塵念拂去,便覺(jué)人生好享受。
天色向晚,本來(lái)濃墨般的夜,被雪光的映襯,呈出淺淺透明地黑,朦朦朧朧,猶如蒙著黑面紗,窗外,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花溫柔地下落。
每朵雪花都是一個(gè)妖嬈的魂靈,從不肯直直落地,左右輕搖扭擺,媚態(tài)萬(wàn)千。
滿天空里只聽(tīng)得簌簌的雪花飄舞的梵音,它輕輕撞擊你的耳膜,流進(jìn)你的心里,喚起心中無(wú)限禪思。此時(shí)的心境,任你百煉成鋼,也不得不化為繞指柔。
聽(tīng)雪,宜獨(dú)處,眼睛賞雪,耳朵聽(tīng)音,思緒卻壓著雪花的節(jié)奏,想象著自己在漫天飛舞的雪花中,舒展如翼,迎接擁抱這曼妙多姿的雪。美麗的童話幻想也由此蔓延伸展而去。
自然想到愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,嘴角不由得浮上愜意的微笑,臉上的表情像在演戲,一出一出輪番上鏡,假裝生氣,假裝狂喜,假裝天真和可愛(ài),當(dāng)然不會(huì)忘了裝酷、扮溫柔。一個(gè)人的空間,自由自在,盡情地演繹,盡情地釋放。
看那冰清玉潔的雪,沉靜冷傲,輕舞飛揚(yáng)地奔向紅塵,即使身家玷污,也無(wú)怨無(wú)悔來(lái)人間世上走一遭,不正是那天庭思凡的仙女嗎?于是把自己幻作那仙女,繼續(xù)遐想。
思維控制不住地躍動(dòng),欣欣向榮的情緒,纏綿往復(fù)一氣到底。
有時(shí)慨嘆“人生若塵露,天道邈悠悠”,又忽而起“晝短苦夜長(zhǎng),何不秉燭游”的雅興,花輕似夢(mèng),雪煙如愁。
窗外的雪一直下,夜色因雪的眷念,便顯出淡淡的憂傷,一副靜寂無(wú)聲,蒼涼莊嚴(yán)的雪景圖鋪開(kāi)眼前。
聽(tīng)雪,紙窗茅屋,清泉綠茶,靠坐爐邊,偷得半晚之閑,抵得上十年的塵夢(mèng)。
聽(tīng)雪作文 篇3
漫天凌霄舞,大寒黃昏至。
置身溫暖的室內(nèi),望著一片片蹁躚的精靈,靜靜聽(tīng)著窗外的雪落,感動(dòng)天空把沉重的心事逆轉(zhuǎn)成這美麗的誘惑,歲末的風(fēng)終于帶來(lái)了這場(chǎng)許久的約定,柔軟的心扉不由漫上一絲安暖!
籟簌落雪聲,宛若百花開(kāi)。煮一杯紅茶,聽(tīng)一首老歌,讀一本好書(shū),敲一段文字,這樣的日子應(yīng)是雪小禪說(shuō)的“銀碗里盛雪”吧!
心境隨著年齡的增長(zhǎng)而變淡,淡到一定程度,便會(huì)喜歡一些純凈的溫暖:比如春日里綻放的朵朵野花,夏夜中忽閃的點(diǎn)點(diǎn)熒光,秋陽(yáng)下翩飛的片片落葉,寒風(fēng)中飄舞的朵朵雪花。不用計(jì)算從初雪到春天的距離,也不用糾結(jié)曾經(jīng)的永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。生命中總有一些美好圍繞,總有一些溫暖一直存在,總有一段旅程沒(méi)有想象中的難走,總有一些人比想象中更愛(ài)你。
最好的時(shí)光,目光柔柔,思緒淡淡,腳步輕輕,賞雪醉樂(lè),烹雪煮茶,聽(tīng)雪讀書(shū),對(duì)生活深情且疏離,繁華亦淡然。一掛暖簾,隔開(kāi)了世間清寒,你說(shuō)柴米油鹽,我說(shuō)市井趣聞,這一份閑,又何嘗不是一種心靈的慰藉!
愿在時(shí)光的長(zhǎng)陰下,悄然歡喜著每一絲淡泊的美好,默默守護(hù)著心靈深海的寧?kù)o,坦然面對(duì)所有的所有,讓每個(gè)尋常的日子,散發(fā)著絲竹的馨香,讓生命之河靜靜流淌,活出獨(dú)屬于自己的那份美好。
聽(tīng)!雪,仍在下,美好,從未離開(kāi)!
