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描寫(xiě)雪的八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-29 20:21:25 我要投稿

描寫(xiě)雪的八年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的描寫(xiě)雪的八年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)雪的八年級(jí)作文

描寫(xiě)雪的八年級(jí)作文1

  天,在不知不覺(jué)中變得有些昏沉,有些灰暗,我知道,要下雪了。

  雪精靈似乎是悄無(wú)聲息地走來(lái)的,除了有些發(fā)沉的天,沒(méi)有任何太大的征兆。以至于很多人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影,因?yàn)槟菚r(shí)雪不大,只有仔細(xì)地聽(tīng),才能聽(tīng)到一點(diǎn)兒“沙沙”聲,雪又那么小,幾乎看不見(jiàn),需要很專(zhuān)心地感受才能發(fā)現(xiàn)它的痕跡。

  雪,漸漸大了起來(lái),它在不知不覺(jué)間已將大地覆上了一層薄薄的白色輕紗。世間的一切都在這輕紗籠罩下變得很夢(mèng)幻、很純凈,我坐在已被白雪輕掩的石頭上,靜靜注視著潔白的大地;秀敝,我仿佛看到了一位身著雪白長(zhǎng)袍,肩披白紗的少女輕輕地、緩緩地自天而降。她肩上的白紗披肩慢慢化成了一片片雪花,同天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪一起融入大地;而那位少女也隨風(fēng)漸漸消失,變成了那純潔的雪花,在空中飄舞……

  雪,越下越大,大地已看不出它原有的顏色,世間的一切事物都一起披上了純潔的白裝,使這個(gè)世界變得那么柔和,那么唯美。

  銀裝素裹,我仿佛看到萬(wàn)里雪飄的北國(guó)景象;我仿佛看到千里沃野被雪水滋潤(rùn),瑞雪兆豐年的豐收景象;我仿佛看到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯麗景象……

  雪已深深地埋住了鞋,我從石頭上站起來(lái),拍拍帽子和衣服上的積雪,如果再不把它們清理一下,我就可以和雪人相提并論了。

  我望著空曠的白雪草坪,心里不由得想起了柳宗元的那首詩(shī):“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!蔽揖褪悄莻(gè)“蓑笠翁”,一人獨(dú)享那白雪皚皚的美景。耳邊只有雪聲,整個(gè)世界異常地安靜。

  但不一會(huì)兒,這安靜就被一群孩子打破了。

  已有幾個(gè)孩子拉著大人的手來(lái)玩雪了,大大的,天真的眼睛,滿是雪的潔白。他們有的堆起了雪人,有的三三兩兩地打起雪仗,還有些用手去“迎接”雪花,接住時(shí),一臉的喜悅;可看到雪花漸漸融化,又有了些許失望。但他們卻可以迅速地拋開(kāi)失望,去“迎接”下一次喜悅……

  我也學(xué)著他們的樣子去“迎接”雪花。看著那唯美潔白的雪花,在手心中化為一小汪純凈的清水,那真是一種奇妙的感受。

  雪,因?yàn)橛心,讓世界變得多么神奇。你讓冬季成為了一首頌歌,在我心中反?fù)回響。雪花,繼續(xù)飄吧!

描寫(xiě)雪的八年級(jí)作文2

  春,有它的依依楊柳;夏,有它的徐徐清風(fēng);秋,有它的累累碩果;但我卻更愛(ài)冬的皚皚白雪!

  隨著西北風(fēng)的吶喊,冬天降臨了!它是高冷而又美麗的公主,它來(lái)替秋婆婆接班了!

  冬姑娘的降臨給我們帶來(lái)了一個(gè)巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗,堆雪人……你是多美啊,你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下,它們伴著風(fēng)在空中翩翩起舞,好像有點(diǎn)舍不得天,不愿意飄落下來(lái),和我們一伴玩耍,就在天空中飄啊飄,一直飄到土壤上!

  冬姑娘,你的孩子既乖巧又聰明,它們玩一會(huì)便飄落下來(lái),給土地公公澆水!看。∷鼈兪悄菢拥奶詺,竟自個(gè)兒蹦到樹(shù)媽媽頭上,給它打扮一番!時(shí)不時(shí)還會(huì)落在孩子們頭上,把他們嚇一大跳!

  慢慢地、慢慢地,冬姑娘的孩子們?cè)僖膊幌氪诩依锪,就自己到我們這兒玩耍,它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己,又有誰(shuí)會(huì)明白他們之間的樂(lè)趣呢?

  雪的歌聲無(wú)一不牽動(dòng)著每個(gè)孩子的心,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)!馬上,孩子們顧不上外面有多冷,就奔出去了!

