學校的雪作文合集九篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學校的雪作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
學校的雪作文 篇1
在這一年中，我又經(jīng)歷了許多事。那次打雪仗的記憶像一艘潛艇，潛進了我的腦海。今天看見滿天飛舞的雪花，又喚起了我對它的回憶。
去年冬天，雪下得特別地大。記得在一節(jié)體育課前，我們都在擔心今年的課要變成室內(nèi)課時，我們的班主任于老師興高采烈地走進來對我們說：“我們要出去打雪仗！”
一來到操場，我們都覺得天冷極了，一個個身上裹著“防彈衣”，腳下穿著棉鞋，手上戴著手套。當聽到老師下令說：“開戰(zhàn)！”，我手中早已做好的雪球乒乒乓乓地飛向老師和同學。耶！全打中了，不好，老師射來一顆“復仇球”，可是因為老師打的太倉促了，雪球質(zhì)量不高，飛到半路就被風吹散了。賀雯三個“復仇球”齊發(fā)，我左一偏，右一躲，兩個雪球撲了空，最后一個雪球我躲不及了，我后退了一步，心想：完了，要掛彩了！正當那個雪球飛到我原來的位置時，右側(cè)飛過一個雪球，撞到了賀雯發(fā)的雪球，兩個雪球都在我面前碎了，我立刻尋找救命恩人，原來是王辰霄，他正弓著腰找雪球呢�！芭九尽蔽业暮蟊持胁柿�，轉(zhuǎn)頭一看，原來是于紅老師射出的子彈，我不管三七二十一，抓起一塊雪球就扔過去。不料，打偏了，砸在老師面前的一塊空地上，砸出了一朵美麗的雪花，像一片白霧。我又用力一打，砸在老師的腳面上，哈哈，有老師受得了。我根據(jù)這次反攻發(fā)明了“煙霧彈”，一路上四處賣弄，突然，我發(fā)現(xiàn)陳俊良正對著王辰霄瞄準呢，現(xiàn)在去告訴王辰霄已經(jīng)晚了，我急急忙忙使出煙霧彈，一道白線閃過，陳俊良就好像一位從云層中站起來的老壽星，他馬上尋找“兇手”，可我早逃之夭夭了。
最倒霉的還是要屬于老師了，我們伺機“暗殺”老師。一個個雪球飛入老師的帽子，老師一戴帽子就會成為“圣誕老奶奶”。每一個從老師身邊走過的同學都會時不時地扔出雪球。雖然老師人高馬大，但是我們同學人多勢眾，一分鐘最少能打120個雪球，老師面積又很大，所以我們把老師用“大自然的油漆刷”的白白的，好一個雪娃娃。
我和同學們在打雪仗中斗智斗勇，勇敢堅強，互幫互助，于老師在打雪仗中彰顯“孩兒王”的風采！
這次雪仗留給我們的遠不止這些，還有給我們的無盡歡樂。
學校的雪作文 篇2
仙女下凡，她們舞著高貴的身子，托著深深的寒意，飛出了天空的銀幕。每一次的著地，都是對大地的熱情擁抱與親吻，或許她不想打擾正在睡夢中的人們，總是輕輕地降落，無聲無息的來到人間她們有個名字叫做雪。
這一場大雪讓人們?nèi)绱说臍g喜，許久不見的笑容掛滿了人們的臉頰，過年的氣氛再次縈繞在人們身邊。雪花，令文人騷客靈感大發(fā)，浮想聯(lián)翩。難怪詩仙李太白贊頌：瑤臺雪花數(shù)千點，片片吹落春風香。雪花，不僅使人們看到白玉無瑕的新景，更能看到春天的曙光，片片潔白的雪花，隨風飄舞，搖曳多姿，像鵝毛，像柳絮。他們婀娜多姿她們晶瑩剔透給人們帶來歡樂同時犧牲了自己他大無畏的精神換來了我們的歡聲笑語只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！
