三年級雪的作文

時間：2024-06-08 07:59:51 雪我要投稿

三年級雪的作文(經(jīng)典15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級雪的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級雪的作文(經(jīng)典15篇)

三年級雪的作文1

　　雪是來自天國的精靈，下到凡間，凈化萬物的心靈，裝扮出一個美到極致的雪之國度。今天二零一六年一月二十日，雪終于無聲無息地從黑黑的夜幕中降下。

　　窗外雪花一小片一小片的飛舞著，稀稀拉拉的，不是很大。但一會兒就變成了一個個棉花糖，涼涼的，白的耀眼。過了一會兒，地面上，屋頂上都積滿了一層，宛如覆蓋著一層白毯�？上н@棉花糖不能吃，這白毯不能睡�？矗〈斑叺臉渖显趺唇Y(jié)出白色的小果子啦？一個兩個......哦！原來是頑皮的雪花躲在樹枝上啦！她們正偷偷的`望著我呢！

　　大了！大了！鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從夜空中飄落下來，瀟瀟灑灑。雪花落在樹姑娘的身上，頃刻間，樹姑娘害羞的披上了雪白的婚紗；雪花落在房頂上，房頂立刻高興地帶上了白色的帽子；雪花落在小路上，小路立刻就系上了雪白的大圍巾;雪花落在草地上，草地開心的蓋上了白色的被子進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。只有我靜靜的站在窗前欣賞著這夢境般的美景。

　　現(xiàn)在一個夢幻般的雪之國度就此誕生了！天空是黑幕，但這黑幕中卻飄著無數(shù)個雪精靈，地上是白茫茫的一片，四周一片寂靜，這不正是喜歡的雪之國度？我真想躺在這潔白的地毯上美美的睡一覺。我真想在這雪地上飛快的打幾個滾，濺起無數(shù)的雪花，然后與她們嬉戲，玩耍。我真想把所有的小伙伴都召集過來痛痛快快地打一場雪仗。我們還想堆一個大大的雪人，把它打扮的漂漂亮亮的......

　　雪來了！她終于來了！所有的人都很興奮，都在盼望。因為在這大雪紛飛的日子里還有一個重要的節(jié)日------春節(jié)！春節(jié)來了！大人們忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨；我們這些孩子忙著貼春聯(lián)，放鞭炮......

　　雪來了！她來了！她給我們帶來無限的遐想，無限的快樂。

三年級雪的作文2

　　盼啊，盼�。∨瓮撕镁�，雪終于來了！

　　早上八點時，我還在暖和的被窩里做著甜甜的夢，只聽見媽媽興奮的對我說：“朗朗，下雪啦！下的可大啦！快點起床�！蔽乙宦犚妺寢屨f下雪了，便一骨碌爬起來和媽媽趴在窗戶邊上欣賞美麗的雪景：樹啊，房子啊，車啊都披上了白色的棉襖，到處一片雪白，看起來別有一番情趣，真可以用“銀裝素裹，分外妖嬈�！眮砻鑼懥�。

　　吃完午飯，我和爸爸媽媽一起到戚城公園去玩。一路上，雪吹著我們的臉頰，雪寶寶在我的臉上跳躍著舞蹈，還有的雪寶寶更淘氣，竟然往我的脖子里鉆，感覺涼絲絲的`！

　　我們來到一個小山坡玩起了滑雪。媽媽把紙箱子拆開，讓我坐上去，我就像坐滑滑梯一樣，“哧溜”一下滑了下去，好好玩！好刺激！媽媽也情不自禁的滑了起來，我們樂此不疲的玩著，盡管身上、鞋子里都是雪，我也毫不在乎。

　　打一會兒雪仗吧！爸爸用兩手捧起一把雪，嗖的一聲向我扔了過來。我毫無防備，雪球在我臉上炸開了花，散落的雪花在我的臉上跳起了廣場舞，弄得我生氣極了！我也抓起一團(tuán)雪，朝爸爸扔去，可他就像一只靈活的猴子一樣，無論我怎么扔也扔不到。當(dāng)我在地上準(zhǔn)備雪球時，爸爸抱起一大團(tuán)雪，“呯”的一聲砸在了我的頭上，哈哈，還好我戴了帽子，不然就要變成一個真正的“雪人”了！

