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寫(xiě)雪作文

時(shí)間:2021-09-11 11:01:42 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)雪作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)雪作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫(xiě)雪作文(15篇)

關(guān)于寫(xiě)雪作文1

  正月十五的早晨,下雪了,我來(lái)到窗前,雪下的好大!

  狂風(fēng)裹挾著雪粒無(wú)情的打在行人身上,仿佛要把行人吹跑似的,風(fēng)呼呼地吹著,雪紛紛地下著,密密麻麻地落在街道上、房屋上。田野里。遠(yuǎn)望去,清澈潔白,好像雪姑娘把世界萬(wàn)物都涂上了白涂料,雪把臟物都蓋住了,空氣變得格外清新,風(fēng)一層一層的把雪刮走,看!背風(fēng)的地方有一層樓那么高!雪的兩側(cè)有如瓦房的房檐一般,有的如同瀑布一樣平滑,還有的像大海中的“波浪”,這就是大自然鬼斧神工吧!雪中的車一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,雪太滑了,所以車“不聽(tīng)話”了,有的車停在院里,被雪埋了起來(lái),遠(yuǎn)處有輛小客兒誤車了,司機(jī)只好在車旁掃雪,乘客只好下車,雪中的樹(shù)穿上了雪姑娘給它織的白毛衣,平房都穿上了雪姑娘給它買(mǎi)的白棉襖,戴上了白棉帽,高大的煙囪上掛滿了雪,仿佛它在穿雪姑娘送它的白夾克呢!許多高樓都穿上了雪姑娘送它的白襯衫,好一片美麗漂亮的景象。⊙┰较略酱,雪打在窗戶上啪啪直響,真是正月十五雪打燈。

  這是遼寧56年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪,3月5日天晴了,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,雪白的直耀眼,人們忙忙碌碌的掃雪,有土的地方非常泥濘,街道上更滑了,小朋友們?cè)谂姥┥,打雪仗,堆雪人,看著他們玩著,我和爸爸也“全部武裝”也下樓玩,不知什么時(shí)候,我的后背重重的被一個(gè)東西打到,我一看,原來(lái)是爸爸襲擊我,我連忙拿起一個(gè)雪團(tuán)反擊,雪把我的手凍得通紅,我呵呵的暖手。踩在雪上,咯吱咯吱的。雪像白糖,雪像鹽,盡管天漸漸黑了,但在白雪的襯托下,天空又顯得明亮了,不那么黑了。

  這雪真大呀!

關(guān)于寫(xiě)雪作文2

  五顏六色的春天,綠樹(shù)成陰的夏天,金黃金黃的秋天,白雪一片的冬天,一年四季多么美麗!但我更是喜歡銀白的世界——冬天。冬天雖然寒冷,也有數(shù)不盡的美,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  冬天的美,就藏在一片片小雪花中。

  說(shuō)到雪花,今年就來(lái)了一場(chǎng)大雪。那天早晨,我來(lái)到校圓,天空中就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下小雪粒兒。小雪粒兒在天空中跳著、跑著、蹦著……追足打鬧。有的悠閑地飄在空中,慢悠悠地飄到地上,融化了;有的滾動(dòng)著去找小伙伴;還有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,好久不落地……這些頑皮的小雪粒兒落在地上,越積越多,形成了一層層薄紗。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室,個(gè)個(gè)高興得像飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),我以為天空中還飄著小雪粒兒,走出教室一看,已經(jīng)變成了漫天飛舞的雪花了。

  這時(shí),天空媽媽的臉紅潤(rùn)起來(lái),原來(lái)一群雪娃娃降生了!雪娃娃個(gè)個(gè)都是魔法師,它們落在誰(shuí)的身上,誰(shuí)就變了個(gè)模樣。不信,你瞧,它們落在一棵棵大樹(shù)士賓的身上,大樹(shù)士賓立刻變成了一位位肥肥胖胖的“圣誕老人”,他還戴著白花花的大胡子,穿著一件大紅衣,挺著大肚子,正和小朋友們?cè)谕嬗螒蚰兀“パ,不好,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友也被淘氣的雪娃娃變成了“小雪人”,玩得可開(kāi)心了。

  我看著看著,仿佛自己也在其中,和一群活潑可愛(ài)的“小雪人”在跟“圣誕老人”握手、捉迷藏、唱歌跳舞,可熱鬧了!最后,還得到了圣誕老人送給我的禮物感到萬(wàn)分欣喜。忽然,一陣悅耳的鈴聲想起,一下子把我的幻想給打亂了,我氣呼呼的走進(jìn)教室,回到座位上,望著窗外的雪,開(kāi)心極了!