操場上里忽然傳來了尖叫聲一個斜坡便讓數(shù)百人在此歡聚，是怎么了？探近一看哦是人們聚在一起滑起了雪老人小孩認識的不認識的一起在這里玩鬧沒有人在乎別的沒有人顧著形象更沒人笑話什么有的只是人們內(nèi)心深處的那份童真。在這里讓我看到了和諧溫馨幸福，這一切都應該感謝雪的奉獻。雪是純潔的，正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩人韓愈曾寫道：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏精神嗎？
窗外，一朵一朵的雪花，旖旎美態(tài)，精靈般飛舞，晶瑩剔透，溫婉如玉。我眸子里多了醉意，綴在眼角淡淡的驚喜，雪花無聲的飄落，冰姿柔骨，凌波輕舞，我倚窗靜立，遙聽片片飛雪呢喃絮語。他再一次輕輕飄落，落在肩頭。大自然是怎樣創(chuàng)造的它們？竟如此的動人。走出門外不禁伸出手，想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài)，卻不料它在掌心瞬間消逝，從指間滑落。即使它們曾經(jīng)開的多么絢爛，終究逃不過命運的抉擇。黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……美好的時刻給予人們的是歡樂一對對老夫婦攜手漫步在操場上贊嘆雪的美妙一對對情侶浪漫的攜手踏雪留下他們愛的足跡一對對親人熙熙攘攘的追趕著父母臉上充滿幸福的笑容。
我愛雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望，它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的`心靈變得像它一樣美麗、純潔。
學校的雪作文 篇3
今天下著鵝毛大雪，地上都堆積了厚厚的雪。上作文課的時候，老師宣布帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蜓┱�，我們立刻歡呼起來。于是我們來到了房頂。
我、林志豪、熊欣之一組，與黃毅文、陳坤、袁辰東進行第一輪比賽。我說：“我們聲東擊西，具體計劃是：我負責跑進敵人陣地，引開敵人的注意力，林志豪掩護，熊欣之就負責主攻，雪球就由自己隨地攢吧！”他們同意了。老師一聲令下，我便拿起一個雪球，勇猛地沖進“敵人”的陣地，奮力向他們擲去。果真這樣一來，他們的注意力都朝向我，齊刷刷地我扔起雪球來。我被打得全身是雪，毫無招架之力。林志豪不停地朝“敵方”x擊，扔出的雪球如密密麻麻的雨點，夾著寒風射過來。只是他扔得太急了，根本沒有攢緊，等過來時已經(jīng)成了“雪花”，飄在臉上輕輕的、涼涼的，起不到絲毫作用。這時熊欣之便從側(cè)面x擊。只見他攢起一個雪球，用力向黃毅文砸去。雪球在空中劃過一道弧線之后，準確無誤地落在了黃毅文的臉上�！芭椋 蓖蝗缙鋪淼膞擊把黃毅文打呆了，不知所措地望著四周�！皵橙恕本瓦B忙鎖定熊欣之為目標。趁著這個機會，我趕緊跑回我方陣地。
第二輪比賽開始了，又增加了幾位新成員。雖然戰(zhàn)術(shù)有所改變，由“游擊戰(zhàn)”轉(zhuǎn)換為“陣地戰(zhàn)”，但是我依然被當作“誘餌”�！罢T餌”就“誘餌”吧，不入虎穴，焉得虎子！可這次就沒那么順利了：當我深入“敵人”陣地時，由于光在那兒手舞足蹈而沒有x擊使他們產(chǎn)生了疑心，對我不理不睬。過了好一會兒，我這兒依然沒有動靜。眼看“陣地”就要被攻下了，我心中萬分著急。