　　再堆個雪人兒吧。我和媽媽一人拿一個拳頭大的雪球，在雪地里，滾來滾去�？墒沁@樣太慢呀！我想出一個辦法：從山上往下滾，效率應(yīng)該會提高很多。于是我就把雪球從山坡上推下去，讓它自己滾。來回滾了好幾次后，雪球迅速變大，比媽媽的雪球大好幾圈。最后我們用滾好的雪球一起堆了一個“豌豆射手”，并合影留念。

　　雪，帶給我們的是無盡的歡樂，我愛雪！

三年級雪的作文3

　　今天是非同尋常的一天，和往常不一樣的是今天下雪了！

　　清晨，一股寒風(fēng)喚醒了躲藏在云里的雪花，云層中的雪花一片片蘇醒，向著地面飛奔而來。

　　剛剛從睡夢中醒來的人們，拉開窗簾的一瞬間，一定都在贊美這大雪紛飛的景象，遠(yuǎn)方的山尖上被大雪所覆蓋，放眼望去，白雪皚皚。

　　這一方土地正在享受著大雪的洗禮。椒溪河上結(jié)了一層薄冰，在河里潛水的小鴨子潛到了冰層之下，卻突然發(fā)現(xiàn)上不去了，它就用頭使勁的撞呀，終于撞開了一個洞，游了上來，這世道，鴨子竟然都知道：辦法總比困難多。

　　我靜走在河邊，走在雪中，不一會兒，我烏黑的頭發(fā)上就落滿了雪花，我趕緊戴上帽子，一眨眼，雪花就融化了，浸透了我的頭發(fā)。一路小跑，滿臉白花。

　　到了晌午，雪才漸漸小了起來。山間的白雪漸漸融化，河面的`薄冰漸漸消失，河上的鴨子漸漸多了……

　　20xx年的第一場雪，獨特而又樸實，淘氣且又天真！

三年級雪的作文4

　　冬天的雪，有一盒五彩繽紛的顏料。她把枯黃色給了樹葉，飄呀飄呀，落到了樹媽媽的腳下。她把黃色給了臘梅花，黃黃的`花瓣像橘子瓣，看啊看啊，感覺秋天還在。她把綠色給了菠菜，綠綠的菠菜被白雪覆蓋，看啊看啊，也沒有看到菠菜的影子！她也把綠色給了麥田，綠油油的麥田像綠色的地毯！

三年級雪的作文5

　　幾天前，我們這里下了一場大雪，地上全是雪，記得那是冰天雪地，到處都是白茫茫的一大片……

　　雪花到處飄飛，像一個個小小旅行家，從天上乘著呼呼刮過的西北風(fēng)降落在地上、屋頂上、綠化帶上等一切它們可以著落的地方……于是，除了地下室和樓房外，每一個地方都變成了白色的“草地”，在白色的“草地”上走路，別提多舒服了！

　　就這樣，地上積滿了厚厚的一層雪，而在它上面也出現(xiàn)了一個個深深的'腳印，讓人一看就知道這腳印的主人往哪走，真是太有趣，太神奇了！

　　而如果在高樓上看雪地，那么你一定會贊嘆不已——從樓上往下看，下面簡直美得無與倫比！就說松樹吧，雪落了在松樹上，把松樹打扮得像冰淇淋一樣誘人，再加上晚上的燈光，松樹被照得那么亮堂而神秘……

　　下雪的日子，最開心的就是我們這些孩子們了，冷冰冰的雪握在紅通通的小手上，可我們依舊玩得熱火朝天，我最喜歡打雪仗了！

　　哇，雪真是又好看又好玩呀！所以，我覺得蘇軾的那首《贈劉景文》，最后兩句應(yīng)該這樣寫：“一年好景君須記，最是冬雪萌出時�！�

三年級雪的作文6

　　太好啦！今天下雪啦！同學(xué)們知道了這件事高興得不得了，連忙趴到窗臺去欣賞這雪的美景。

　　��！多輕多軟的雪花��！像羽絨一樣在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，似乎在開運動會。調(diào)皮的雪寶寶落在地上，像變魔術(shù)一下就消失了，她在和我們玩捉迷藏呢！