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪!

關(guān)于寫(xiě)雪作文3

  風(fēng)兒拔動(dòng)著心弦,奏出一首神奇的月光曲。

  在那兒幾乎干裂的琴管上,似乎昨天還是霜痕累累。

  今日,陽(yáng)光下的它,卻愈發(fā)的精神抖擻。尋覓不到昨日的凄婉,也收斂了昔日的蒼白。

  原來(lái),雪化了便是春!

  在干癟的大地上,突然蓬松地炸出了一絲綠。這淡淡的可愛(ài)的綠,在母親蒼黃的臉上劃下了一個(gè)微微的筆。

  在異地飄遙的人兒,跨過(guò)了萬(wàn)水千山,經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,而今卻又無(wú)端地被帶到了這——他的故鄉(xiāng),一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的家園!是何種神奇的力量在束縛著他?

  樹(shù)高千丈,葉落歸根。被故鄉(xiāng)的情牽系著,對(duì)故鄉(xiāng)的土依戀著!若重新獲得了生命,他們又開(kāi)始在生活的大舞臺(tái)上一展歌喉。

  冰封的寂寞,不能隨心愛(ài)的浮萍飄游的無(wú)奈,終于打破了這死一般的無(wú)寥。在妍麗的陽(yáng)光下,她們又開(kāi)始了新的航程。涓涓細(xì)流,仿佛一條平鋪大地的白綢帶,又如一個(gè)潔白如瑕的少女。風(fēng)掀動(dòng)著她的衣裳,她只是婉爾一笑。

  藍(lán)天下的這片熱土,似乎也為之動(dòng)容!參天古樹(shù),也在瘋狂地?fù)u曳著枝桿。他們是在歡迎著姑娘帶著嫁妝勝利到達(dá)。五彩的花兒——這群嬌羞的紅娘,卻躲在了夜間暗暗示懷:鳥(niǎo)兒——這群成功的媒人,卻整天都在歌唱著新生命,歌唱著未來(lái)。

  這是一個(gè)萬(wàn)物涌動(dòng)的季節(jié),而她又豈只是一個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié)?

  在這春天里,蠕動(dòng)著青春的活力,隱埋著新生的氣息。衣著彩裝的學(xué)子,在這兒匍匐前進(jìn)。迎著霞光燦爛的方向,他們?cè)趭^進(jìn)著!

  春天的風(fēng),編織著一個(gè)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的綠色之夢(mèng),在夢(mèng)里高飛,在風(fēng)里放歌

  一切;原來(lái)是如此的美妙!

  校園的春天,春天的校園,卻在一剎那融成了夜空中一個(gè)閃亮的星,伴著月兒,越來(lái)越亮!

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鶯,雪化了便是春,在那五色的霞光里展露她的容顏。夢(mèng)醒了,便是夏,在她七月的熱浪中盡情瀟灑你的蹁躚——寒池

關(guān)于寫(xiě)雪作文4

  雪花落到了房頂上,像給房頂蓋上了雪白色的厚厚被子;雪花落到了樹(shù)枝上,像給大樹(shù)穿上了一件過(guò)冬的衣裳;雪花落到了大地上,像給大地穿上了一身厚厚的棉衣;雪花也落到小麗的頭發(fā)上,像給小麗戴了一頂白絨絨的帽子。

  昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上積了一層厚厚的雪花,象給大地蓋上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友們的游樂(lè)場(chǎng)。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子,再堆一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。紅紅找來(lái)了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……,把雪人打扮了一番。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小雪人正咧著嘴笑呢,真是可愛(ài)極了!

  今年下雪了!下得好大,真是一白千里啊!

  早晨,我一覺(jué)醒來(lái),看到眼前是一片白色的世界,把冬天懶床的習(xí)慣也改掉了,一骨碌爬起來(lái):穿好衣服,戴上手套,圍上圍巾,飛奔出門(mén)外,讓套著黑色長(zhǎng)靴的腳踏入齊膝深的積雪中,然后一步步往前邁……那時(shí)候感覺(jué)不到冷,只看到一個(gè)個(gè)的小腳印留在身后……

  不知什么時(shí)候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動(dòng)物呢!于是我也加入到他們中間,捧起小花貓放到雪地上,任由它去踏出一朵朵梅花印來(lái)……這時(shí),雪又開(kāi)始紛紛飄落下來(lái),于是我們就用手接雪花玩,想找出形狀相同的,可說(shuō)什么也找不到。大家看得眼花了,便一頭栽在雪地里“呵呵”的笑個(gè)不停……

  放眼遠(yuǎn)望,長(zhǎng)方形的麥地里,麥子躲在雪地里睡大覺(jué)。老農(nóng)民摸著胡子,微笑著說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”看來(lái)明年就要大豐收了!

