關(guān)于雪的作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的雪的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
雪的作文 篇1
又到寒假了，我們天天盼望著下雪，這樣就可以冬天堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們高興地跳了起來(lái)。第二天，我們幾個(gè)好朋友相約去大操場(chǎng)玩。
到了操場(chǎng)，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先冬天堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊(duì)，第一隊(duì)負(fù)責(zé)冬天堆雪人，第二隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來(lái)兩片大的樹(shù)葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來(lái)兩片圓圓的小樹(shù)葉作為雪人的眼睛，又捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來(lái)許多小樹(shù)枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā)，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個(gè)人看護(hù)雪人，另幾個(gè)人回家去找，一會(huì)兒，笤帚找來(lái)了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過(guò)雪人后，我們決定再玩打雪仗。
兩隊(duì)人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開(kāi)始！”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣�，有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩，但我們一點(diǎn)也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺(jué)，爸媽下班時(shí)間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。
雪的作文 篇2
沒(méi)有詩(shī)人的寒窗苦讀怎么會(huì)有如今流傳至今的佳句，沒(méi)有作家的豐富生活經(jīng)歷怎么會(huì)有如此佳作。
中國(guó)的悠久的歷史文化在漢字中傳承，在那一句句詩(shī)中流傳，在一篇篇佳作中傳遞。中國(guó)四大名著更是中國(guó)文化瑰寶。 《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹歷經(jīng)十年之苦，嘔心瀝血地完成了這部偉作。它傳承著中國(guó)文化。我初讀時(shí)只是知道寶玉和黛玉的悲劇愛(ài)情，再讀時(shí)發(fā)現(xiàn)里面描寫(xiě)的人物建筑。 是那么的逼真生動(dòng)形象。我對(duì)《紅樓夢(mèng)》是越來(lái)越喜歡了，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
如今掀起了紅學(xué)熱，人們從這部名著中提煉出不同領(lǐng)域的知識(shí)。一切都得益于《紅樓夢(mèng)》。真應(yīng)該感恩于曹雪芹，是他給了我們寶貴的財(cái)富，是他將中華文化傳承讓我們從中得到知識(shí)。我們要感謝曹雪芹，作為后人的我們要熱愛(ài)經(jīng)典名著，我們要傳承我們民族優(yōu)秀的`文化，讓我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)中把我們的中華文化發(fā)揚(yáng)光大。感恩曹雪芹，感恩文化！
文化是民族的精神，文化是民族的靈魂，我們感恩前輩，我們熱愛(ài)民族文化，在感恩中我們?yōu)樽约杭佑凸膭?lì)吧。
雪的作文 篇3
【評(píng)語(yǔ)】：文章第一段寫(xiě)出了下雪的情景，我相信不只我一個(gè)人享受了這場(chǎng)雪，還有很多農(nóng)作物也期盼著下雪，這樣來(lái)年它們就會(huì)長(zhǎng)得更好了。
【正文】：
昨天晚上在我去上毛筆課的路上，我和媽媽撐著傘走在大馬路上，燈光下看到飄落下來(lái)的不全是雨點(diǎn)，還夾雜著片片雪花。我太興奮了，停下來(lái)看了會(huì)兒，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)得飄落下來(lái)，在燈光下顯得特別漂亮。雪花越飄越大，飄落在我的頭上衣服上。我高興極了，問(wèn)媽媽明天早上起來(lái)是不是就能打雪仗？媽媽說(shuō)，路上太濕，雪下到地上就化了，能難積起來(lái)，除非夜里雪不停地下并且下得很大。
