【必備】關(guān)于雪的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于雪的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于雪的作文1
熱愛(ài)冬天的人，必然喜歡雪。它像童心一樣純潔，想美玉一樣潔白無(wú)暇，想頑童一樣調(diào)皮可愛(ài)。
清晨，雪花紛飛，在空中飛舞，親吻著久別的大地。好似冬的使者，好似天空賜給人們的小精靈，不知不覺(jué)來(lái)到人間。我張開(kāi)雙手，讓雪花飄落在我的手上，然而它卻頃刻間融化，消失的無(wú)影無(wú)蹤。我不禁惋惜地看著手中濕漉漉的痕跡。雪，飄飄灑灑，落在了我的衣領(lǐng)里，冰涼的雪水仿佛流進(jìn)了我的心田，使我為之一振，也精神了許多。
塑風(fēng)凜冽，雪飄如絮。它豪無(wú)保留地把自己奉獻(xiàn)給了世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。瞬間，大地不再只是單調(diào)的灰黑色，樹(shù)木不再孤零零的擺動(dòng)這枯枝，高大的樓房似乎也增添了幾分神采。雪為他們換上了新裝。樹(shù)枝上落了厚厚的一層積雪，好似海底純白美麗的珊瑚。北方掠過(guò)，雪末紛飛，好似月宮桂樹(shù)下的.繽紛落花，又好似嫦娥仙女灑下的碎玉。屋頂落上厚厚的一層雪，向遠(yuǎn)方望去，潔白的“地毯”一直鋪向天際，仿佛是為了迎接貴賓特意準(zhǔn)備的。踩上去，軟軟的，舒服極了，還不斷發(fā)出咯吱咯吱的聲響，仿佛是這冬天里特有的音樂(lè)。望著眼前這銀裝素裹的世界，不禁想起了毛主席詩(shī)詞中的著名詩(shī)句：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”
我愛(ài)雪，愛(ài)這六角形瑰麗的奇花。它的冰清玉潔的風(fēng)采是那樣優(yōu)美動(dòng)人，它那飄逸的神采是那樣富有神韻。
忽然，一群活潑可愛(ài)的孩子從樓門(mén)中歡叫著跑出來(lái)，雪地中留下了一串串清晰的小腳印，天空中回蕩著陣陣銀鈴般的笑聲。他們?cè)谘┑乩餁g呼雀躍，追逐嬉戲。他們興致勃勃的堆雪人，打雪杖。一張張笑臉凍得通紅，可每個(gè)人的臉上都掛著笑容。
雪的生命如曇花一樣短暫，可它卻給我們帶來(lái)了永恒的東西。有多少人用雪的無(wú)暇形容過(guò)無(wú)數(shù)美好的事物，有多少人有雪的純潔歌詠過(guò)英雄高尚的品質(zhì)，又有多少人用雪的無(wú)私奉獻(xiàn)贊美過(guò)可歌可泣的先烈!雪雖然轉(zhuǎn)瞬而逝，但它為我們帶來(lái)的歡樂(lè)和幸福是任何東西也代替不了的。在我的心目中，雪這個(gè)小精靈是如此的神圣而美麗!
關(guān)于雪的作文2
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍觳逯岚蝻w來(lái)了，帶著美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默無(wú)語(yǔ)，給人帶來(lái)陣陣歡笑。形成了它獨(dú)有的“名片”
冬天一般給的人的都是寒冷，凋零、破敗的印象。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是有趣、可愛(ài)，而又一片雪白的，就是這片雪白，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的遐想。瞧，那些雪花猶如小雨滴，悄悄飄灑人間；猶如柳絮，在微風(fēng)中飛飛揚(yáng)揚(yáng)；猶如少女，在這個(gè)雪白的世界里盡情舞蹈。讓人感覺(jué)好似進(jìn)入了一片如夢(mèng)如幻的境地里，如醉如癡。很快，在樹(shù)上，房頂上，車(chē)上，也積了薄薄一層白雪，給人一種如畫(huà)的美感。
漸漸地，漸漸地，雪停了，太陽(yáng)也從云邊露出了笑顏。潔白如霞的雪面好似一張被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在了黃色的草堆下，在陽(yáng)光的照應(yīng)下顯得格外耀眼。雪在蒼翠挺拔的松樹(shù)下與略顯古老的深綠色形成鮮明的對(duì)比，好像給挺拔的松樹(shù)上了一身一道綠一道白的外衣，原來(lái)土黃色的小麥地也與草地一樣愈發(fā)的雪白，是大自然給小麥蓋上了“厚被子”，好像大自然生怕小麥著涼。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。
