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雪的作文

時(shí)間:2024-02-12 16:05:42 我要投稿

雪的作文(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的雪的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雪的作文(優(yōu)選)

雪的作文 篇1

  林黛玉是一個(gè)才華橫溢而性格孤傲的女子,“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”,則是她的寫(xiě)照。她從小失去雙親,寄居在榮國(guó)府林黛玉是一個(gè)才華橫溢而性格孤傲的女子,“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”,則是她的寫(xiě)照。她從小失去雙親,寄居在榮國(guó)府,雖然賈母對(duì)她疼愛(ài)有加,但由于清高自尊的個(gè)性,她常生“寄人籬下”的傷感。

  她多愁善感,常常為別人不注意的小事而悲傷流淚。正如小說(shuō)中所描寫(xiě)的“黛玉葬花”一幕,就突出了這一點(diǎn);ㄩ_(kāi)花謝本來(lái)就是自然景象,但她卻由此而想到人生的悲歡離合、聚散無(wú)常。她為落花嘆息,她把寶玉引為知己,同看《西廂記》,把人生的希望都寄托在寶玉身上。她深愛(ài)著寶玉,但又感到很難如愿。于是,她因想爭(zhēng)取自己的位置但又多次失敗而顧影自憐,暗泣于無(wú)人之處。

  她的內(nèi)心世界似難捉摸,但也常常將其顯露于外。若寶玉“得罪”了她,她便生氣,淚水漣漣,甚至為他而生病。表面上這樣,其實(shí)內(nèi)心仍是掛念著他,借口去看他。寶玉一病,她為之而傷心,為之而哭泣。但由于封建禮教道德的約束,她不得表白,不得自已,最終在寶釵出閣之日郁郁而死,沒(méi)能了卻自己的心愿。

  曹雪芹深愛(ài)他筆下的林黛玉,愛(ài)她的一切,愛(ài)她的笑和淚,愛(ài)她的'喜與悲。正是由于這種刻骨的愛(ài),才使他將黛玉對(duì)寶玉的一段癡情演繹得美麗異常,刻畫(huà)得入木三分,為世人塑造了一個(gè)“心較比干多一竅”、反封建禮教的光彩照人的形象。 就是如此,封建至今還給現(xiàn)代人在行動(dòng)上有很大的枷鎖。任何舉措都要考慮是否符合家族的要求,是否能滿足父母的意愿,從沒(méi)有顧及到自己的感受。等等行為都將限制現(xiàn)代人的思維發(fā)展和創(chuàng)新意識(shí)。

雪的作文 篇2

  秋天慢慢的過(guò)去,寒冷的冬天來(lái)到了。冬天就像一位高傲的公主,舞動(dòng)著它那神奇的面紗,一身白茫茫的雪花,就像穿了一件婚紗。

  今天下了一場(chǎng)雪,我急急忙忙的跑到樓下和小朋友一起玩打雪仗。玩了一會(huì),覺(jué)得打雪仗沒(méi)意思,就做游戲吧,大家異口同聲的說(shuō):“堆雪人”,我和小朋友拿起一個(gè)個(gè)小雪球在地上滾了起來(lái),一會(huì)兒,兩個(gè)大雪球就做好,首先把兩個(gè)大雪球放在一起,然后把裝飾好的帽子放在雪球上面,在拿費(fèi)用報(bào)紙做頭發(fā),用胡籮卜做鼻子用黑米做眼睛,用辣椒做嘴巴,這樣可愛(ài)的`雪人就做好了。

  !冬天的雪太好了!

雪的作文 篇3

  冬天終于來(lái)到了,天空中大雪紛飛。一朵朵雪花飛呀飛,飛到那青山綠水的地球上。

  一朵朵雪花真美麗,落在樹(shù)上、房頂上,給大地披上了冬爺爺送來(lái)的銀裝。

  一朵朵雪花飄呀飄,飄落在我的`頭上、臉上、手上,我情不自禁的張開(kāi)了嘴巴,享受著大自然的乳汁。