雪痕的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的雪痕的作文，歡迎閱讀與收藏。

雪痕的作文1

　　也許是壓抑了太久，也許是憋了太長時間，灰色的天空在經歷了一冬的嚴封之后終于被拉開，小雪花從天空中飄落下來，重獲了自由，它舞著、跳著，奔向了人間，奔向了大地。

　　雪花一片緊挨著一片，多么像親密的一家人。它們三三兩兩在一起散步，多么悠閑自在。我跟著雪的腳步，來到了灰色的公園里�？矗�那小路像細細的小河，也像用蘆花編織成的圍巾，把公園圍了起來。雪到了哪里，就在哪里留下詩一般的痕跡。瞧，松枝上那一堆一堆的積雪，莫不是頑皮的.孩子把棉花糖掛到了上面，或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了饅頭，把它放在了草堆頂上？抬頭遠望，遠處朦朦朧朧的，好似仙境一般，樹林好像在做夢，大雪為它蓋上被子。

　　我接住幾片雪花，這精巧的六瓣雪花是出自誰的巧手？又是誰把它放飛到了天空？我手中的雪花閃著光澤，白得透明，亮得閃光，可一會兒就不見了，只留下幾個細小的水珠。我想：這雪花，就是大自然愛的凝結吧，是它孕育著新生。

　　我用手捧起一捧雪，頓時，有的雪花在我的手中融化了，雪水從指尖滑落，落到地上。我想著：待到明年春天時，這雪水融化的地方就會長出紅的花、綠的草，雪的痕跡就會變成一幅五彩的圖，那時的大地會充滿了生機。

雪痕的作文2

　　也許，壓抑了太久，灰色的天幕在經歷了一冬的嚴封之后，小雪花獲得了自由。

　　那些潔白、純潔的雪在空中飄動著，像一片片鵝毛一樣在空中飄舞著；干枯的樹枝經過“美容師”的'“打扮”，變得很生動；有些小鳥在空中和這些雪跳舞，我也很想和它們一起度過這美好的時光。我伸手一抓便抓住了一個小雪花，我張開手掌一看，小雪花就像和我捉迷藏一樣，一眨眼便不見了蹤影。

　　不要以為雪只有靜態(tài)美，它也同樣具有動態(tài)美，大家奔跑在雪的海洋里，別提多開心了，大家有的在玩打雪杖，你追我趕，開心極了！有的三個一群五個一伙，在玩堆雪人，用豆子當雪人的眼睛，用胡蘿卜當鼻子，有的還把帽子圍巾摘下來給雪人穿上，自己的小臉兒卻凍得紅撲撲的。

　　走在雪地上，身后的腳印像跳動的音符；坐在雪地上，身下的雪軟軟的。我閉上眼睛感覺自己在一個雪花上，雪花落到了臉上，涼絲絲的；落到了脖子里，麻酥酥的；讓我心醉。

　　雪停了，遠遠望去，樹上、房頂上……全部被雪籠罩了，雪可能覺得樹冷了，就給這光禿禿的樹穿上了一件白色的外衣，給房頂加了一點兒點綴。

　　我看著這美麗的雪景，心想：如果這些雪永遠也不化該多好呀！

雪痕的作文3

　　也許，壓抑了太久，憋悶了太長時間�；疑�的天幕經歷了一冬的嚴封之后，終于拉開。今日，雪又來造訪，她們舞著跳著奔向了人間。

　　雪花片片，輕輕飄過來，恍若可愛的精靈，她調皮的落到行人的衣服上、頭巾上，沾在行人的眉毛上。它們三三兩兩地在一起散步，多么悠閑自在。雪又像一個巧手而美麗的.姑娘，羞澀地進入我的心，用巧手將美好挽成了歲月的結，牢牢記在我的心頭，我抬頭望去，遠處朦朦朧朧，好似仙境一般，山已沉沉入睡，雪為它蓋上了溫暖的被子。

　　我在雪地上徘徊著，身后的腳印好似跳動的音符，又像童心寫出來的詩行。雪輕柔地吻著我的臉。落在臉上涼絲絲的，落進脖子里，麻酥酥的，讓我心醉。此刻，雪是軟的，我的心也是軟的。我幻想著自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下痕跡，使樹木不再寂寞。雪還是不眠不休地下著，好像對我訴說著，她要來到人間，要在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木有了生命的甘泉。我的心也如一朵雪花般綻放。

　　我彎下腰，捧起一堆雪，用力攥成團，拋出。似乎又聽到了以前打雪仗時隱隱的笑聲。一樣的雪會留下一樣的痕跡，時光已逝，可趣還在。我已沉醉在這美麗的雪景之中。

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