夏天的雪的作文

時(shí)間：2022-10-20 20:53:47 雪我要投稿

關(guān)于夏天的雪的作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的夏天的雪的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于夏天的雪的作文6篇

夏天的雪的作文篇1

　　飄雪的夏天，追夢(mèng)的起點(diǎn)。信念的光芒，在這個(gè)飄雪的夏天，綻放吧！

　　——題記

　　現(xiàn)在是冬天，純潔的雪掩飾了整個(gè)世界。我孤獨(dú)一人徘徊在海邊，寒勁的海風(fēng)拂過(guò)全身。環(huán)顧四周，唯有翱翔的海燕。遙首眺望，海燕在風(fēng)暴中奮斗，不屈的鳴聲沖破云霄�；叵肫饋�(lái)，以前我也是這樣的，直到那個(gè)夏天。

　　那時(shí)候，我和現(xiàn)在的海燕一樣，身上燃燒著奮斗之火。在挫折來(lái)臨時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在抉擇來(lái)臨時(shí)，我學(xué)會(huì)了放棄；在絕望來(lái)臨時(shí)，我學(xué)會(huì)了奮斗。雖然我也曾迷茫過(guò)，但是當(dāng)霧氣充滿前方的道路時(shí)，總會(huì)有一道曙光驅(qū)散迷霧。感謝你，在我失落時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我迷茫時(shí)指引我方向，在我放棄時(shí)喚醒我信念。你曾經(jīng)是我的世間知己，是我唯一的依靠。我們?cè)s好初中三年一起度過(guò)的。可是，在那個(gè)飛葉飄舞的夏天，你離開(kāi)了，沒(méi)有任何留戀的走了。當(dāng)你孤傲的身影消失時(shí)，我就知道，其實(shí)這一切只是個(gè)騙局。過(guò)去的回憶，美好的時(shí)光，在此刻終止

　　在這之后，我開(kāi)始沉淪，墮落。我再也不愿觸碰曾經(jīng)的傷口，因此我只能不停的墮落，墮落。我沒(méi)有了奮斗的勇氣，也失去了信念的曙光。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界是灰色的。直到一天，我收到了你的留言。

　　你在留言中向我陳述了你現(xiàn)在的情況。留言上說(shuō)，其實(shí)你是很想與我共度初中三年的時(shí)光，只是當(dāng)時(shí)的你以身患怪病，所以只能無(wú)奈的去了全國(guó)最好的醫(yī)院�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)快不行了，你只希望見(jiàn)我最后一面，當(dāng)面請(qǐng)求我的原諒。

　　我瀏覽完這則消息后，迅速趕到了留言上標(biāo)注的醫(yī)院。

　　當(dāng)我見(jiàn)到你時(shí)，你以斷氣了。我望了望你英俊的臉頰，回憶褪色到了那個(gè)秋天。我終于知道你那刻的無(wú)奈。其實(shí)在我記憶中的模糊約定，你還記得很清晰吧。

　　海風(fēng)微拂我的臉頰，不屈的海燕依然在蔚藍(lán)色的天穹翱翔。黎明破曉，一道耀眼的曙光劃破天際。在這個(gè)飄雪的夏天，一位少年散發(fā)的光芒驅(qū)散了追夢(mèng)途中的迷霧，開(kāi)始譜寫(xiě)他的傳奇。

夏天的雪的作文篇2

　　阿多，是一個(gè)雪人，是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的雪人，是一個(gè)會(huì)走路的雪人，是一個(gè)奇特的雪人，它與別的雪人不一樣，它喜歡夏天。

