記憶中的雪作文

時(shí)間：2021-08-12 13:43:12 雪我要投稿

記憶中的雪作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的記憶中的雪作文，希望能夠幫助到大家。

記憶中的雪作文5篇

記憶中的雪作文1

　　早上一起來，向窗外一望，便被眼前的美景迷住了：無論是屋頂上，還是樹枝樹葉上，甚至是路面上，都被皚皚的白雪染上了白色，整個(gè)上海都變成了雪的天堂，正是“千樹萬樹梨花開”的美景啊。

　　一番洗漱后，準(zhǔn)備吃早餐的我竟發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)小紙條，上面寫著：爸爸媽媽有事，出去一下，記得吃完早飯休息一下就去上課。因?yàn)槭录本蜎]給你準(zhǔn)備早飯，就點(diǎn)份外賣吧！別遲到喔！看完紙條，便只好掏出手機(jī)，打開“美團(tuán)外賣”的軟件，只見一大推美食映入我的眼簾�？戳擞挚�，選了又選，最后點(diǎn)了份肯德基的豆?jié){，蛋卷等。下完單后，便開始耐心等待起來。

　　窗外大雪越來越大，時(shí)鐘上的分針緩緩轉(zhuǎn)動著，只見預(yù)計(jì)時(shí)間已過，外賣還沒送到，我已經(jīng)有點(diǎn)餓了，看了下手機(jī)，只見現(xiàn)在離上課時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)呢！便繼續(xù)等著，又過了半小時(shí)，只見外賣還不送來，我餓得前胸貼后背不說，上課時(shí)間快要到了，提到遲到，便不免回想起老師面對遲到學(xué)生時(shí)生氣的神情，想著這神情不禁打了個(gè)哆嗦，便立即打開的手機(jī)，再次點(diǎn)開“美團(tuán)外賣”，熟悉的“催單”二字，便再次映入我的眼簾……我沉默了。

　　那是去年的一個(gè)冬天，雪下得和今天差不多大，中午，也是我一個(gè)人在家，也點(diǎn)了份外賣，外賣送遲了，我很生氣，見到這“催單”二字，一氣之下便按了下去。幾乎是前腳跟后腳的，門鈴被按響了，我慚愧地打開門，幾乎不敢抬起頭看他，“對不起，您的外賣遲到了！”聽到這近乎快樂般的聲音，我抬起頭，接過外賣，看到他臉上的微笑和他那身上的白雪，又想起剛剛的一舉一動，心中是無比的后悔和自責(zé)……

　　想到這里，便關(guān)閉了手機(jī)，繼續(xù)等待著……

　　又過了不久，外賣終于送來了。接近是狂奔般地跑上樓，將那份外賣遞給我，笑著說：“對不起，您的外賣遲到了！”幾乎被白雪覆蓋上一件外衣的外賣員，幾乎用了與之前那位相同的語言和微笑，使我的心中無限快樂，“謝謝！”我的臉上也洋溢著幸福的微笑，接過外賣，“拜拜！”我向他揮揮手，只見他又笑了，“再見！”說著便跑下樓，繼續(xù)為別人送外賣了。吃著這竟然在大雪中依然保持溫度的外賣，我的心也變得與它同樣溫暖。

　　忘不了，那場雪，更忘不了在那場雪中默默奉獻(xiàn)自己的外賣小哥，他的熱心，足以融化他身旁的積雪。他是我人生道路中許許多多的指路燈之一，他教給我以熱心。我明白在這世上像他這樣的人有很多很多，而無論是他們中的哪一位，都是值得尊敬的，偉大的。讓我們把他們的熱心，一代又一代地傳承下去吧！