聽(tīng)雪作文 篇4
入冬,天氣轉(zhuǎn)寒,天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。
大地白茫茫的一片,銀裝素裹,粉妝玉砌。這是雪的世界,他們無(wú)憂無(wú)慮地在空中翩翩起舞,然后悠然自得地旋轉(zhuǎn)著,落到我們的臉頰上,心滿意足地融化了。
這些小雪花仿佛有了生命,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的,小巧玲瓏的生命,在空中跳著華爾茲。
于是,冬變成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
你是否能聽(tīng)見(jiàn),它們?cè)跉g快地歌唱;
你是否能聽(tīng)見(jiàn),它們默默地祝福;
你是否能聽(tīng)見(jiàn),它們落地前的不舍;
你是否能聽(tīng)見(jiàn),它們悄然落地的告別……
你是否能聽(tīng)見(jiàn)?
——這是它們靈魂深處的聲音。
如果你拋下那些煩惱,靜下心來(lái),仿佛與世界隔絕。
你一定能聽(tīng)到!你會(huì)感到,你在用心靈與小雪花溝通。
多么美妙啊!
仿佛,天地間不只是一片寂寞的白,而是五彩繽紛的。萬(wàn)物都有了生命,無(wú)憂無(wú)慮地游戲。
請(qǐng)你靜下心吧,傾聽(tīng)雪落的聲音。
你將感受到世界的繽紛。
——此文獻(xiàn)給忙碌工作和生活的人們
聽(tīng)雪作文 篇5
夢(mèng)想圍繞迷惘的冬天彌散,而純凈的白雪也在為迎接綠色而執(zhí)著。它即將睡入昏沉的土地,喃喃自語(yǔ)著堅(jiān)定的信念,讓我們聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音!那是純凈而又寧?kù)o的生命之曲!
當(dāng)和暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給皚皚的大地,也為純潔的世界渲染一份溫馨。而白雪也循著時(shí)光的過(guò)往,緩緩地笑著滲入土地!白汤玻汤病ぁぁぁ豹q如宮廷華爾茲的悠揚(yáng),蹦跳在冰冷的簾布上,蕩漾雪白的漣漪,緩緩地,緩緩地,貌似它既滋潤(rùn)了土地,也滋潤(rùn)了我干旱的心。聲音是別樣的輕柔,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵,仿佛只聽(tīng)見(jiàn)清澈的輕水歡快地流過(guò)美妙的山澗,柔柔地,柔柔地,清新的音符劃過(guò)我的指尖,留下的只有純凈的回響,絲滑柔韻,輕柔點(diǎn)心,這,就是雪的聲音。
除了清純,格外的便是寧?kù)o的讕語(yǔ)。
“滴答,滴答···”猶如清脆的鐘聲,白雪融化的冰水順著房檐戀戀不舍地離開(kāi)了它定居了一個(gè)冬天的家。它輕輕地滴在雪白的大地,散開(kāi)了一大片綠色,雪兒融化后,就像無(wú)數(shù)輕巧的小精靈在地上歡聲笑語(yǔ),輕輕的,暖暖的,他們?cè)诠餐瑸榇禾炫,是心滿意足的歡笑。柔柔的,軟軟的,讓他們?cè)跀y手為綠苗奮進(jìn),是默不作聲的歡喜。若此聆聽(tīng),除了命運(yùn)的鐘聲,便是別樣寧?kù)o。聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音,靜若止水,心寧柔順。這,就是雪的聲音,
繽紛的花信風(fēng)迎來(lái)吹來(lái)五彩的鮮花,而再踏土地,再無(wú)雪跡?墒侨绻眯鸟雎(tīng),你仍然能驚喜地聽(tīng)到,每一朵飽滿的花骨兒里,全是雪的聲音,它們?yōu)榇禾熹侀_(kāi)綠色的旗幟,蕩漾在空氣——零落花香,千年流光,“嘶···”它們正靜靜地等待著命運(yùn)的盡頭,輕輕地,綿綿的,萬(wàn)雪雖逝,幻音長(zhǎng)眠,寧?kù)o冥聽(tīng),純凈動(dòng)人。這,就是雪的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音,是心靈的凈化,是夢(mèng)想的琉璃。它用對(duì)冬季的眷戀全是了它融化時(shí)的動(dòng)人,以及寧?kù)o清新的聲音。若可以,我愿一直聆聽(tīng)雪的聲音,直到花香的開(kāi)放······