  誰(shuí)說(shuō)冬天是一片死氣沉沉?在我眼里,冬天照樣生機(jī)勃勃。

關(guān)于寫(xiě)雪作文5

  一片雪花落到我的手上,悄然融化成一滴晶瑩的水珠,然后從我的指尖流逝。

  -----題記

  我喜歡初冬的第一場(chǎng)雪,因?yàn)樗怯袦囟鹊摹?/p>

  當(dāng)冬日的暖陽(yáng)將清晨的天空渲染成紅色的床,雪花們也紛紛醒來(lái),慢慢地飄啊飄,落到了過(guò)路行人的發(fā)梢。

  它們安撫了秋天入睡,喚醒了冬天,也喚醒了我,那時(shí)我才五歲,我系著圍巾,拉著爸爸走到了一片雪地,踏著這白色的土地,在這深深的雪下,一定埋藏著幾個(gè)世紀(jì)前神秘消失的王國(guó)。 爸爸提了個(gè)主意,讓我們倆一起堆個(gè)雪人,我一下就答應(yīng)了,滾雪球,找樹(shù)枝??平坦的雪地頓時(shí)坑坑洼洼,一串串大腳印,一串串小腳印,不過(guò),一會(huì)兒就被鵝毛大雪覆蓋,拿起一根胡蘿卜,往上一按,雪人完成了。我將圍巾圍在了雪人脖子上,爸爸說(shuō)這個(gè)雪人叫小白,是我們一起搭的,我認(rèn)為很好笑,倒在雪地上哈哈大笑起來(lái),爸爸背起我,在雪中漫步,中途還講了一則則小故事。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),初冬的雪是有笑聲的。

  和爸爸玩累后回家吃晚飯,廚房門(mén)里,白霧飄散,鍋里的雞湯冒著泡。媽媽盛了一碗,把我抱在腿上,喂我喝,媽媽認(rèn)真地看著我喝,而我卻始終盯著窗外。我一下離開(kāi)媽媽的腿上奔向門(mén)

  外,又開(kāi)始下雪了。

  我伸出了一根手指,試圖接到一片雪花,夜晚的雪花在燈光的閃耀下宛如顆顆繁星,從黑布般的天空抖落而下。一顆“星星”落在了手指上,不過(guò)它很快就化為晶瑩透明的水珠從指尖溜走。

  為了藏住這短暫的美好,我拿來(lái)了一個(gè)瓶子,把它舉得很高,讓這一片片雪花,一顆顆繁星落入瓶里。瓶子里的白雪依舊閃閃發(fā)亮。我拿給爸媽看,他們把我抱到門(mén)外和我一起欣賞這曼妙的時(shí)刻。

  天空像一只白天鵝,抖動(dòng)著羽毛。這些羽毛化作夜空的繁星收藏在瓶子里,這就是初雪,它是冬天獻(xiàn)給人類的第一份禮物。

關(guān)于寫(xiě)雪作文6

  雪,那么白、那么純,在這無(wú)瑕的雪地上,曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。

  七歲那年的冬天,下了一場(chǎng)大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了,男孩子可以盡情地打雪仗,女孩子可以開(kāi)心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊,但還是樂(lè)呵呵的,喜笑顏開(kāi),我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人,我建議比賽,賽一賽誰(shuí)的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,覺(jué)得我的雪娃娃最美。

  小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩,她和我的年齡相仿,是走親戚的。她沒(méi)有理睬我們,只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的雪堆,正很認(rèn)真的加工,目不轉(zhuǎn)睛的看著,一會(huì)兒弄弄這邊,一會(huì)兒弄弄那邊,終于堆好了,原來(lái)是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇;用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛,還把自己的圍巾解下,給雪媽媽圍了起來(lái)。

  她看著雪媽媽開(kāi)心的笑著。過(guò)路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃,都夸這個(gè)雪媽媽漂亮。這時(shí),她的笑容更燦爛,還對(duì)雪人呢喃著什么。我的一個(gè)朋友嫉妒極了,走過(guò)去,裝著無(wú)意摔倒的樣子,推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來(lái),嘴里喊不停的對(duì)我那個(gè)朋友喊著:“還我的媽媽,還我的媽媽……”

  她的爸爸跑過(guò)來(lái),把她抱回了家,我和朋友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡,還有發(fā)愣的朋友,便烙進(jìn)了我的記憶。后來(lái)我才知道:她剛剛失去了母親。

  今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪兒,下大點(diǎn),我已準(zhǔn)備好了紅手套,還有圍巾……替含含堆一位媽媽,還有一個(gè)女孩!