　　雪寶寶落到鐵樹上，調(diào)皮的`鐵樹孩子用手把雪寶寶接住，不一會滿身都是雪。風(fēng)一吹，鐵樹的枝葉就晃來晃去，像是在邀請雪寶寶和它一起跳舞呢！

　　雪寶寶落到房頂上，房頂像是穿上了白色的棉襖，它得意地對草坪說：“哈哈！草坪大哥，你有棉襖嗎？你一定沒有吧，那你可不要凍感冒嘍�！薄昂�！有什么了不起的，不就是一件棉襖嘛，我也有�！辈萜号瓪鉀_沖的說。原來草坪也早已穿上了厚厚的白棉衣。

　　路上的行人都遮住了臉。騎自行車的人，低著頭，縮著脖子，慢慢的前行；行人打著傘，捂住臉，一步一滑的走著；汽車像感冒了似地開的很慢。

　　啊！雪的世界真美啊！

三年級雪的作文7

　　我正在睡夢中，忽然聽到奶奶說：“下雪？了”。我連忙爬起來，趴在窗戶上一看，呀！真的下雪了。

　　我急忙的穿好衣服，洗了洗臉，草草的吃了早飯，就迫不及待的，召集了幾個小伙伴，一起去翠鳴湖賞雪。

　　哇！地上、樹上、車上到處都是白皚皚的積雪，走進(jìn)翠鳴湖的大門，映入眼簾的是幾棵高大的松樹，樹上落滿了積雪真像一個個用雪堆成的金字塔。再往里走有幾棵真松，看起來更漂亮了，每一根枝條的頂上都有一朵雪白的花朵，像盛開的棉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一棵棵盛開著的`棉花樹，太陽一照一閃一閃的晃的人直炸眼睛。

　　我們來到了廣場開始堆雪人，我們幾個是分工合作的方式。我和小弟弟一起做雪人的身子，姐姐和妹妹她倆負(fù)責(zé)做雪人的腦袋，人多力量大，沒一會的功夫雪人的大致模樣就出來了，我又找來了幾片不一樣的葉子？，分別做雪人的眉毛眼睛和嘴巴，又找來一個小朋友吃的零食的盒子做它的帽子，姐姐找來一個食品袋做它的圍脖，妹妹找來幾根枯萎的干樹枝做它的手，經(jīng)過我們幾個小伙伴的東找西湊一個漂漂亮亮的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前了，妹妹和小弟弟都嚷嚷著要讓她們的媽媽給他們和雪人合照，我們幾個大一點的伙伴為我們幾個的作品歡呼雀躍。后來我們又一起打雪仗這一上午我們玩的真是太開心了。

　　這場雪下的真是太及時了，不但給我們帶來了快樂，還給我們帶來了一片藍(lán)天，新鮮的空氣。

三年級雪的作文8

　　昨天夜里下來一場大雪！早晨，透過窗戶，看到路面上被一層厚厚的積雪包裹著，就像穿這一件潔白的大棉襖。

　　這是今年冬天的第一場雪，我興奮極了，馬上穿上棉衣，戴上帽子下樓了。我一打開樓道門，寒風(fēng)夾著雪花就向我臉上撲來，哇，好冷��！我出去一看，到處都是白茫茫的，在雪地上，聽見腳下“咯吱、咯吱”地響，就像走在淀粉上一樣。這漫天飛舞的雪花，多像一個個快樂的小精靈啊！它們是多么自由自在啊，我真羨慕它們。小雪花，飄落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上，我都舍不得拍去。我伸出手接住了幾片小雪花，感覺手心里涼涼的。一會兒它們就變成了小水珠，因為我的手心是熱熱的。我上樓的.時候，飄在身上的雪花都化了。

　　這場雪給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，我喜歡這場雪。

三年級雪的作文9

　　20xx年的第一場雪比以前來得早。

　　我下午有課。不知道哪個同學(xué)喊：“下雪了�！绷鄠€腦袋都望著窗外。這時，老師喊道：“還在上課，下課再說。”讓我們馬上坐下。真的很期待上課！

　　下課了，學(xué)生們跑出了教室馬立克本騰。雪在學(xué)生的歡呼聲中越來越大，就像白色的精靈在風(fēng)中跳舞，在復(fù)雜的世界里舞動著自己的姿態(tài)。突然，學(xué)生們的頭上覆蓋著雪花，操場上的學(xué)生們盡情歡呼。一些學(xué)生還在抬頭吃雪。我問他們雪是什么味道，他們回答：“淡�！�

