《雪孩子》續(xù)寫作文(精選45篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的《雪孩子》續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇1
小白兔盼呀盼呀,冬天終于來了。大雪下個(gè)不停,一連下了三天。有一天天晴了,小白兔出門去,他要堆一個(gè)和雪孩子一樣的雪人,因?yàn)樗嘈叛┖⒆右欢]有忘記他,他一定還會(huì)回來的。雪人堆好了,小白跳舞給雪人看,唱歌給雪人聽。等小白兔唱累了跳累了,就靠在雪人的身上。
忽然,小白兔感覺到雪人動(dòng)了一下,他激動(dòng)地說:“雪孩子是你嗎?”雪孩子說:“沒錯(cuò),謝謝你還記著我!”他們開心地拉著手轉(zhuǎn)著圈,唱著歌,快樂地玩了一早上。
該吃午飯了,兔媽媽叫小白兔回家,小白兔趕緊跑過去對兔媽媽說:“媽媽,媽媽,我想和雪孩子待在一起!”兔媽媽笑著說:“你已經(jīng)在外面待了很久了,該回家吃飯了,吃完飯還可以出來玩啊!毙“淄妹嗣獗獾亩亲,對雪孩子說:“你和我一起回家吃飯吧!”雪孩子說:“我是雪做的,我不用吃飯的`。你快去吃飯吧,吃了才有力氣陪我玩呀!毙“淄寐犃,趕緊跑回家去吃飯,吃完飯他就立刻跑出門找雪孩子玩。
就這樣,小白兔和雪孩子這對好朋友一起玩了整整個(gè)冬天。春天來的時(shí)候,雪孩子和小白兔告別,他要變成水蒸汽去旅行了。他們約定好第二年的冬天還要在一起,因?yàn)檠┖⒆油涣诵“淄,而小白兔也忘不了雪孩子?/p>
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇2
小白兔盼呀盼呀,終于盼到了冬天!大雪不停的下,下了好幾天。外面的世界已經(jīng)變成了冰雪世界,到處都是白茫茫的,地面上的雪足足有幾米厚。終于等到一個(gè)大晴天,小白兔開心極了,拉著兔媽媽出去玩。
小白兔望著天空上的朵朵白云,突然就想起了去年冬天救她的雪孩子,小白兔眼圈都紅了。她對媽媽說:“我們再來堆一個(gè)可愛的雪孩子吧!”她們開始在雪地里滾雪球。兔媽媽滾了一個(gè)大雪球,小白兔滾了一個(gè)小雪球,緊接著她們把大雪球和小雪球摞在一起組成了雪孩子的身體和頭部,然后用一根胡蘿ト當(dāng)雪孩子的.鼻子,兩顆黑葡萄當(dāng)他的眼睛,一片片竹葉當(dāng)他的頭發(fā)。她們又在大雪球上插了兩根樹枝當(dāng)作雪孩子的胳膊,最后又給雪孩子戴了一頂紅色的毛線帽。突然神奇的事情發(fā)生了,雪孩子又活了!他眨了眨眼睛,對著小白兔笑了。小白兔一把抱住了雪孩子,激動(dòng)地喊道:“雪孩子,我好想你呀,我們終于又見面了!上次真的是太感謝你了,要不是你及時(shí)救我,我估計(jì)就被燒死了。沒想到我們還能再見面,來,雪孩子,我們來一起玩吧!”于是小白兔和雪孩子一起在雪地里玩耍,他們唱歌、跳舞、滑冰,玩得不亦樂乎。
兔媽媽看著兩個(gè)快樂的小伙伴,欣慰地笑了。她慢慢地走回房間,給小白兔和雪孩子準(zhǔn)備好吃的點(diǎn)心。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇3
小白兔盼呀盼呀,每天都要出門看一看。他期待著這個(gè)冬天再次下起雪來,好帶著他的雪孩子回到他的身邊。
這一天終于來了!雪下個(gè)不停,一連下了三天。雪積了一地,大地好像蓋上了一層棉被,人們在上面踩了一串串腳印,汽車的輪胎印上了一條條線,大樹好像披上了一層炫酷的技風(fēng)。雪花用它最大的力氣碰撞著小白兔家的窗戶,想要吸引小白兔的.注意。剛開始,小白兔并不在意,但是雪花還是堅(jiān)持用力地敲打小白兔家的窗戶,好像在說:“小白兔,小白兔,我在這里,我還想再和你一起玩!毙“酌夂孟衤犚娏耍胍惶骄烤。他趴到窗臺(tái)上,看見了雪孩子那溫和的笑臉!笆俏业难┖⒆樱 毙“淄眉(dòng)地哭了出來。
他好擔(dān)心雪孩子再次離開,“我要想個(gè)辦法把雪孩子留住呀!”于是,小白兔趕緊向一瓶蘭花沖了過去,心中有了主意。他小心翼翼地拿著一個(gè)空花瓶向門口走去。小白兔打開門,沖著天空大喊道:“雪孩子,雪孩子,你在哪兒?我不想再離開你了,我想一直和你在一起,你快到我的花瓶里來吧,我們再也不分開!”這時(shí)奇跡發(fā)生了!雪花紛紛向花瓶飄去,在花瓶的上方轉(zhuǎn)圈,好像白色的龍卷風(fēng),然后鉆進(jìn)了花盆里。小白兔高興得不得了,蹦蹦跳跳地抱著花盆回家了。他把心愛的向日葵插進(jìn)了花瓶里,在雪孩子的滋潤下,向日葵開得更加燦爛了。
小白兔對著花瓶默默地許下一個(gè)愿望。我想,你們都能猜到吧?那就是,和他的雪孩子不再分離!
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇4
第二天晚上,天空中又下起了鵝毛大雪。
早上,小白兔打開門一看,地上,樹上,房子上都蓋上了厚厚的`雪,小白兔高興地說:我又可以堆雪人啦!”
小白兔喊:媽媽、媽媽快出來堆雪人吧!”兔媽媽和小白兔很快就把雪人堆好了,它們堆的這個(gè)雪人跟救小白兔的那個(gè)雪人是一模一樣的,小白兔很高興地對媽媽說:媽媽你看。雪孩子又回來了!”小白兔說:謝謝你救了我,雪孩子,你真勇敢”
小白兔和雪孩子高高興興地玩了起來,它們唱呀,跳呀,小白兔玩得特別的高興。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇5
雪孩子化成云離開后,小白兔總是靜靜的仰望藍(lán)天,心中時(shí)時(shí)想念雪孩子。
時(shí)間就在小白兔的等待中一天天跑走了,這天晚上,小白兔做了一個(gè)夢,夢見雪孩子回來了,它跟雪孩子一起玩,忽然雪孩子摔倒在地上,就不見了,小白兔嚇得醒了過來。哦!原來是個(gè)夢!小白兔起床往窗外一看,大地穿上了銀裝,它還看見一個(gè)雪白的東西在向自己招手,小白兔又仔細(xì)看了看,它向閃電的速度一般往屋外跑了出去,叫道:“雪孩子,雪孩子!”它又抱緊雪孩子,興奮的問:“還是你嗎?”雪孩子說:“是我,我又回來了!彼鼈兏吒吲d興的'一起玩了起來,相約來年的冬天再見面。真是讓人期待啊。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇6
小白兔又失眠了,它又在想天上的雪孩子,它害怕雪孩子飄走。
風(fēng)婆婆從雪孩子身邊吹過,雪孩子拼命穩(wěn)住,不愿飄走。風(fēng)婆婆不解地問:“孩子,你難道不想去其他地方玩玩嗎?”“不想,不想,我喜歡跟小白兔一起。雖然我們現(xiàn)在不能在一起做各種游戲,但我還要默默守護(hù)著小白兔呢!”雪孩子著急地說。風(fēng)婆婆一切都看在眼里,她知道這兩個(gè)小家伙感情深厚。她心生一計(jì),用力朝雪孩子吹去,雪孩子便飄到了小白兔屋前。風(fēng)婆婆又將天空往下飄的`大雪都往雪孩子身上吹。不一會(huì)兒,雪孩子就恢復(fù)了原來的形狀。
第二天早上,小白兔推開門就驚呆了,它激動(dòng)地跑向雪孩子,抱著他久久不愿松手,生怕又不見了。故稱小雪。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇7
當(dāng)小兔子得知雪孩子為了救她化成了水不見了,她傷心地哭了。媽媽安慰她說:“沒關(guān)系,明年冬天,它還會(huì)回來的。”
于是小兔子,每天都對著天上的白云自言自語,“雪孩子,你什么時(shí)候回來啊?我好想念你,我等著你回來!”