關(guān)于寫(xiě)雪作文7

  陰暗籠罩著大地,雨點(diǎn)兒“呱呱落地”。

  心中無(wú)限期望:再下一次雪吧!

  果然,天空中隱隱飄下幾朵雪花,似乎是為我再一次準(zhǔn)備的雪。我不禁有些激動(dòng):這次的雪應(yīng)該很美吧?又有些驚訝:沒(méi)想到又可以看這美麗的雪花了!還有些喜悅:如果雪大的話,就可以打雪仗了。

  懷著無(wú)限期待和憧憬,雪越下越大:雪花這兒一朵,那兒一片,它們像穿著白紗裙的少女,在空中翩翩起舞,最后優(yōu)雅落地。又像一群跳水的運(yùn)動(dòng)員,從跳板上向空中一躍,在空中做出不同的姿態(tài)······引人入勝,讓人浮想聯(lián)翩。

  不一會(huì)兒,雪花飄滿了整個(gè)天空。

  這些雪精靈,個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、優(yōu)雅大方,像來(lái)開(kāi)一個(gè)盛大的聚會(huì)似的,越來(lái)越多,一個(gè)比一個(gè)飄得快,看來(lái)它們都很著急!看著這些美麗的雪精靈,我心曠神怡:這些精靈清澈純潔,真是美麗壯觀啊!

  這時(shí),伴著雪花,北風(fēng)也怒號(hào)起來(lái),像個(gè)兇猛的野獸在憤怒地吼叫著:“放我出去——放我出去——”我不禁又有些瑟瑟發(fā)抖,也為這些可愛(ài)的雪精靈有了幾絲擔(dān)心:北風(fēng)不會(huì)把它們?cè)趺礃影桑?/p>

  雪精靈們個(gè)個(gè)像煙一樣輕,像銀一樣白,像水一樣凈,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),都不理會(huì)北風(fēng)的狂叫。它輕輕落在樹(shù)的紙條上,親密地挨著枝條,是在安慰枝條不必為失去綠葉而難過(guò)?還是悄悄告訴它春天的消息?又或者是和枝條玩耍?雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊,用身體替它抵擋北風(fēng)的侵襲;又輕輕落在參天的大樹(shù)身上,為它披上一層銀紗······

  雪精靈輕輕地飄,輕輕地落,怕驚醒我們的夢(mèng)嗎?

  在這個(gè)雪花飄舞的時(shí)刻,一切都被雪染美了,它也許在悄悄告訴我們:春天,來(lái)了!

  這場(chǎng)雪也許就是老天給我無(wú)聲的祝福吧!

關(guān)于寫(xiě)雪作文8

  從小,我就喜歡雪,可今年的雪,姍姍來(lái)遲。

  大年初二的早晨,我還在睡眼惺忪的時(shí)候,就聽(tīng)到媽媽興奮的聲音“下雪了!”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽又喊了一句“快看,下雪了!”,我激凌凌打個(gè)冷戰(zhàn),一下清醒過(guò)來(lái),于是一骨碌爬了起來(lái),向窗外望去,外面已是白茫茫的一片。真的,雪下得好大。

  我迅速向樓下跑去。站在院里,我先深深地吸了一口清新、濕潤(rùn)而又冰冷的空氣,然后抬眼四處環(huán)顧,雪下得很大,幾片雪花粘在一起忽忽悠悠地落下來(lái),我抬手接下一片雪花,準(zhǔn)備細(xì)細(xì)觀察,但剛看到它有六個(gè)角,就化了,只留下一滴水珠在我的手心晶瑩地閃爍。周圍的樹(shù)上掛滿了雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!遠(yuǎn)處,有幾棵松樹(shù),綠色的針葉上面落滿了雪花,猶如水晶一般閃閃發(fā)亮,十分美麗!

