描寫(xiě)雪的作文(10篇)
描寫(xiě)雪的作文1
在德州，雪是很不常見(jiàn)的，因此人們對(duì)下雪不抱有太多奢望。就是一整個(gè)冬天只下一次小雪，人們也已經(jīng)很滿(mǎn)足了。就在前幾天，就在人們匆匆忙忙的不經(jīng)意間，一場(chǎng)雪以它匆忙的方式降落德州。
因?yàn)檫@是春雪，所以人們對(duì)它的到來(lái)很是欣喜驚奇，紛紛留下腳步，駐足而望遠(yuǎn)方悠然及地的雪花。這些雪花是多么脆弱��！觸地而融，生命帶給人們無(wú)限希望與幻想，小得無(wú)私，小而偉大。雖一年只有一次下雪，但州城人的記憶永遠(yuǎn)有雪。
還記得那是最后一節(jié)課，窗外開(kāi)始飄起了雪花。這些花真淘氣，專(zhuān)挑這個(gè)時(shí)候，給下班歸家的人帶來(lái)了許多不便，可也滿(mǎn)足不了孩子玩雪的欲望——雪花太小了，剛落到地面上就消失了，只留下一洼水供人們失望。
漸漸地，雪花如孩子們所盼望的一樣，變大了，增厚了，密密麻麻的，隔著窗很遠(yuǎn)都能依稀看到它們。此時(shí)的它們，就像千百只蝴蝶似得撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩飛向一旁。
放學(xué)了，學(xué)生們一窩蜂地奔出樓門(mén)，張開(kāi)手臂擁抱雪花。雪花一個(gè)接一個(gè)地落在我頭發(fā)上，漸漸融化成了一顆顆小水珠。我伸出手，晶瑩的雪花落在我的手心，看上去是透明潔凈的，能夠凈化人的心靈。慢慢地，它融化了，我的手掌是它靈魂的安頓，它長(zhǎng)眠于我手心，不朽與我心靈。
雪停了，不知何時(shí)停的，大概是夜里吧。第二天帶著好心情上學(xué)，地面上的雪已堆積成一塊塊的了，有的地方覆蓋著點(diǎn)兒雪，有的地方已凍結(jié)成冰，有好幾次我差點(diǎn)滑倒。于是我專(zhuān)踩雪多的地方，我喜歡停踩雪時(shí)發(fā)出的“咯吱”聲，沉郁而清脆，估計(jì)只有雪才能演繹出來(lái)吧。
一場(chǎng)春雪，一次欣喜，一處雪景，一曲遐想。
描寫(xiě)雪的作文2
我的故鄉(xiāng)在東北。一提到雪，我就想到了我的故鄉(xiāng)，憶起兒時(shí)的游戲：堆雪人，打雪仗，滾雪球……許多與雪有關(guān)的游戲，我不厭其煩地玩來(lái)玩去，重重復(fù)復(fù)，真是好玩極了。
但我覺(jué)得，武漢的雪，才是最?lèi)芤獾模?/p>
武漢是個(gè)少雪的地區(qū)，人們對(duì)雪都很期待。武漢的雪是溫柔的，它不像南方地區(qū)常年無(wú)雪，也不像北方地區(qū)那樣大雪紛飛，只是輕輕地，輕輕地從天空中飄落，落到頭上，落到地上，落到衣服上。有的內(nèi)心充滿(mǎn)暖意，在那里輕柔地，慢慢的融化，再落到地上，結(jié)成細(xì)小的冰晶，和自己心中的雪花融為一體，溫柔而又浪漫。有的落在樹(shù)枝上，堆積起來(lái)，與自己的同伴一起跳起了梅花舞，想遠(yuǎn)望去，真的像一朵朵梅花在那里，對(duì)著雪傲立開(kāi)放。在北方，大雪紛飛時(shí)，只是白茫茫的一天，街道旁的樹(shù)木全變成了雪樹(shù)，沒(méi)有一絲梅花的感覺(jué)，地上好像是鋪了厚厚的墊子，上哪里去找那溫柔而又浪漫的冰晶呢？
武漢的雪是浪漫的：
它不像北方那樣濃密，每個(gè)雪花之間都隔著空隙。請(qǐng)你輕輕抬頭，仰望著雪花在空中，別動(dòng)也別想，任憑雪落在你任何一個(gè)地方。這時(shí)你的心靈便貼近了雪的心靈，仔細(xì)觀(guān)察一下雪花吧！這時(shí)，你可能會(huì)感到，你似乎飛了起來(lái)。飛啊飛，越飛越高，飛到了宇宙中，在星空漫步，體會(huì)穿越時(shí)空的美。在東北，下雪只可用撒鹽空中差可擬來(lái)形容，下降速度較武漢的快多了，也許是重量太大了，你只能感到雪像利箭一樣向你射下來(lái)，可想象為諸葛亮草船借箭，卻無(wú)法體會(huì)穿越時(shí)空的美。
北方的雪雖多，但只有好玩的游戲，武漢的雪雖少，卻給你帶來(lái)神秘的感受。
描寫(xiě)雪的作文3
