堆雪人高中作文
雪人是下雪天才能享受的一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。當(dāng)然雪必須要下得夠大,才能積累足夠的雪球,氣溫要夠低,才能使積雪不會(huì)迅速融化。接下來(lái)小編搜集了堆雪人高中作文,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:堆雪人高中作文
盼來(lái)了!盼來(lái)了!冬爺爺真的來(lái)了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,“!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來(lái)了!”小明興奮地叫了起來(lái)。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。
小麗和小明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個(gè)小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來(lái)回滾動(dòng),不一會(huì)兒,兩個(gè)一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭!把┤俗龊昧藛幔俊毙←惔炅舜陜龅猛t的小手說(shuō)。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說(shuō):“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好!”
雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石,小亮拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個(gè)神氣活現(xiàn)的'雪人就誕生了。小麗心想:“雪人娃娃一定冷了!庇谑蔷驼旅廾,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂,就問:“你怎么了?”小麗說(shuō):“我想給雪人戴帽子,可我夠不著。”小明想了想說(shuō):“這個(gè)好辦,你到我的背上來(lái),就行了!”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會(huì)冷了。”雪人好像在對(duì)小麗說(shuō):“謝謝你給我戴上了帽子。”
一個(gè)栩栩如生的雪人坐在他們眼前,小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道:“小雪人,小雪人,
白白胖胖的小雪人,
黑眼睛、紅鼻子,
還有那小小的紅嘴巴。
小雪人,小雪人,
不怕風(fēng)吹,不怕雪打,
陪伴小雪花,
多么頑強(qiáng),多么勇敢。
啦啦啦,啦啦啦,
雪人,雪人真美呀!
篇二:堆雪人高中作文
記得那是三年級(jí)的除夕夜,下了一場(chǎng)大雪,給大地穿上了一件厚厚地棉襖。
在正月初一,我們一家人到外婆家拜年。外婆家在農(nóng)村,一到外婆家,我們就被屋前的一片純凈亮白的白雪深深吸引。我首先忍不住了,一個(gè)人玩起了雪,一會(huì)兒拿雪搓手,一會(huì)兒揉個(gè)小雪球,一會(huì)兒又抓把雪往別人身上扔……呵呵,其實(shí)我是高興地不知道怎么玩了。后來(lái)我滾了個(gè)大雪球,想到堆雪人,可是我不會(huì)堆,于是我就拖著媽媽和我一起堆雪人。媽媽看到我的高興勁,也欣然答應(yīng)了。
首先我們進(jìn)行了分工:我負(fù)責(zé)搬雪,媽媽負(fù)責(zé)加工。我為了加快速度,找了個(gè)大臉盆,整整搬了滿滿五臉盆的雪,然后幫媽媽一起堆。媽媽首先把雪堆高,下面寬大,上面窄小,然后用手拍結(jié)實(shí)。接著把上面推平。這時(shí)媽媽說(shuō)雪人身體完成了。然后媽媽叫我去滾個(gè)大雪球,要做雪人的頭,她自己把身體再修修好。我跑到隔壁的草坪上,找到一大塊未被破壞的`雪地,滾了一個(gè)大大地雪球,然后用盆子裝到雪人旁邊。媽媽搬出雪球,把它按在上面抹平的地方,一下子頭和肩膀就出來(lái)了。接著,媽媽把雪人的臉推平,一邊推一邊說(shuō):后腦勺要稍微突出一點(diǎn),臉部稍微平一點(diǎn),這樣能區(qū)分前后。然后媽媽問我還少了什么。是呀,少了什么?這怎么看也不像雪人呀?“哦,我知道了,沒有眼睛,沒有鼻子,沒有嘴巴!那怎么能叫雪人呢?”我大叫。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后媽媽在臉部中間裝了突出的一小塊雪,裝完修好后,告訴我是鼻子。一個(gè)很可愛的鼻子,我不由自主地摸了一下。眼睛呢?媽媽也難住了,然后我們一起找黑黑的東西。找到外婆家的菜園子時(shí),媽媽被寬寬的豌豆殼吸引了,摘下兩片豌豆殼,用剪刀剪成眼睛的形狀,再放到雪人臉部,周圍用雪粘住,這樣一對(duì)明亮的眼睛就長(zhǎng)在雪人頭上了。接下來(lái)是嘴巴,嘴巴是紅色了,我眼尖,一下發(fā)現(xiàn)了外婆家前一晚放過的煙花盒外的紅紙,并把它撕下來(lái),剪成嘴的形狀。媽媽看到后夸我反映快。然后我們一起讓雪人擁有了漂亮的小嘴巴。好了,雪人完成了。