第二年的.冬天,終于來了。天上的雪花像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上好像蓋上了厚厚的地毯。第二天一大早,小兔子打開門,一看“呀,雪孩子回來啦!”小兔子興奮的大叫起來。他馬上喊來她的好朋友,小刺猬,小猴子們,他們圍著雪孩子又唱又跳,多么令人幸福!
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇8
冬爺爺有一把雪白的鑰匙,大門一開,成群結(jié)隊(duì)的雪孩子翩翩落下。
雪孩子們打著圈兒,落在樹葉上、車頂上、地面上,還落在人們的頭上、肩上、腳面上。一個(gè)、兩個(gè)雪孩子調(diào)皮了,悄悄離開隊(duì)伍,不知道飛向何方。雪孩子們騎在樹葉的`背上,樹葉不得不彎下腰。他們從車頂滑滑梯落到地面,打個(gè)滾;他們跳到人們的頭上、肩上、腳面上撒個(gè)歡。
我伸出雙手去接,雪孩子卻和我唱反調(diào),偏偏落到我的臉頰上,冰冰的、涼涼的,把我臉上的熱氣帶走了,臉頰被凍得紅紅的,就像被麻痹了一般,失去了知覺。
雪孩子落在我的耳邊,你聽,它在和我說著悄悄話呢,簌簌的,像在對我說:“一起來玩吧!”
我們和雪孩子玩起了游戲。我們把無數(shù)的雪孩子聚到一塊兒,堆成一個(gè)小雪人,加上胡蘿卜做鼻子,填上紐扣做眼睛,嘿,真神氣!我們把小雪人放到高高的樹上,讓它也看一看被大雪覆蓋的銀白大地。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇9
小白兔趴在窗前,想著什么時(shí)候才能到冬天呢?
小白兔就這樣日復(fù)一日的盼望著。冬天終于來了天空中飄起了鵝毛大雪,雪一直下個(gè)不停,大地到處一片白茫茫的。天空剛剛放晴,兔媽媽和小白兔就迫不及待地堆起雪人來。瞧,漂亮的雪人堆好啦!雪孩子的頭上戴著一頂帽子,脖子上系著一條圍巾,又白又胖的'肚子,手上帶著手套,兩顆圓圓的眼睛,一只紅紅的鼻子,可愛極了!小白兔興高采烈地說:“雪孩子,終于見到你啦!去年冬天你為了救我融化了,我非常難過。但是,今年你又回來啦,我非常開心。”雪人說:“我融化時(shí),太陽曬著我,我會(huì)變成水蒸氣升上天空,與灰塵一起變成一朵白云,第二年冬天我又會(huì)回來的。”小白兔聽了以后,說:“哦,我明白了,原來你每年冬天都會(huì)回來的!毖┤苏f:“是的,你說得很對!毙“淄煤脱┖⒆佑珠_心地在一起玩耍了。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇10
有一天兔媽媽要出去找點(diǎn)蘿卜,就告訴兔寶寶說:兔寶寶今天外邊很冷,你在家烤火我去找點(diǎn)吃的,一會(huì)就回來。小兔說:不行,不行,我也要去。
兔媽媽只好帶著兔寶寶,準(zhǔn)備去蘿卜地理,剛一開門。就看見,滿天飄起了。鵝毛大雪,
潔白的`雪花給大地穿上了美麗的嫁衣,看見高高堆起的雪花,兔寶寶和媽媽堆起了雪人。她們找來了胡蘿卜、紅色的帽子、還有一個(gè)粉紅色的圍巾,把雪人裝扮的特別漂亮。
兔寶寶怕雪人冷,她想到家里把燒好的火端出來給雪人烤一下,沒想到剛到門口就發(fā)現(xiàn)大事不好。房子著火了。
這時(shí)兔寶寶一下子坐到了地上,嚇得哭了起來。雪人來到兔寶寶的跟前,安慰她說:兔寶寶;不要哭,不要哭。
不一會(huì),雪人就融化了。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇11
雪孩子化了以后變成了一朵美麗的白云,可是小白兔一想就很傷心,它也希望雪孩子會(huì)回來的.。于是小白兔就穿過樹林又越過小河,登上高山到寒冷的北方尋找雪孩子?蛇是找不到它,小白兔回到南方,它邊走邊想,想:一定要找到雪孩子。于是它就去問小鳥妹妹,小鳥妹妹說:“我不知道,你去問烏云哥哥吧!”小白兔禮貌地說:“謝謝!”小白兔又去找烏云哥哥,烏云哥哥說:“別傷心,你去找太陽公公吧!”
小兔上了山,它等到了早晨太陽掛在天上的時(shí)候,小白兔又問太陽雪孩子到哪里去了,太陽公公說:“等冬婆婆來了,雪孩子也就回來了!”小白兔等啊等啊,終于冬天來了,北風(fēng)呼~呼地吹,把雪孩子也吹來了,冬婆婆把白云變成了一片片的小雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下,不久,下起了鵝毛大雪。小白兔和媽媽一起又堆了一個(gè)雪孩子,胡蘿卜鼻子、扭扣眼睛、蕃茄片嘴巴,哈哈!小白兔和雪孩子又團(tuán)聚了!它們又可以歡天喜地地游玩了!
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇12
小白兔盼呀盼呀,終于到冬天了。這天晚上,小白兔打開門,他和媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)門外站著一個(gè)雪孩子。雪孩子戴著水桶做的帽子,圍著漂亮的圍巾,插著胡蘿ト鼻子和荔枝做的眼睛。這不就是上一年的雪孩子嘛!
小白兔高興極了,他拉著雪孩子在山上玩游戲,還跟他一起滑雪,一下滑到了天上……
“小白兔,小白兔……”兔媽媽一邊搖著小白兔,一邊說:“你怎么都睡到桌子上來了,快下來!
“雪孩子……”小白兔迷迷糊糊地喊道。兔媽媽說:“雪孩子呀,他在門外說要來找你玩!”“啊!真的'嗎!”小白兔來了興致,他一下撞開門沖了出去。他看見了自己夢里夢見的雪孩子,雪孩子和小白兔抱在了一起,小自兔激動(dòng)地含著淚說:“我還以為你不回來了呢!毖┖⒆诱f:“我們兩個(gè)是最好的朋友,我怎么會(huì)不來看你呢?”
