憶雪的作文(集錦7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的憶雪的作文，希望對大家有所幫助。
憶雪的作文1
冬季，本是萬里雪飄的日子，只因南國的熱情，消融了這一切，但偶爾，南國的熱情卻抵擋不住這瑟瑟冷風(fēng)，更無法阻擋雪天使的降臨。
毫無征兆的一場大雪就這般襲擊了我所居住的這方土地，人們是那般的手足無措，但是更多的是歡喜這瑞雪，紛漫的雪花劃過窗外，連綿的雪花在冷風(fēng)的歡迎下，時而躍騰，時而翻滾，時而急行，時而漫步。雪，就像是頑皮的小童一般，禁不住新奇的大地的誘惑，游竄在大街小巷，窗前屋外。而我的心，也早已飛躍在天際，跟隨著雪兒飛蕩在寬廣的天穹之下。
飛翔，這是雪的宿命，也是雪的一生。雪從天空之上降臨的那刻起，就注定擁有一個幸福卻又短暫的一生。漫漫紛飛的雪花在初始之時，時如此的潔白與純美，帶著人們對他的祝福，不倦的飛向遠(yuǎn)方。
但是，人間不比天堂，單純而又美好，人間充滿了七情六欲，當(dāng)種種的污穢襲來時，雪就在時間的發(fā)酵中，漫漫的變了味，也漸漸的變了色。慢慢的他在也沒有初始的單純，變得負(fù)載了，累倦了，不在堅持了，于是乎，理想的羽翼不再受到風(fēng)的祝福，緩緩的墮入冰涼的大地，與黑色的土壤攪在一起，無從辨別。
其實，人之始，亦是如此，當(dāng)我們降臨到這個世上時，我們是一張張的白紙，毫無任何的浸染，潔白而又單純，但所謂性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)矣，在社會這個難易名狀的大環(huán)境中，在種種外界的因素的交錯之下，塑造出一個個與眾不同的人物形象，從而構(gòu)成了這個有著明顯階級狀的社會體系。而人在不斷的成長過程之中，那張原本純白的紙上，也漸漸的有了不同之處，人們開始在這張白紙上盡情的描繪著各自的生命。于是乎，不同的人用這支復(fù)雜而又多變的生活之筆繪畫出不同的人生，有的人紙上漆黑一片，而有的人紙上卻五彩斑斕。
在這個巨大的染缸中生活，我們需要有明確的目標(biāo)與理想，如果我們單純的為利而拼命的努力的活著，那樣勾心斗角，利欲熏心的生活，實在太累了，遲早也會使自己人生的那張紙染得漆黑一片，也會如那飛翔的雪花，最終染上世俗的塵埃，迷失在茫茫天地間，直到自己年老之時，驀然間的回首，才發(fā)現(xiàn)自己在追逐名利的過程之中，失去了太多，錯過了太多，遺憾了太多。
生活很殘酷，但是也很現(xiàn)實，又得人無法承擔(dān)這種厚重的責(zé)任，漸漸沉淪于無量的生活之海，但是，也有人能夠雖如螻蟻般低賤，但卻勇敢的活下去，在自我的一張白紙之上，劃傷無悔且鋒銳的一筆，樂觀積極的處事態(tài)度是一種哲學(xué)，更是一種人生的正面寫照，一種人生的智慧。
雪，漫無邊際的下著，重復(fù)著宿命的輪回，而生活的人群也在熙熙攘攘之中，刻畫著自己的生命之章。
憶雪的作文2
雪是上天賜給人類的禮物，這份禮物也是人類最喜歡的禮物。因為它帶給人們許許多多的收獲，讓人們一次又一次的看到美麗的景色，給人們無數(shù)美好的回憶。
天還沒有亮，我已經(jīng)醒了。我將溫暖的被子裹在身上，坐在床上，聚精會神地望著窗外。借著路邊暗淡的燈光，我看見有星星點點的雪緩緩飄落。又下雪了，我已記不清這是入冬以來的第幾場雪。
黎明前的世界是寧靜的，黎明前的雪景也是最美的。墨色的天幕如同一張鋪開的大毯子，無數(shù)朵潔白晶瑩的雪花好似天使般紛紛落下。
第一陣雪落在地上，大地披上了一件薄紗衣。微風(fēng)吹過，似珠簾卷起，再配上城市的寧靜，你會感到大地在跳舞。
第二陣雪落在大樹的懷抱里，于是樹林也戴上了美麗的面紗，夜幕下顯得更加婆娑。雖然已是葉落枝枯，但在雪的裝飾下卻格外絢麗“千樹萬樹梨花開”。我想樹木也一定看到了春的希望，聽到春的腳步。