我的寫(xiě)字臺(tái)上有一件精美的工藝品——“風(fēng)雪小屋”！
你看，翠綠的底，托著一個(gè)八角亭，乳白色的亭柱，格外潔凈。一個(gè)巨大的玻璃球穩(wěn)穩(wěn)地落在柱頂上，晶瑩光潔。球內(nèi)一派迷人的田園風(fēng)光。一座小泥屋，黃頂，白墻，紅窗，樸實(shí)而寧?kù)o。屋頂上支著一個(gè)大風(fēng)車(chē)，四片乳白的大扇葉，幾乎掩映住了整個(gè)小屋子。仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)球內(nèi)原來(lái)是許多的極小的泡沫球兒。
只要你輕輕撥動(dòng)底座的開(kāi)關(guān)鍵，那風(fēng)車(chē)就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，讓你幾乎看不清扇葉了。強(qiáng)大的氣流卷起了無(wú)數(shù)的泡沫球兒，那些可愛(ài)的白色小精靈們開(kāi)心地旋轉(zhuǎn)著、跳躍著。當(dāng)美麗的彩燈也亮起來(lái)時(shí)，溫暖的光芒會(huì)照進(jìn)那可愛(ài)的小屋子，寧?kù)o的小屋會(huì)跟著喧鬧起來(lái)，傳出陣陣優(yōu)美的音樂(lè)。也許是親朋好友們歡聚一堂，在屋子里邊唱邊跳；也許是小屋的主人在開(kāi)生日Party，他邀請(qǐng)了許多的知心朋友，一起圍著火爐快樂(lè)地分享著香甜可口的蛋糕……啊，一個(gè)多么溫暖而充滿(mǎn)了歡樂(lè)的小屋呀！
知道嗎？我做功課時(shí)，風(fēng)雪小屋會(huì)默默地與我相伴；我疲倦了時(shí)，撥動(dòng)一下開(kāi)關(guān)鍵，那漫天飛舞的“大雪”，時(shí)時(shí)讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、堆雪人、打雪仗的歡樂(lè)情景，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還會(huì)讓我大腦更加清醒、放松。
“風(fēng)雪小屋”，我的好伙伴！
描寫(xiě)雪的作文4
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，也喜歡驕陽(yáng)似火的夏天和天高氣爽的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬季與這冬季的雪。
每當(dāng)冬季要來(lái)臨的時(shí)候，我內(nèi)心的深處便會(huì)涌起一種莫名的快樂(lè)，伙伴們喜歡春天，喜歡夏天，還喜歡秋天。但我最喜歡冬季，因?yàn)槎居醒�，我喜歡雪。
站在山尖上，低頭俯視著下方的沃野，不由的感慨一番：冬季是潔白的，冬季是美麗的，冬季是上帝派來(lái)的一位穿著白衣服的天使。
站在山坡上，仰望天空，輕盈的雪花呈六角形向下飄，飄向大地；飄向田野；飄向我的村莊；飄在我身上，驀地，我成了一個(gè)雪人。
雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在大地上，大地正在構(gòu)思著春天的圖畫(huà)，小草將會(huì)萌發(fā)，小花將會(huì)綻放，大地將會(huì)充滿(mǎn)綠色的生機(jī)！
描寫(xiě)雪的作文5
早上醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)“滴滴”的聲音，以為是下雨了，所以在床上多待了一會(huì)。打開(kāi)門(mén)。眼前的景象令我大吃一驚，由衷地發(fā)出感嘆：��！下雪了！看著四處白茫茫的一片，給人一種愉快的感覺(jué)。每家的房頂上都穿著一層薄薄的雪衣。美極了。草上、樹(shù)上、葉子上、墻上、地上都有少少的雪。我還特意在地上留了我的腳印�？粗鴮�(duì)面的山上，只有幾處小山坡上有雪，像狗的鼻子。不知道外公哪下雪沒(méi)。