  雪啊雪,你的到來(lái)讓所有的孩子們興奮。漸漸地,雪下著下著就停了,孩子們會(huì)“氣急敗壞”,真叫大人不知如何是好。我們就會(huì)想:雪,一定是去增加自己的力量去啦!好下次當(dāng)我們的雪球打個(gè)勝仗!

  孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球,又硬又大,然后對(duì)著對(duì)方頭上,再用力一扔,雪球“啪”的一聲砸在別人頭上,雪球碎了,又變成了原來(lái)的顆粒狀。

  隨著時(shí)間的推移,雪已成為我們心上的一部分。每一場(chǎng)雪,每一顆雪粒都是那樣的神奇!

  一場(chǎng)雪過(guò)后,早晨一起來(lái),便是一片白茫茫的世界!樹(shù)上凝著厚厚的白霜,大地?fù)Q上了白色的新衣,世界的各處,都是銀裝素裹的一片!

  雪,這個(gè)平凡得不能再平凡的字,以自己素樸、有趣和美麗,得到了人們的喜愛(ài)。人們常常用詩(shī)句、佳語(yǔ)來(lái)描述它。我說(shuō)雪是冰針,刺痛那心靈深處的弱小,告訴我們做任何事要有勇于挑戰(zhàn)的心。你說(shuō)雪是“熊熊燃燒的火”,激勵(lì)你前進(jìn)……

  看哪,一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命,告訴我們?nèi)松飞系膯⒌,?shū)寫(xiě)出自己獨(dú)特的個(gè)性!

  我想說(shuō):“誰(shuí)不喜歡冬天的那個(gè)白皚皚的雪呢!”

  雪。∧菍ひ捯挼膲(mèng)!

描寫(xiě)雪的八年級(jí)作文3

  黑漆漆的夜空中飄灑著縹緲的.雨絲,這夜空,稠密的落寞。我趴在窗口,期待著一場(chǎng)雪。

  夜風(fēng)輕撥著雨弦,發(fā)出微弱的琴聲。我望著滿天的雨絲,心里嘆了口氣:唉,今晚應(yīng)該不會(huì)下雪了。我緩緩地離開(kāi)窗口,坐在椅子上復(fù)習(xí)。暖黃的燈光照酸了我的眼睛,我放下書(shū)本,帶著一絲絲的期盼來(lái)到樓上。上樓后,我又看著窗外,唉,還是沒(méi)有下雪。我沮喪地收回目光,連妹妹找我玩游戲都沒(méi)有興趣。

  我慢慢悠悠地閑晃著,不知怎的,又來(lái)到了窗前。這一次,外面的景象叫我興奮不已。絳紫色的夜空襯托出雪花的潔白無(wú)瑕,朵朵雪花盛開(kāi)在空中,又悠悠地落下。起初,悠悠的白雪緩緩落下,在與大地接觸的那一瞬,化成了淡淡的水漬。接著,雪越下越大,為大地鋪上了薄薄的雪紗,增添了一種朦朧的美。我按耐不住心底涌起的興奮,大喊了一聲:“下雪了!下雪了!多美的雪。 焙巴,我沖出房門(mén),奔向漫天的潔白中。我小心翼翼地踏在雪紗上,捧起手心,接下一朵形狀似六角形的雪花,還沒(méi)來(lái)得及欣賞它的美,它便化成一滴淡淡的水漬。我的指尖上又落下一朵雪花,冰冰涼涼的,覆在我的指尖上,我的喜悅由心底流露。

  地上的雪又厚了些,似一張薄薄的雪毯。夜風(fēng)吹亂了飄舞的雪花,將它們吹到我的衣袖上。我好似在夢(mèng)中,在潔白的夢(mèng)里,滾出一個(gè)雪球,砸在地上,開(kāi)出潔白無(wú)瑕的花,花瓣四處飄落,在無(wú)盡的黑夜里顯得獨(dú)特。我仰起頭,看絳紫色的夜空中點(diǎn)點(diǎn)白色盛放,感覺(jué)有雪花落在睫毛上,瞬間化成了水,冰涼冰涼的,卻有種特殊的感覺(jué)。

  我就這樣看入了神,被雪球砸到也不知避讓。卻見(jiàn)雪球像盛開(kāi)的白牡丹,繡在我的衣服上。我反應(yīng)過(guò)來(lái),在地上捧把雪,滾成球,向妹妹砸去……時(shí)光在我們的玩耍中流逝。

  夜雪,它不似白天的雪那般隱隱約約,很難看清。它在黑夜里有種獨(dú)特的美,讓每個(gè)人都能看見(jiàn)的美,卻無(wú)法形容出的美。

  在這寂靜的夜晚,能看到如此潔白美麗的雪花,誰(shuí)能說(shuō)這不是上蒼給我格外的憐愛(ài)?

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