小白兔帶著雪孩子滑雪。他們滑呀滑呀,滑遍了整個(gè)森林。玩夠了,小白兔和媽媽給雪孩子裝上新鼻子,雪孩子看起來更漂亮了。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇13
小白兔盼呀盼,冬天終于來了!大雪下個(gè)不停,一連下了三天三夜。這天早上,天剛放晴,小白兔隱隱約約聽見窗外有人在呼喚它,小白兔蹦蹦跳跳地來到窗戶旁張望了一番,一眼就望見那熟悉的身影在向它招手,小白兔飛奔到雪孩子身旁,小白兔激動(dòng)的說:“謝謝你那天救了我!毖┖⒆诱f:“不用謝!毙“淄谜f:“你最近都去了哪里?”雪孩子開心地說:“我去了好多好多地方,看遍了一年四季的風(fēng)景。瞧,春天的時(shí)候,我變成春雨幫農(nóng)民伯伯滋潤著莊稼。夏天的.時(shí)候,我流向大海,和小魚、小蝦一起嬉戲。秋天的時(shí)候,我就變成了霜,輕輕地覆蓋在莊稼上,凍死許多害蟲,讓農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成。冬天我就變成了雪,又來到了這里,找你一起玩耍!
就這樣,雪娃娃一年又一年經(jīng)歷著一次又一次有意義的旅行。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇14
小白兔盼呀盼,終于盼到了冬天。地上好像鋪上了雪白的地毯,小樹仿佛披上了白色的外套,大地一片白色,可漂亮啦。
小白兔興奮地沖出屋子,在幾厘米厚的.雪上堆了兩個(gè)雪孩子,一個(gè)叫冬冬,一個(gè)叫白白。小白兔跳舞給它們看,唱歌給它們聽,玩得可開心啦。
小白兔每次放學(xué)回來,都把學(xué)的告訴它們,然后玩了起來。有一天,兔媽媽請雪孩子到它家吃飯,兔媽媽特意燒了許多的菜:有胡蘿卜、菠菜、烤鴨,可豐盛啦。雪孩子可餓壞了,狼吐虎咽的吃了起來。小白兔說:“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,別噎著!睍r(shí)間過得很快,馬上就到春天了。雪孩子又要跟小白兔告別了,小白兔可不想讓雪孩子走,雪孩子說:“我們下次還會(huì)見面的!毙“淄盟砷_手,并且送給它一條圍巾,一條美麗的圍巾。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇15
小白兔盼啊盼啊,冬天終于來了!大雪下個(gè)不停,一連下了三天。這天早上,天剛放晴,小白兔跑出家門,雪孩子就站在門口。小白兔開心地說:“你這一年在天上過得開心嗎?”雪孩子說:“我在天上一點(diǎn)兒也不開心,因?yàn)闆]有朋友。”小白兔聽了后,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意,就幫雪孩子再堆幾個(gè)雪人朋友吧。
他們堆得第一個(gè)雪人很大,有圓圓的腦袋,有黑色的小石子做的眼睛,有用胡蘿卜做的鼻子,有用五彩的石頭做的紐扣,還有一雙用掃把做的手。他們堆的第二個(gè)雪人是一個(gè)小雪人:頭上戴著紅色的小帽子,身上穿著小白兔以前穿過的小衣服,手是用小樹枝做成的',上面套著藍(lán)色的手套。他們堆的第三個(gè)雪人是小白兔自己:它有長長的耳朵,紅紅的小眼睛,大大的門牙,還有短短的尾巴。
春天到啦,雪孩子們又變成了云,飛上天空,雪孩子有三個(gè)變成云的小伙伴陪著,再也不孤單啦!
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇16
有一天,兔媽媽要去買胡蘿卜,小兔不讓媽媽去,媽媽說:“我們出去堆個(gè)雪人吧!這樣你就不會(huì)孤單了!彼鼈儎偠淹暄┤,奇妙的事情發(fā)生了,雪人居然動(dòng)了。媽媽問小兔:“你看看雪人是不是少了兩件非常重要的東西?”小兔回答說:“我知道了是眼睛,還有鼻子沒按!蓖脣寢屨f:“那你就趕快給它按上吧!”媽媽就去買胡蘿卜了。
小兔就和雪人跳起舞來,剛跳完舞,小兔就回去烤火了,小兔又累又餓,一屁股躺在床上睡著了,小兔忘了滅火,旁邊的火越來越大,燒到了旁邊的板凳,剛好板凳是木頭做的,火越著越大,越來越大……燒到了小兔的'整個(gè)家。雪人一看小兔快要死了,它就躲避著火來到小兔的床邊,雪人一把把小兔抱了起來,跑到了屋外,雪人叫醒了小兔,雪人累的滿身汗,快要融化了,這時(shí),小兔才醒來。
媽媽回來了,小兔說:“媽媽一看,雪孩子不見了”,媽媽指著地上的水說:“這是雪孩子留下的記號,說明雪孩子已經(jīng)融化了!
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇17
一天早上,小兔的媽媽要出去拔蘿卜,她讓小兔待在家里,小兔拉著媽媽也要跟出去,兔媽媽就和小兔一起堆了個(gè)雪人,讓雪人陪著小兔玩。媽媽就出去找蘿卜了。
小兔和雪人玩累了回屋睡覺了,雪人一下子變活了,變成了可愛的雪孩子。它在樹林里滑著雪到處玩,看見小鳥冷得發(fā)抖,就把帽子給小鳥當(dāng)窩……
當(dāng)它回到小兔家,突然發(fā)現(xiàn)小兔家著火了,可是小兔還在房子里睡得香呢。雪孩子使勁地敲窗戶,小兔根本聽不見,它準(zhǔn)備沖進(jìn)房子里,可是剛進(jìn)門就被熱浪推了出來。眼看火越燒越大,雪孩子咬著牙冒著大火沖進(jìn)屋里,抱著小兔跑了出來。小兔得救了,可是雪孩子卻化成了一灘水,只留下了兩只黑色的眼睛。小兔醒來后看到這些,她傷心地哭了。
太陽出來了,地上的.清水漸漸地變成了一絲絲的水汽,向天上飄去,在空中變成了雪孩子的樣子,兔媽媽對小兔說:“明年冬天雪孩子就會(huì)回來了”。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇18
一年冬天下了好幾天的鵝毛大雪,落在地上厚厚的`。兔媽媽要出去找蘿卜,小兔也想和兔媽媽一起去,但是外面太冷了兔媽媽不讓小兔去,兔媽媽給小兔堆了一個(gè)雪孩子,讓雪孩子和小兔一起玩耍。
雪孩子和小兔一起玩了滑冰還玩了打雪仗,他們在雪地里,有說有笑,又唱又跳,他們玩得真開心呀。小兔玩累了他回家烤火去了,火燒的旺旺的,他烤了一會(huì)火,他就去睡覺了。
雪孩子到外面玩了,突然雪孩子發(fā)現(xiàn)了小兔家著火了,雪孩子飛速的向小兔家跑去,這時(shí)小兔還在床上又香又甜的睡著,雪孩子勇敢的沖進(jìn)屋里把小兔抱出來了,可是雪孩子也融化了,等小兔醒來時(shí)雪孩子早就化成了水,這時(shí)兔媽媽終于回來了,小兔傷心極了對媽媽說:“雪孩子還會(huì)回來嗎?”兔媽媽對小兔說:“雪孩子一定還會(huì)回來的!毙⊥迷谛睦锲谂沃┖⒆釉賮砗退黄鹜妗
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇19
下雪啦!下雪啦!
我推開窗戶,看見雪穿上了潔白的盛裝正在空中表演呢!一會(huì)兒表演前滾翻,一會(huì)兒表演后滾翻;一會(huì)兒表演跨步,一會(huì)兒表演轉(zhuǎn)圈,優(yōu)美的舞姿引來人們的陣陣喝彩。
雪是一群淘氣的.孩子,他們悄悄地離開媽媽的懷抱,蹦著跳著來了。他們有的蹲在屋頂上,眺望遠(yuǎn)方;有的坐在洗衣板上,想趁媽媽洗衣的時(shí)間和媽媽聊聊天;有的溜進(jìn)窗戶,親吻我的臉;還有的坐在小鳥的背上,請小鳥帶去遠(yuǎn)方旅行呢!