　　上課鈴無情地把我們帶回教室。這節(jié)課，老師讓我們寫作文，我就寫了這篇作文。我看著窗外，寫著剛才雪很稀，現(xiàn)在很密。

　　雪以每秒一米的速度飛進(jìn)我的'心里，我還能感受到它的涼意。

　　雪飄著。我害怕它會停止。如果停下來，我們該有多沮喪。

　　雪是什么形狀？是圓的嗎？是正方形嗎？還是鉆石？我覺得應(yīng)該是愛情的形態(tài)，因為它包含了我們激動和激動的心。

三年級雪的作文10

　　"下雪啦！”隨著一聲喊叫，同學(xué)們不約而同地沖出教室觀看下雪。

　　這雪真美��！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，整個校園變得潔白又明亮。我抬頭仰望天空，雪花如羽毛般飄落下來，旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著。又像一只只白蝴蝶在寒風(fēng)中翩然起舞，美麗至級！雪一片一片落下來，不一會，操場上便有了殘雪，零零碎碎的，好像白花點綴的綠色的草地上。我們用雨傘接住雪花，我仔細(xì)端詳起來：六角型的`，像用六片葉子合成的花。每朵雪花都有屬于自己的風(fēng)格，都是與眾不同，獨一無二的。我不禁暗暗佩服大自然這位天才藝術(shù)家。大興奮得又說又笑，這南方的雪是多么罕見��！我走在校園里，看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近白雪覆蓋的樓頂，還有塔型的松樹頂?shù)拇_白雪，我仿佛至身于一個童話世界。

　　雪啊，美麗的雪��！

三年級雪的作文11

　　冬天來了，仙山白雪皚皚。大雪花像無數(shù)傘兵從天而降，從灰色的天空飄向大地。這些雪花就像美麗的舞者，在天空跳舞，它們很美。白色的雪像棉花一樣落在行人的肩膀和頭上，落在草地和樹枝上。不一會兒，山、路、樹都白了。整個地球變成了一片白茫茫。突然，不知道突然的響聲是從哪里來的，我往里面看。原來對面樹上下了很多雪。

　　過了一會兒，雪停了，一個銀色的`世界出現(xiàn)在我們面前。落葉的楊樹柳樹，披著閃閃發(fā)亮的銀條，聽起來像鋼琴。沒人搖那些銀條，怕弄壞這么漂亮的玉雕工藝品。

　　我拿了些冰片，來到婆婆家，婆婆家和小仙女住在一個地方。我抱著它們，在火邊坐下。我不小心把一些冰片弄到火上了。然后有趣的事情發(fā)生了，冰片像穿白衣服的精靈一樣跳舞。它們左蹦右跳，身邊不時冒出一縷縷青煙，很有意思。奶奶跟我說哈爾濱人做的冰雕很好看。白天，冰雕看起來像疊云玉和水晶瑪瑙。夜晚，五顏六色，眼花繚亂，讓人感覺仿佛進(jìn)入了天宮仙境，置身于海底龍宮。

　　漸漸地，漸漸地，天色已晚，我舍不得回家。

三年級雪的作文12

　　美麗的雪花，又轉(zhuǎn)著那熟悉的舞曲飄然來到了人間。我已經(jīng)有很長時間不曾見過它。

　　我喜歡眼前飛舞著的雪花。它好像比空氣還輕，并不是從半空里落下來，而是被風(fēng)從地面卷起來的。雪在風(fēng)的吹伴下，發(fā)揮著自己的才能，盡情舞蹈，霎時天與地變成了它的樂園。它像是活的生物，像夏天黃昏時候的成群的蚊蚋，像春天流蜜時期的蜜蜂，它忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時候，我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號的腳步聲，河流的潺潺聲，森林里雪松的狂吼聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園里的歡樂的鳥歌聲，鄉(xiāng)村里的青蛙的聒噪聲，麻雀的尖叫聲，烏鴉的啼叫聲……它所帶來的是陰沉與嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中，我們看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花，溫暖的太陽，靜默的晚霞……它沒有氣息。但當(dāng)它撲來的時候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態(tài)；夜間，它發(fā)出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹木，斜的，直的，彎的，倒的；還有那河流，那天上的云……但是，年前下雪時候的景情，又分明地向我走來，現(xiàn)在的喜悅的`就像這鉆進(jìn)窗隙落到我桌上的雪花似的，漸漸融化，而且立刻消失了。