在雪后的'冬天里，也有它自己獨(dú)特的聲音。你聽(tīng)，屋檐上的冰錐滴答滴答地往下滴水的聲音；行走在雪上發(fā)出的咔嚓咔嚓的聲音；環(huán)衛(wèi)工人在街上刷刷刷掃雪的聲音，以及孩子們打雪仗發(fā)出的笑聲，這些聲音匯成了一部特殊的交響曲。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”雖然雪沒(méi)有梅花的香氣，但是梅花不如雪的白與純潔。雪又在下。不過(guò)，更大，更猛了。晶瑩的雪花兒如同一顆顆美麗的，巨大的寶石，落在房檐上，落在村落旁，落在大地里
關(guān)于雪的作文3
未來(lái)的雪，奇異的雪。
春天的雪，綠色的雪。春天追隨著冬天的腳步來(lái)了，一場(chǎng)飄飄灑灑的綠雪也來(lái)了。散發(fā)著春意的雪籠罩著大地，而落在土地上的雪卻變成了綠色的雪水，滋潤(rùn)著泥土。土地上的植物在雪水的浸潤(rùn)下，像是被施了魔法似的，瞬間發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，好一幅春意盎然的景象。你看，孩子們正在玩雪呢。這綠色的雪沒(méi)有一點(diǎn)雪應(yīng)有的涼意，只如同一件綠色的薄紗一樣，覆蓋在大地上，散發(fā)出清新的蘋(píng)果味。這綠色的雪，讓春天變得更加美麗，更加生氣。
藍(lán)色的雪，夏天的雪。夏天的到來(lái)，給人們帶來(lái)了樂(lè)趣，也給人們帶來(lái)了酷暑的燥熱。這時(shí)，藍(lán)色的雪到來(lái)了。藍(lán)色的雪落到地上，消縱即逝，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡，卻給人們帶來(lái)了清涼。湛藍(lán)的天，深藍(lán)的雪，燦爛的陽(yáng)光，相互襯映，美不勝收。
秋天的雪，金色的雪。一場(chǎng)金色的雪走過(guò)田野，收成便增加了一倍；金色的雪走過(guò)果園，果園里的水果又大又甜。秋天的雪給我們帶來(lái)香甜的食物，給農(nóng)民們帶來(lái)豐收的喜悅。
粉色的雪，冬天的雪，溫暖的雪。寒冷的冬天到來(lái)了，一場(chǎng)粉色的雪隨之而來(lái)。粉色的溫暖的雪像一件暖和的鵝絨衫披在大地媽媽的身上，看起來(lái)像大地媽媽綿甜的笑容。粉色的雪不僅溫暖了人們，還溫暖了人們的心靈。
白色的雪，純潔的雪，凈化之雪。白色的雪過(guò)后，凈化了人們的.心靈，以往埋藏在心底里“黑色的思想”都不見(jiàn)了，每個(gè)人都是最純真、最可愛(ài)的了。白色的雪凈化的不止是人的心靈，還有環(huán)境�？�，以往漂浮在江面上的垃圾，隨風(fēng)而揚(yáng)的塑料袋都不見(jiàn)了，只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、燦爛陽(yáng)光、幽幽月色……
紅色的雪，治愈的雪。紅色，血液的顏色，生命的顏色。紅色的雪過(guò)后，世間所有的疾病都不見(jiàn)了，每個(gè)人都是健健康康的，不再為身體的不健康或是殘疾而煩惱。
啊，未來(lái)的雪，奇異的雪！
關(guān)于雪的作文4
樂(lè)樂(lè)在陽(yáng)光小學(xué)上學(xué)但是他卻不認(rèn)真讀書(shū)，是全校有名的搗蛋鬼。有一次，樂(lè)樂(lè)的考試有考砸了，他獨(dú)自一人坐在公園里的凳子上。“哎，怎么又考砸了，難道我真沒(méi)有讀書(shū)的天賦么？”樂(lè)樂(lè)一臉沮喪，這時(shí)一個(gè)小丑出現(xiàn)了。那小丑說(shuō)：“小朋友你怎么那么沮喪��？”樂(lè)樂(lè)深吸了一口吸低頭說(shuō)：“我考試又考砸了！可是我不喜歡學(xué)習(xí)，我喜歡發(fā)明東西，可大家說(shuō)我的東西很爛！”這時(shí)樂(lè)樂(lè)拿出了一個(gè)他發(fā)明的東西。，小丑拿過(guò)來(lái)看了一看說(shuō)：“你好有創(chuàng)新力！”小丑又接著說(shuō)：“在我們的學(xué)校都不用學(xué)習(xí)的，只要玩就行了。對(duì)了，你想去我們學(xué)校嗎？”“想！”樂(lè)樂(lè)急壞了�！拔医o你我們學(xué)校的`邀請(qǐng)函�！毙〕蠼o了樂(lè)樂(lè)一張邀請(qǐng)函，突然小丑不見(jiàn)了。樂(lè)樂(lè)回家后看了邀請(qǐng)函，看也看不懂。