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關(guān)于寫雪松的作文
樟樹有粗壯的干，梧桐有金黃的葉，柳樹有柔軟的枝，但它們都不及雪松。盡管雪松沒(méi)有粗壯的干，但它的干挺直；沒(méi)有金黃的葉，但它的針葉翠綠；沒(méi)有柔軟的枝，但它的枝筆直。下面是小編為大家搜集的關(guān)于寫雪松的作文，供大家參考！
1雪松
好大的雪松啊！我們要十三個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。雪松的樹葉有點(diǎn)像一根根繡花針，又像一個(gè)個(gè)小牙簽，長(zhǎng)得密密麻麻的，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹干上的紋路一層一層的很像魚鱗。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，雪松也抖擻精神迎接春天的到來(lái)，發(fā)出許多新的嫩葉，像開(kāi)出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖，即使是狂風(fēng)暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園里的其他樹木的葉子被秋風(fēng)吹得滿地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)校園，其他的樹木已經(jīng)是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，樹枝上托著一簇簇白雪，像朵朵盛開(kāi)的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹干劃開(kāi)，從里面會(huì)流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫(yī)藥上，松木又是做家具的好材料。
我愛(ài)雪松，因?yàn)樗还饩哂心欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，還對(duì)人類作出了有意的貢獻(xiàn)。
2雪松
我們學(xué)校的逸夫蘇瓦的兩旁有兩棵高大有雪松。
好大的雪松啊!我們要十三個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。雪松的樹葉有點(diǎn)像一根根繡花針，又像一個(gè)個(gè)小牙簽，長(zhǎng)得密密麻麻的，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹干上的紋路一層一層的很像魚鱗。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，雪松也抖擻精神迎接春天的到來(lái)，發(fā)出許多新的嫩葉，像開(kāi)出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖，即使是狂風(fēng)暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園里的其他樹木的葉子被秋風(fēng)吹得滿地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)校園，其他的樹木已經(jīng)是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，樹枝上托著一簇簇白雪，像朵朵盛開(kāi)的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢!把它的樹干劃開(kāi)，從里面會(huì)流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫(yī)藥上，松木又是做家具的好材料。
我愛(ài)雪松，因?yàn)樗还饩哂心欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，還對(duì)人類作出了有意的貢獻(xiàn)。
3雪松
沿著我們學(xué)校的林蔭大道向花壇走去，展現(xiàn)在我們眼前的是一棵大雪松，它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，誰(shuí)也算不出它的確切年齡。
松樹的種類很多，有馬尾松、寶塔松、雪松……其中雪松名列之首。
春風(fēng)送暖，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的雪松又抽出了新芽，枝葉嫩綠，顯得生機(jī)勃勃。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了。雪松的枝葉由嫩綠變成翠綠，它的針葉密密麻麻的，一點(diǎn)怕熱的樣子也沒(méi)有，它隨風(fēng)擺動(dòng)。撐開(kāi)的松枝和松葉就像大傘遮擋著花壇，使花壇中的小花免受陽(yáng)光烤曬。過(guò)不了多久，松枝上就會(huì)結(jié)著無(wú)數(shù)個(gè)小果實(shí)，像一個(gè)個(gè)微型的的小菠蘿可愛(ài)極了。
當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候，小果實(shí)終于成熟了，它的外皮由青變成了棕色。秋風(fēng)過(guò)后，其它的樹木都披上了黃衣裳，只有挺拔的雪松依然如故。它昂著頭，任由西風(fēng)吹拂，露出一股英勇不屈的氣概。
在呼呼寒風(fēng)吹襲下，周圍的小草都枯萎了，有些樹上僅剩的黃葉都剝落了，余下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中戰(zhàn)粟。這時(shí)，只有那棵雪松，仍然披著墨綠色的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著，它那粗壯的樹干上，一層一層的枝葉在寒風(fēng)中笑。
啊!雪松真令人敬佩啊!
4我愛(ài)校園的雪松
雪松的樣子可漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽(yáng)的大傘，還像一個(gè)穿著綠色衣服了衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園和幾千名學(xué)生。我走到高大的雪松跟前，仔細(xì)觀察起來(lái)，雪松的根深深地扎進(jìn)泥土里，吸收泥土的水份和養(yǎng)料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長(zhǎng)。雪松的樹枝有粗有細(xì)，密密麻麻有長(zhǎng)有短縱橫交錯(cuò)。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。
夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽(yáng)光。下課了，我們?cè)谘┧上鲁藳�，追逐、嬉戲，快�?lè)極了！
冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪松上像開(kāi)了一朵朵白白的大花，我們?cè)谘┧上麓蜓┱蹋蜒┤�，溜冰，好玩極了。
我愛(ài)雪松，因?yàn)樗粌H美化了我們的校園，而且給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我更愛(ài)它那不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
5四季雪松
校園里有一棵雪松。
夏天，雪松郁郁蔥蔥，下面熱鬧非凡：有的同學(xué)在雪松的濃蔭下面午休；有的同學(xué)在雪松的濃蔭下靜靜地看書；有的同學(xué)在雪松的濃蔭下捉迷藏。。�？傊麄兺娴貌灰鄻�(lè)乎!夏天的雪松不僅給同學(xué)們的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆!