　　阿多雖然知道，當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，他會(huì)慢慢地融化，但這并不會(huì)阻擋阿多對(duì)夏天的向往，當(dāng)孩子們?cè)诤涞亩炖锎艟昧�，就�?huì)說(shuō)：“要是趕快到夏天就好了，我們可以盡情地玩耍，盡情地在水里游泳，還可以吃到好吃的冰激凌。”就在這個(gè)時(shí)候，阿多常常會(huì)幻想夏天到底是什么樣的。在它幻想的時(shí)候，它仿佛看到了夏天！夏天時(shí)多么的美�。〗Y(jié)成冰的河水開(kāi)始“嘩嘩嘩”地流淌，美麗的桃花開(kāi)滿了枝丫，可愛(ài)的孩子們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里游泳。��！這一切是多么的美�。e的小雪人們都以為阿多瘋了，說(shuō)一個(gè)用雪做成的雪人怎么可能在艷陽(yáng)高照的夏天里呆下去呢！它們只能呆在這寒冷的冬天里！阿多并不會(huì)去在意它們?cè)趺慈フf(shuō)的，他常常一個(gè)人坐在結(jié)成冰的河面上發(fā)呆，它想：夏天有什么不好，我就是喜歡夏天，難道就因?yàn)樵谙奶煳覀儠?huì)死去所以就不喜歡夏天了嗎？今年我就非得要在夏天里呆下去，度過(guò)整整一個(gè)夏天，我一定要做到！

　　不知不覺(jué)的，夏天來(lái)臨了。桃花開(kāi)了，荷花綻放了，河水開(kāi)始流淌了。這一切比阿多想象的要美一百倍，甚至一萬(wàn)倍，但是雪，開(kāi)始融化了，阿多當(dāng)讓也不例外，它哭著，叫著：“我不要融化！我不能融化！其它雪人都說(shuō)到：“我早就對(duì)你說(shuō)過(guò)了，一個(gè)用寒冷的雪做成的雪人是不可能在夏天里生存的！你算了吧！”阿多仍然大叫著、哭著。阿多的哭聲感動(dòng)了雪女王，眼看阿多就要化成水匯入河流之中，雪女王趕緊對(duì)阿多施了魔法，阿多馬上停止了融化，并還原了已經(jīng)化成水的身體。雪女王溫柔地對(duì)阿多說(shuō)：“孩子，我們?cè)局荒茉诘蜏叵律妫悄隳敲聪蛲奶�，我就滿足你的愿望，但當(dāng)你到了夏天，你是隱形的，你只能看到夏天，但夏天看不見(jiàn)你。你愿意嗎？”阿多連連點(diǎn)頭。

　　轉(zhuǎn)眼間，阿多就來(lái)到了夏天，哇！夏天是多么的美麗��！真是一個(gè)童話世界，原本在它眼里那個(gè)銀裝素裹的世界，一下子不見(jiàn)了，這個(gè)世界變得五彩繽紛起來(lái)了，紅的花、綠的樹(shù)，青青的草……一切的一切都是那么的新鮮，不被人看到的阿多在綠油油的山間樹(shù)林奔跑著，歡笑著，呼吸著新鮮空氣，它是那么的開(kāi)心，又是那么的滿足。

夏天的雪的作文篇3

　　暑假里的一天下午，酷熱難耐。趁媽媽出門逛街的工夫，我蹺起二郎腿，坐在沙發(fā)上美滋滋地計(jì)劃著：打游戲？看電視？約同學(xué)過(guò)來(lái)玩？想著想著，我居然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　在夢(mèng)里，我回到了學(xué)校。下課了，我推開(kāi)門，看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。呀，下雪啦！這時(shí)，充滿童心的劉老師出現(xiàn)了。她帶領(lǐng)大家如同歡快的鳥(niǎo)兒飛出了教室。

　　到了樓下，只見(jiàn)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落下來(lái)，似柳絮，如鵝毛。看著這片片晶瑩的小精靈，女同學(xué)優(yōu)雅地伸手去接，男同學(xué)則用帽子兜，有的還調(diào)皮地仰著頭張大嘴巴去吃……大家歡笑著、奔跑著，興奮極了。