聽(tīng)雪作文 篇6
我喜歡五彩的霞,我喜歡皎潔的月,我更喜歡無(wú)暇的雪。雖然雪天很冷,但一點(diǎn)也改變不了我對(duì)雪的喜歡。 冬日下雪前天變的灰暗,烏云很低,天色很灰,慢慢的灰云拉開(kāi)了序幕,不一會(huì)兒小雪花便飄悠悠的下落,像太空的探路者又似報(bào)信員,一片、兩片......漸漸地雪的膽子大了起來(lái),擠擠挨挨,推推搡搡,手拉手,肩并肩,似棉花又似鵝毛,飄飄灑灑,如仙女撒花般落下,美麗極了,這時(shí)風(fēng)婆婆也來(lái)助威,風(fēng)一吹雪花們便翩翩起舞,甩起白色的裙邊兒,和著樹(shù)葉的沙沙聲演奏了一曲動(dòng)人的《雪絨花》。
不久,天晴了,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,放眼望去一片潔白的景色。樹(shù)枝上掛滿了“雪條”,地面上鋪滿了“雪毯”,柏樹(shù)上結(jié)滿了“雪梨”。玉樹(shù) 瓊枝,晶瑩剔透,粉妝玉砌,美不勝收。整個(gè)外面被籠罩成一個(gè)銀白色的童話世界。
聽(tīng)雪作文 篇7
聽(tīng)雪的剎那,心里定會(huì)開(kāi)出一朵清幽的蓮花,雪落的聲音,奏出的音符,是校園中最美的歌聲。
——題記
風(fēng)起兮,花飄零,亦微涼
喜歡在校園與你一起聆聽(tīng)雪花落地的瞬間,因?yàn)橐簿瓦@樣我們相遇,相識(shí),相知。
雪花落在你的指尖,“快看,好美,倘若時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻那該多好”只是一瞬間,落在指尖的雪花迅速融化毫不留情。
多少遇見(jiàn),是在轉(zhuǎn)身之間。不經(jīng)意的一瞥,不經(jīng)意的回眸一笑。從此,花兒只為你一人綻放,鳥(niǎo)兒只為你一人啼鳴。我曾渴望,能在聽(tīng)雪的日子里,轉(zhuǎn)身,遇見(jiàn)最美的你,你站在飄雪紛紛的樹(shù)下,笑容甜甜。此后的這個(gè)季節(jié),也因?yàn)橛辛四,而不再寒冷,指尖的溫度,從你的手掌傳?lái),溫暖滄海桑田。
千行處,冬冷露,雪落平原盡虛無(wú)。原來(lái)雪落是《一路上有你》。
孤星碎,殘夢(mèng)斷,素衣寒
雪花,終會(huì)融化,望去,亦是大片大片的素白,仿佛內(nèi)心深處的那片空白,一整片的空白。想拿些絢爛的顏色來(lái)涂,卻發(fā)現(xiàn)少了一支筆,不知該從何涂起。往事如煙,此刻,就像干枯的樹(shù)木,枝繁葉茂的過(guò)往早已忘卻,一顆素心,在冰冷里瑟瑟發(fā)抖,孤寂冷清;蛟S,那天的雪花是美好的也就這樣你我天各一方,永不相見(jiàn)。在校園最后的聽(tīng)雪亦變成了我們最美好的記憶。
恨別離,離別苦,天若有情天亦老。原來(lái)雪化的音符竟然是《離歌》。
鏡中顏,月下瘦,隔簾盼
相思成了這個(gè)季節(jié)的主題,苦淚成了這個(gè)季節(jié)的篇章,素白的雪成了這個(gè)季節(jié)里的希望。等素白的雪從遙遠(yuǎn)的天際悠悠而來(lái),落墨,馨香,抒一闕情,一抹意。當(dāng)雪染了詩(shī)香,一顆孤獨(dú)的心在塵世里漂泊,回眸,緊握,丟在塵世里的孤寂。聽(tīng)著王菲《紅豆》還沒(méi)好好的感受,雪花綻放的氣候,我們一起顫抖……還沒(méi)跟你牽著手,走過(guò)荒蕪的沙丘,可能從此學(xué)會(huì)珍惜……
多少次著雪花落下,惆悵的思緒便在胸口枯萎了回憶。我把雪的訴說(shuō)寫(xiě)進(jìn)殘夢(mèng)斷崖里,多想留住你遠(yuǎn)去的雙眸。是誰(shuí)?淌落柔腸百結(jié)的心事,輕吟離歌一曲,心痕一縷?