記得是前年，我在外公家玩，一天早上起來(lái)意外地發(fā)現(xiàn)下雪了，我來(lái)不及梳洗戴上手套就跑到外邊玩耍去了。想著怎樣堆一個(gè)雪人。想著自己曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)的，也跟著弄了起來(lái)。腦袋比肚子小，沒(méi)有腳，不一會(huì)身形就出來(lái)了。拿石子代替眼睛、嘴。不過(guò)眼睛是一只大一只小，嘴巴也不知道怎樣形容，反正看起來(lái)怪怪的。玩?zhèn)�、累了就回屋了�?/p>
風(fēng)吹著有些冷，就下樓了。梳洗完畢就是做作業(yè)時(shí)間�？粗膺叺难�，就想起了《世說(shuō)新語(yǔ)》里的詠雪里謝道韞說(shuō)的一句話(huà)：未若柳絮因風(fēng)起。雖然我未見(jiàn)過(guò)那時(shí)的情景，但是現(xiàn)在看見(jiàn)的跟那時(shí)應(yīng)該差不多吧。
漫天飛舞的雪比羽毛還輕、比紙片還薄、比白色還白。雪是白的、雪是柔的、雪是美的。雪輕輕地落在地上，瞬間化為水。不管是誰(shuí)看見(jiàn)我眼前的這番景象，心情一定會(huì)愉快起來(lái)的。不信你來(lái)我們這瞧瞧。
描寫(xiě)雪的作文6
苦澀的流云無(wú)休止地灑著雪花，紛揚(yáng)飄落一整天，一片肅穆慘白，空寂寂的。蒼茫茫的天地間，漫漫霜雪無(wú)端零落滿(mǎn)地。無(wú)人，一串稀稀落落的腳印。
我想起了賈寶玉。他是出家為僧了，卻偏偏還要回來(lái)拜賈政，那天的天氣與今天奇跡般的吻合，也是鋪天蓋地的風(fēng)雪漫漫，空蕩蕩，寶玉是來(lái)了卻最后的塵緣。那一拜，是拜去了十九年的生養(yǎng)恩，拜去了魂?duì)繅?mèng)繞的女兒愁，拜去了幽怨纏綿的幾多情，拜去了悲涼感傷的凡塵夢(mèng)，自此世上再無(wú)賈寶玉這個(gè)人，賈政心中該怎么想，寶玉是他惟一的兒子，振興家族的希望，親嫡嫡的骨肉情，竟如此脆弱不堪一擊，說(shuō)離便離了，說(shuō)談便談了，紅塵滾滾，舊夢(mèng)依稀，音容猶在，昔人相見(jiàn)卻是陌生，荒涼的曠野飄著雪，埋葬了十幾年的夢(mèng)，夢(mèng)醒雪落，散去無(wú)痕，這雪花寒得人心痛啊，那么寶玉便是一個(gè)讓人心痛的，如凄風(fēng)苦雪般的人兒。
晴后的雪景是極美的，湛藍(lán)藍(lán)的天空，一捧晶瑩冰雪，熠熠泛著寒光，我念著“山中高士晶瑩雪”，便想薜寶釵是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如鐵，而寶釵卻總平平淡淡一襲素衣。她不以顯赫的家世自傲，也不憑花言巧語(yǔ)趨炎附勢(shì)，寬容真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。她是端雅大方，平易近人，卻從骨子里讓人覺(jué)得敬佩折服，就像初次見(jiàn)到雪山的感覺(jué)――莊重肅穆，不可玷污的圣潔與威嚴(yán)，坦坦蕩蕩，晶瑩而細(xì)膩，穩(wěn)重而敦厚，寶釵雖是“罕言寡語(yǔ)，人謂藏愚，安分隨時(shí)，自去守拙�！岸聦�(shí)上機(jī)敏尖酸刻薄也一點(diǎn)不比林黛玉遜色。只是好太想嫁給寶玉了，太想要名份，太希望”好借憑風(fēng)力，送我上青云了“�？v使這樣，她也并不和鳳姐一氣，也并沒(méi)有害過(guò)一個(gè)人。可是她的結(jié)局卻那么慘，枉與他人作笑談。她是不明白，晶瑩的雪是不該熱愛(ài)金碧輝煌的太陽(yáng)的，更不該去追求，太陽(yáng)是會(huì)灼痛熔化了雪的，她是被太陽(yáng)迷了眼，本性并不是如此。那么寶薜便是如雪般迷茫，美得可憐的女子。
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雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風(fēng)采。它是那么的`潔白無(wú)暇，是那么的動(dòng)人可愛(ài)，我完全被雪的美麗陶醉了。
描寫(xiě)雪的作文7
雪，輕盈，飄逸。在歲月的長(zhǎng)河中，釋放著你獨(dú)有的淡雅與芳華，綻放著你如水般的結(jié)拜與冰清。雪，你與世無(wú)爭(zhēng)的品行，讓多少人敗于你的腳下，你又給予了多少人孤獨(dú)時(shí)的依靠，又給了多少人靈魂的依托。