這時(shí),爸爸捧著茶杯過來(lái)了,他看看雪人,然后說(shuō):“靜怡,你把你的圍巾拿下來(lái)給雪人圍上,就更完美了!焙呛,這主意不錯(cuò),但不能用我的圍巾,要不我圍什么呀。還是媽媽主意多,她只到外婆家樓下幾間屋一轉(zhuǎn),就找到了一塊彩條子的抹布,然后把它圍在雪人的脖子上。哇!,一圍上圍巾,雪人馬上好象親近了許多,它略微向上翹的嘴,好象也在開心的笑了。
“叭叭叭”一陣掌聲傳來(lái),原來(lái)小偉舅舅和阿姨也已經(jīng)來(lái)到外婆家做客了,看到我們做雪人,一個(gè)勁地說(shuō)好可愛,他們既贊嘆又羨慕,于是阿姨和小偉舅舅也決定做一個(gè)雪人,要給我們的雪人做個(gè)伴,我們大家都會(huì)心地笑了。
篇三:堆雪人高中作文
上周,我們這里下了一場(chǎng)雪,雪下的很大,整個(gè)世界銀裝素裹,純凈而美麗。周末,我們幾個(gè)小孩子便在院里打起了雪仗。
我們一共有十一、二個(gè)人吧,分成了兩撥。我們這邊是四個(gè)稍大一點(diǎn)的,另一方是七、八個(gè)小一點(diǎn)的。打雪仗不同于打架,年齡大小不是決定因素,人多倒是會(huì)有利些。我們只有四個(gè)人,對(duì)方七、八個(gè)人,真的當(dāng)面鑼對(duì)面鼓地對(duì)擲,吃虧的一定是我們呢。戰(zhàn)斗已經(jīng)開始,對(duì)方果然占了上風(fēng),我方不時(shí)地有人中彈。我們不約而同地向一個(gè)松樹下撤退。對(duì)方的攻擊大多打在了松樹上,我們中彈的次數(shù)急劇下降。我方分出了兩個(gè)人進(jìn)行反擊,我和另一個(gè)人則急忙修起了防御工事--用到處都是的積雪堆起一道圓形的雪墻,雪墻還沒堆起多高,松樹周圍的雪已經(jīng)被用光了,我找到了一張鐵锨,就用這張鐵锨將遠(yuǎn)處的雪運(yùn)到了基地。一個(gè)30cm高的雪堡堆成了。我站在雪堡中,用手做了個(gè)望遠(yuǎn)鏡,做了個(gè)瞭望的姿勢(shì),感覺挺酷。可這種酷酷的感覺沒有維持多久,"噗",一枚大大的雪彈便擊中了我。對(duì)方的第二次進(jìn)攻便隨即展開了。
我們奮力反擊,但還了被打成了雪人,對(duì)方也沒占到便宜,一輪攻擊過后,雙方都停了下來(lái)。雪堡的城墻還是有些低,不足以抵抗對(duì)方的攻擊,趁著停戰(zhàn)的間隙,我們抓緊加高工事。很快,雪堡的城墻便有半米高了。對(duì)方的第三波攻擊在我們的城墻剛剛加固完成的時(shí)候便開始了。一道道銀線劃過長(zhǎng)空,一枚枚雪彈在我們的`城堡前炸開,雪花飛濺。任你狂轟濫炸,我自巋然不動(dòng)。我們躲在堅(jiān)固的雪堡里,用手中的雪球向外投擲,命中率明顯地高于對(duì)方,而被擊中的幾率卻小了許多。一枚枚雪彈準(zhǔn)確在命中對(duì)方的進(jìn)攻隊(duì)員,這幾個(gè)進(jìn)攻者很快被打成了雪人。對(duì)方看攻擊失敗就倉(cāng)皇撤退了。
踏著對(duì)方撤退的腳步,我們的反擊開始了。兩輪沖鋒過后,對(duì)方那草草筑起的防御陣地就被我們給打塌了。我們得意洋洋地返回了雪堡。失去了陣地的他們跟我們玩起了游擊戰(zhàn),忽東忽西,打了就走,也不考慮是不是能命中目標(biāo)。時(shí)不時(shí)的從某個(gè)方向飛來(lái)一枚冷彈,盡管命中率不高,但卻挺煩人的。對(duì)方大部分的人馬卻留在原地修筑工事。我們一合計(jì),不能讓他們舒舒服服地修工事,我們要主動(dòng)出擊,趁他們工事尚未修好,打他們個(gè)措手不及。于是,我們兵分兩路,從左右兩個(gè)方向向?qū)Ψ秸归_了攻擊行動(dòng)!乱粓(chǎng)雪不知何時(shí)再來(lái),我期盼著,向望著。
篇四:堆雪人高中作文
堆雪人,這三個(gè)字眼大家都很熟悉,相信大家都有過這個(gè)經(jīng)歷。堆雪人,是孩子們下大雪時(shí)必做無(wú)疑的事情之一,當(dāng)然,我也不會(huì)例外,下面就來(lái)跟大家講講我的經(jīng)歷吧!