聽(tīng)雪作文 篇8
雪是寂寞冷清的,孤獨(dú)的來(lái),孤獨(dú)的去。卻很少有人知道它來(lái)的深意?囱,我們喜歡,靜靜地望著它飄落而下,隨風(fēng)起舞。
他喜歡憑欄聽(tīng)雪,我也亦是喜歡。
那年的他是紈绔子弟,喜愛(ài)繁華,喜愛(ài)熱鬧。深深庭院,俏皮的丫頭,駿馬矯健的奔馳,煙花綻放的瞬間;梨園歌舞,古典字畫(huà),綠衣仙雪……這是他喜歡的事。
那年去西湖是我意想不到的。我靜靜地坐在斷橋上,憑欄倚靠,靜靜聽(tīng)雪,聽(tīng)那雪簌簌落下的冰涼孤寂。我喜歡那不早不晚的雪,故意在下雪的時(shí)候去聽(tīng)。為那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一點(diǎn)孤寂而已,為那斷橋上殘雪的悲愴……
曾經(jīng)的他去西湖,看雪有嘩眾取寵的媚態(tài),衣著華美的執(zhí)垮子弟。幾度去湖心亭看雪,研究“蘭雪茶”如何泡更有韻味,與雪撒嬌使性……
二十年后,他國(guó)破家亡,再度去西湖。此時(shí),他哪里還有雪燈,哪里還有歌姬,哪里還有花衣美食……哪里還有綠衣仙雪?只有這斷橋殘雪,只有他一個(gè)人的憑欄聽(tīng)雪。沒(méi)有什么,只是凄骨寒涼。
聽(tīng)雪比看雪更要意境深美。靜靜地等待,期盼一場(chǎng)安靜冰涼而來(lái)的雪,聽(tīng)著《斷橋》,看見(jiàn)人生的透亮,空盡。蓮花濯清漣而不妖,蓮葉不蔓不枝……懂他的又有誰(shuí)呢?雪是干凈的,雪是深邃的,雪是簡(jiǎn)單的……可誰(shuí)又知道越是簡(jiǎn)單的東西越是復(fù)雜呢?
浮華一生,沉香一世。千年一夢(mèng)里點(diǎn)綴的華章錦句,憩于一朵蓮。百年之后,有曹雪芹的賈寶玉生于金陵。張岱所愛(ài)亦為寶玉所愛(ài),愛(ài)熱鬧,愛(ài)繁華。但寶玉有黛玉懂他,張岱何人之有?
張岱真正喜歡的是文字,我便也喜歡文字。不是詩(shī)人的那種,而是執(zhí)垮子弟的那種。他的文字快,目不暇接。同張岱一樣,他的文字也熱鬧。眼觀六路,下筆如風(fēng)。
靜靜地聽(tīng)。斷橋,殘雪。這是怎樣的冷清的結(jié)合,沒(méi)有炫美。
聽(tīng)雪,在和白之間他都能做到。天黑了,黑暮之中聽(tīng)出他估計(jì)的完美,聽(tīng)出他悲愴中的.喜悅,聽(tīng)出他思緒的人生……
張岱喜歡聽(tīng)雪,我亦是喜歡聽(tīng)雪。
與他一起憑欄聽(tīng)雪是我所想。僅此而已,別無(wú)他求。
聽(tīng)雪作文 篇9
悄悄的,純潔的雪花踏著輕盈的舞步漫天而落,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),包裹著整個(gè)世界。
凜風(fēng)中星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花伴著瑟縮的枯葉輕揚(yáng)慢舞,大地上蓋著一層薄薄的雪紗,不白也不濕。過(guò)了一會(huì)兒,雪下大了,在空中扯棉絮般飄落著。先前那些黑黑白白,溝溝洼洼,都被一雙神奇的手給抹平了。地上白茫茫一片,遠(yuǎn)處的雪山變得銀光閃閃。雪孩子很貼心,它見(jiàn)白樺爺爺打了個(gè)大大的噴嚏,連忙為他織了一件雪襖。雪孩子快樂(lè)的隨風(fēng)奔跑,整個(gè)世界都回蕩著它爽朗的笑聲。
雪的聲音是那么的美妙,世上絕沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)能夠形容。那聲音好似只只空靈飄逸的玉蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀,隨風(fēng)舞動(dòng),又像一群活潑可愛(ài)的小精靈,在空中飛翔,樂(lè)此不疲。這是只有用心去聽(tīng)才能聽(tīng)到的聲音,那么的優(yōu)美,那么的動(dòng)聽(tīng),仿佛在演奏著一場(chǎng)雪的交響曲。