一個(gè)小時(shí)后等我上完毛筆課后，我發(fā)現(xiàn)很多停在路邊的`車子的車身上都推起了一層薄薄的雪。我抓起了一把把雪和媽媽玩了起來(lái)。
我喜歡下雪天，雖然天氣很冷，我盼望著打雪仗。我相信不只我一個(gè)人享受了這場(chǎng)雪，還有很多農(nóng)作物也期盼著下雪，這樣來(lái)年它們就會(huì)長(zhǎng)得更好了。
雪的作文 篇4
夜里，聽(tīng)到雪花簌簌的下著，偶爾聽(tīng)到“咯吱”一聲樹(shù)枝被雪壓斷的聲音，情不自禁的將被子拉的緊一點(diǎn)，心里卻微微的欣喜：肯定是大雪，明早喊幾個(gè)好友一起打雪仗，堆雪人。
帶著這樣的期盼，我為了養(yǎng)精蓄銳閉上眼睛踏踏實(shí)實(shí)的睡著。第二天一早，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，想到昨夜的大雪一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上坐起來(lái)伸長(zhǎng)脖子看向窗外，一陣亮光直刺著我的眼睛，草地上、樹(shù)枝上、屋頂上、垃圾箱上到處都是厚厚的一層。”太好了，媽媽，下雪了，快起來(lái)，我肚子好餓�！蔽壹�(dòng)地在床上又蹦又跳，手舞足蹈的，歡快的聲音快要將屋頂震塌了。
要打雪仗，一定要吃的飽飽的，等會(huì)才會(huì)有勁打雪仗。媽媽經(jīng)不住我的'催促，才極不情愿的離開(kāi)了溫暖的被窩。我見(jiàn)媽媽起床后，快速的跑到衛(wèi)生間刷牙洗臉，然后閃電般的速度跑到鄰居家找小琴姐姐和弟弟。他們還蒙著頭呼呼大睡呢，我跑過(guò)去抓住被子狠狠的搖了搖他們：“起來(lái)吧，快點(diǎn)，等會(huì)打雪仗啊！”“下雪了？”他們掀開(kāi)被子露出頭，一臉驚喜的看著我。
“嗯�！蔽倚呛堑狞c(diǎn)點(diǎn)頭�！昂茫鹊任覀�，馬上起床�！彼麄兗贝掖业膹拇采献饋�(lái)穿衣服。媽媽的飯已經(jīng)做好，大聲的喊我回家吃。大家都火速的辦完所有的事情，然后一路歡笑著跑到草坪上，踩在雪山咯吱咯吱的響著，就像悅耳的音樂(lè)一般，動(dòng)聽(tīng)極了�！翱次业拇笱┣��！痹缟铣悦鏃l，身上熱乎乎的，手上抓著雪球只覺(jué)得很冰涼，舒服的很，一點(diǎn)也不冷。抓著大雪球，我就朝離我最近的弟弟發(fā)射過(guò)去。
“啊——”弟弟一聲呼叫，嘿嘿，我打中了他的額頭。初戰(zhàn)告捷，我越戰(zhàn)越勇，弟弟也不甘示弱，氣呼呼的蹲下去將很多的雪堆在一起擠壓成球，然后好像很努力的朝我跑來(lái)，對(duì)著我的頭就砸過(guò)來(lái)。幸好我機(jī)靈，一側(cè)身快速扭頭，閃過(guò)去了：“哈哈，你打不著我......"還沒(méi)得意完，我的后腦勺就被重重的一擊，接著一陣寒冷襲來(lái)。好啊，小琴姐姐在背后偷襲我，看我不......
雪地里我們幾個(gè)小伙伴玩的熱火朝天，心里都覺(jué)得：冬天真好，白雪真好！我們熱愛(ài)冬天！
雪的作文 篇5
雪下著，仿佛懼怕墻的威儀，不敢下大�！}記
過(guò)年啦！過(guò)年啦！我像是一個(gè)小精靈，穿梭在親朋好友中，道賀中，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)，紅包拿來(lái)，我驚醒了。
還好，雪下的不大，今年我18了，原本高一，可我留級(jí)了，就在去年同樣的雪，我送走了一批原本屬于我的夢(mèng)，朋友們交雜著眼淚說(shuō)，明年我們?cè)僖?jiàn)！
還好，雪下的不大，我又在寫(xiě)寒假作業(yè)了，這是我今年寫(xiě)的最后初中一次作業(yè)，明年這個(gè)時(shí)候，或許我已經(jīng)上高中了，不會(huì)有此刻我的想法，忽然，我好象看見(jiàn)了雪中跳躍的天使，
他披著金色的衣服，在雪中顯的特別刺眼，他向我揮揮手，說(shuō)，我叫夢(mèng)想，有夢(mèng)別怕痛，我飛奔出去。和他嬉戲了起來(lái)，雪下著，仿佛懼怕墻的威儀，不敢下大。我們打雪仗，堆雪人。小手通紅，他說(shuō)，我該走了，記住，有夢(mèng)想別怕痛！
我回到了現(xiàn)實(shí)，玩著那只筆，繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)，雪下的不大，可窗外已有了雪美麗的景色，我伸出手，與他來(lái)了個(gè)親密接觸。有的象半晶體，有的象月亮，可我知道，雪所有的形狀都是不規(guī)則晶體。
于是，我出去了，好美，好美，約外甥一起跑了出去，啊，啊，啊，四處亂叫，象個(gè)瘋子一樣的奔跑著，我門(mén)一起唱著爸爸我們?nèi)ツ膬�，過(guò)年拉，過(guò)年拉，我買(mǎi)了兩鞭炮，模擬煙花，然后我們兩許著愿，我許的是祝我所有夢(mèng)想成真。外甥呢，不知道拉！哈哈哈，