雪也是一群貪玩的孩子。瞧,在那片空地上,他們和同學(xué)們一塊兒滾雪球,堆雪人,打雪仗。沒過多久,雪孩子和同學(xué)們成了好伙伴。
雪更是一群乖巧的孩子。他悄悄地給麥苗蓋上厚厚的被子,麥苗不冷了;他給綻放的梅花戴上蝴蝶節(jié),梅花更艷麗了;他給樹林披上雪白的衣裳,樹林開心地笑了……
雪,我喜歡你,真希望能天天見到你。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇20
雪孩子成了一朵很美的白去,小兔子很傷心。
第二天,小白兔醒來打開門一看,兔媽媽拿著一張很大很大的`網(wǎng),用網(wǎng)罩住了雪孩子熔化成的云孩子,正吊在半空,小兔子連忙上去幫忙。云孩子也很想下來,可是他那么輕,想下都下不來。小兔子和兔媽媽一起被吊到了空中,于是,小兔子跳了下來,找來小貓幫忙,可三個(gè)人還是太輕,又被吊到了空中。小貓?zhí)讼聛,去找來了小狗,四個(gè)人的重量也太輕。小狗跳下來,找來了許多小伙伴幫忙,在大家的努力下,云孩子終于被拉到地面上來了。別的小動(dòng)物看到一朵云被一張網(wǎng)拉下來,很好奇,都跑過來看個(gè)究竟。兔媽媽喊道:“大家快往云孩子身上加雪!”一團(tuán)一團(tuán)的雪撒到了云孩子身上,轉(zhuǎn)眼間,云孩子變成了雪孩子。
雪孩子終于找到了,小兔子笑了。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇21
冬天來了,雪花在空中飛舞著!雪孩子又回來了!
一天,小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著,來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了,就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊,輕輕地捧起一些水,喝了一口!
突然,小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn),小溪里竟然有幾條可愛的小魚!它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。
小白兔拿起籃子,輕輕地把籃子放進(jìn)水里,往小魚的方向舀去?墒,小魚一下子都游走了。小白兔急了,拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲,小白兔掉進(jìn)水里了。小白兔一邊撲騰,一邊大聲呼喊:“救命啊,救命!”
此時(shí),雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢!他聽見小白兔的'呼喊聲,趕緊扔下手中的蘑菇,飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了,雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝,把小白兔拉了上來。
小白兔感激地說:“雪孩子,謝謝你又救了我!”
雪孩子說:“不用謝,我們是好朋友!以后,你一定要注意安全,不能再隨便玩水了!”
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇22
今天,天氣轉(zhuǎn)涼,上午下著小雨,我們心情也隨著雨點(diǎn)一樣歡快,真是令人意想不到——下午雪孩子突然來到了我們的世界。
一出宿舍門總感覺臉上沙沙的,我們都還在下小雨,我心里面就想:“不對勁,上午的雨點(diǎn)是很光滑的,到臉上都可以感到輕輕地痛,但是這個(gè)好溫柔,在臉上還是沙沙的!闭胫,我低頭一看,看到有雪白的`小粒粒在空中飛舞著,我瞬間知道,雪孩子降臨我們的世界了,我心里面很高興,不禁的想到了上年下雪的景象,那一年下的是鵝毛大雪地上鋪面了一層厚厚的地毯。
雪孩子越來越多,他們都在空中頑皮的玩耍,他們讓冬天的寒意更加清晰,雪孩子調(diào)皮的跳到我們都頭上,組成團(tuán)兒在我們的頭上玩耍,他們倒是開心了,我們卻增加了寒冷,他們跳到我的衣服上,不肯下來,他們在上面坐著,我?guī)е麄儏⒂^了學(xué)校的大樹和學(xué)校的教學(xué)樓還有學(xué)校的同學(xué)們,當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,雪孩子們就趕快從我的衣服上下來跑走,雪孩子的調(diào)皮可愛讓同學(xué)們增加了快樂,當(dāng)同學(xué)從教室出來時(shí),雪孩子看到我們不開心,就跑到我們臉上給我們送來涼爽和開心。
雪孩子的降臨讓同學(xué)們的心情變得更加美好,我希望明天雪孩子可以長大,為大地再一次鋪上厚厚的地毯。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇23
一個(gè)寒冷冬天的早晨,兔媽媽要去找食物。小兔說:“媽媽我也想去”媽媽說:“外面下雪了,很冷,很冷,你在家等媽媽!毙⊥谜f:“可是我一個(gè)人在家里誰陪我呢?”兔媽媽說:“我給你堆一個(gè)雪人,讓它陪你玩吧!”
兔媽媽出門了,小兔和雪孩子高興的玩起來。它們又唱又跳,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒去山上滑雪,玩著,玩著,小兔累了,就去房間休息了,房間好冷,小兔給火加了一些柴,就睡著了。小兔睡得正香的時(shí)候,被角不小心碰到了旁邊的火苗,著火了;鹪絹碓酱,雪孩子看見小兔家著火了,立刻去救小兔。
雪孩子沖進(jìn)大火中,叫醒了小兔,拉著小兔往出跑。雪孩子救出了小兔,但是雪孩子是怕熱的`,跑出來后,自己卻融化了。
兔媽媽回來了,看見小兔臟兮兮的坐在草地上傷心的哭,兔媽媽就問小兔發(fā)生了什么事,小兔告訴媽媽發(fā)生的一切,傷心的說:“雪孩子不見了”兔媽媽指著天空說:“你看!它只是化成了水,變成了水蒸氣,漂到了天上變成了一朵美麗的云,雪孩子還和我們在一起”。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇24
在寒風(fēng)刺骨的冬天里,小兔小小跟著媽媽來到屋外,剛出來,小小就打了個(gè)冷顫,對媽媽說:“呀!好冷!”“我們來堆個(gè)雪人,暖和暖和身體!眿寢尮膭(lì)似地說。
不一會(huì)兒,小小和媽媽就開始忙活起來了。它們商量好了:媽媽滾一個(gè)大大的,圓圓的雪球,小小任務(wù)最艱難,要滾兩個(gè)雪球,雖說一個(gè)比一個(gè)小,可對它來說已經(jīng)很難了。
它們在雪地上跑呀,跑呀,滾呀,滾呀,雪球漸漸地變大了,小小跑得更起勁了,雪濺了媽媽一身,起初,媽媽以為是下大雪了,可是怎么一會(huì)兒下一會(huì)兒又不下了?忽然,它看見小小從身邊經(jīng)過便下“大雪”,然后它走了又不下了,終于明白了,對小小說:“別跑那么起勁,雪都落在我身上了!”小小聽了,雪白的.小臉上都羞紅了,再一看,一個(gè)“雪人”正站在那兒,那不是媽媽嗎?
在小小和媽媽的努力下,一個(gè)雪人做好了,可好像還少了什么。噢!原來是眼睛、鼻子和嘴。小小想了會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),從家里拿來巧克力、胡蘿卜,用巧克力做眼睛、嘴,胡蘿卜做鼻子。不一會(huì)兒,一個(gè)可愛的雪人出現(xiàn)在它們眼前:雪白的身體,黑乎乎的眼睛,長長的鼻子,小小的嘴。小小建議媽媽叫它雪孩子,媽媽同意了,這個(gè)雪孩子陪伴小小和媽媽度過了寒冷的冬天。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇25
很小的時(shí)候,媽媽就給我講《雪孩子》的故事,因?yàn)樯L在溫暖的廣州,我沒有看見過真正的雪。每到冬天,我都盼望著下雪,希望看到白茫茫的雪地,希望能遇到故事里的雪孩子。
今年冬天,媽媽說:“我?guī)闳フ业窖┖⒆影!庇谑牵覀儊淼搅擞颀堁┥。來到雪山上,眼前是一片從未見過的白茫茫,我驚呆了,白白的,這就是雪嗎?遠(yuǎn)處已經(jīng)有幾個(gè)小朋友在雪地上打滾,不時(shí)發(fā)出歡笑聲。我迫不及待地跟媽媽說:“我也要在雪地上打滾。”得到媽媽的同意后,我坐在雪地上,用屁股滑下了小山坡,手指不小心碰到雪地,冰冰涼的,好冷。≡瓉,這就是雪呀!