隨著第三陣雪，第四陣雪……無垠的大地也被這些雪白的可愛的精靈裝點成了潔白的王國。這是“雪家族”中特有的顏色——潔白。天空已成了雪的舞臺。雪在空中翩翩起舞，盡情展現(xiàn)它們優(yōu)美的舞姿，常常博得風(fēng)的“掌聲”。
雪在空中嬉戲著，飛舞著。在微明的天空中特別耀眼。它滌蕩了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞。它們自由地來，自由地去。這一來一去很是瀟灑輝煌。這自由的精靈啊，大地是它的向往，它想怎么落就怎么落，它想怎么飛就怎么飛。世界上的一切盡收于它的眼底。在它看來，世界是清亮的，自由的，歡樂的。
雪還在下，靜靜地下，輕輕地落在我的窗前撫慰我的雙眼，困意重來，我又進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
再醒來已是清晨。雪停了，太陽普照著大地，照得雪花晶瑩剔透。雪沒有繼續(xù)再下，讓我感受到了少許的失落。畢竟我渴望看見空中飄舞的天使。我在家門前徘徊。風(fēng)吹來一朵雪花，我趕忙上前去接住了它，以免它落地“受傷”。但是，不一會兒，它還是離開了。它融化了，化成了晶瑩圓潤的水滴。我將它滴入泥土，它很快帶入進(jìn)去，可能是不哺育花草。
每一朵雪都是一個美麗的過程。我們不能去看那美麗的過程，但我們能從整體看那一個個美麗的轉(zhuǎn)變瞬間。寂寞的季節(jié)，美麗的雪花，給你一段遐想，給你一次體會。在這個季節(jié)它總能把人帶入另一種異樣的意境，總能給人一種美的回憶，給人一個無比甜蜜的夢……
我的心里好甜，因為——雪又下了。
憶雪的作文3
秋意漸朦朧，風(fēng)便帶來了冬。冬日帶給我的印象是冷。南方的冬日，這種冷是凜冽的，是刺骨的。但也只有這種寒冷的季節(jié)，才能誕生出一種潔白而夢幻的事物——雪。
那似乎是很早時期的記憶了，或許那時我還只是一名小學(xué)生。那年的冬天莫名的冷。當(dāng)時我們還在上課，窗外突然飄灑下鵝白大雪，如今回憶起，也只有用“未若柳絮因風(fēng)起”來形容它了。雪飄飄灑灑地下著，紛飛漫天，等到有足夠的積雪可以供我們玩耍了，教學(xué)樓下，便有嘻鬧聲傳來。
最大的福音是便是那道臨時通知——因天氣原因，停課三日。于是便有了孩童們一窩蜂地沖進(jìn)了家長懷抱中的盛大場面。而我更喜歡獨自一人在雪中慢慢地欣賞冬景。
沒有哪一年的雪有那么美，那雪來的沒有征兆，卻又紛飛漫天。落在樹梢上，掉在樹葉間，滑在草叢內(nèi)。白茫茫的籠罩這片天地。我甚至不想撐傘，想用全部的器官來感受雪。白雪落在手上，沒有涼意，反而感到了一絲溫暖，淡淡的，純白而又純凈。仿佛滲透心靈的靜謐。捂住雙眼，任雪聲在耳邊述說。
我想徹底地感受這場冬日雪，于是特意繞開人群，去往一個幽僻的站臺。站臺上只有我一個人，站牌上也只一種車，那車雖然能直接到達(dá)到我家，但中途要經(jīng)過許多老街巷，還要在江邊繞一大圈。但它的終點站，也是我要下車的那一站，有一個巨大的，荒廢的停車場。其實若要說停車場，還不如說是一整條馬路，它不知什么原因，兩端用鐵門封住，只有人行道可供通行，而我要坐的車，便要停在那個地方。我想，那兒極少有人踏足，也應(yīng)該會給我留下完美的雪吧。
我的.猜測自然是沒有錯的。一下坐公交車，雪已經(jīng)快停了，零散的下著一些小冰晶。映入眼簾的是一大片雪地。地上，鐵門上，路邊的樹上，全是白茫茫的一片。一陣風(fēng)吹來，凜冽的寒意退去之后，是全身上下的一陣清靜。抖抖身上的雪花，在雪地上踏出一串串梅花。那宛若孩童的笑靨，天真又純凈。雪是如此松軟，一腳踏下，已將我的鞋子掩埋，腳從雪地中拔出，帶上了零散的雪花，還有一些在我的鞋上安了家。