  雪越下越大,院里的草坪已經(jīng)被完全覆蓋,只留下幾根高高的茅草隨風(fēng)搖曳,各種建筑物上也都落了厚厚的一層雪,幾只麻雀站在樹(shù)枝上“唧唧喳喳”地叫著,給這雪景增添了幾分生動(dòng)。我一腳踏在雪里,軟軟的,好像踩在了厚厚的毛地毯上,“咯吱”一聲,低頭一看,雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳面。向前走幾步,回頭看看自己的腳印,欣賞一下鞋底的花紋,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),我的腳印旁邊有另外一道腳印,就像一朵朵梅花,原來(lái)是一串小狗的腳印。

  順著腳印向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)一條小狗正撒開(kāi)四條腿在雪地上歡快地奔跑著,過(guò)了一會(huì)兒又在雪地上打起滾兒來(lái),卷得渾身是雪,就像一個(gè)圓滾滾毛茸茸的大雪球,當(dāng)它站起來(lái)抖動(dòng)身上的雪時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它是院里那條流浪狗,平時(shí)灰白的毛色,現(xiàn)在恢復(fù)了雪白的本色,四個(gè)黑蹄子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)就像穿著雪地靴,頭頂上的那塊黑斑在雪色的映襯下非常耀眼,就像戴著一頂皇冠,是那樣的漂亮、美麗!

  俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”,它也給了我一個(gè)好心情。

關(guān)于寫(xiě)雪作文9

  碩果累累的金秋已離我們而去,寒風(fēng)刺骨的冬天已靜悄悄的來(lái)到我們身邊。

  前天,我看了天氣預(yù)報(bào)。廣播員說(shuō)會(huì)下雪,所以前天我起得很早,就盼著一覺(jué)醒來(lái)到處都是白白的一片雪。可是吃過(guò)早飯還不見(jiàn)下雪,我等了一會(huì)兒有點(diǎn)失望了。

  我一邊收拾書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校,一邊嘴里念叨道:“什么破天氣預(yù)報(bào),還說(shuō)今天會(huì)有我最期盼的雪!

  在路上,雪下了起來(lái)。我快步走到學(xué)校,雪越下越大,地上鋪滿了一層厚厚的雪。結(jié)束了早讀,外面的雪還在下。我們班大部分同學(xué)都跑到操場(chǎng)上玩雪,因?yàn)椴賵?chǎng)很大,自然雪也很多。

  “誒呀,誰(shuí)偷襲我啊!”一個(gè)很大的雪球砸在了我的身上。轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的好朋友閆雨佳。原來(lái)她與幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始玩起了“雪戰(zhàn)”。我趕忙加入了進(jìn)去。閆雨佳說(shuō):“男生一組,女生一組!蔽液烷Z雨佳一起用雪球砸向男生。隨后有幾位男生向我們?cè)已┣。其中有一位是我的同桌馮天。他用雪砸到我的膀子了。我當(dāng)然也要回?fù)羲麄,可是他們(nèi)硕啵抑缓孟蜷Z雨佳求救。

  我對(duì)閆雨佳說(shuō):你可以把雪球給我嗎?。閆雨佳說(shuō):“好,我們一起對(duì)付他們!彼臀乙黄鹱鲅┣蛟蚁騽倓傇椅业哪猩。我另一個(gè)好朋友徐甜甜也加入了進(jìn)來(lái)。她做了好多雪球。我們向她借了幾個(gè)大雪球。我們拿到雪球之后,把對(duì)方砸去……

  玩的最高興時(shí),上課鈴響了。我們只好懷著失望的心情回到教室。在途中,對(duì)手說(shuō):“哼!下課你們給我等著,我一定會(huì)砸到你們認(rèn)輸為止!蔽覀円膊桓适救醯幕卮穑骸暗綍r(shí)候也不一定是誰(shuí)輸,你們也要小心點(diǎn)!”我回到教室上完課。立即又跑到操場(chǎng)開(kāi)始“雪戰(zhàn)”了……

  這幾天,基本上每天都會(huì)下雪。雪地里少不了我們打雪仗的身影。我們有時(shí)在操場(chǎng)上,有時(shí)在家門(mén)口。大家似乎都忘記了冬天的寒冷。

  冬天好可愛(ài),尤其是大雪,真是令我高興。

關(guān)于寫(xiě)雪作文10

  每當(dāng)下雪的時(shí)候,疲憊的憂傷著的眼里,總會(huì)看到陽(yáng)光。

  喜歡雪落的感覺(jué),因?yàn)殡S著飄落的,還有滿地的愁情。喜歡天地間那一片并不刺眼的銀灰色,那是已逝去的童年的延續(xù)。

  記憶里的四季,感動(dòng)的是冬雪。鵝毛般的漫天飛舞,涼于肌膚的.同時(shí)暖入心田,為嚴(yán)冬驅(qū)除一份寒意。厚厚的積攢了一夜,堆起了明日的雪人;舞累了,休憩,卻又作出了滿眼驚人的奇跡。