　　我們幾個(gè)男生商量用雪球進(jìn)攻劉老師。我一馬當(dāng)先，趁劉老師不注意，猛地向她的頭上砸了一團(tuán)雪球，頓時(shí)，劉老師變成了白發(fā)老太婆。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。哇！劉老師怎么被大家團(tuán)團(tuán)包圍了？只見(jiàn)她被砸得防不勝防，東躲西藏。后來(lái)，劉老師開(kāi)始反擊了，她從地上抓起一把雪向我們進(jìn)攻，可是我們?cè)缫雅艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。就在劉老師尋找我們之際，我們已準(zhǔn)備了很多“子彈”從暗處投向她，劉老師被我們?cè)业谩皞劾劾邸�，哇哇大叫�?/p>

　　女同學(xué)們路見(jiàn)不平，就幫著劉老師來(lái)反擊我們。她們頻頻使出終級(jí)Boss絕招“仙女散花”，砸得我們狼狽不堪。就在我們準(zhǔn)備反撲時(shí)，劉老師把她的獨(dú)門絕技傳授給了女同學(xué)，她們向我們一齊撲來(lái)，砸得我們滿臉開(kāi)花，睜不開(kāi)眼。

　　不好！一個(gè)大雪球突然向我砸來(lái)，我嚇得拔腿就跑。眼看著就要被砸到了，我一個(gè)激靈驚醒了。我趕緊起來(lái)，趴在窗戶上往外看，太陽(yáng)依然熱辣辣的'，烤得玻璃也熱乎乎的。人們都說(shuō)夢(mèng)是顛倒著來(lái)的，原來(lái)一點(diǎn)不假�。�

夏天的雪的作文篇4

　　你是否見(jiàn)過(guò)開(kāi)在夏天的花呢？你可能會(huì)說(shuō)荷花或是牡丹花。但是，你是否見(jiàn)過(guò)開(kāi)在夏天的雪花呢？

　　那年，梅花樹(shù)下。

　　冬季大雪紛飛，我與她一起偷跑出來(lái)玩雪，看那一片片從天而落的潔白雪花，她突然眸中閃爍，脫下手套，接下一片清涼的雪花，雪花很快就會(huì)在她手中融化，她突道：“你知道雪花的故事嗎？”“雪花的故事？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”“傳說(shuō)，雪花只在冬天才有，但是有一片雪花想自己落在夏天，其他雪花得知，全都嘲笑它不可能，這根本就是癡心妄想。然后，它落到一片土地上……”我聽(tīng)了之后，感覺(jué)很是好笑，這肯定都是她在胡思亂想了。

　　那年，山坡之上。

　　夏季驕陽(yáng)似火，我與她一起去爬山，累得我們滿頭大汗，她說(shuō)站得高看得遠(yuǎn)，意境好，心情也好。結(jié)果等到了山頂才發(fā)現(xiàn)，我們的視線全被另一座高山給擋住了。于之洋洋

　　那年，在她家中。

　　冬季風(fēng)雪交加，這丫頭又玩得樂(lè)不思家，結(jié)果感冒了，悶在家里。我去她家去看她，卻見(jiàn)她一直看向窗外，窗外還在悠悠的下著雪。我鼓著氣，責(zé)怪道：“還有心思玩？瞧你，床邊都是藥！”她笑笑，蒼白無(wú)血色的唇都干裂了，聲音也變了，她用低沉嘶啞的聲音說(shuō)道：“沒(méi)事，等我病好了，陪你一起去堆雪人，對(duì)了，到時(shí)候還要叫隔壁小紅和我們一起去打雪仗呢！”于之洋洋