我始終不愿把鞋上的雪抖去，更何況溫度不至于讓它們?nèi)诨驖裎业男�。既然那些雪不想回家，那就任它們隨我一起同行吧�；仡^望望那一串串鞋印，讓我不經(jīng)想到雪的松弛。當(dāng)我對它們有極大的壓力時，它們團(tuán)結(jié)在一起，凝成了堅不可摧的堅冰，或許這也是雪獨有的特點，更者可說，是這片空地上的雪給我獨特的記憶，那串趣味的雪地腳印，也印刻在我腦海。
那年的雪，已經(jīng)深深的飄進(jìn)了我的心間。時隔多年，每次冬日里總讓我想起那年的雪，那一片潔白的記憶。
憶雪的作文4
可曾記得？那日我懷著激動而又害怕的心理來到熟生的學(xué)校，作為新生，跨入校門，看校園內(nèi)也無何不凡。只是變得更寬闊，活動范圍更廣了。同學(xué)們有說有笑，綠植也不少，心情逐漸平緩了許多。
我當(dāng)然要記得，甚至永遠(yuǎn)……不是被校園環(huán)境所吸引，而是被她所迷住了，在她身上散發(fā)著不一樣的魅力。
那一日，開學(xué)第一天，我一如既往地像以前那所學(xué)校進(jìn)了教室。剛開始只是都望向我一會兒，又繼續(xù)做其它事。當(dāng)選擇座位坐下時，班上響起一陣熱烈的掌聲，異口同聲：“歡迎歡迎，熱迎歡迎……”我起初驚了一下，看到他們這么歡迎我這個新同學(xué)的到來，我充滿著無限力量，不自禁地跟著他們一起鼓掌也對此產(chǎn)生了更多好感。
正后方的女同學(xué)輕拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)身，看這同學(xué)長得多么清秀，黑幽的皮膚，挺挺的鼻子，又卷又短的馬尾，第一印象覺得她很陽光。不像我有些孤僻，心想著要是能跟她做朋友，一定會很快樂。
還沒反應(yīng)過來，她就開口了：“嗨！我們認(rèn)識一下，若能交朋友就更好啦！”聽她言后，我心跳加速，真是一個爽直的女孩。沉默一陣，我回答：“很榮幸交到你這個朋友。”可能有些小聲了。
這就是我們尷尬而又不失禮儀的交友過程，后來我們形影不離，不管對方做什么，都會主動陪伴著。這種信任，還是需要培養(yǎng)一段時間才能產(chǎn)生的。
自從知道對方的名字后，她叫我阿麗，我也跟著節(jié)奏叫她阿雪，滿校嘻嘻哈哈，也有我們的參與，我突然便得瘋狂起來，或許也是受她影響。
有一次上體育課，解散自由活動時。我沉思了一會兒，發(fā)現(xiàn)我們的名字有些奇特，“雪梨？”她名雪，我為麗。將其告訴她時，她的反應(yīng)是這樣的：“沒關(guān)系，雪梨很甜，我們可以做個甜蜜的組合，永遠(yuǎn)不分梨。”
在學(xué)習(xí)上，她是個很用功的學(xué)生，我被她的努力奮斗而癡迷，上課認(rèn)真聽講，下課作業(yè)也不馬虎，字寫得工工整整。不過我也不甘示弱，跟她的成績也不差上下。在這打打鬧鬧，相互學(xué)習(xí)中共度了兩年。
盡管當(dāng)初立下了誓言“永遠(yuǎn)不分梨”可最終還是不得不告別這所學(xué)校，情況也很突然，我為不能與阿雪說一聲道歉、再見至今留下遺憾。
阿雪我想你了，希望你還記得我，我們要做一輩子的好朋友！若有幸，希望還能遇見你。把當(dāng)初沒有說完的話全部傾訴出來，讓我們再大大咧咧的瘋狂一次也無妨……
憶雪的作文5
人的記憶分為許多種，有的可以隨時間淡去，有的卻難以忘懷，今天的天氣清冷，我也不禁回憶起了以前的事情。
那是20xx年的第一場雪，我救了一只將要死亡的小狗，帶回來后，我房間內(nèi)的暖氣，以及溫水和毛巾讓他舒服了許多，他漸漸的活過來了。我在費盡九牛二虎意志力的游說下，終于征求了母親的同意。