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”雪，你是冬到來(lái)了預(yù)告，你雖微小，卻能給人的心靈帶來(lái)隔世的安寧。雪，你在喧鬧的城市中穿行，你的到來(lái)，淡了人世的繁華、滄桑，人世苦難，一切都埋在你素白的衣紗中，都藏在你朦朧的身影里，讓人們感知世界的一份安寧，一份清靜，讓他們忘掉本性的邪惡與俗世的利益，享受著你送的這份禮物。你，飽經(jīng)歲月風(fēng)霜，磨礪出晶瑩、透明的七巧玲瓏心�；蛟S，我流離在這繁華塵世，終是為了遇見(jiàn)你。如果是你，我甘心，我愿，我愿把心拋在你這潔白無(wú)塵的雪域世界，在此等待，在此尋覓，直至讓我尋到你的心。當(dāng)繁華落盡，萬(wàn)物凋零，當(dāng)落雪輕觸地面時(shí)，碎裂的心似乎漸漸開(kāi)始愈合，漸漸有了跳動(dòng)，漸漸有了一絲暖意。
是你讓沉寂已久的，被遺忘已久的古村山水，有了幾分靈動(dòng)。窗外，雪似鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在空中綻放著，我似乎聽(tīng)到了一種來(lái)自天籟的聲音，如隔世的溫柔，似真似幻。拈一段花開(kāi)時(shí)光，是何讓我對(duì)你如此眷戀，你究竟是以何贏(yíng)得了我的心？是初見(jiàn)時(shí)的驚鴻一瞥？是你回眸時(shí)的嫣然一笑？又或者這一切是偶然？也許吧，我沒(méi)有看見(jiàn)梅的頑強(qiáng)，沒(méi)有看見(jiàn)煙花的炫目，也沒(méi)有看見(jiàn)青松的蒼勁，卻偏偏唯獨(dú)看見(jiàn)了你。你踏著一身素白走來(lái)，將遙遠(yuǎn)的情化作雪，撒滿(mǎn)人間！看著這落英繽紛的雪花，思緒萬(wàn)千，想對(duì)你訴說(shuō)，又不知從何說(shuō)起。你，似千萬(wàn)只蝴蝶在紛飛。墨香里又多了些許情感的寄托，在雪色中又蘊(yùn)藏著一份極致的風(fēng)韻，一段落雪生香的緣。你，似一個(gè)溫婉文靜的女子，因你的婉約，因你的雅致，隔開(kāi)了塵世的世俗，隔開(kāi)了紅塵的浮華。你著一襲羽衣輕紗，歌盡繁華，誰(shuí)的咫尺？誰(shuí)的天涯？你的一言一語(yǔ)，一顰一笑，讓多少人為你惹盡繁華？
曾經(jīng)，我追憶著時(shí)光，跟隨著你走在江南的煙雨小巷，長(zhǎng)安的繁華街頭，古村的孤寂斷橋……思緒隨著你穿越古今，品嘗人世繁華、孤寂，歷經(jīng)墮落、興起，心緒久久無(wú)法平靜。此時(shí)，夜色正瀾，雪色正艷，凝眸回首，望穿塵世，望著這一地落雪，心，與你一同并肩而行……
描寫(xiě)雪的作文8
今天上午，我和小余、小余爸爸、小余媽媽?zhuān)黄鹑埳駡嚎囱�。到了那里，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我的臉就像刀割一般。放眼望去，白茫茫的一片。小山穿上了厚厚的白棉襖，小樹(shù)戴上了晶瑩的白帽子，大地也披上了銀裝。我和小余異口同聲的說(shuō)：：“哇，真美呀！”
我和小余打起了雪仗。我抓起一大把雪使勁捏，做成一個(gè)大雪球，隨手一扔�！昂伲掖蛑辛�！”我高興得跳起來(lái)了。小余不服氣地說(shuō)：“別高興得太早，這只是熱身而已�！毙∮嗾f(shuō)，“再來(lái)一次，三局二勝�！蔽业靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，我還怕你不成？”
我慢條斯理地又揉了一個(gè)大雪球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)擲去，居然沒(méi)打著。突然，小余的雪球向我臉上飛來(lái)，我躲閃不及，雪球在我臉上開(kāi)了花�！耙�，我打中了”我聽(tīng)到了小余的歡呼聲�！昂�，別得意太早，看我的……”我一邊說(shuō)著一邊用袖子把臉上的雪抹掉，正準(zhǔn)備第二次進(jìn)攻。沒(méi)想到小余比我的動(dòng)作還快，又一個(gè)雪球朝我飛來(lái)，我被打得落花流水了。一不小心，我摔了一跤，渾身上下全是雪，變成了雪娃娃，逗得小余一家哈哈大笑。