爸爸突然闖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你又給我考了45分！”這時(shí)樂(lè)樂(lè)立刻爬出窗戶(hù)說(shuō)：“對(duì)不起爸爸媽媽我走了！”爸爸拿起桌上的邀請(qǐng)函開(kāi)心的說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)有出息了！這是國(guó)際學(xué)校的邀請(qǐng)函��！”這時(shí)一輛飛車(chē)把樂(lè)樂(lè)抓上了車(chē)，一上車(chē)就看見(jiàn)雪雪也在車(chē)上�！拔覀�?nèi)ツ陌�！不�?huì)被綁架了吧！”樂(lè)樂(lè)大叫，雪雪說(shuō)：“我們?nèi)ツХ▽W(xué)院�！眲傁萝�(chē)，就到丑八怪摩普那去了。突然他們到了月球上，而摩普變了一句謎語(yǔ)在地上，只有猜出來(lái)才能離開(kāi)月球。謎語(yǔ)是這么寫(xiě)的：
把一只雞和一只鵝同時(shí)放在冰山上，為什么雞死了鵝沒(méi)死？他們還沒(méi)猜出來(lái)，后來(lái)他們想了一個(gè)月才想出來(lái)答案是：企鵝。這時(shí)他們?nèi)ピ虑蛏系奶摂M冰山上去取鑰匙，突然出現(xiàn)了一扇門(mén)，他們走進(jìn)去后回到了魔法學(xué)院里了。他們天天吃好吃的，天天玩好玩的。
關(guān)于雪的作文5
清晨，我走出家門(mén)，一股冷氣迎面撲來(lái)。啊!下雪了!xx月27日，我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
早晨起來(lái)，空氣非常清新，天空比以前的更可愛(ài)了。透過(guò)窗戶(hù)往下看，地上白茫茫的一片，上面有著一排排整齊的腳印。我迫不及待的吃完飯，戴上手套，背著書(shū)包下樓了。雪還在下著。
啊!汽車(chē)、小樹(shù)、小花、小草、房子，都蓋上了一層厚厚的、白白的棉被。還有一些戴著圍巾的小朋友在雪地里跑來(lái)跑去，打雪仗、堆雪人。我也玩了一會(huì)便上學(xué)了。到了學(xué)校，同學(xué)們都小心翼翼的走著。我來(lái)到教學(xué)樓門(mén)口，意外的發(fā)現(xiàn)了我們班的女同學(xué)，他們正在扶老師和同學(xué)進(jìn)去，嘴里還說(shuō)：“小心點(diǎn)，這地很滑。”啊!她們的心像雪一樣純潔。上課時(shí)候，老師讓我們穿暖和一點(diǎn)，可以看出老師是多么關(guān)心我們。
星期六，我見(jiàn)雪還沒(méi)有化，我叫上姐姐和弟弟一起下去玩雪。我首先捏了一個(gè)小雪球，弟弟以為我要攻擊他，他趕緊捏了一個(gè)大雪球在地里滾，我也一樣和他一塊滾起了雪球。姐姐呢?她沒(méi)戴手套，用腳幫著弟弟滾雪球。哎!姐姐，你好偏心哦!雪球越滾越大，再滾都能把泥土滾上去了。姐姐和弟弟的雪球滾不動(dòng)了，我的也是，但是我滾的`雪球比他們的小多了。我把雪球搬到弟弟的大雪球上，姐姐給它安上了鼻子、眼睛、耳朵和嘴巴，于是一個(gè)可愛(ài)的小雪人就這樣誕生了。
太陽(yáng)升起來(lái)了。陽(yáng)光在白雪的襯托下，顯得分外鮮艷。潔白的雪，在陽(yáng)光照耀下閃爍著晶瑩的光芒，真是"紅妝素裹，分外妖嬈"。
20xx年的第一場(chǎng)雪，真美。
關(guān)于雪的作文6
橋依斷，雪依殘。斷橋殘雪，舊時(shí)風(fēng)景未曾諳。微雪，一道明媚的憂(yōu)傷，隨著陽(yáng)光慢慢老去。
早晨，整個(gè)世界被陰暗的氣息籠罩，壓迫得不能呼吸。一盞一盞路燈漸漸熄滅，莫名的害怕遍布全身。隱藏著冬日憂(yōu)傷的微雪緩緩迎來(lái)，突然又覺(jué)得很安心。
車(chē)窗上的霧氣，瞳孔中的水霧，一起散開(kāi)。葉子還閃著妖艷的影子，那點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景被微雪覆蓋，是否還存留出寂寞的憂(yōu)傷？紛飛落下的晶瑩剔透，沒(méi)有為誰(shuí)停留一瞬，沒(méi)有為誰(shuí)多流一滴淚。自顧自地落下，自顧自地美麗�？烧l(shuí)又懂，那孤寂的雪白又是為何？身處繁華的.世人，贊嘆著雪的圣潔、美麗，卻終究看不透雪。雪一沉，不知去向何方，不知終點(diǎn)何處，一切歸于空無(wú)。那雪幕后的女子，眼睛如雪花般清澈。