記憶中的雪作文2

　　今天冬至了，一個(gè)安靜的節(jié)氣，從此夜會變的更長，比昨天的還要長�？墒悄菍τ谖矣钟惺裁从绊懩�，可是那對你會有什么影響，它只不過是個(gè)節(jié)氣，一個(gè)只是聽說過的節(jié)氣。時(shí)間依舊按它的步調(diào)行走著，我也是，如往日一樣，每天都要起一到兩次床，每天都會去吃兩到三次飯，每天都要學(xué)三到四個(gè)小時(shí)的習(xí)，當(dāng)然還每天都要去那么幾次廁所…時(shí)間走啊走，我也走啊走，只是他走的是如此的毫無牽掛，走的如此的大搖大擺。而我卻不能，也不會，我學(xué)不來，我不想學(xué)。我行走著，攜著所有過往，一花一葉，一縷淡淡的風(fēng)，一米暖暖的光，一微笑，一淚滴…記憶是個(gè)大大的行囊，它可以裝下幾乎所有，記憶卻是個(gè)大的行囊，它卻裝下了所有。

　　你看，沙漏里的細(xì)沙好不容易漏完了，可是你只要輕輕倒置一下，它又要從最初般開始，就好像不曾有過它努力去流逝一樣，結(jié)局只是徒勞的努力和已落寞了的勇氣。記憶有時(shí)是不是也是如此呢，你努力的去遺忘，努力的遺忘，當(dāng)有一天你感覺真的要全部都給忘掉的時(shí)候，以為真的可以結(jié)束一些東西的時(shí)候，卻會不小心被多事熟知的聲音，多情相似的背影，老地方不曾變過的風(fēng)景，定格已被永恒了的照片，還未舍得丟棄的小禮物。

　　一張張小紙條，還有一些簡短的信息，抑或只是聽到了一個(gè)曾經(jīng)很熟悉的說話的方式，還有可能只是12。8攝氏的溫度…于是，所有以為都要給忘掉的記憶蜂擁而至，鋪天蓋地般的又涌了回來，占據(jù)了身體，再次殖民了大腦，那時(shí)它們所帶來的其實(shí)也不只是曾傻傻的以為要忘記的記憶了，它帶來的除了更難忘記掉的記憶外還有那些只有自己才會懂得的味道，品一品，五種味。如沙漏般，你花費(fèi)了好長時(shí)間努力如此，可往往卻不敵那一瞬的反擊。你看，那沙漏流呀流，流走了歲月，可是還是剩下了自己，在那里又如最初般得去努力。你看，那記憶忘啊忘，忘記的只是自己，卻留住了更多的過往，殖進(jìn)了骨髓，化成了血液，左心室右心房。

　　小螞蟻想出去看風(fēng)景卻迷失了回家的路……

　　看，她這樣寫了的文字：不小心踩碎了小花蕊，心痛的想賠它幾滴淚�？�，我要如此的回：不經(jīng)意間看到了你落淚，慌忙的想著自己哪里又沒做對。是啊，那只是一句“落淚”中歌詞，它有自己的曲調(diào)，不過我的卻還未被吟唱，譜上曲會不會更美更有感覺些呢？！

記憶中的雪作文3

　　想起雪，就想到了雪的詩，“一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片片片飛，飛入蘆花皆不見�！痹谠娙说墓P中，雪就像千年修行千年孤獨(dú)的精靈，熾烈而安詳，凝重而純潔，如一星璀璨，承載了天地間太多的關(guān)懷，太多的摯愛，又如一縷香魂，凝聚著人間無盡的歡樂與痛苦，執(zhí)著與無奈。然而雪依然是雪，無論是“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”時(shí)的雪，還是“窗含西嶺千秋雪”中的雪，那份對于雪的情感恐怕只有詩人自己明了。

　　這個(gè)冬季陸陸續(xù)續(xù)的下了幾場大雪，對于生在南國的人來講，這的確很少見，南方的雪即使下了也很快便融化，所以很難看到北方那種千里冰封，萬里雪飄的場景，也許是從小在北方生活習(xí)慣了，感覺北方的'雪才算真正的雪，才有那“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪“的壯觀，有那穹宇下梨花漫天飛舞，大地上高樓傲雪凌霜，那份端莊中帶著妖嬈，妖嬈中含著圣潔，有如驚鴻一瞥般撼人心魄的水墨大寫意，在南方實(shí)在難以尋覓，然而每當(dāng)下雪的時(shí)候，我總走向戶外，讓雪花飄打在自己的身上，去找回那些失去很久的靈感與溫暖……