我們?cè)谘┑乩锱芴�，快�?lè)地大喊著，笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。最后我們還抱著雪拍了好幾張照片做紀(jì)念。
就這樣，我和雪有了不解之緣。
描寫(xiě)雪的作文9
夜幕慢慢垂下來(lái)，燈亮了，灑下一屋柔和的光。餐桌前家人團(tuán)團(tuán)圍坐，桌上美味家肴，熱氣騰騰，親人們談?wù)f這一年的成長(zhǎng)與收獲。家里一片歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛，殊不知窗戶(hù)外雪花已經(jīng)一片片地飄落下來(lái)。
雪初落，捧一杯香茗，我從熱鬧的客廳來(lái)到臥室，輕輕地掩上門(mén)，在安靜的臥室，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了雪花落地的聲音。站在陽(yáng)臺(tái)窗前，微仰頭，天空灰蒙蒙的與地上的那層薄白交相輝映。靜心聆聽(tīng)，細(xì)密的聲音，摻雜著些許風(fēng)的呼吸，從天空中掠過(guò)，絲絲柔柔的若有若無(wú)，我醉在這低吟聲中。
雪緊了，晶瑩的雪花，揚(yáng)揚(yáng)灑灑從天而降，那雪聲一改往日的低聲細(xì)語(yǔ)，伴隨著怒吼的西北風(fēng)，成了戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒的戰(zhàn)馬，在蒼穹下，呼嘯奔騰，時(shí)而飛奔，時(shí)而跳躍，時(shí)而揚(yáng)蹄嘶鳴，震懾著天地萬(wàn)物，把天地?cái)嚨靡黄煦�，彌漫了了所有的空間，吹著玻璃錚錚作響，我癡在這怒吼聲中。
雪大了，終于到了夜深人靜之時(shí)，窗外依舊是雪花兒鋪天蓋地的飛舞，風(fēng)小了，不再是那么震耳欲聾，天空愈發(fā)的暗了，彌漫在天空，四顧之下，雪將一切都埋了起來(lái)，雪聲空靈自由，凝聚成一曲樂(lè)音無(wú)聲的流淌，將車(chē)馬的嘈雜，城市的浮躁，深埋進(jìn)地下，可謂安靜祥和，我迷在這輕曲聲中。
雪，我不僅喜愛(ài)那柔軟的雪白，在清冷中有些許純潔，更迷戀那攝人心魄的雪聲，在天籟之音的韻律中，有幾多惆悵。不知何時(shí)，這潔白的雪會(huì)化去，匯成汩汩清泉，涓涓細(xì)流，叮叮咚咚，去滋潤(rùn)那青禾嫩柳，奏響那春天的贊歌!
描寫(xiě)雪的作文10
下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花告別了云媽媽?zhuān)鴥?yōu)美的舞
蹈來(lái)到我們的校園里、正在上課的同學(xué)們情
不自禁（jin）地伸長(zhǎng)脖子向窗外張望著。下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教室，許多同學(xué)忍不住大聲叫了起來(lái)：“好美呀！”
無(wú)論是調(diào)皮的男生還是文靜的女生，都興奮地融進(jìn)了漫天飛舞的雪花當(dāng)中。頃（qing）刻、間，那一個(gè)個(gè)雪白的小精靈以最，炔的速度包裹（guo）了同學(xué)們的全身，于是，一個(gè)個(gè)活動(dòng)的雪人在操場(chǎng)上盡情地追逐著，奔跑著，歡笑著，打鬧著。【你看，他們有的張開(kāi)雙臂擁抱著，有的張大嘴巴津津有味地品嘗著，更有愛(ài)搞惡作劇的，偷偷地將一個(gè)雪團(tuán)悄悄地塞進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的脖子里，看著同學(xué)凍得縮成一團(tuán)，哈哈地大笑著逃開(kāi)了�！客瑢W(xué)們堆著雪人，打著雪仗，課間的十分鐘顯得那么短暫（zan）。上課鈴響了，同學(xué)們不情愿地走進(jìn)了教室。
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