生活與她將彼此遺忘，曾經(jīng)的過(guò)往被雪填得蒼白無(wú)力，沉重的回憶被深埋在雪地深處。琴弦斷，回憶散�？斩吹难垌兴坪蹰W過(guò)一絲淚光。雪花祭奠著嘆息瓶中已逝的秘密。一片雪櫻落，新的輪回開(kāi)啟，那絲虛無(wú)的青春也同櫻花湮滅。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，埋葬的不僅是回憶，還有那年少的輕狂與你不在乎的借口。
那純白的雪痕下，有著隱約的半簾憂(yōu)傷。低頭，一片積雪。茫然，恍惚，看你的背影消失在地平線(xiàn)。浸在雪里的十指，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)平穩(wěn)舒緩的氣息，是水在沉睡嗎？骨骼仿似僵硬，被雪越埋越深，與枯葉一起掩埋，聽(tīng)著雪落的聲音。若有若無(wú)的慘白，指尖跳躍的冰涼，定格此刻的記憶。缺角的照片，零散的音符，消失的風(fēng)景重現(xiàn)。記憶蔓延著，再一次讓回憶窒息。放不下的依偎，丟不掉的回味，隨著雪緩緩沉淪。沉溺在雪的小情緒中，看到彼岸向陽(yáng)花開(kāi)，跟著太陽(yáng)的腳步，淡散了現(xiàn)在。
雪花已落，繁華落幕。微笑向暖，安之若素，繼續(xù)現(xiàn)在的現(xiàn)在。
關(guān)于雪的作文7
真好！下雪了。
雪很晶瑩，很純粹，格外大，格外美。晚上也不見(jiàn)月亮，也許她正駕著天馬銀車(chē)自月上來(lái)觀(guān)賞這場(chǎng)盛大的煙火吧。
雪，雪飄，雪飄舞的天地不曉得一席素衣驚艷了多少人，那由無(wú)數(shù)雪花織就的煙羅，白色的，軟厚輕密，稍許透明，美的攝入心魄，目光看向花園，一色的白，當(dāng)真是琉璃世界。“入泥憐潔白，匝地惜瓊瑤”，不錯(cuò)的，這般純美。
下樓才發(fā)現(xiàn)幾株瘦梅，頑強(qiáng)地開(kāi)著花，真真是孤芳自賞，傾吐著芬芳，花氣襲人，混雜雪之清冷，如此怡人，如此沁人。
雪仿佛要考驗(yàn)梅，如煙似霧，端的是搓棉扯絮般的浩大凜冽。一瞬間，幾乎所有植物都下意識(shí)地垂下葉子，唯有梅，無(wú)葉，僅有那清香撲鼻的花兒，沁香可嚼，鵝黃的，薄似絹，卻于冰雪中分外顯眼，如陽(yáng)色，似流光。它是出塵的，是冷艷的，是冰雪的。
梅花，與雪上，我看見(jiàn)了李白，李商隱，魯迅等傲骨崢崢的忠臣雅士，不成，他們俱將魂魄賦予這二物上了！“飄香而送暖”，不畏……南宋杜牧寫(xiě)梅“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸。火初紅，尋常一樣窗前月，才有梅花便不同�！卑衙返娘L(fēng)骨寫(xiě)盡。一地清月，滿(mǎn)櫳清香。就因?yàn)橐粯?shù)梅，詩(shī)人的簾櫳，變得風(fēng)雅。
梅是人見(jiàn)人愛(ài)，在百花洲中實(shí)屬罕事，誰(shuí)能在冰雪中，捧出一顆芳香？誰(shuí)能于嚴(yán)寒中，抖摟出鮮艷與芳華？也只有梅。在最寒冷之時(shí)，它含苞，它怒放，與雪為伴，是冬天的`溫暖。
“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香”越冷，梅越艷，是的，只有經(jīng)受風(fēng)雨，才能“一蓑煙雨任平生”啊！
“待得山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”梅，它孤高自許，即使“零落成泥碾作塵，只有香如故。”雖然無(wú)意苦爭(zhēng)春，可因?yàn)樗膬?yōu)秀，仍然使得群芳妒，它知，只要心是圣潔的，足矣！只要抒發(fā)美，足矣！
“梅飄香，而送暖”，她將歡顏與沁香，讓風(fēng)送到家家戶(hù)戶(hù)。
雪紛紛下著，梅淡淡開(kāi)著，梅花是雪的伴侶——梅給我了深深的觸動(dòng)。雪中情，雪中人……�？勺钜鄣倪�是雪中景，雪中花，雪中人……
關(guān)于雪的作文8
也許壓抑了太久、憋悶了太長(zhǎng)的時(shí)間，灰色的天幕在經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花獲得了自由。小雪花飛舞著，跳躍著奔向了人間。小雪花一片緊接著一片，飄飄悠悠落下來(lái)，多像一個(gè)親密的大家族，三三兩兩地在一起散步，悠閑自在。我邁著愉快的腳步，來(lái)到了小山上。山路彎彎曲曲像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來(lái)，路上積了一些雪，又像是用蘆花編織成的圍巾，圍在大山脖子上。