然后我叫著鄰居家的.小孩子，一起加入戰(zhàn)場(chǎng)——打雪仗，忽然覺(jué)的自己好幼稚。但是，打的好開(kāi)心啊，趴，一個(gè)雪花打在臉上，好冷啊，外甥，打他，他打你的好姑姑，哈哈。我打的，來(lái)打我啊，對(duì)方囂張著。
風(fēng)呼嘯著，這一次，雪真的下大了。
雪的作文 篇6
立冬剛過(guò)，便惹來(lái)了漫天飛雪。靜夜隨風(fēng)飄落，皚皚一片玉雕，推窗遠(yuǎn)望，美極了的一世飛雪。踏著輕盈的腳步，還是免不了雪在負(fù)重時(shí)的吱吱鳴唱，這便是踏雪的樂(lè)趣。我喜歡踩上那蓬松的新鮮的雪，那樣的自然，那樣的舒適，那樣的隨心所欲。每踩下一個(gè)腳印，我都會(huì)有一種欣喜的感覺(jué)從腳底傳到心底。
奔跑在雪地里，映襯在雪景中。這哪里像是個(gè)真實(shí)的世界，這分明就是一個(gè)沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有禍亂，純潔的世外桃源。這路上的每一處景物，都是絕美的工藝品。瞧那靜默的梧桐，我早厭倦了你那枯朽的枝干和那幾片為了掩飾你的枯敗丑陋而故意掛在枝頭的幾片零落的葉子，縱使你再怎樣掩飾也遮不住你那在冬日里毫無(wú)生氣的枝頭的落寞和你那虛偽的靈魂。可現(xiàn)在不同了，飛雪將你那一切都包裹起來(lái)，悄無(wú)聲息的，將你變成了好似冰清玉潔的女子，亭亭玉立，風(fēng)姿綽約。
“雪中望羅浮，玉峰峨峨起”，經(jīng)過(guò)“大師”鍥而不舍的雕琢，眼前盡是白茫茫的玉砌雕闌，從天邊到眼前。儼然一個(gè)潔白無(wú)瑕的國(guó)度，然而這雪卻似乎沒(méi)有打算停下來(lái)，愈加的紛紛擾擾，愈加地盡興狂歡。朔方的雪就是這樣，潑辣豪邁，沒(méi)有顧忌，近乎瘋狂的飄灑，誓將這天地都涂上它的色彩——潔白無(wú)瑕的色彩。
雪將這北國(guó)的小鎮(zhèn)裝飾得這般虛幻與壯美。院落里，干枯的'葡萄藤上閃爍著六棱形的雪花，慢慢飄灑。老人清晨醒來(lái)，深情地望著窗外的雪花。在他的生命里已經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次的飄雪，但我分明看到他那干癟凹陷的眼窩里閃爍著感動(dòng)的光芒。門(mén)前，幾個(gè)不大的孩子正在有模有樣的掃雪，你可不要以為他們是在替大人開(kāi)路，幾個(gè)小家伙沒(méi)多久的功夫就把雪掃成了一堆兒，原來(lái)他們是要堆雪人。孩子就像白紙，像雪一樣的白。他們的眼睛里閃爍著同老人一樣的光芒，也許，他們還不知道什么叫做感動(dòng)，但從他們積極躍動(dòng)肢體和他們喜笑顏開(kāi)紅臉蛋兒上我們不難知曉，他們是幸福的。
而我，只是一個(gè)過(guò)客。我穿越過(guò)梧桐樹(shù)下，院落里，小屋前，穿越過(guò)這潔白純美的小鎮(zhèn)。雖然我不知道在哪里頓腳才能夠再次遇到這絕美如仙境的小鎮(zhèn)，但我一直走著，不停歇的走著，不放棄的走著。然而，當(dāng)老人的感動(dòng)和孩子們的幸福再次浮現(xiàn)在我的腦海中時(shí)，我突然停住了腳步，因?yàn)�，我胸膛里那顆撲撲跳動(dòng)的心就是終點(diǎn)。
雪的作文 篇7
一年冬天，下著小雪�？臻e時(shí)，我穿著沖鋒雨衣，在雪中漫步。到處一片蒼白。猶如一位老爺爺?shù)陌缀�。我原以為冬天里全部的花都已�?jīng)枯萎了，突然我的目光停在了一個(gè)墻角。因?yàn)槟抢锏难┖蛣e處的不一樣，它比別處更白。我大步走向那里，雪地鞋與雪摩擦發(fā)出“吱吱”聲，像在給左右飄動(dòng)的雪花伴奏。我走到正前方，才猛然發(fā)現(xiàn)，這些“雪”分明是幾多在寒風(fēng)中傲然挺立的白梅。我先是一愣，之后又仔細(xì)觀察了觀察，著幾朵白梅的枝已經(jīng)被雪蓋住了，再加上它的花也是白白的，乍一望去，同雪沒(méi)有分別。我奇怪自己為什么以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢，再細(xì)心看看，旁邊有許多枯枝敗葉，它們形成了一堵墻，把梅花圍了起來(lái)。最后我再次把目光投到了梅花身上，這些梅花除了花心別處都是白的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香氣，加上它也有五個(gè)葉片，真像一片帶香氣的雪花。每一朵花都挺著頭，使勁向上長(zhǎng)，好像看不起旁邊的'枯草。我仿佛聽(tīng)到它對(duì)旁邊的小草傲慢地說(shuō)：“你們這些弱小的小草，到了冬天就躲進(jìn)土里不出來(lái)，這些小風(fēng)小雪有什么大不了的?”突然，狂風(fēng)大作，雪花飛舞，雪下大了。我小小的沖鋒衣終于抵不住了，我急忙往家跑。
我邊跑邊想：梅花都有克服重重困難的精神，敢于在大雪中傲然挺立，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該這樣，我下定決心要好好學(xué)習(xí)。