  自然是奇妙而不可捉摸的。地處江南,又逢陽(yáng)春三月,并且已到了中旬。記得三天前已著單衣,熱汗還不時(shí)地爬上額頭,而此時(shí)毛衣卻再度上身,只因,下雪了。這是一場(chǎng)難得的雪,尤其是在今時(shí)今日,此季此地。地球的變暖源于溫室效應(yīng)的日益加劇,雪,記憶中的雪,已然罕見(jiàn)。

  鼻尖感到了一絲涼意。一摸,染濕了手指。不禁感到有點(diǎn)鼻酸。雪會(huì)化成水。這我早已懂得。有點(diǎn)恨手心的那一絲溫度,使我不能觸摸那美麗的絨雪,化去了它那晶瑩剔透的棱角。雪是脆弱的,但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。它會(huì)化作淚,來(lái)做無(wú)聲的抗議,抗議環(huán)境的壓迫,抗議命運(yùn)的擺弄。這正如那不屈的人心。我羨慕,只因我不能,也不敢反抗。

  起風(fēng)了。夾雜著雪花,模糊了視線。風(fēng)是不可捕捉的,風(fēng)有著無(wú)痕的軌跡。多變,是它的本性。

  漫步在雪中,不管往哪里走,腳邊都是潔白。不想玷污這塵世的無(wú)瑕,不舍。卻又無(wú)奈。人生,本就是無(wú)奈。終不如人意,唯有隨波逐流。輕輕地踏上去,積雪發(fā)出清脆的聲音。像是在歌唱,又似乎是在尖銳的悲鳴。走過(guò)了,只留一地黑白鮮明。雪會(huì)掩蓋行過(guò)的痕跡,那么誰(shuí)來(lái)清除那飽經(jīng)憂患的心靈傷痕?

  落雪的時(shí)候,我會(huì)悲傷。悲傷那遠(yuǎn)去的往昔,悲傷那暗淡的回憶,悲傷那叛離的青春,悲傷那逝水的流年。

  尋找。我能找到什么?一滴風(fēng)干的淚,搖曳著呻吟。

  歲月不在,物是人非。

  我感到了悲傷。

  雪停了。

關(guān)于寫(xiě)雪作文11

  昨天,刮了一天的北風(fēng),氣溫也隨之驟然下降,室內(nèi)和室外簡(jiǎn)直成了兩個(gè)世界。

  今天凌晨時(shí)分,我去學(xué)校,一出家門(mén),就發(fā)現(xiàn)天上零零星星地飄起了雪花。天亮了,透過(guò)教室的窗戶,我看到教室外面:雪花還在飄著,遠(yuǎn)處白茫茫一片,分不清那是房屋,那是樹(shù)木。

  下課鈴響了,我和同學(xué)們競(jìng)相走出教室急于一睹雪后校園的美景。走出教室后的我發(fā)現(xiàn)大朵大朵的雪花還在鋪天蓋地的往下撒,教室門(mén)前的桂花樹(shù)樹(shù)冠上覆蓋了一層厚厚的白雪;校園門(mén)前的那棵垂柳,柳枝倒垂,往日的蒼翠不見(jiàn)了,取而代之的是亮晶晶的銀條;地面上已經(jīng)鋪了厚厚一層積雪,整個(gè)校園成了一個(gè)銀妝玉砌的世界。我踏著地上的積雪聆聽(tīng)那“咯吱咯吱”的脆響,伸出雙手去迎接那從天而降的圣潔之物。很是愜意。

  走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)街上的行人明顯少于往日,只有那些桔黃色的身影在緩緩移動(dòng),留在他們身后的那潔凈的馬路上零星的點(diǎn)綴朵朵白雪。馬路兩旁的行道樹(shù),在寒風(fēng)中顫立著。漸漸地,雪下得更小了,路上的行人增多了,小商販也開(kāi)始放開(kāi)喉嚨招攬顧客,紅領(lǐng)巾們也排著整齊的隊(duì)伍走在那潔凈的馬路上,臉上露出了燦爛的笑容。

  看著從我身邊經(jīng)過(guò)的紅領(lǐng)巾們,我想到了我的童年生活。

  我的童年生活是在農(nóng)村度過(guò)的。我們那個(gè)村偏離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn),每逢雨雪天氣,村中道路泥濘,小孩很難獨(dú)立行走去學(xué)校,因此,每當(dāng)天降雨雪,我們那個(gè)學(xué)校就要放假。我們那些孩子整日里在雪地里,堆雪人、擲雪球、打雪仗。更有趣的是和幾個(gè)要好的伙伴在雪地里捕鳥(niǎo)。那段時(shí)間里,我常常和幾個(gè)小朋友到那空曠的野外,掃出一塊空地,用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下從家里偷出來(lái)的麥子,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉,那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了,那一刻,我們充滿了勝利的喜悅。