“圍魏救趙！”。這個念頭在我心中一閃。于是，我攢起一個雪球，瞄準了使勁砸！也許是他們攻打得太專注了，竟忘了我這個“狙擊手”。這招真有效！當雪球飛過去時，“敵方”竟亂作一團。乘著這個機會，我方五名隊員同時擲出雪球，把“敵人”一下打退三米。團結(jié)力量大！
不料“敵人”中也有反應如此敏捷的隊員。僅兩秒鐘，陳坤就迅速回擊，把我連連打回陣地�！皵撤健庇^眾立刻發(fā)出一片歡呼聲。再看看陳坤，春風得意，滿臉笑容。此時的場下亂哄哄的：有的觀眾大聲呼喊：“快打！快打！”；有的觀眾屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛；還有的觀眾甚至攢雪球，親身投入到戰(zhàn)斗中去。
“戰(zhàn)斗——結(jié)束！”， 隨著老師又一聲令下，雙方握手言和。雖然臉凍得通紅，腳凍得發(fā)麻，手也凍得失去了知覺，可我們依然興致勃勃，高聲談論著自己的感受。樓道里，洋溢著我們的歡聲笑語。
學校的雪作文 篇4
從昨天開始，杭州就一直下著大雪，草坪上、大樹上、屋檐上都積起了厚厚的白雪，路邊的一輛輛汽車也積起了厚厚的白雪，好像是穿了一件厚厚的棉襖�？粗@雪白的童話世界，我們都興奮極了，相約晚上一起去學校打雪仗。
到了學校，我們立刻投入戰(zhàn)斗。我們四個小學生對戰(zhàn)一個初中生，我和一個小學生負責捏雪球，另外兩個小學生負責攻擊，可是我們雖然人數(shù)多，但是我們五秒鐘才能捏好一個雪球，而那個初中生只要兩秒就能捏好一個了，所以我們逐漸落入下風。我們靈機一動，想出了一個辦法——偷雪球！我們趁對方?jīng)_過來時派兩個人偷偷繞到他的后方，把他捏好的雪球偷了一大半回來，就這樣，我們很快就反敗為勝了。這場惡戰(zhàn)從七點一直持續(xù)到九點，最后我們才戀戀不舍地各自回家去。
希望杭州以后多下幾場大雪，讓我們多打幾次雪仗。
學校的雪作文 篇5
雪停了，天晴了，可人們和車輛的行走不方便了，我們又要在學校鏟雪了。
接到班主任的通知，我伸了伸懶腰準備出發(fā)，心里想：今天有要大干一場了，我的小鐵锨可有的是活干了。
來到學校，人來的還不多，我看到學校周圍的雪已經(jīng)被鏟了一多半了，一定是有人先付出了勞動，這下，我們應該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來的差不多時，班主任把我們分在了學校北邊的人行道上，一組六人，我在第二組。我們要看是干活了，鏟一下，再把鏟到的雪倒在花壇中，一下一下的，終于把我們分配的地方鏟完了，我們看到上邊還有沒鏟完的組，就去幫忙，不一會經(jīng)過大家的共同努力，
學校北邊的雪全都鏟完了。這時，班主任又要我們到學校里面去鏟雪，我和張然第一個直奔學校，來到學校里面，地面上的雪一點沒動，這讓大家不禁玩起了打雪仗，不過還是在班主任的催促下，干起活來，我一會鏟路邊的雪，一會把水渠里的水用小鏟豁到下水道里，一會又幫李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉，真是忙得我滿頭大汗，氣喘吁吁。終于干完了，我們在班主任的交代下走出了學校。
雖然這次鏟雪很累，但是我們也嘗到了勞動的快樂，也更進一步的了解了“
學校的雪作文 篇6
今天終于下雪了，我今天很高興，我和弟弟終于可以玩雪了，我和弟弟今天一定要好好的玩雪了，昨年我們沒有玩好，今年我一定要玩好。
昨天晚上我們這里下雪了，下起了鵝毛大雪，才一個小時就已經(jīng)把下面堆滿了雪，我們想明天一定可以下去玩雪，我們就懷著這樣的心態(tài)安心的睡覺的。我們起來后那雪還在下著。我們吃完中午飯就下去玩雪了，我們一定要好好的玩了。