　　那一天，漫步在冰天雪地中，驀然聞聽(tīng)，你說(shuō)起雪花的故事；

　　那一月，我踏遍所有的山頭，不為鍛煉，只為尋找你的觀念；

　　那一年，心中有不盡的焦慮，不是擔(dān)心，只是記得你的諾言；

　　那一世，每個(gè)冬天陪與你玩，不為玩耍，只為欣賞你的笑容。

夏天的雪的作文篇5

　　懷念，懷念那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夏天，一切，一切都是那么美好。

　　六月份的夏天，幼稚的同學(xué)開(kāi)始沉重地談?wù)撝霸僖?jiàn)”。

　　七月份的夏天，滿盈盈的是被瘋笑溢滿的放肆。

　　八月份的夏天，沒(méi)有暑假作業(yè)的煩惱。

　　在這個(gè)美麗的夏天，孩子們的笑與淚涂滿了整個(gè)米藍(lán)色的天空。

　　在真心地哭泣后便是，成了習(xí)慣的天性——瘋玩，并且，好像沒(méi)有分別時(shí)地歡笑。

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　　這樣沒(méi)心沒(méi)肺，這樣輕松，是多么愉悅的存在。

　　呵呵，這只是夢(mèng)境，美麗的白日夢(mèng)。

　　我不愿去面對(duì)真正的現(xiàn)實(shí)，只是，只是因?yàn)槲覑?ài)，我喜愛(ài)著這陽(yáng)光而又充滿綠色的季節(jié)，滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，都是泡沫的氣息，都是干凈的單純，很開(kāi)心，沒(méi)有陰謀，沒(méi)有嫉妒。

　　記得孩子在這個(gè)年紀(jì)，都是幼稚而單純的，現(xiàn)在呢，世界不再那么簡(jiǎn)單，早熟的孩子，心中充滿了很多秘密，并不是一個(gè)孩子所可以承受的。也許我不應(yīng)該這樣亂下對(duì)孩子的定義。

　　我們擁有美麗的青春，我們都是如花的少年，可在年少的天空中，沒(méi)有那好看的藍(lán)色，卻是，灰色的陰霾，無(wú)邊無(wú)際，令人恐慌的害怕。

　　我們都不想，不想讓自己悲傷，不想讓自己彷徨，只盼，只愿，淺淺淡淡的快樂(lè)，簡(jiǎn)單得就像白云，悠悠地，寧?kù)o地飄著，直到消失成為雨滴，再循環(huán)往復(fù)，如果我們真的只需這樣簡(jiǎn)單的生命循環(huán)，那就不會(huì)擁有那么多的苦衷與委屈了吧。

　　黑與白的交替，就像甜和苦的差距，兩個(gè)字，是那么近，意義上，卻是那么遙遠(yuǎn)。

　　死神用她妖嬈的聲音，引誘著痛苦的回憶，訴說(shuō)著孤傲的美麗。

　　我們是美好的生命，是美麗的靈魂，可美麗中充滿著痛苦，美麗的背后畫(huà)滿了刀痕，淺淺的，卻無(wú)法忽視。

　　我會(huì)把你和我的名字，共同地可在手心里的那條生命線上，也許，它會(huì)漸漸淡掉，但，我不會(huì)讓它消失，它永遠(yuǎn)存在著，靜靜地躺在我的手心，那最重要的位置。

　　夏天，是美麗的過(guò)程，一年又一年，葉子依舊還是那么綠，只是，那透明的，卻尖利如刀的時(shí)光，深深地，在咖啡色的樹(shù)干上刻下，一圈圈記載著回憶的年輪。

　　咖啡色的背后，是隱隱的痛，夏天美麗的背后，是深深的傷……愛(ài)情，友情，親情，全部背叛。承受，忍受，接受，全部隱藏。丟棄，拋棄，放棄，全部傷害。

　　我們是甜甜的糖果，甜到苦澀，甜甜的滋味，慢慢融化，漸漸淡去，最后留于口中的，是悲傷的等待……

　　我喜歡著美麗的夏天，出于本能，不想讓俗氣而平庸的人事去玷污它的純凈，但，我的夏天，并，我，卻，永遠(yuǎn)是虛偽的，我只是自以為是地掩蓋了那些原本屬于它的記憶，然后強(qiáng)顏歡笑，騙了很多人，卻在噓氣時(shí)，被自己發(fā)現(xiàn)。