我沿著山路邊走邊看，雪到了哪里，就留下詩(shī)一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島一只只白色的海鳥(niǎo)在棲息，還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或者是哪位熱心的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它們掛在樹(shù)權(quán)上？楊樹(shù)枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊(duì)操練？我抬頭向遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧的一片，好似仙境。山好像在做夢(mèng)，雪成了它的被子。我一步一步地在雪地上行走，腳下面的雪軟軟的，身后雪地上留下來(lái)的腳印好似跳躍的音符，又像童心寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)行。雪花飄呀飄，輕柔地?fù)崦业哪樀�，涼絲絲的；落進(jìn)脖子里，麻酥酥的，我閉上眼睛，覺(jué)得自己就像是一片巨大的雪花，在山坡上留下一個(gè)痕跡，使樹(shù)木不再寂寞。
雪，不停地下著，飛舞的雪花仿佛在告訴我，它來(lái)到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹(shù)木釀造生命的甘泉。此時(shí)，我的'心像是被洗過(guò)一樣，干凈、透明。我用手捧起一把雪，頓時(shí)，有的雪從我手中化掉了，水從我指間滴落，落到地上。我相信，過(guò)不了多久，雪融化的地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花、綠的草、翠的藤。雪的痕跡就會(huì)化成一片五彩的春光圖……雪越下越大，地面上的雪也越來(lái)越厚，��！冬天的禮物——雪！
關(guān)于雪的作文9
我喜歡寒冷的冬天，因?yàn)槎鞎?huì)下雪，可以堆雪人、打雪仗、滾雪球……那一刻大地每個(gè)角落都會(huì)變成孩子們的樂(lè)園；那一刻整個(gè)大地都被白色籠罩著，美麗極了！
所以每到冬季，我就會(huì)特別關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，看看哪天會(huì)下雪，就這樣盼望著盼望著。終于20xx年12月13日的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)“明天有雪”，當(dāng)聽(tīng)到要下雪的時(shí)候，我激動(dòng)的一蹦三跳開(kāi)心極了，我的激動(dòng)情緒瞬間影響了全家，爸爸媽媽也像個(gè)孩子似的跟著我一起歡呼雀躍。為了明天早晨早早起來(lái)迎接雪的到來(lái)，我們?nèi)姨崆八X(jué)。
第二天早晨天剛蒙蒙亮，我就醒了趴在窗臺(tái)上靜靜等待雪的降臨，透過(guò)玻璃窗，借助朦朧的路燈，期盼著鵝毛般的雪花從天而降，希望它落在樹(shù)枝上給大樹(shù)換上潔白的裙裝；落在房檐上給房頂戴上一頂棉花般軟綿綿的帽子；落在院里的馬路上給馬路披上一層暖暖的羽絨被；還要落在校園里的操場(chǎng)上，把我們的校園變成美麗的冰雪世界，這樣我和同學(xué)們就可以在校園里撒歡兒般奔跑，我們一起滾出大大的'雪球，再把雪球堆成可愛(ài)的雪人，我們跑著、跳著、歡呼著，潔白的雪花落在我們頭發(fā)上軟軟的，落在我們小臉上涼涼的舒服極了。這時(shí)的大地一片潔白銀裝素裹，那么美麗！那么清新！那么安詳！真的好喜歡！
“叮鈴鈴”——鬧鐘聲驚醒了我，把我的思緒從窗外拽了回來(lái)，外面貌似還沒(méi)有開(kāi)始下雪，我失望極了！媽媽這個(gè)時(shí)候勸我說(shuō)：“別著急，雪要等到同學(xué)們都到學(xué)校了才下呢！不然你們?cè)趺创蜓┱萄�？�?/p>
所以我迅速的收拾自己，我要趕緊到學(xué)校，和同學(xué)們一起期待雪花的降臨。
關(guān)于雪的作文10
下雪啦，今年的雪在我的腦海里定是我有生以來(lái)最大的一場(chǎng)雪。
城市里的雪下的也很大，但由于有環(huán)衛(wèi)工人的清掃，等到人們看到時(shí)，已經(jīng)所剩無(wú)幾了。相比之下，我更喜歡鄉(xiāng)村的雪了，沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的'清掃，就可以隨心所欲的玩了。