我和弟弟來到下面，地上的雪一踩上去軟軟的，我和弟弟在雪地里跑著，地上的雪已經(jīng)被我和弟弟踩了一層了，我們又開始玩堆雪人了。我們先用雪化成一個球，再在雪地里滾，馬上就成了一個大雪球，我和弟弟高興極了，把雪球堆在一起卻成了一個四不像。我們的雪球一堆，上面的成了兩半，下面的又被壓扁了。
我們決定堆一個小的，可惜我們的手套已經(jīng)快成冰了，戴上去連動都不能動了，我們要先回家里給手套解凍，我們才可以再進入游戲。
我們又進入了打雪仗了，我馬上建一個防御塔，我弟弟開始攻擊了，我馬上準備好，但是我的防御塔柔軟無比，一個雪球上去就塌了，我馬上反擊，把我的弟弟打到了絕境，他開始反擊了我的氣勢馬上被壓了下來，我來了一招“亂球擊”，我弟弟馬上退縮了，我趁火打劫，馬上就把弟弟打倒了，我勝利了。
這一次玩的可真爽，我下一次一定要再贏一次，不會讓弟弟反攻的，我會保守著這一個冠軍的位置，不會讓他離我而去。
學校的雪作文 篇7
這是是開學的第二天。早上起床后，我習慣性地向窗外看了看，哇！外面的一切都變得白茫茫的，原來下雪了。細細看，飄飄灑灑、紛紛揚揚的鵝毛大雪一片又一片從天空中飄下來，落在大樹上，落在屋頂上，落在草坪上，剎那間，世間的一切都被披上了一件潔白的外衣。
那茸茸雪片，似天女散花，灑向人間�？矗教幎际情W著晶瑩光芒的雪花，仿佛正朝你眨眼睛。
前往學校的路上，像柳絮一樣的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英種子一樣的雪，在風中飛舞，為我們掛上天幕雪簾。透過雪簾望去，遠處的大廈像在云霧中，隱隱約約，有一絲神秘感。再向邊上一看，小樹苗彎腰低頭看著行人，偶爾像調(diào)皮的小弟弟，抖落你一身雪。仔細聽，“咯吱咯吱”的聲音，在行人腳下演奏著動聽的樂曲。人們都低著頭向前走，仿佛在專心聆聽雪花的私語。
我來到學校，歡樂的笑聲彌漫著整個校園。原來，是一些早到的同學們在堆雪人、打雪仗，他們相互追逐著，瘋狂著，把學習的緊張全都隨著雪球扔了出去。
快到中午，雪停了，房屋披上了潔白的素裝，圍墻像白脊背的巨蛇，地面仿佛一塊潔白的地毯�；丶业穆飞希译S手抓了一點雪，不一會兒，它卻化成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。這時，我想起了早上爸爸對我講的一句諺語：冬天麥蓋三層“被”，來年枕著饅頭睡。是呀！現(xiàn)在雖然已是春天，但這樣一場大雪，一樣可以凍死許多害蟲，為莊稼提供水份和養(yǎng)料，看來，今年一定又是個豐收年。
雪天的世界真美，我喜愛下雪。
學校的雪作文 篇8
冬天是我和小伙伴們最喜歡的一個季節(jié)。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多種娛樂項目都是這個季節(jié)的專利，也給我們帶來了很多的快樂。
雪是冬天的標志，雪也是十分美妙的，看著漫天飛舞的鵝毛大雪，哪個孩子不歡呼雀躍、欣喜若狂？屋檐下的冰掛、迎客松上厚厚的雪被，都是我們調(diào)皮的對象，操場上你追我趕，扔雪球、打雪仗的場面更給我們的童年增添了無盡的樂趣和美好的記憶。看著自己腳下越滾越大的雪球，摸著和小伙伴們一起堆起的可愛的紅鼻子雪人，每個孩子都會生出一份幻想。我想，這樣美好的東西沒有一個孩子愿意拋棄。
但在未來，隨著著生態(tài)的變化，當?shù)厍蜃兣院�，我們會沒有了這份驚喜，“雪寶寶”有可能很長時間才會光臨我們的地球，我們不僅僅看不到漫天飛雪的美景，更失去了許多驚喜和樂趣。