忽然凜風(fēng)停止了它的呼嘯,鳥(niǎo)兒也停止了它的歌唱,一切都靜悄悄的,好像只有雪花輕輕飄落的聲音,蕩漾在我的心頭。在這個(gè)瞬間,我仿佛也是一朵美麗的的雪花,從云彩姐姐的懷抱里掙脫出來(lái),迫不及待的想投入大地媽媽的懷抱。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),把我從空中吹走了,我飄葉飄,一路上看到了許多美景,心里開(kāi)心極了。突然,我墜入一條已經(jīng)開(kāi)始結(jié)冰的小溪,我快活地游來(lái)游去。慢慢的,我覺(jué)得我的身體開(kāi)始融化,逐漸與溪水融為一體。我的路程結(jié)束了……
悄悄的,雪姑娘停住了她的舞步,因?yàn)樵撇式憬阍诤魡舅!太?yáng)公公出來(lái)了,整個(gè)小鎮(zhèn)都變得銀光閃閃,真像是一個(gè)粉妝玉砌的世界!
聽(tīng)雪作文 篇10
“下雪啦,聽(tīng)到?jīng)]?”
忽然覺(jué)得同學(xué)用的這個(gè)“聽(tīng)”很好,像是哪個(gè)名作家寫(xiě)過(guò)的《聽(tīng)雨》一樣,顯得安靜,唯美。于是我的心像窗外的大雪一樣紛飛。
終于下了最后一節(jié)自習(xí),我和同宿舍的小A追著那貪玩的心出去,狂奔下樓,狂奔到操場(chǎng),狂奔在雪地中,跟著雪被踩緊的啪啪聲,我們從操場(chǎng)的最這頭跑到最那頭,雪夾著風(fēng)落到我們身上,被我們喘出的氣吹的高高揚(yáng)起,像翩翩起舞的雪精靈。
為了跑得暢快,我們丟下書(shū)包,卸下帽子,很快變成了我們遲早要變成的白發(fā)蒼蒼的老頭,我們安靜地站在雪中,看著遠(yuǎn)方延伸過(guò)來(lái)的腳印,在離我們很近,很清晰的地方,已有幾片雪很快蓋了上去。
躲不過(guò)的,就像腳步,永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫。歲月和記憶總是這樣悄無(wú)聲息地跟著你,你聽(tīng)不到它們的呼吸,但只要一回頭,你就會(huì)看到它寸步不離,從茫遠(yuǎn)的過(guò)去來(lái),跟你到黑暗的未來(lái)去。
我靜靜地想,靜靜的聽(tīng)雪落下,像個(gè)活了很久很久的老人,頂著一頭白發(fā)一言不發(fā)。
雪中的人,各有各的故事,各成各的世界,風(fēng)中,有人談笑,有人清場(chǎng),有人相愛(ài)。
小A不知是故意還是不小心,一個(gè)跟頭栽到雪堆里,我見(jiàn)狀,不管他三七二十一地?fù)淞松先,拉著他在操?chǎng)上打了又一個(gè)又一個(gè)滾,像很小的時(shí)候,男孩們趴在草叢里埋伏或躲貓貓,自由又放肆地滾臟母親的辛勞。
我倆爬起來(lái)的時(shí)候,放聲大笑,我們這次的衣服要自己洗沒(méi)錯(cuò),但我們真正高興的是,我們還會(huì)像孩子一樣打鬧,像孩子一樣玩起來(lái)不計(jì)后果。
我們還有著那如這場(chǎng)大雪一樣潔白無(wú)瑕的純真。
或者叫童心。
聽(tīng),這是第幾個(gè)冬天降臨的聲音?我們卻都還沒(méi)有老去。
聽(tīng),這青春的馬蹄聲仍未遠(yuǎn)去,穿過(guò)悲喜,越過(guò)無(wú)常。
聽(tīng),我們還能像孩子一樣笑出這般清脆的聲音。
聽(tīng)到?jīng)],下雪了?
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