(經(jīng)典)雪的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的雪的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雪的作文 篇1
昨晚下了場大雪,今天一大早我就起床了,懷著急切的心情拉開了窗簾。呵,好大的雪!到處是白茫茫的一片,近處房屋白了,道路白了,樹林白了,連停在路上的車也白了,遠(yuǎn)處連綿起伏的群山好像一條銀白色的巨龍,橫亙在天地之間。田野鋪上了一層厚厚的白地毯。
我迫不及待地來到院子里,院子里早已笑聲陣陣,熱鬧非凡,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗……我正想彎下要捏一個雪球,卻被迎面而來的一個大雪球擊中,“啪”一聲打在我臉上,弄得我滿身是雪,好冷。≈車娜藰返霉笮,我發(fā)現(xiàn)盧偉承笑得特別不一樣,便認(rèn)定是他干的“好事”。我裝著不知道,繼續(xù)往口袋里塞雪球,趁他不注意,沖過去,將雪球接二連三地砸到他的眼睛上,鼻子上、嘴巴上、脖子上,打得他睜不開眼,喘不過氣來。正在這個時候,盧偉承的“援兵”來了,他們把我包圍在中間,雪球如雨點般落在我身上,我都快成一個雪人了,我靈機一動,蹲在地上,嘴里直喊“別打了,我投降,”我的手卻在做另一件事——把雪團一團一團地裝進口袋里。等盧偉承的援兵一走開,我就急忙起身把雪塊塞進盧偉承的脖子里,凍得他“嗷嗷”大叫像電視里被火燒了的'日本鬼子一樣,又是蹦又是跳,大家都哈哈大笑,有的笑出了眼淚,有的笑得前俯后仰,有的笑得喘不過氣來……
雪的作文 篇2
呀嘿!看我一招大海撈月!我閃!百米齊發(fā)!哎呀!被擊中了,看我的螺旋球!聽到這聲音,你是不是想知道我們在干什么。抗,我們在打雪仗呢! 一天早上,我從床上爬起來,看到外面仍在下著雪,大地早已成為一片銀白色的世界。 我馬上換上外套,叫上小伙伴,我們活蹦亂跳低跑到雪地上,準(zhǔn)備打雪仗。 我和孫逸鳴一組,趙德宇和邵陽一組,雪仗開始了! 我沖出陣地,先發(fā)制人,對這趙德宇來了一個燕回閃。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后,從地上抓起兩把雪,心想:這回你躲不掉了!誰知,趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的陰謀,正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時,孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇,趁機跑回我們的陣地,我們都暗自得意。 趙德宇趁我們都沒有防備,拿起兩個雪球來了次兩重?fù)。還好我及時避開了,可是孫逸鳴就沒有那么幸運了。孫逸鳴擊中后心中頓生詭計:敢打我?看我不把你砸得落花流水!孫逸鳴拿起許多的雪球,來了次百彈齊發(fā),趙德宇和邵陽躲閃不及,只能吃雪球了。 經(jīng)過無數(shù)次的'pk之后,我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。 這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季,打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個歡快的音符!
雪的作文 篇3
今天,天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人,四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團。
然后把一個一個的大
雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆
成了。小明抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人
堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的.
時侯,只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆,胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上,再把一個桶蓋到雪人頭上,我們就大功告成了,大家看了都開心地笑了!
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