完了許久,有點(diǎn)累了,我才想起,雪孩子呢?我怎么沒有見到他?我著急地問媽媽,媽媽說:“就在雪地上呀!”爸爸在旁邊不知什么時(shí)候,已經(jīng)堆了好多雪,對我大喊:“寶貝,快來堆雪人!”于是,我跟爸爸一起用旁邊的'雪堆起了雪人,我就負(fù)責(zé)滾雪球做雪人的腦袋,然后用小石子做成雪人的眼睛和鼻子,媽媽用個(gè)廢棄的飲料罐做成了雪人的帽子。一會(huì)功夫,雪人做好了,一個(gè)戴著紅帽子的小雪人,就像小時(shí)候媽媽給我讀的故事里的雪孩子。
這就是雪孩子,我終于見到了他。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇26
冬爺爺接了秋姑姑的班,來到了人間?伤傆X得大地缺少了點(diǎn)什么,就叫出雪孩子們,給他們一個(gè)任務(wù):把大地裝扮得漂亮些。冬爺爺剛說完,雪孩子們便一哄而散,去“旅行”了!
雪孩子們有的跟著北風(fēng)哥哥去很遠(yuǎn)的地方,一路上在風(fēng)中打著旋兒;有的結(jié)伴而行,不時(shí)說說笑笑;有的在空中晃來晃去,總是不知想在哪個(gè)地方停下腳步……
雪孩子們都來到了大地媽媽的懷抱里,他們引來了無數(shù)的孩子。一個(gè)個(gè)雪孩子就在小朋友的`手中變成了小雪人。他們擠在一起,有時(shí)隨風(fēng)飄走,有時(shí)慢慢融化,讓孩子們忙得不亦樂乎。有些雪孩子相互碰撞,鉆到小朋友們的`衣服、帽子、褲子上。
有些雪孩子索性自己找事情:有的在屋頂上跳躍,在小路上奔跑;有的貼在窗子上,看看這家人在干什么;有的飄落到人們的臉上,隨著他們的體溫融化。膽小的雪孩子就飄到角落里,膽大的雪孩子就落到廣場中央。好心腸的雪孩子落在青松上,給他揉背,讓他變得更挺拔蒼翠……
就這樣,雪孩子們給大地添上了幾分色彩,讓冬爺爺覺得不再缺少什么,讓孩子們體驗(yàn)到了玩雪的樂趣。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇27
《 雪孩子》講訴了一個(gè)關(guān)于兔寶寶和可愛的雪人的故事。故事情節(jié)生動(dòng)感人。
我覺得這篇故事之所以感人,是因?yàn)檠┤怂峒簽槿说某绺咂焚|(zhì)。它不顧自己的生命安慰。明知道自己是雪做的最怕火,還進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場奮力營救小白兔。它這偉大的舉動(dòng)是值得我們學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為該故事最感人的.是兔媽媽說的最后一句話:“多可愛的雪孩子呀!”它即幾點(diǎn)了題,又總結(jié)出了雪人的可愛之處。
在這個(gè)世界上,其實(shí)還有很多像雪孩子那樣可愛的人。小到抓小偷獻(xiàn)出自己寶貴的生命,大到警察,火警隊(duì)。警察和火警是靠團(tuán)隊(duì)精神勝利的。其實(shí)人自己的力量是很薄弱的。這個(gè)故事我想一定是根據(jù)火警救人的感人故事編寫的。“故事來源于生活。”當(dāng)失火,曾有多少火警人員站在抗戰(zhàn)線上;曾有多少人舍己為人救出火中小孩;曾有多少人戰(zhàn)死在火場。我是設(shè)計(jì)師 我將把火警人員衣服設(shè)計(jì)成防火的絕緣體材料。這樣來將再以后的救火訓(xùn)練場上和實(shí)戰(zhàn)將盡量少的避免火海的灼燒。
故事之所以感人,是因?yàn)樗茉炝艘粋(gè)無私奉獻(xiàn)的雪人,一個(gè)充滿了愛的世界。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇28
寒假,媽媽說要帶我去北京玩雪,從來沒見過雪的我一聽,激動(dòng)地跳起來,恨不得馬上就飛到北京。
到北京的第二天,我們直接去鳥巢雪場,鳥巢內(nèi)非常壯觀,內(nèi)場地的滑雪場可大了,有的象滑梯,有的`象迷宮,還有的象智勇大沖關(guān)一樣,最好玩地是:滑圈。我和龍思何一起玩,我坐在滑圈上,沒等我坐穩(wěn),他就亟不可待拉著走了。我在滑圈里轉(zhuǎn)了好幾圈,一下子就覺得有點(diǎn)頭暈。這時(shí)候他卻用力拉向冰墻摔去,猛地一撞,我一陣頭暈?zāi)X脹,從滑圈上掉下來,還好地面上都是雪,要不然我的屁股就要“開花”了。
接著,我們一起堆雪人,打雪仗。我們準(zhǔn)備了好多雪球,其中,我還悄悄滾了一個(gè)大雪球呢。開始打雪仗了,雪球就象雨點(diǎn)一樣打到“敵人”,頓時(shí),我們個(gè)個(gè)都變成了“雪人”,渾身是雪。這時(shí)候,我看見龍思何正朝我沖來,我急忙將大雪球扔過去,再把面前的雪人也推下去,一下子把他“埋”在雪山里,他折騰好久才出來,呵呵,終于讓我報(bào)“一摔之仇”。不知不覺我們玩了幾小時(shí),天開始變黑,雖然天氣很冷,玩得很累,但我還是很開心,希望明年冬天再來北京玩。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇29
冬天下雪了,地上一片潔白,好象蓋上了厚厚的棉被。小明、小剛、小華和我,我們相約來到郊外的雪地上,我們一看齊聲說:“哇!這里的雪景真美呀!”樹上披著銀裝,房子也戴上了厚厚的帽子。于是我們就各自玩了起來,我開始堆雪人,小明在忙著滾雪球,小剛和小華在跑著打雪仗,我們玩的真開心!