它伴我度過了20xx的春夏秋冬，看遍了四季的輪回，敞盡了草木的枯榮。在20xx的第一場雪降臨時，他走了。當(dāng)時，蒼穹下起了片片的小雪，宛如天使，來給他送行，一場莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬x式后，他回歸了自然的懷抱，我卻只能站在那無盡的紅塵中，仰望曾有它的那片回憶的樂土。于雪來，歸雪去，盡皆為一。你走了，離開了我的身邊，卻仍給我留下了不朽的回憶，我不忍他的軀殼在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，即使，靈魂已經(jīng)離開。我埋葬了它，埋葬過后，我走之前，心中回想起了和他之前的點點滴滴，要說遺憾的話，只是未給他取個名字，我艱難的張開口，用喉嚨發(fā)出因傷心而略帶嘶啞的聲音：“以前忘給你取名了呢，你就然和雪那么有緣，你的名字，就叫做雪吧！”
一次悲傷的回憶，是啊，每每回想到這里，腦中就有掠過的話，形象生動的詮釋了我和雪的生活：“這是一曲悲傷的歌，無人吟唱，靜靜流淌，用生命催放的花蕾，用淚水浸濕的心靈，死亡的幕布落下，留下一地悲傷的碎片，被命運玩弄的靈魂，拼盡全力，傾其所有，一次次掙扎，一次次的失望，是否那注定悲慘的命運，永遠(yuǎn)無法為人改變？在漆黑一片的深夜中，真的有你所追求的光么？”這是我內(nèi)心對我的問話，我只能回答：“是的，我的光，將在前方等待著我，哪怕命運的鎖鏈，也無法將我們阻隔！”
不止一次的，有人說我多愁善感，但真正懂我內(nèi)心的人，又有幾個呢？我的感慨會比別人多很多，這是我自己都無法理解的！我渴望有一個知己，因為，他能理解我；我渴望有一個朋友，因為，它能陪伴我；我渴望有一位老師，因為，他能教導(dǎo)1我……
就像與我天人兩隔、陰陽不見的雪，沒有想過，會是這樣的結(jié)果，在你離開之后，沒有留下什么，然后感到失落，痛也不能開口，在知道結(jié)果的最后，還能說什么……
我的雪，不知你在踏入那六道輪回的通道時，還會不會想起我，你的恩人，你的主人，你的朋友，我們在一起的回憶，會不會在你的腦海中消散，那不朽的回憶，不論你是否銘記，我卻還都記得，再見了，雪……
憶雪的作文6
秋天的沉思，飄葉的枯黃，清冷與寂靜，似乎只在轉(zhuǎn)眼間便灰飛煙滅。飄葉中摻雜著那濃濃的鄉(xiāng)愁，空氣中夾著那輕飄飄的雪花。又是一個截然不同的夢幻季節(jié)——冬。
孤獨的人影漫步在寬闊的草坪的那端，冰冷的雪花落在張開的手掌心。一種冰涼的感覺刺激著我的心里，麻痹著我的神經(jīng)。眼前的景色驟然幻變；廣闊的原野漫無邊際，深深的草叢中穿梭著嘻戲的人影。雪白的“鵝毛”飛舞在灰暗的天空，冒著熱氣的溪水緩緩流向田野的那邊……一個顯眼的詞閃過我的腦海，對，這就是家鄉(xiāng)的冬。它在我腦海永遠(yuǎn)是那樣的清晰，如此的清楚。因為我從未忘記過你——家鄉(xiāng)的冬，潔白的雪。
還記得那是一個寒冬的清晨。被包裹在被窩的我被一陣尖叫所吵醒，我包著厚厚的被子慢慢地下了樓。我站在門前松出雙手輕輕的揉了揉迷蒙的眼晴，一陣耀眼的白光刺入我的雙眼，我再次揉了揉雙眼我遲凝一會兒，才清醒過來�！鞍 茄∈茄�！是大雪！”我頓時尖叫起來，丟下被子沖出了大門，我驚訝地站在門前積雪厚厚的空地上，臉上透出一種喜悅的表情。此時我穿著雪白的睡衣和潔白的雪已混然一體。放眼望去，這一切的一切都是雪白的，無論是遠(yuǎn)處的山，近處的樹眼前的路都是那樣的白，白的迷人，白的刺眼，白的可愛，猶如童話般的世界，夢幻般的境界……