　　我在崩潰的邊緣徘徊，遇見(jiàn)了你，然后，就被你硬深深拖到，繁華的大街，開(kāi)始有一個(gè)虛偽的輪回，唯一的不同，只是，身邊有了你的陪伴，有了你的安慰……

夏天的雪的作文篇6

　　獨(dú)自在風(fēng)中徘徊，望著如飄雪般柳絮飛舞的天空，雖然有些寂寞但也是難得的清靜。一切似乎與過(guò)去一樣，安靜，悶熱。夾雜著草木的清香。午后慵懶的陽(yáng)光讓人昏昏入睡，窗外熙熙攘攘的聲音反而讓自己感到安靜。又是柳絮紛飛的季節(jié)，又是一個(gè)寧?kù)o的夏天。

　　那個(gè)夏天，我已經(jīng)記不得過(guò)去了多少年。那時(shí)候的我還只是一個(gè)孩子，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有莫名的愛(ài)戀，也沒(méi)有莫名的壓力。依舊是柳絮紛飛的夏天，滿山翠綠，映山紅在那山壁上盛開(kāi)，我也再夏天的“雪”中追逐奔跑，或是在山坡上靜靜享受夏天的寧?kù)o。還記得那是家里嫩綠的葡萄藤，還記得兒時(shí)一起追逐的伙伴，還記得堆得老高的柴火垛，還記得那條清澈見(jiàn)底的小河。

　　三年前的夏天，依舊是這個(gè)時(shí)候，初三的我們面臨著中考。每天披星戴月地的出門，上課聽(tīng)著聽(tīng)著便會(huì)睡著。不斷的做題，不斷的重復(fù)，每天與那個(gè)深不可測(cè)的同桌較勁學(xué)習(xí)，就這樣忙碌著。畢業(yè)后，翻出那時(shí)的畢業(yè)照，除了幾個(gè)之后的高中同學(xué)已經(jīng)那個(gè)同桌，我卻再也回憶不起那些當(dāng)初熟悉的面孔，還有那些面孔背后的名字。初三，我只記得那個(gè)忙碌的夏天，只記得那時(shí)候的柳絮漫天，只記得當(dāng)初的我渾然不覺(jué)窗外依舊在忙碌著。

　　還記得去年夏天，也是這個(gè)時(shí)候，但卻是不一樣的心情。五月的高三彌漫著緊張的氣息，高考已經(jīng)觸手可及。不斷的做題，練習(xí)幾乎成為了那段時(shí)光的全部，汗水打濕了卷子也渾然不覺(jué)，高考已經(jīng)讓人麻木了，閑暇時(shí)與同學(xué)瘋鬧已經(jīng)成為那時(shí)最為懷念的時(shí)光，那時(shí)的我常常徘徊在十字路口，僅僅為了目送著那個(gè)背影走遠(yuǎn)，為了那些現(xiàn)在看來(lái)可笑的愿望而奮斗，追逐著那些似乎遙不可及的夢(mèng)，卻不知窗外柳絮紛飛，婉轉(zhuǎn)飛揚(yáng)，見(jiàn)證著那段熱血的歲月。

　　一年又一年，夏天似乎從來(lái)都沒(méi)有改變。漫天飄雪似的，柳絮依舊在這個(gè)季節(jié)飛舞。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。望著窗外，回憶著往昔的一幕幕，心中不知是欣慰還是心痛。柳絮在眼前飛舞，努力去抓住卻在指尖從容地逃過(guò)，像調(diào)皮的精靈，舞動(dòng)在這寧?kù)o的初夏。

　　現(xiàn)在的我凝望著窗外，享受這片刻的寧?kù)o。我凝望著，凝望這柳絮飄落，又因風(fēng)而起。沒(méi)有辦法會(huì)放棄心中的理想，但奔跑也會(huì)讓自己錯(cuò)過(guò)太多的東西。停下來(lái)，駐足欣賞一下再上路，讓自己別那么累。柳絮紛飛留不住，空留路人自嘆息。柳絮如雪，飄落在那寧?kù)o的夏天。

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