我很快堆起了一個(gè)大雪堆,做好了雪人的下半身,滾了一個(gè)大雪球,做好了雪人的.肚子,有滾了一個(gè)小雪球做學(xué)人的頭,然后用兩個(gè)黑色的扣子做雪人的眼睛,用又尖又長胡蘿卜做雪人的鼻子,用彎彎的紅辣椒做雪人的嘴巴和眉毛,又用我們吃的糖葫蘆做雪人的胳膊,用小石頭做雪人衣服扣子,最后,又把裝雪的小桶蓋在雪人的頭上,就象一頂漂亮的帽子。我看見自己堆的雪人高興的說:“快來看,我的雪人多漂亮呀!”小明說:“你看我的雪球又大又圓!毙∪A和小剛跑的滿頭大汗?jié)M身是雪。雖然,外面很冷,我們的臉都凍得紅紅的,但是我們玩的非常開心。
時(shí)間過的很快!我們該回家了,我真想把雪人抱回家去。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇30
“下雪嘍,下雪嘍!边@一陣陣叫聲把正在熟睡的我給驚醒了。我只得睡眼矇眬地爬到窗臺(tái)上。“哇,多美呀!”鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,象柳絮、象棉花、象蒲公英的種子。我一看到這一幕,一把穿好衣服,套好棉鞋,戴好帽子,一溜煙就沒有影了,連飯也沒有吃。一到下面,小朋友有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的正在滑雪,我也加入了行列中。
我們先堆雪人,我先把一個(gè)小雪球滾來滾去,然后我們輪流滾,你滾三十秒,我滾三十秒,因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)隊(duì)精神,一下子堆了一個(gè)非常大的雪人,然后,我又到家里拿來了二顆玻璃珠按在雪人“臉”部做眼睛,一根胡蘿卜叉在“臉”部正中間來做鼻子,一把掃把叉在雪人手中,就這樣一個(gè)精美的雪人就做成了。
緊接著,一場激烈的雪仗又開始了。三人為一組,分二組,哪一組先打完另一組的'人,哪一組就獲勝。雙方隊(duì)員聽到哨聲一響,就忙著滾雪球,我吩咐我方的隊(duì)員,先要堆雪球,等到時(shí)候一到再打。開始了,我方兩人在努力地堆雪球,雪球越來越多,兩名隊(duì)員逃到了雪球后,該到反擊的時(shí)候了,我說著把雪球?qū)Ψ饺尤。不一?huì)兒,就把他們打成了“落湯雞”。
今天我玩得十分愉快,十分開心。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇31
小白兔傷心極了!說:雪孩子,謝謝你,要不是你我已經(jīng)喪了命,只要下雪我就把你做成原狀,給你唱歌、跳舞。”說著說著它流下了淚水。
沒過幾天,又下起了鵝毛大雪。一大清早,小白兔就起床了,看見了外面的景色,開心地說:媽媽,下雪了我們一起堆雪孩子吧!”媽媽說:好呀!”小白兔又說:這次我們能多做一個(gè)雪人嗎?這樣雪孩子就有伴了!”當(dāng)然可以了!蓖脣寢屨f。
不一會(huì),兩個(gè)可愛的'雪人就堆好了,小白兔給雪孩子唱歌、跳舞。雪孩子一直津津有味地看著、聽著,快活極了!
對了,小白兔大叫起來:雪孩子,我們一起去滑雪吧!”它倆一直玩到了天黑,媽媽說:小白兔快回來,洗洗睡了!毙“淄貌乓酪啦簧岬鼗氐搅思。
之后的第二天、第三天都是這樣。直到有一天,雪孩子又不見了!小白兔知道雪孩子去別的地方去了,一直等到第二年的冬天。
從此,小白兔和雪孩子成了好朋友,每次雪孩子來小白兔都陪它跳舞、唱歌和滑雪、打雪仗。他們是最要好的朋友!
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇32
第二天早上,天上又下起了鵝毛大雪。小白兔趴在窗戶上著外面的'情形,興高采烈地對兔媽媽說:媽媽!外面在下雪,我想把雪孩子堆回來!”兔媽媽說:好哇!”小白兔聽了,忍不住笑了笑,迫不及待地沖出了家門。
小白兔和兔媽媽先堆了個(gè)雪人的身體,再堆了一個(gè)頭和手。再給他添上眼睛、鼻子和嘴巴。小白兔高興地大叫一聲:大功告成!”兔媽媽聽了,也笑了。笑得非常甜,非常甜。
就這樣,小白兔和兔媽媽給雪孩子唱歌、跳舞或講故事。日子過得非常快樂。有時(shí)候玩累了,小白兔和兔媽媽就回去睡覺。雪孩子還要偷偷地過去看看,被子蓋好沒有。看了之后,才安安心心地睡覺。
有一次,小白兔正和雪孩子玩得高興。小羊、小雞和小馬就過來找他玩,小白兔便把跟雪孩子玩的事拋在腦后。和小伙伴們一起玩了。雪孩子卻感覺非常難過,傷心地流下了眼淚。
兔媽媽看見了,對小白兔說:這是我們一起堆的雪孩子,你怎不跟他玩呢:?”小白兔聽了,便跟雪孩子玩了起來,就這樣,他們又過上了快樂的日子。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇33
又到了冬天,鵝毛大雪紛紛飄落到地上,大地一片白茫茫。
媽媽和小白兔一起堆雪孩子,它們先堆了雪孩子的腿,然后堆了雪孩子的身體和腦袋。接著拿紐扣做了雪孩子的眼睛,拿胡蘿卜當(dāng)鼻子,拿水桶當(dāng)了帽子。最后媽媽拿衣服給雪孩子穿上。小白兔想,這樣雪孩子就不冷了。
小白兔興高采烈地抱住了雪孩子,說:“雪孩子,我終于又看到你了,謝謝你救了我!毖┖⒆有χf:“小白兔,今年你長大了。雖然我被大火融化了,但是我可以變成水汽,變成云。等到第二年冬天我又可以回來。能救你,我是非常高興的!
這時(shí),天空又飄起了小雪,小白兔覺得此刻的大地變的純潔無暇。小白兔看見雪孩子不見了,小白兔傷心地哭了起來。兔媽媽看見了關(guān)心地問:“小白兔,你怎么了?”“雪孩子不見了,我還有話對它說呢!”小白兔回答道。
兔媽媽說道:“沒關(guān)系,你看天上那朵白云就是雪孩子。來年冬天你們會(huì)再次相見的'!”小白兔對著那團(tuán)白云說:“雪孩子,謝謝你,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
時(shí)間唰的一下過去了,第二年冬天又到了。小白兔提醒兔媽媽:“媽媽,我們該去堆雪孩子啦!”兔媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,兩個(gè)人開開心心地堆雪人去了。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇34
冬天到了,小兔和它的媽媽住在一個(gè)樹洞里,小兔的`身體像鵝毛一樣雪白。兔媽媽把火柴放到爐子里,兔媽媽準(zhǔn)備出去找蘿卜,小兔聽見了說:“媽媽我也要去,”小兔帶上帽子坐在椅子上。小兔看起來很難過的樣子,兔媽媽說在門堆雪人去,小兔說:“太好嘍,堆雪人去了,”
他們來到雪地上,很快滾起了雪球,一會(huì)兒雪球就滾好了,小兔拿來兩個(gè)珠子當(dāng)做雪孩子的眼睛、一個(gè)盆戴在雪孩子的頭上,給它當(dāng)帽子。兔媽媽說:現(xiàn)在你有小雪人陪你,媽媽可以去采蘿卜了。
媽媽走后,小兔把雪孩子推到了森林里,它們開始?xì)g跳起來,又說又笑,特別開心。過了一會(huì)兒,小兔覺得累了,回到家里覺得有點(diǎn)冷,于是它燒起了火爐,小兔玩地很累了,很快就睡著了。
突然房間著火了,小兔睡得很香,根本不知道家里著火了,雪孩子發(fā)現(xiàn)小兔家里起火了,快速?zèng)_進(jìn)房子,把小白兔抱了出來,不一會(huì)兒雪孩子身體就融化了,變成了一堆亮晶晶的水。
小兔醒來后,發(fā)現(xiàn)雪孩子不見了,傷心極了,兔媽媽對小兔說:“孩子,明年冬天雪孩子還會(huì)回來的,我們共同期待吧。”
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇35
小白兔正思索著:“雪孩子為了救我,把自己變成了水汽,飛向了天空,變成朵朵白云!毕胫胫挥傻刈呦蛲饷,望向天空,它多么希望白云能變成雪孩子,出現(xiàn)在它的面前,想對它說:“謝謝你,救了我!