早上，我打開(kāi)窗子，放眼望去，城市仿佛披上了一層華麗的銀裝，房屋、樹(shù)木、地面都鋪上了一層晶瑩的白雪，那雪花在太陽(yáng)的映照下，變得銀光閃閃，非常耀眼。那棵高大、挺拔的松樹(shù)也穿上了一層厚厚的棉衣，仿佛一座晶瑩剔透的寶塔，還有那些石凳、石桌也像是棉花做的，非常潔白。路面上也覆蓋了一層厚厚的白雪，像鋪上了一層白地毯，走在上面，軟軟的，還會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，一片片雪花飄落下來(lái)，落到我的頭上、脖子里，涼絲絲的，舒服極了。在花壇中，還有幾個(gè)小朋友在玩堆雪人、打雪仗，他們玩的是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。
我來(lái)到樓下的空地上，參加了堆雪人的行列。游戲開(kāi)始了，我們先用鏟子把雪聚集到了一個(gè)地方然后我們一起用這些雪做成了好多小雪球。做好后，我們便暖了一下手，再把做好的小雪球一個(gè)一個(gè)地合在一起，不一會(huì)兒，一個(gè)大雪球便做好了。做完大雪球后，我們又按照做大雪球的方法來(lái)做小雪球。小雪球做完后，我們便將小雪球放在大雪球上，然后找了一些小石子做它的眼睛、鼻子、嘴巴，再在它的身體兩側(cè)插上樹(shù)枝，一個(gè)可愛(ài)的雪人就誕生了。望著這個(gè)可愛(ài)的雪人，我別提多高興了。
但不管怎么說(shuō)，雪所帶來(lái)的總是利大于弊，就讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷而又美麗的冬天迎接新的一年到來(lái)吧！
關(guān)于雪的作文11
今年下雪天比以往來(lái)得稍早了些，而我們這群好奇心濃重的孩子可不認(rèn)為這有什么壞處，最多冷一些。于是在課間，我們不亦樂(lè)乎地玩起了雪。
一開(kāi)始，雪還小著，稀稀零零地飄下些小冰晶，隨著微風(fēng)在空中舞蹈。我們向外伸出手臂，感受在冬天這一份獨(dú)特的美，獨(dú)特的浪漫。
中午時(shí)分，這要是在夏天，灼人的太陽(yáng)讓人受不了。而現(xiàn)在，天上正飄著雪花。如果說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)的冰晶是“撒鹽空中差可擬”的話(huà)，那現(xiàn)在就是“微弱柳絮因風(fēng)起”了。雪在空中飄舞，很悠然。
雪又大了起來(lái)，葉片，石塊，走廊旁的瓷磚上，如同落了一層白紗。再望向空中，雪花打著圈兒，一落地又消失了。隔著空中這層白簾望向遠(yuǎn)處，有一種若有若無(wú)的飄渺感覺(jué)。走在路上，一小片雪花借著風(fēng)力，悄悄地滑進(jìn)衣領(lǐng)，脖子，癢呼呼的。伸出舌頭，雪花一觸到舌尖就融化了，涼絲絲的。伸手想細(xì)看這美麗的小雪花，他們又玩起了捉迷藏，一會(huì)兒就化成了水珠。
雪，越來(lái)越大了，四周的物體就像鋪上了一層厚厚的白霜，但我們的興致越來(lái)越高了。
瞧瞧樓下，一群人分布著，手中無(wú)一例外握著一個(gè)不規(guī)則的雪球，臉上露著笑容，一口白牙露了出來(lái)。再往上看，樓上的'人，就更多了。遠(yuǎn)看，就像一片黑色的小樹(shù)林。他們有的手上也握著雪球，居高臨下，進(jìn)行“轟炸”。哎呀！有人“中彈”了！沒(méi)事！手一揮，抄起一個(gè)雪球重新反擊，臉上依舊掛著笑。
往往車(chē)旁，怎么這么多人！看到我了沒(méi)？哈哈，我們正在搜集“火藥”呢！被“掃蕩”過(guò)的車(chē)，100%變得干干凈凈，就像新的一般。一到下課，車(chē)旁的人總最多。
再看看樹(shù)下，地上哪來(lái)這么多白點(diǎn)？原來(lái)是一群沒(méi)事干的“小鬼”，搞起惡作劇來(lái)了。趁樹(shù)下人正多，飛起一腳踹在樹(shù)上，樹(shù)葉上的雪便落下了大半，沒(méi)來(lái)得及逃開(kāi)的人，總會(huì)遭到一陣劈頭蓋臉的驟雪襲擊，頭上，身上，都落滿(mǎn)了雪，整一圣誕老人！
在這充滿(mǎn)歡笑與樂(lè)趣的冬天，雖然每個(gè)人的手都凍得通紅，但這份爽朗的笑聲絕不會(huì)因此而逝去。
關(guān)于雪的作文12
早晨，拉開(kāi)窗簾，窗外一片白雪皚皚，仿佛來(lái)到了冰雪奇緣中的艾倫戴爾王國(guó)。眼前的景象，不由得讓我想起一首詩(shī)：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