　　記憶中的那個(gè)時(shí)候我在高一，在一種單純可是近乎殘酷的時(shí)光里，在一種仰望和低頭的姿勢里，想著不可接近可是又格外真切的未來，那個(gè)時(shí)候的我瘋狂的迷戀文字帶來的溫暖感覺，就如同孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的火焰，水仙迷戀清澈的倒影，流星迷戀剎那的瞬間，我喜歡寫東西但這并不是我的全部，由于當(dāng)時(shí)選的是理科，就不得不把更多的時(shí)間用來弄明白數(shù)學(xué)公式和物理原理等知識，但每當(dāng)我看到那些聽都沒有聽過優(yōu)美詞語的時(shí)候，我會找個(gè)本子偷偷的把它們記下來，記住那些陪伴著我成長的文字。

　　雪，即使再美，也要融化，但心以溫和孤獨(dú)遠(yuǎn)離，采幾束雪花，溫和這薄綿的冰隔，掌心流逝，飛揚(yáng)思緒，就讓下面的一首詩作為全文的結(jié)尾吧。

　　不知你往昔的模樣，只見你今天的安詳，猜想，凝望，一如童年那般神往，風(fēng)動，神動，為何你依然如故；

　　模糊了你現(xiàn)在的模樣，無奈你飄香一樣，不想，還想，一如冰封里一束殘陽，云起，雪起，不知你飄在何方……

記憶中的雪作文4

　　抬頭看著窗外的雪地，三四個(gè)小孩在雪中歡樂地玩耍，時(shí)不時(shí)拿起一個(gè)個(gè)雪球一來一往地向?qū)Ψ饺尤�，伴隨著陣陣清脆悅耳的爽朗之聲。我并不為此激動不已，而是陷入了沉思……

　　猶記得，幼年時(shí)，下雪是多么令人激動的事��！大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一夜，一早雪就已經(jīng)鋪滿了大地。路上都（滿）是穿紅戴綠的小孩兒，兩步并作一步，來回蹦跶，活像天地間的精靈。多想穿上衣服，馬上投向雪的懷抱。可雪忽然大了起來，大于鴻毛，密如絲縷。天地間白茫茫的一片，已分不清那里是天那里是地。

　　雪一直在飄，房門外卻響起了敲門聲，打開一看，是峰，他氣喘吁吁地一把摟住我的肩膀，臉上帶著興奮的笑：“今天我爸媽不在家，我們可以整天都在外面玩了。”他說這話的時(shí)候，眉毛還因興奮而上下抖動。當(dāng)我們出去的時(shí)候，他很高興，在已結(jié)冰的路上跑來跑去。“小心滑倒”我話音剛落，他就一頭栽進(jìn)了雪坑里，然后又轉(zhuǎn)瞬間躍起，依然興致沖沖。那時(shí)候的雪是溫暖的、柔軟的、快樂的。

　　正想著，我把手伸出窗外，接到了一片雪花，雪花在我手中融化了，但那種寒冷的，刺骨的感覺讓我不禁縮回了手。急忙關(guān)上窗戶，卻又無法靜心，思緒又像是回到了七八年前。

　　那個(gè)昏暗的夜晚，烏云被風(fēng)吹散了，過了一會又聚攏了起來。房屋在風(fēng)前呼呼地發(fā)出悲鳴，似乎已承受不住風(fēng)的摧殘。屋內(nèi)的火爐散發(fā)的余熱讓我感到窒息，墻邊的茶壺發(fā)出水沸騰的聲音又是那么刺耳，屋內(nèi)取暖的小花貓似乎嗅到了什么，耷拉著耳朵，瞇縫著迷離又哀傷的眼睛……