  童年對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是快樂(lè)的、幸福的、令人留戀的回憶。

關(guān)于寫(xiě)雪作文12

  冬天來(lái)了,雪花如鵝毛般漫天飛舞。

  清晨,我漫步在大街上,感覺(jué)很冷。

  前天,市里發(fā)出通知:無(wú)論在哪個(gè)角落里張貼的廣告紙、宣傳單,統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng)了,開(kāi)始全面清潔這個(gè)原本就美麗的城市。

  我看到雪花漫天飛舞下,一個(gè)個(gè)清潔工在忙碌著。

  無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著?磥(lái),那些紙很難撕凈,這位年老的女清潔工便用蘸過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕著。

  我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心里有一團(tuán)火。

  她很認(rèn)真,連續(xù)清除了好幾張。

  她又走到另一張跟前。

  但是,我看到她的右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。只見(jiàn)她把身子往墻面湊近了些,接著,我看到她微微地?fù)u了搖頭。

  怎么了,發(fā)生了什么事?我很奇怪。

  只見(jiàn)她專心地看了一會(huì)兒,然后緩緩地離開(kāi)了那張紙,沒(méi)有清除它。

  為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一連串的疑問(wèn)在我的腦海中浮起,引得我倒要過(guò)去看個(gè)究竟。

  我正要起步,卻見(jiàn)另一位瘦小的女清潔工也走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那位年老的女清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會(huì)兒,緩緩地離開(kāi)。

  我更加疑惑了,下定決心去看看。

  穿過(guò)馬路,來(lái)到那堵光滑的墻前面,映人我眼簾的,是一張尋人啟事。上面寫(xiě)著:趙潔,女,十四歲……

  疑竇冰釋,我終于明白了一切。

  雪花還如鵝毛般漫天飛舞,但我不再覺(jué)得冷了……

關(guān)于寫(xiě)雪作文13

  有人喜歡春天的柳枝,有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅,我卻喜歡冬天的白雪。因?yàn)樗俏覀兒⒆拥臉?lè)園!

  這是冬日的雪。平常北風(fēng)肅殺,寒冷徹骨,可所有人,幾乎所有人都要穿了厚厚的襖,和冬日抗?fàn),無(wú)奈又厭煩?墒茄﹣(lái)了,雖然氣溫又低了幾度,路面又滑了不少,但我們心中總是歡喜,就連大人們,也放慢腳步,掏出平日只用來(lái)接打電話的手機(jī),光顧不常去的公園拍幾張雪景,體驗(yàn)不同尋常的景致。

  冬日與雪,就好似一位嚴(yán)肅又威嚴(yán)將軍有一個(gè)美麗可愛(ài)的女兒。這姑娘雖然很柔弱,可她一現(xiàn)身,仿佛全世界的人都為她傾倒。

  可是她終歸要走,不用她那位將軍父親,光是太陽(yáng)公公就融化了她弱小的身軀,而人們也漸漸淡忘了純潔無(wú)暇的雪,埋頭鉆進(jìn)日復(fù)一日的生活。

  別慌著傷心,你也無(wú)需挽留她。我知道,一定有人像我一樣,在一個(gè)冬日的下午,站在窗臺(tái)前,靜靜看雪,看她在消逝如煙后留下的什么。

  瞧,那枯萎的話,那憔悴了的樹(shù),那凍結(jié)了的河面,都像是卯足了一股勁。別忘了厚厚的雪,讓干渴了一個(gè)冬天的土壤喝飽了水,北方黑褐色的土地一天一天地吸允著生命的源泉,孕育來(lái)年的生命。雪呢,她這時(shí)像善良的天使,扶貧濟(jì)困。瑞雪兆豐年,這是不錯(cuò)的,今年莊稼定有個(gè)好收成。

  這就是這場(chǎng)冬日的雪,談不上轟轟烈烈感人肺腑,卻足夠讓生活在城市這座寂寞孤島的人們有了些驚喜與希望。他們知道,晚東的雪之后,就有溫暖的春。

  當(dāng)我還在窗邊的時(shí)候,指尖的雪,早已消失如煙。

關(guān)于寫(xiě)雪作文14

  北風(fēng)呼嘯,吹來(lái)了冬天。霜降寒凝,便想起風(fēng)雪相和的情景,想起我們孩子們冒雪嬉戲的往事。

  然而,自入冬以來(lái),我們這里仍沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雪。站在窗前,回憶著往年下雪時(shí)的一幕幕,令人心生遺憾。