在上海，下雪天是很少見(jiàn)的，大雪天更是非常罕見(jiàn)。只記得聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在我出生的時(shí)候下過(guò)大雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，是畫(huà)家，用一晚上的時(shí)間把五彩繽紛的世界變得潔白無(wú)瑕；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，是一位善良的公主，民間有句諺語(yǔ)：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”預(yù)示著明年是豐收的一年；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，是魔術(shù)師，因?yàn)楹⒆觽兌荚谘┑乩锿嫠＃涞亩煲幌伦幼兊蒙鷻C(jī)勃勃！
下了一晚上的雪，早晨還在繼續(xù)下呢，因?yàn)橐险n，所以，我早早地起了床，踩著雪花來(lái)到了寫(xiě)作營(yíng)。上完課回去的路上，雪下得更大了，真是漫天飛舞�。∠褚粋�(gè)個(gè)小傘兵從天而降，落在我的身上，好像在對(duì)我說(shuō)：別走得那么快，跟我一起玩耍，好好享受一下大雪吧！
到了小區(qū)里，我看到一個(gè)非常特別又美麗的景象，你知道是什么嗎？地面上結(jié)冰了？花草樹(shù)木穿上了“白色的'棉襖”？都不是。讓我告訴你，是河面上也有了雪。我非常好奇，這怎么可能呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀(guān)察，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是石頭們?cè)谒飷灹�，冒出頭來(lái)透透氣，可雪姐姐沒(méi)注意，打了個(gè)噴嚏在小石頭上，一層厚厚的雪就蓋在上面。
一到家，我就迫不及待地戴上新手套，穿上亮晶晶的靴子，拉著爸爸一起下樓去玩雪。我們一起打雪仗，開(kāi)心極了！打雪仗的時(shí)候，我趁他不注意，從背后偷襲了爸爸，做了一個(gè)雪球用力扔到他身上。他轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)后，做了好多個(gè)雪球，往我身上扔。我飛快地躲到車(chē)后，躲過(guò)了爸爸扔的雪球。眼看他手里的雪球扔完了，我快速用雙手抓了車(chē)上的兩把雪，拼命扔他，他來(lái)不及躲避，都被我扔中啦！哈哈！我就這么輕而易舉地打贏(yíng)了雪仗！
我愛(ài)上海的大雪！我多么希望每天都下這么大的雪，這樣，我就可以每天盡情地玩雪啦！
關(guān)于雪的作文13
雪，似霧一樣柔，如煙一般輕；似一層薄紗，一戳即破，又如潔白的棉襖，包裹著時(shí)間萬(wàn)物；它是那么潔白，白的清純，白的高雅。雪，這六棱形的瑰麗奇花，由微不足道的零星小雪，漸漸地變成了鵝毛大雪，最后，如狂風(fēng)般鋪天蓋地而來(lái)。
郁郁蔥蔥的林帶，一改往日翠綠的裝束，已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹(shù)枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松，紋絲不動(dòng)的挺立在哪兒，高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌；垂柳的枝條上綴著的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。
我踏在白絨般的`雪上，猶如走在家中的地毯上。只見(jiàn)身后留下了深淺不一的腳印，仿佛做了一件錯(cuò)事�？吹骄К撎尥傅难﹥罕徊鹊妹婺咳�，我便不忍心再往前半步。我情不自禁地停下腳步，緩緩地蹲下身子，從地上輕輕捧起一捧雪，小心翼翼地把它揉成一團(tuán)，用鼻子與舌尖情深意濃地聞舔著它。我不小心碰了路旁的一棵香樟樹(shù)，樹(shù)上的白雪猶如盛開(kāi)的梨花，紛紛從樹(shù)上飛落下來(lái)，飛落在我的頭上、臉上、衣服上，我仿佛置身于花的海洋。
遠(yuǎn)處的孩童在爸爸媽媽的幫助下，津津有味的堆著雪人，它們姿態(tài)萬(wàn)千，栩栩如生。大一點(diǎn)的孩童，則在雪地里彼次追趕歡呼，時(shí)不時(shí)抓起地上的、樹(shù)皮上的、草皮上的白雪，用手捂成雪球，向?qū)Ψ饺尤�。飄灑的雪團(tuán)甩在墻上，灑在孩子們的臉上，無(wú)意間落到了枝柯上，驚飛了蜷縮而出的鳥(niǎo)們，嘻嘻哈哈，唧唧喳喳，頓時(shí)顯現(xiàn)出一幅美麗的冬暖圖。
