小學(xué)玩雪的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)玩雪的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)玩雪的作文 篇1
星期四,我的姨婆給我說了好消息,她說:“今天我們?nèi)ゾ彭斏酵嫜,周五才回來”,我開心的一下子跳起來。
我們出發(fā)了,我一直在問我的姨婆:“九頂山好玩嗎”?姨婆說“那里一定好玩”。我在車上說個(gè)不停,一會(huì)說我要打雪仗,一會(huì)說我要買一個(gè)鏟子鏟雪。說著說著,我就睡著了。
等我醒了以后,天已經(jīng)黑了,我們吃了晚飯之后就回到酒店睡覺了。
第二天,我們一直等著汽車開上山,我發(fā)現(xiàn)汽車越往上開,樹就越來越白。到了山頂后,那里的風(fēng)景深深的吸引住了我,我看見大樹上落了很多雪,似一顆顆銀色的大樹。在山頂上有一個(gè)很大很大的滑雪場(chǎng),上面有很多人,所以姨婆也帶我去山頂滑雪,滑著滑著,我一不小心沖了下來,撞上了我的姨婆,大家都看見我的姨婆飛了起來,真是太經(jīng)典了,我們玩了兩個(gè)多小時(shí),我玩的很困很困,剛好大家要上車回家了,我就又在車上睡了。
九頂山真好玩,下一次我還要去九頂山玩雪,因?yàn)槟抢镉性S多的雪,還有許多美麗的風(fēng)景。
小學(xué)玩雪的作文 篇2
一個(gè)星期六的晚上,漫天飛舞的雪花還不停的下著,我家那塊空地也變成了粉妝玉砌的世界.
我和我的伙伴在對(duì)面的空地上玩滑雪,滑雪的姿勢(shì)也是多種多樣的.我身邊的一個(gè)伙伴用的是跪地勢(shì)滑雪,先往前跑幾步然后雙腿一跪"忽忽"滑出了一個(gè)漂亮的姿勢(shì).告訴你吧!上面這個(gè)還不算厲害的下面這個(gè)才算厲害呢?我的另一個(gè)伙伴用的是旋轉(zhuǎn)滑雪,也是先往前跑幾步,然后雙腳一跳做出一個(gè)旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)"忽忽"他在空中旋了起來,就好像太空飛人最后落在了地上,是不是很帥氣呀!現(xiàn)在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越帶勁了,真是無書不成巧.我慢慢地往前滑可是我右邊的一個(gè)伙伴也滑了過來,只聽"啪"一聲我被拌倒了,他卻壓在我的右腳上,頓時(shí)我的腳好像沒有了知覺,坐在了地上想站起來,可是腳卻沒有勁好疼好疼.這時(shí)我的一個(gè)好朋友把我扶到家坐在椅子上,媽媽問我你的腳怎麼了?我把那件事原原本本的告訴了媽媽,媽媽讓我把褲角拉起來看了看我的`腳骨,一邊大一邊小.媽媽趕緊給爸爸打電話,爸爸聽后急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).開車火速回到家把我送到紅十字醫(yī)院,進(jìn)了急診室醫(yī)生讓我坐在床上.爸爸急忙去掛號(hào),醫(yī)生走過來看了看我的腳讓我趕緊去拍個(gè)片子,拍完片子醫(yī)生說:"你的腳肌健扭傷了需要打石膏."我以為打石膏要開刀,嚇得我心里像踹25只老鼠百爪撓心.媽媽好像看出我的心思說:"不用開刀一點(diǎn)都不疼".聽后,心里的大石頭終于落了下來.護(hù)士拿來石膏和紗布,用石膏往上一貼"呦"涼涼地,然后用紗布裹起來.醫(yī)生讓我把腳踩在墻上讓它凝固,過了一會(huì)醫(yī)生走過來用手使勁按我的腳,我咬緊牙關(guān)忍受了一陣"皮肉苦".醫(yī)生說:"要三.四個(gè)星期才能好,最后我們就開車回家了。 經(jīng)過這件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的時(shí)候開心過頭,要注意安全,安全第一嘛!否則會(huì)樂極生悲哦!
小學(xué)玩雪的作文 篇3
雪,終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來了。
早上一起床,就聽見媽媽大叫起來:“快看啊,外面下雪了!”我連忙跑到窗前,哇,大地好像被披上了一層銀裝,地上、汽車、樹枝上全是雪,到處是雪的世界。早餐時(shí),爸爸告訴我,下雪雖然會(huì)給人們交通出行帶來一些不便,但雪還是有很多好處的,沒有雪冬小麥無法生長(zhǎng);雪還能凈化空氣。哇,雪原來有這么多好處呀!
到學(xué)校后,廣播通知上午第一節(jié)課改為在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。于是,我們知道消息后歡呼著下了樓。我們用鏟子、木板、耙子,甚至是手運(yùn)來一堆堆雪,開始堆雪人。
正當(dāng)我們聚精會(huì)神地堆雪人時(shí),六(2)班的同學(xué)向我們發(fā)起了突然襲擊,雪球像雨點(diǎn)般地向我們?cè)襾,許多人身上都“掛了彩”。我們當(dāng)然不會(huì)示弱了,很快我班同學(xué)就沖到前線,與“敵人”展開了“肉搏戰(zhàn)”。頃刻間,操場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng),到處是雪球飛揚(yáng),一片混戰(zhàn)。
我并沒有急著向前沖,而是躲在后面觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)六(2)班同學(xué)總是由前排的人做盾牌擋著后面的人,前排扔雪球時(shí),后排的人利用前排的掩護(hù)躲在后面績(jī)雪球,前排的人扔完雪球,后排的人雪球也捏完了,總是交叉掩護(hù)地向我們進(jìn)攻,使我們難以組織有效地還擊。但我還是發(fā)現(xiàn)了“敵方”的側(cè)翼是軟肋,于是決定偷襲他們的側(cè)翼。溜時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在耳龐響起“你沒注意我吧!”原來是周曉亮,他手中的雪球一個(gè)接一個(gè)地向我飛來,我連忙左躲右閃,無奈還是中了兩下,只得狼狽地逃回大本營(yíng)。
再看前線,已經(jīng)打得不可開交了,“沖鋒在前,撤退在后”的那些“勇士”早已變成雪人,其他的同學(xué)也都紛紛掛了彩,我也義無反顧地加人到前方進(jìn)攻大軍中……
通過這次集體活動(dòng),我們體驗(yàn)了打雪戰(zhàn)的樂趣,同時(shí)也收獲了友誼。
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