　　父母和外公外婆正在輕聲細(xì)語地討論，父母認(rèn)為我應(yīng)該到縣城里去上小學(xué)，外公外婆似乎并未說話，只是不住地?fù)u頭。幾天后父母來接我，外婆用她那布滿皺紋的手顫抖地收拾我小時(shí)候的衣物和玩具�！澳阋院笠娇h里去上小學(xué)了，要乖啊。”“那么，外婆，你去嗎？”外婆沒有回答我，我分明看見有兩滴渾濁的淚滴在了她的手背上，順著皺紋溝壑流淌開來。第二天我就登上了去縣里的汽車。透過汽車玻璃，我似乎看到兩個(gè)佝僂的身影向這邊望著。走時(shí)雪已鋪滿了路邊，厚重而又冰冷。

　　如今，我已在城里讀書，看著窗外，心想：有多久沒見到過雪了？我也不知道。只知道，與峰數(shù)年不見，外公外婆也已雙鬢如雪�；蛟S不是沒有雪，只是沒在意罷了。

　　在夢中，雪一片片飄落，不知不覺間覆蓋了心田……

　　聽到窗外又有聲音，是下雪了嗎？

記憶中的雪作文5

　　在家收拾東西時(shí)，不經(jīng)意間翻到了一篇題目為《雪》的作文，拿過來一看，仿佛又感受到了那場圣潔而美麗的雪，以及在那場雪中媽媽的話。

　　那是什么時(shí)候的雪啊？記不清楚了，大約在兩三年前吧。那時(shí)，我們班正進(jìn)行著激烈的爭論賽，我也參與其中。自認(rèn)為可以辯過對手的我，可謂是昂首挺胸，信心十足，向前一站，頗有一股“不敗對手不歸”的豪情�？墒茄剑怂悴蝗缣焖�，自我感覺良好的我不出幾個(gè)回合，就已經(jīng)被辯得啞口無言了。我愣愣的，我們那邊的同學(xué)已開始?xì)鈶嵉剜止玖�。我猶如一只戰(zhàn)敗的“公雞”，再也沒有了方才那股“大無畏”氣勢，垂頭喪氣地走回座位。抬頭望望正下著的雪，心中更是涼涼的。

　　媽媽來接我時(shí)，見我無精打采，向我詢問原委。聽我講完，卻是什么也沒說，只是指著花壇讓我看。我向花壇看去，只看見雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落，并不大，卻已覆蓋了花壇里的花草及樹木。我伸出手接住了一小片雪花，涼涼地，還沒來及細(xì)看，就已融化了。媽媽突然又問我：“看見什么了嗎？”我上下打量了花壇一眼，除了植物和雪，也沒什么呀！媽媽說：“那么，植物是不是被雪蓋上了呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不明白媽媽葫蘆里賣什么藥？這時(shí)，媽媽意味深長地笑了笑說：“對呀，下雪，植物是被雪蓋住了，已經(jīng)枯萎的草、花也都被蓋住了，那么，你為什么不能讓這場雪把你不開心的事情蓋上，把它給忘卻呢？”

　　雪下得更大了。我站在雪中，仔細(xì)端詳著晶瑩的雪花旋轉(zhuǎn)著從空中舞下，認(rèn)真揣摩著媽媽這番話的用意。感覺到雪花好像精靈一樣來到人間，為人間披上了一層漂亮的白線衣。未等我想通，媽媽又指向稍微露些新綠的地方：“忘卻那些不開心的事情，重新再鼓起信心，大步向前，去做你想做的事情吧！”此話一出，我才恍然大悟，不禁感謝媽媽的用心良苦。雪似乎下得更大了，伴隨著微微的風(fēng)。而我就在雪中，看著這給予我啟迪的雪景。

　　在我們成長的道路上，風(fēng)風(fēng)雨雨是難免的，但我們?nèi)羰强傆浿切┎婚_心、不順利的事，總會有更大的負(fù)擔(dān)。就讓我們心中飄揚(yáng)的“雪”來把我們所有不開心的事覆蓋掉在將它們覆蓋上的同時(shí)，也別忘了，要再次鼓起勇氣，毫不猶豫地再次向前，去勇敢地做自己想做的事！

　　放下《雪》這篇文章，從回憶中走了出來，我順手拿起一支筆，在日記本的扉頁上寫：“就讓雪來帶走我心中的煩惱，也帶來我們重新面對困難的勇氣吧�！�

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