　　記得年前在朋友的家里，圍著火爐，煮著全中國最好的白菜和面，喝著飲料，剝著花生，談笑得幾乎忘記了一切煩憂；兩個人一路唱著，一路踏著吱吱叫著的雪，踉蹌地從她的家踱到我的家，又忘記了正是最寒冷的時候。因為那時候，我倆都拿了一等獎學(xué)金。這樣的生活，和今天剛剛月考完畢，不如人意的成績，不禁使我感到惘然。父母外出還沒有回來，叫我一個人看著房子。這是多么孤單，寂寞，乏味的生活。

　　“沒有意思！”我又聽見童年的我對年前的我這樣說了。我又陷入了對往事的遐思中。一個畫面很朦朧但又很清晰地?fù)涿嬗瓉恚和甑奈乙坏较卵┨�，我就有了最大的勇氣。我不需要火爐，雪就是我的火爐，我把它捻成了團(tuán)，捧著，丟著。我把它堆成一個的尚，在它的口中，插上一支煙。我把它當(dāng)做糖，放在口里。地上的厚的積雪，是我的地氈，我在它的上面打著滾，翻著筋斗。它在我的底下發(fā)出嗤嗤的笑聲，我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一樣的柔和，和它一樣的潔白。我同它到處跳躍，我同它到處飛跑著。我站在屋外，我愿意它把我造成一個雪和尚。我躺在地上愿意它像母親似的在我身上蓋上柔軟的美麗的被子。我愿意隨著它在空中飛舞。我愿意隨著它落到人的肩上。我愿意雪就是我，我就是雪。我不知道憂慮，不知道苦惱和悲哀……

　　我的記憶中又分明回憶起一個寒冷的冬天，我看到一個穿著一襲破單衣，站在屋角里發(fā)抖的竟至于僵死在雪地上的窮人，則我的幼年時候的快樂的雪天的生活的意義，又如何呢？這個他對著這個我，不也在說著“沒有意思！”的話嗎？

　　天呵，我不能再想了。人間的歡樂無平衡，人間的苦惱亦無邊限�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”。人生何時能做到心靜如水，一波不興呢？但那樣，豈不也就死了嗎？人便在缺陷中生存，在苦痛中歡欣。我既生為今日的我，為什么要追求或留戀今日的我以外的我呢？今日的我雖說是寂寞地孤單的守著這房子，但既可以安靜地避免風(fēng)雪的寒冷；又可以隔著玻璃，詩人一般的靜默地鑒賞著雪花飛舞的美的世界，不也是足以自滿的嗎？

　　抓住現(xiàn)實。只有現(xiàn)實是最寶貴的。

　　眼前飛舞著的世界，就是最現(xiàn)實的現(xiàn)實。

　　看呵！美麗的雪花飛舞著呢。這不正是我夢寐以求的雪花嗎？

三年級雪的作文13

　　前兩天天空陰沉沉的，聽天氣預(yù)報近日會有一場降雪，我好期待呦！

　　今天早晨在上學(xué)的路上時，天空開始落下了細(xì)小的雪顆粒，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，好像在和我們說悄悄話，告訴我們“第一場雪來到了！”不一會兒，風(fēng)更猛了，雪更大了。細(xì)小的顆粒變成了鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，仿佛冬爺爺向人間撒了一朵朵雪白的花瓣。雪花好美呀！沒過多久，樓房、車頂、地上，全都蓋上了一層厚厚的雪白鴨絨被。路兩旁的.柳樹也壓上了一層厚厚的積雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給柳樹姑娘蓋上了潔白的頭紗，漂亮極了！

　　終于盼到了下課，同學(xué)們像一匹匹脫韁的駿馬奔向銀色的世界。來到操場上，積雪已經(jīng)蓋住了我的腳面。早已有其他同學(xué)來到操場上。他們有的堆雪人、有的滾雪球、有的打雪仗。我們幾個小伙伴用手捧起雪團(tuán)，你打我、我打你，個個滿身滿臉都是雪，樣子別提有多逗了！同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園的上空。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，大家戀戀不舍地離開操場，回到教室。

　　我喜歡雪中的美景，更喜歡雪后帶給我們的樂趣！