沒有雪的冬天不是真正的冬天，也不是我們所盼望的冬天。如果冬天沒有雪，童年的季節(jié)里就少了一大筆快樂的色彩。同學們，讓我們一起行動起來，多做一些保護環(huán)境，愛護地球的好事，少一點破壞環(huán)境的行為，讓我們的四季分明，多姿多彩。
學校的雪作文 篇9
在眾多的照片中，我最喜歡的是玩雪的那張照片。那是我XX年春節(jié)去照的，還是我第一次去呢！那是在峨眉的滑雪場，到處銀裝素裹，分外迷人，只要呼出一口氣就會凍成冰。許多落了葉的大樹仍傲然挺立在寒風中，千奇百怪的樹枝上都結(jié)起了透明的冰柱，像一個冰琪淋，又像一個尖帽子在一角；還有一叢竹子，只有少量的葉子紛紛揚揚的飄下來，還是深綠色的，我感到很吃驚。我就把這迷人的景象咔嚓一聲照了下來。當天，我和妹妹一起堆雪人，打雪仗。我們先把一雪堆成一個較大的雪球，作為雪人的腦袋，原來潔白的雪是粘的。接著，又用一個特大的雪堆做身子，雪人的外殼就做好了，我們用樹枝做了雪人的手，用石頭做雪人的眼、鼻、嘴，做好了，一個胖乎乎的雪人就展現(xiàn)在人們眼前。過了一會兒，我們開始玩山藍乎乎的滑車，我們從一個雪坡上滑下來，嚇得我直發(fā)抖，當我正從上往下滑的時候，耳邊出現(xiàn)了呼呼的聲音，就像一個鬼正在和我說話，我更怕了，把眼睛閉著，什么也不出敢看，后來覺得耳邊的呼呼聲沒有了，才睜開眼睛一看，安全了，已經(jīng)到平地了。 以后，這張照片是我永久的紀念和回憶，每當我看到照片上和妹妹一起愉快的堆雪人、打雪仗，會想起我在峨眉山上看雪的情景，一股股寒風從我耳邊飛快的跑過，還會想起驚險的滑車從坡上滑下去————。
每當金色的光輝透過窗口將房間照亮時，新的一天來臨了。我打開窗子，一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來，吹走室內(nèi)的污濁，帶來清新氣息。
窗外，是兩棵高大的榆樹。春天來臨，嫩綠的樹葉悄然萌出，散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來，枝葉變得婆娑而茂密，吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞；嘰嘰喳喳的叫聲，似一曲美妙的樂章，使人心曠神怡！每當秋天，滿樹掛滿了嫩綠的榆莢，似一棵搖錢樹，在風中發(fā)出沙沙的聲音。
深邃而湛藍的天空上，幾朵淡淡的白云，在秋風的吹拂下，似仙女遺失的頭巾；又似散落的百合花的花瓣，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。秋日的早晨，風是輕輕的，陽光也是柔柔的。看著如此美好的畫面，感覺全身輕松而舒暢.
此情此境，我喜歡伏在窗臺上，靜靜地欣賞，靜靜地梳理自己的思緒，心中便如天空一樣清澈，似云朵一樣輕盈。
我想這樣的時光，并不是每個人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護士，剛換下工作服走出車間的工人，他們正拖著疲倦的身體，走在回家的路上。想到這些，我趕緊收拾起書包，快步走向?qū)W校。我要珍惜這大好時光，抓緊學習。
窗外的風景有四季，正如人的一生也有四季，每一個季節(jié)都要靠自己去把握。
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