  去年,約莫和這時(shí)差不離,下起了大雪……

  在我的記憶中,輕盈的雪花剛落地就融化了,只留下雪兒淡淡的腳印。我索性跑出門(mén)外,任憑雪花在我頭上作畫(huà),線織的手套上已經(jīng)落滿了雪花。很快,薄薄的雪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層毛茸茸的地毯。不一會(huì)兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪從天而降,它們跳著青春的色彩,歡快的舞動(dòng)著,四處尋找著自己的家園。

  曾記得我們學(xué)校高大的白楊樹(shù)上積滿了簇簇雪花,晶瑩瑩的,很美的那種。我們?cè)谀倾y裝素裹的詩(shī)一般的景色里,奔跑著,嬉戲著,或打雪仗,或堆雪人。我們的老師也跟著我們一起玩兒,還給我們拍了很多照片呢!我們笑著、鬧著、跑著、舞著,那幅畫(huà)面至今還記憶猶新。

  那是一節(jié)體育課,自由活動(dòng)。我們由體育老師帶隊(duì),先是在操場(chǎng)中央堆了一個(gè)大雪人,然后我們男女生各一組,展開(kāi)了激烈的雪球大戰(zhàn)。剛開(kāi)始,男生以攻為主,恨不得一下子就把我們女生全部殲滅。當(dāng)然,我們女生也不甘示弱,以雪人為擋箭牌,讓幾個(gè)行動(dòng)敏捷的女生當(dāng)沖鋒,其余幾個(gè)則在雪人背后制作雪球。男生只管沖而不管防守,他們的雪球很快就用完了。我們趁著他們低頭捏雪球的空當(dāng),悄無(wú)聲息的摸進(jìn)了男生營(yíng)地,用雪球往他們身上猛砸。男生抱著頭灰溜溜地跑向了一邊,緊接著,我們用聲東擊西的方法把男生打的連連求饒。那股子心情別提了,想起來(lái)都興奮!

  想必,農(nóng)民伯伯們更比我們期待著下雪吧!人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”。可見(jiàn),雪在他們心中是多么重要。每一場(chǎng)冬雪都會(huì)給他們?cè)鎏硪环葚S收的希望。此時(shí)此刻,我仿佛看到農(nóng)民伯伯們秋收后那幸福的笑容。

  雪,你何時(shí)才能再飛揚(yáng)飄灑在我們的心頭呢?

關(guān)于寫(xiě)雪作文15

  今天,天空中從早到晚一直在下著大雪。

  第一節(jié)下課后,我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化,他們趁這一個(gè)時(shí)候,把雪捏成一團(tuán),變成雪球扔著玩了起來(lái)。我看到他們玩得是那樣的高興,于是,我也跟著玩了起來(lái)。我不扔到別的同學(xué)的身上,因?yàn)槲蚁氲饺拥缴砩涎┥㈤_(kāi)后會(huì)飛到人的脖子里面去的,這樣會(huì)使人不好受的,于是,我只是把雪球扔到地上,讓它在地面上散開(kāi),飛濺到其他同學(xué)的腳上。

  這時(shí),孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部,雪花四散飛濺,弄得孫濤的耳朵里面都是雪,雪化成了水,耳朵因此紅得出奇,非常難受。于是,孫濤火了,和沈臻杰大打了起來(lái)。還有一些人也是因?yàn)檫@一種事情而在吵架。我想這樣不好,會(huì)影響到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  第二節(jié)下課后,我們?nèi)ナ程梅棚埡。我走到二樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想,這好象是在溜冰場(chǎng)上,為什么不抓住這一個(gè)大好機(jī)會(huì)來(lái)滑一次冰呢?于是,我便在雪上面滑了過(guò)去。這樣做,我比他們走路的快了許多,還玩到了滑冰,真是一舉兩得;貋(lái)的時(shí)候,我用同樣的方法滑著回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利,紛紛向我學(xué)了起來(lái)。

  回到教室前面,我用雪做了一個(gè)雪球,叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)足球踢?墒,這一個(gè)足球是用雪來(lái)做的,不一會(huì)兒工夫,就被同學(xué)踢碎了,沒(méi)有了。我想再做一個(gè),可是,上課的鈴聲響了起來(lái),我只得回到了教室里面去了。來(lái)到教室里,我覺(jué)得手冷得很,可是,一想到玩雪的高興勁,我就又在盼望早一點(diǎn)下課好去玩雪了。

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