這時(shí),天空中的白云越來越多,越來越厚。晚上冷空氣來了,小白兔早早睡覺,做著它和雪孩子的美夢。一覺醒來,就急忙跑向室外,“哇!”外面大雪紛飛,小白兔大喊:“媽媽,快來看,白雪皚皚一片!眿寢屝Σ[瞇地說:“我們?nèi)ザ褌(gè)雪人吧!”于是,它們一起堆好了雪人,雪孩子回來啦!
小白兔白天給雪孩子講故事、唱歌、跳舞,晚上還給雪孩子蓋起了被子。可是第二天看到雪孩子變成小雪人了,還流了一地眼淚。這時(shí),兔媽媽看到了,笑嘻嘻地對小白兔說:“雪人不怕冷,它最怕熱,它流的.不是淚,而是汗水,”小白兔恍然大悟。
在媽媽的幫助下,小白兔又堆了一個(gè)雪孩子,這樣雪孩子有伴了,晚上再也不寂寞了。小白兔和雪孩子、小雪人一起度過了一個(gè)非?鞓返亩。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇36
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇37
一身雪白光滑的毛,兩顆黑寶石般烏黑發(fā)亮的大眼睛,走起路來長長的尾巴一搖一擺,留下的腳印像一朵朵小梅花,這是誰呢?這就是奶奶家的小狗雪雪。
雪雪才一歲多,胃口卻很大,它一次能吃兩個(gè)饅頭,把小肚子撐得圓鼓鼓的。雪雪嘴特別饞,只要我在吃東西,它不管餓不餓,總是貪婪而又可憐巴巴地盯著我正在咀嚼的嘴,長尾巴著急的搖來搖去,我只好分一點(diǎn)食物給它,它一口就吞下去,居然還想吃。你看雪雪饞吧?雪雪特別有趣,有一次我把鏡子放在它面前,它好奇地用鼻子嗅鏡子里的自己,突然發(fā)怒,汪汪大叫起來。它看到鏡子里的“敵人”也沖它張牙舞爪,過了一會(huì),它扭頭就走了。雪雪的耳朵十分警覺,看它趴在地上睡覺,門口一有腳步聲,它就會(huì)汪汪叫,提醒主人來客人了,真是奶奶家的`守護(hù)神。我到街上玩的時(shí)候,它寸步不離地跟在我身邊,像一個(gè)合格的警衛(wèi)員。每一次我們回家看望爺爺奶奶,雪雪聽到我的聲音,總是第一個(gè)跑出來迎接我們,興高采烈地圍著我撒歡;而當(dāng)我們走的時(shí)候,它就跟在爺爺奶奶后面出來送我們。
雪雪多懂事啊,我真想天天和它一起玩。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇38
媽媽從早市上為我買了兩只活潑可愛的小兔,我心想:這下可有玩伴了。
我高興之下給它們賜名為“白白”和“雪雪”。 大家一定能猜出這名字的含義吧,當(dāng)然了,“兔如其名”嘛。 我的小白兔全身雪白雪白的,沒有一點(diǎn)雜顏色,看上去就像用潔白無暇的漢白玉雕刻成的。它趴著的時(shí)候,就像一團(tuán)白棉花團(tuán)兒,跑起來像白雪球往前滾。 小白兔的頭像個(gè)三角形似的,它們的眼睛紅紅的,好像兩顆紅寶石閃閃發(fā)光。小鼻子總是一扇一扇的,下邊的'一張小嘴唇豁一個(gè)口,下唇像一字貼上去,俗稱它是三瓣嘴,好像永遠(yuǎn)也合不攏,露出兩排潔白如玉的小牙。吃東西時(shí)還發(fā)出“嘖嘖”的聲音,真好玩兒。 “白白”可淘了,我猜它是一只公兔。它整天動(dòng)竄西跑,幾乎沒有閑心。有時(shí)還會(huì)給我找一點(diǎn)小麻煩,不是把裝花生的塑料袋咬破,就是把竹籃子咬個(gè)大窟窿,再不就啃一啃放餃子用的蓋簾。我要批評它時(shí),它就跑到沙發(fā)下,來個(gè)拒絕接受批評。 相比之下,“雪雪”溫順多了,害起羞來,就像一個(gè)小姑娘,特別怕生人。別人摸它,它就嚇得四處亂竄,我摸它,它不但不逃,反而靜靜趴在地上,兩只眼睛盯著我,任我撫摸它。
我愛這兩只小白兔——“白白”和“雪雪”。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇39
楊楊,快起床,外面下了好大的雪,聽到媽媽的喊聲我騰地從床上爬起來,打開窗,。÷祜h舞的雪花,已經(jīng)在地上鋪上了厚厚的白色,銀裝素裹,好美喲!我高興地跳了起來,自從99年下過雪后,就沒有再下過雪了,長沙人盼望已久的雪終于來了。
樓底下響起了一陣陣歡快的笑聲,有的同學(xué)已經(jīng)戴著手套、帽子、圍巾在打雪仗、堆雪人了,我趕緊去加入他們的行列。我們堆的雪人,眼睛是兩粒小石頭,鼻子是用紅蘿卜代替的。堆雪人的同學(xué)喊:大家快看、快看,這是我堆的雪人,不錯(cuò)吧?還有的同學(xué)在打雪仗,一些同學(xué)占領(lǐng)了制高點(diǎn),對下面的同學(xué)進(jìn)行猛烈的攻擊,可下面的同學(xué)沒有被嚇倒,而是在想計(jì)謀戰(zhàn)勝對手,一個(gè)同學(xué)趁占領(lǐng)制高點(diǎn)的同學(xué)不注意,偷偷的'跑到制高點(diǎn)的上面,把大雪往下推,只聽快走,快走的叫喊中,下面的同學(xué)高興的說:勝利了,現(xiàn)在我們占領(lǐng)制高點(diǎn)了。
雪后的美景,雪后的快樂,我們在雪中享受了愉快的時(shí)光,今天的大雪讓所有的人特別快樂。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇40
在一個(gè)冬天的早晨。森林里下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,小兔家屋頂上堆滿了雪,到處是白茫茫的一片。兔媽媽要外出辦事,可是小兔纏著媽媽也要去,兔媽媽看著白茫茫的大雪,有了一個(gè)好主意:“何不堆個(gè)雪人呀!”于是,兔媽媽就帶著小兔一起堆起了雪人,不一會(huì)兒,又白又胖的雪孩子就站在了他們的面前,雪孩子的`腦袋又大又圓,小兔拿出了葡萄種子把雪孩子裝扮的漂漂亮亮的。兔媽媽就讓雪孩子陪伴小兔一起玩耍。
小兔和雪孩子又唱又笑,又說又笑,玩的特別開心,玩呀玩,小兔已經(jīng)很累很累了,她的小手又冰又冷,于是,他回到家生起了爐火,爐火很旺,撲出爐口的火苗竟然引著了柴堆?墒切⊥煤敛恢,睡得又香又甜呢!
雪孩子一個(gè)人在外面玩了一會(huì)兒,突然發(fā)覺小兔家的木屋起火了,看著熊熊的大火,雪孩子好害怕呀!可是,想到小兔還睡到里面,他毫不猶豫的沖進(jìn)房子,抱出小兔,可是,溫度實(shí)在是太高了!雪孩子的身軀慢慢的融化了,小兔傷心極了,又仿佛看見雪孩子飛上了天,很美很美……兔媽媽回來看見這一切,抱著小兔說:“多好的雪孩子啊!”