秋天，雪松結(jié)下了一顆顆飽滿誘人的松子。同學(xué)們下課后一個(gè)個(gè)躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。
雪松在冬天，依然蔥綠挺拔，守護(hù)著校園，儼然一位盡職盡責(zé)的衛(wèi)士。一旦下雪，雪松下面可熱鬧起來(lái)了：有的同學(xué)在雪松下面興致勃勃地觀賞雪景，有的同學(xué)在雪松下面打雪仗，有的同學(xué)在雪松下面做惡作劇，總之他們玩得不亦樂(lè)乎!
春天，雪松又開(kāi)始了一輪新生。校園里一片生機(jī)勃勃的景象，好不壯觀!同學(xué)們和老師一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著這美好的景色。
如果可以，我愿作一棵默默為人們奉獻(xiàn)的雪松!
6我愛(ài)雪松
沿河路那里有著各種各樣的樹，但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一座碧綠的寶塔，巧奪天工，我真想抱住它。走進(jìn)去一看，樹干有碗口那么粗，樹枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針，要是你用手去碰它，就會(huì)很疼。聽(tīng)爸爸說(shuō)：雪松的葉子像針，是因?yàn)楸狈降奶鞖夂芾洌顾娜~子退化成針。
春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風(fēng)里翩翩起舞，時(shí)時(shí)向我們展示它那婆娑的身影。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)，把大地烤得滾燙滾燙的。它周圍的植物都有些兒萎焉了，唯有雪松還是那樣生機(jī)盎然。
秋天，秋風(fēng)陣陣，荷花枯萎了，很多樹的葉子都落了下來(lái)，雪松仍然一片綠裝。
冬天，北風(fēng)呼叫，天寒地凍。在這險(xiǎn)惡嚴(yán)峻的環(huán)境中，雪松不畏風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ廊煌α�，不折不饒�?/p>
我愛(ài)雪松，雖然它沒(méi)有牡丹那么艷麗，也沒(méi)有梨樹那樣給人們提供果實(shí)，但雪松那種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)！
7我愛(ài)校園的雪松
我愛(ài)校園那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常綠，它不怕嚴(yán)寒酷暑，一直像警察一樣守衛(wèi)著學(xué)校的一草一木。
雪松的樣子可漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽(yáng)的大傘，還像一個(gè)穿著綠色衣服了衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園和幾千名學(xué)生。我走到高大的雪松跟前，仔細(xì)觀察起來(lái)，雪松的根深深地扎進(jìn)泥土里，吸收泥土的水份和養(yǎng)料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長(zhǎng)。雪松的樹枝有粗有細(xì)，密密麻麻有長(zhǎng)有短縱橫交錯(cuò)。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。
夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽(yáng)光。下課了，我們?cè)谘┧上鲁藳�，追逐、嬉戲，快�?lè)極了!
冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪松上像開(kāi)了一朵朵白白的大花，我們?cè)谘┧上麓蜓┱�，堆雪人，溜冰，好玩極了。
我愛(ài)雪松，因?yàn)樗粌H美化了我們的校園，而且給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我更愛(ài)它那不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
8雪松的啟示
今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《山谷中的謎底》。學(xué)習(xí)了這篇課文，我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
這篇課文主要講：在加拿大的魁北克省有一條山谷，山谷的西坡長(zhǎng)滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡卻只有雪松。兩位旅行者的到來(lái)揭開(kāi)了謎底。原來(lái)由于特殊的風(fēng)向，東坡雪大，而西坡雪小。東坡的雪松有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)——彎曲。當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，雪松的枝丫就會(huì)向下彎曲，把雪抖落。因此，雪松始終完好無(wú)損，而其他雜樹則慘遭厄運(yùn)。西坡下的雪不足以毀滅樹種，所以西坡長(zhǎng)滿了雜樹。后來(lái)，旅行者悟出了這樣一個(gè)道理：有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。
“有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展�！倍嗝锤挥姓芾淼脑挵�!的確，在人的一生中會(huì)遇到許多困難和坎坷，有些是我們有能力去克服的，而有些卻是我們無(wú)法戰(zhàn)勝的。這時(shí)，我們不妨學(xué)學(xué)雪松，作出一些適當(dāng)?shù)淖尣�，說(shuō)不定你就會(huì)尋得解決的辦法。迎難而上，勇氣可嘉；而適當(dāng)?shù)淖尣剑彩且环N很好的生存智慧�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，在此看來(lái)，不無(wú)道理。
不知道大家還記得我們以前學(xué)過(guò)的一篇課文《臥薪嘗膽》嗎？里面的主人公勾踐和雪松簡(jiǎn)直如出一轍。吳王夫差打敗了越王勾踐，勾踐忍辱負(fù)重，為吳王掃地、倒水、牽馬，受盡屈辱。后來(lái)終于得到了赦免，回了越國(guó)。勾踐立志報(bào)仇，睡覺(jué)睡在柴草上，每天吃飯、睡覺(jué)前都要嘗一嘗苦膽，提醒自己不忘昔日的恥辱。最終，越國(guó)在越王勾踐的領(lǐng)導(dǎo)下一天天壯大起來(lái)，兵力也日漸強(qiáng)盛，最終打敗了吳王夫差，號(hào)稱霸王。這個(gè)活生生的例子足以說(shuō)明彎曲有時(shí)是一種以退為進(jìn)的策略，是一種富有哲理的生存智慧，很值得我們借鑒。
同學(xué)們，讓我們學(xué)學(xué)雪松，學(xué)學(xué)它那“彎曲”的退讓策略吧！
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