清晨，太陽還沒有睡醒，陽光仍舊沒有爬過那高高的山頭，可此時的天空卻又是如此的明亮；大地卻又是那樣的耀眼。這厚厚的積雪將寧靜的山村烘托得完美無缺，襯托得更加寧靜。我一個人獨自來到這寂靜的杉樹林，偶爾會有幾聲麻雀飛出樹林的聲音。此時太陽已經(jīng)睡醒，陽光也爬上山頭，穿過薄薄的霧層，開始撫摸這雪白的大地。一束束通紅的陽光夾著冬天的溫暖穿過這密密麻麻的枝叢撲在我通紅的臉上，傾刻間這份淡淡的溫暖沁進(jìn)了心中的每個角落，腳步仍沒有停留，我繼續(xù)走著，樹枝上的雪仍然沒有一點兒消融，青翠的樹枝仍頑強地抵抗著積雪的壓力，但偶爾也可以聽見積雪落地的清脆響聲。腳步仍沒有停，熟悉的人影仍漫步于這片廣闊的杉樹叢中。
天空中的光線漸漸少起來，明亮的天空也慢慢暗下來。通紅的太陽打了個哈欠后便躲進(jìn)了山的那邊。夜開始降臨了，可遠(yuǎn)處山與樹的輪廓卻也是清晰可見的，雪仍然是那么的多，那樣的白，只是多了幾個凹凸不平的印跡罷了。微弱的燈火也接二連三地亮起來了。把頭抬向垂直地面的天空，我看見了星星正眨著眼。這時的家鄉(xiāng)極其寧靜。這時，寧靜的鄉(xiāng)村帶著厚厚的積雪隨著萬家燈火進(jìn)入了漫漫長夜。
瞬間，童真的思想從家鄉(xiāng)的冬轉(zhuǎn)入眼前深深的秋。此時，掌心的積雪之蓋過手指，我輕輕地將雪抖下了身體。將冰冷的雙手再次插入深而暖的褲兜，帶著淡淡的微笑離開了這片積雪的草地。
憶雪的作文7
懶散的雪花在空中不停的飄著，給大地蓋上了一層又一層的白布。空氣中彌漫著陣陣寒意，原來車水馬龍的道路，現(xiàn)在寂寥無人。只有操場上的孩子們還在笑著，跳著，鬧著，完全忘記了雪的冰冷，這場雪真是出奇得冷。
小時候，喜歡呆呆地獨自望著下雪的天空，覺得雪是上天帶來的問候，也許神仙不便親自問候，只好派來了這喜人的小精靈。而今年這場雪是故鄉(xiāng)帶來的問候嗎？
20xx年9月，我孤零零地挎著行李包，驀然出現(xiàn)在莘縣縣城。莘縣有漂亮的樓房，有熙熙攘攘的汽車，比我生活的小鎮(zhèn)繁華太多，現(xiàn)代太多。我的小鎮(zhèn)，走來走去，也就那么幾個小巷，也就那么幾個路口。
對于莘縣，我有一股莫名的陌生感，總覺得這就像賓館，住住就走。來到莘縣，去了實驗初中。實驗初中是當(dāng)?shù)赜忻闹袑W(xué)，也是實初學(xué)生津津樂道的學(xué)校。他們說實初好啊，有美麗的校園，和藹的老師；他們說，實初好啊，不僅有體育館，還有醫(yī)務(wù)室；他們說，實初好啊，實初好啊……
雪越下越大，孩子們的歡呼聲越來越強烈……
小鎮(zhèn)也在下雪嗎？
小鎮(zhèn)是一個巴掌大的小地方，走在街上的，基本都是鄰居或熟人。小鎮(zhèn)上的每個孩子幾乎都彼此認(rèn)識。每當(dāng)下雪，一窩窩的孩子總是不約而同地往小鎮(zhèn)學(xué)校的操場上跑。他們比賽誰捏的雪球最多，比賽誰堆得雪人最高。他們總是樂此不疲地哆嗦著通紅的小手，捏一個又一個雪球。雪球多了，瞅準(zhǔn)時機，出其不意，便把雪球投向一個又一個小伙伴，空曠的操場上，總能傳來他們的歡聲笑語。
今年的小鎮(zhèn)是否也和往常一樣？他們是否注意到自己的身邊缺了個愛哭鼻涕的同伴？他們是否注意到這個小伙伴已經(jīng)離他們而去！
晚上，雪停了，只有稀稀落落的星星還在閃爍。我的心情久久不能平靜，我想小鎮(zhèn)，想小鎮(zhèn)的小伙伴，真想大聲對天空說：小鎮(zhèn)，我想你！縱使你沒有漂亮的樓房，沒有熙熙攘攘的車流，可是我就是愛你，離不開你。但愿天空閃爍的星星能傳達(dá)我對你的思念！
多想守住那份清淺的時光，一覺醒來，你依然是你，我依然依偎在你身旁，那該有多好！可是有些事情一旦做出，就不能回頭。
即便如此，我依然浮想聯(lián)翩：小鎮(zhèn)還在下雪嗎？如果還在，你們依然沉浸在打雪仗的歡快中，請別忘了，別忘了明天一定為你們久違的朋友堆一個雪人，請好好呵護(hù)它，好嗎？
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