雪后天氣放晴，我駐足在外，晴朗的陽(yáng)光普灑在大地上，雪與陽(yáng)光交織而成的妖嬈的魅力。使人留戀忘返。
�。“籽�，你是冬天的使者，給整個(gè)大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力。
關(guān)于雪的作文14
《埋在雪下的小屋》是作家曹文軒筆下的一篇中篇小說(shuō)，一篇催人淚下又鼓舞人心的小說(shuō)。小說(shuō)中，主人公是四個(gè)孩子——大野、林娃、森森、雪丫，他們住在雪山腳下的一個(gè)村莊里。一個(gè)冬日的早晨，四個(gè)人追著一只雪白的鹿跑上山。大聲吼叫產(chǎn)生的聲波撞擊著雪山，引發(fā)雪崩，在鋪天蓋地地涌來(lái)之時(shí)，他們本能地逃進(jìn)旁邊一幢勘察隊(duì)建的小木屋，雖然暫時(shí)活下來(lái)，卻被大雪深深掩埋，無(wú)法出去。
十天里，饑餓、寒冷、疾病輪番考驗(yàn)著他們，沒(méi)有吃的東西，只能吃雪；冷，卻必須將手插入冰冷的雪中挖雪，我震驚了！雪崩，這種許多大人都不曾經(jīng)歷的災(zāi)難竟降臨在四個(gè)年紀(jì)最大不過(guò)14歲，最小只有8歲的孩子身上，更令我意外的是四個(gè)孩子在這種呼天天不應(yīng)，叫地地不靈的處境中，頑強(qiáng)地活了下來(lái)：大野、林娃、森森三個(gè)男孩子，花十天時(shí)間，拿幾根椅子腿作工具，用一個(gè)14歲男孩加兩個(gè)2歲男孩的力氣，在堅(jiān)硬又沉重的雪中挖了一條十幾米的`通道，逃出了黑暗世界，走向了光明和溫暖。是什么讓四個(gè)孩子活下來(lái)，并依靠自己逃生？
是堅(jiān)持！如果他們不堅(jiān)持，也許通道挖了一半就因疲勞和寒冷半途而廢；如果不堅(jiān)持，也許會(huì)在饑寒交迫的情況下昏睡過(guò)去；如果他們不堅(jiān)持，就不可能活下去。當(dāng)讀到“一束早晨的陽(yáng)光照進(jìn)了黑暗了十天的世界里”時(shí)，我感動(dòng)萬(wàn)分，為大野、林娃、森森、雪丫高興，為他們堅(jiān)持所得的結(jié)果而高興！站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑到最后的總是堅(jiān)持到最后的人，而那些意志薄弱者，只能名落孫山。堅(jiān)持就是勝利！
關(guān)于雪的作文15
冬至已過(guò)了數(shù)日，老天竟仍不賜雪。地里旱了，到處干冷干冷的，人們的心急切的盼啊，它為何還不來(lái)？
又到了周末，我早晨出去打籃球回來(lái)，天終于賜給了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
這雪啊，白白的，團(tuán)成一個(gè)個(gè)小絨球，從空中飛舞而來(lái)。雪姑娘，這是你染過(guò)的白發(fā)，還是那飄舞的裙紗？不，這是你送給小麥做被褥的棉花吧！
雪回旋著，她來(lái)了，帶著人們的喜悅來(lái)的。人們的臉上洋溢著笑容，包含著多少對(duì)雪的愛(ài)？小孩子們抬頭看著雪向下飄落，竟伸出舌頭，他們想嘗嘗雪是什么味道，大概是甜的.吧！年輕人們的頭上，毛領(lǐng)子上，身上，全掛著剛落下的雪花。她們抖著身子，雪花便又從他們身上跳下來(lái)，抖雪的人啊，活像小雪人蘇醒一般，走一路，撒一路的雪，真是有趣。老人們則坐在避雪的屋檐下，樂(lè)呵呵的用手接雪，看著它化了，便甩甩手，再接一朵雪花，再看它化去……
雪飛翔著，她來(lái)了，帶著美麗的景色來(lái)的。你看那積雪的樹(shù)梢，看那接雪的小草，又何嘗不是一幅美麗的冬日幻境。雪中的一切都朦朧了，仿佛是鋪天蓋地的綢紗籠罩著這一切。這樣的美，又是怎樣的一種享受呢？
雪漫步著，她來(lái)了，帶著來(lái)年的豐收來(lái)的。干旱的田地見(jiàn)到雪會(huì)很高興吧！它又會(huì)如何享受雪呢？地里的麥苗也會(huì)很高興吧！這一個(gè)個(gè)冰激凌，麥苗兒們又會(huì)吃多少時(shí)日？也許，它們會(huì)吃到頭上長(zhǎng)出麥穗為止呢！
雪不久就停了，但這一切美的幻想仍在繼續(xù)，這一陣小雪，是美而及時(shí)的，它的美留在人們的臉上，留在人們的心里……
雪，又匆匆的繼續(xù)她的旅程……
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