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇41
在磨菇屋里,住著小兔子和小兔子的媽媽。有一天,下鵝毛大雪了,白雪蓋住了大地。兔媽媽看見蘿卜只剩了一根,就對小兔說:“媽媽要去找?guī)赘}卜回來!毙⊥谜f:“我也要去!蓖脣寢屨f:“外面冷你還是不要去了!毙⊥谜f:“我就要去嘛!蓖脣寢寷]辦法,只好給她堆了一個(gè)又白又胖又大又圓漂漂亮亮的雪人,陪伴小兔玩耍。
她們又唱又跳又說又笑玩得特別開心。小兔玩得很累很累也很冷,于是她就回小屋了。她往火爐里加了一些柴,讓爐火燒得更旺,屋里暖和極了,小兔瞌睡了,就上床睡覺了。爐子里的火越來越大,引著了火爐旁邊的`柴堆,小兔睡得又香又甜毫不知情。
火勢越來越大,整個(gè)房子被燒著了,冒著滾滾的濃煙。雪孩子玩得正高興,突然發(fā)覺小兔的房子起火了,想都沒想就飛快的向房子跑去,毫不害怕地沖進(jìn)房子里把小兔抱到一個(gè)安全的地方。自己卻融化成了一灘水,等小兔醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)雪孩子不見了傷心極了。這時(shí)兔媽媽回來了,她們看見雪孩子變成了一朵很美很美的云,小兔期盼雪孩子再來玩。
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇42
冬天的一個(gè)早晨外面下起了鵝毛大雪,外面白茫茫一片。
小白兔在家里玩木馬,媽媽在做蘿卜湯,突然媽媽問小白兔蘿卜不見了,小白兔說:“蘿卜在這里呢,壞了!薄寢屨f:“家里沒有蘿卜了,媽媽要去外面買蘿卜外邊太冷了, 不要出去玩了!毙“淄谜f:“不要不要,”我要跟你一起去,小白兔生氣了,它還說:我自己呆在家里孤單啊!
媽媽哄了哄它想了一個(gè)好辦法說:“有了,媽媽給你堆個(gè)雪人吧,這樣你就不孤單了。
媽媽和小白兔一起堆了一個(gè)又白又胖的雪人陪伴它玩。小鳥送了他們一片樹葉做頭發(fā),姐姐送給小白兔的種子給雪人做了又大又圓的眼睛,小白兔去給雪人拿帽子,它們堆了一個(gè)漂漂亮亮雪人。
小白兔和小雪人又唱又跳,有說有笑,它們玩得可開心了,過一會(huì)小白兔很累很累,它去上床睡覺了。
爐火很旺引著了旁邊的.柴火,房子著火了。
小雪人發(fā)現(xiàn)房子著火了,直接沖進(jìn)去救小白兔了,當(dāng)它救出小白兔自己卻融化了。
小白兔看到小雪人慢慢融化了,它傷心極了。
小雪人這種舍己救人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇43
冬天來了,森林里下了大雪。房頂上,樹枝上,都是雪。有一天,兔媽媽要去菜蘿卜。小兔子說:”媽媽我也要去“。媽媽說:”不行的,我親愛的寶貝,外面太冷,你不能去!靶⊥谜f:”我就要去我就要去!皨寢屢豢赐饷妫修k法了,媽媽說:”我們一起去外面堆雪人吧!“小兔和媽媽一起堆了一個(gè)大大的`雪人。學(xué)人好像少了幾個(gè)東西,哦,原來少了眼睛和鼻子。最后,小兔給他按了一個(gè)鼻子和眼睛。雪人好像不喜歡那個(gè)鼻子。小兔子說:”等媽媽回來再給你換個(gè)新鼻子!白詈螅⊥米雍脱┤送鎯貉酵鎯, 還高興的又唱又跳。最后,小兔子玩兒累了就回家休息,躺在床上,覺得有點(diǎn)冷,便在火爐里生起了一堆火,它還是認(rèn)為火不夠熱,又在火爐里加了一點(diǎn)柴火,最后,小兔子睡著睡著柴火里的火著大了,剛好旁邊有一個(gè)木凳子,木凳子也著了,房子也著了。
雪人急忙趕到小兔子家,小兔子家太熱了,雪人又出來又進(jìn)去最后,雪人拿了一個(gè)布子,雪人煽著煽著火有一些地方火沒了,雪人按著沒火的地方走到小兔子的旁邊把小兔子抱了起來,走了出去,雪人化了。變成了水蒸汽,飛上了天,變成了一朵美麗的白云。雪人真?zhèn)ゴ蟆?/p>
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇44
兔媽媽要去找大蘿卜,可是小兔覺得自己一個(gè)人在家很冷清。媽媽看見外面下雪了,就想到了一個(gè)好辦法,堆個(gè)雪人來陪它。
小兔和媽媽來到外面一起堆雪人,小兔滾了一個(gè)大大的雪球準(zhǔn)備做雪人的頭,媽媽來改造雪孩子的身上就這樣它們對了一個(gè)大大的雪孩子。它們拿樹種做雪人的眼睛,用蘿卜做雪人的鼻子,真高興呀!它們圍著雪人轉(zhuǎn)兔媽媽說現(xiàn)在我可以去找大蘿卜了嗎?小兔說可以可以。
小兔和雪孩子一起又滑雪、又跳舞真高興呀!小兔玩累了、冷了想回家烤烤火,回到家小兔給火爐里添上了木柴,呼呼睡著了?墒,火越著越大,最后竟然燒到了旁邊的木柴堆,火著的越來越大。小兔感覺到了,趕緊喊媽媽,雪人看見它們家著火了,趕緊跑過去救小兔。
媽媽回來了,看見家里著火了,趕緊找小兔,小兔聽見媽媽的.叫喊,趕緊回答:”媽媽,我在這里。“小兔哭著跑到媽媽的懷抱,告訴媽媽雪孩子不見了,旁邊的地上留下了清清的水、兩只樹種和胡蘿卜。媽媽明白了,是雪孩子救了小兔,它給小兔說:”雪孩子化成水跑到天上去了,它變成了一朵朵漂亮的白云!
《雪孩子》續(xù)寫作文 篇45
小白兔盼呀盼呀,冬天終于來了。大雪下個(gè)不停,一連下了三天。有一天天晴了,小白兔出門去,他要堆一個(gè)和雪孩子一樣的雪人,因?yàn)樗嘈叛┖⒆右欢]有忘記他,他一定還會(huì)回來的。雪人堆好了,小白跳舞給雪人看,唱歌給雪人聽。等小白兔唱累了跳累了,就靠在雪人的身上。
忽然,小白兔感覺到雪人動(dòng)了一下,他激動(dòng)地說:“雪孩子是你嗎?”雪孩子說:“沒錯(cuò),謝謝你還記著我!”他們開心地拉著手轉(zhuǎn)著圈,唱著歌,快樂地玩了一早上。
該吃午飯了,兔媽媽叫小白兔回家,小白兔趕緊跑過去對兔媽媽說:“媽媽,媽媽,我想和雪孩子待在一起!”兔媽媽笑著說:“你已經(jīng)在外面待了很久了,該回家吃飯了,吃完飯還可以出來玩啊!毙“淄妹嗣獗獾.肚子,對雪孩子說:“你和我一起回家吃飯吧!”雪孩子說:“我是雪做的,我不用吃飯的。你快去吃飯吧,吃了才有力氣陪我玩呀。”小白兔聽了,趕緊跑回家去吃飯,吃完飯他就立刻跑出門找雪孩子玩。
就這樣,小白兔和雪孩子這對好朋友一起玩了整整個(gè)冬天。春天來的時(shí)候,雪孩子和小白兔告別,他要變成水蒸汽去旅行了。他們約定好第二年的冬天還要在一起,因?yàn)檠┖⒆油涣诵“淄茫“淄靡餐涣搜┖⒆印?/p>
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