記得那是一個(gè)下大雪的下午,外面一片雪白,很是唯美?墒窃谖覀冃『⒌难劾锟刹辉趺礃,因?yàn),一下雪,電視就?huì)沒有信號(hào),電視沒有了信號(hào),也就意味著我們喜愛的電視節(jié)目就要暫時(shí)跟我們“說(shuō)拜拜”了,沒有了電視,這日子可真無(wú)聊。我、表姐和表妹無(wú)聊的坐在床上,看書的看書,聽音樂的聽音樂,發(fā)呆的發(fā)呆。我就是發(fā)呆的那一個(gè)。我無(wú)聊的在家里四處張望著,突然,我瞄到了窗戶外面的東西雪。
我喊上表姐、表妹,對(duì)她們說(shuō):“走吧,我們?nèi)ザ蜒┤耍 蔽覀儞Q上皮大衣、皮手套,穿上雨靴,再帶上一個(gè)保暖的帽子,拿上一個(gè)鏟子和兩個(gè)迷你鏟子,全副武裝。出發(fā)!我們找了一塊地很平的空地,表姐用大鏟子,我和表妹用迷你鏟子,把干凈的雪鏟到一起,然后把這些雪滾成兩個(gè)雪球,一個(gè)大一個(gè)小,大的做身體,小的做雪人的頭部。
我們?nèi)齻(gè)齊心協(xié)力好不容易才把雪人的頭給搬到了雪人身體上面,中途雪人的頭壞了好幾次,可辛苦了!雪人的.基本形狀搭好了,該做一些細(xì)節(jié)上的東西了,我去家里找了兩顆葡萄鑲在雪人的頭上做它亮晶晶的眼睛,又切了半根胡蘿卜,把粗的那頭插進(jìn)去,把尖的那頭留出來(lái),做出了一個(gè)尖尖的紅鼻子,然后表姐找來(lái)了一根紅色的毛線,貼在雪人的頭上當(dāng)那張微微上揚(yáng)的櫻桃小嘴。表妹把自己的圍巾圍在了雪人頭部和身體相接的地方,表姐把帽子從頭上取了下來(lái),戴在了雪人的頭上。
總覺得好像少了點(diǎn)什么,對(duì)了,雪人的手!我去找了兩根差不多較長(zhǎng)較直的樹枝插在了雪人的身體兩側(cè),又把自己的手套掛了上去。一個(gè)好看的雪人就大功告成了!我們圍著雪人拍了許多照片,直到黃昏,才把自己的東西取下來(lái),戀戀不舍的與雪人告別,回家了。
雖然雪人早就已經(jīng)融化了,但我還是不忘我們之間的趣事。那些難忘的照片,我會(huì)一直保存下來(lái);而那些愉快的畫面,我會(huì)一直銘記在心。
篇五:堆雪人高中作文
今天,天氣陰沉,中午時(shí)天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪。起初下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去,雪茫茫的一片。同學(xué)們都想出去嬉鬧,聽到老師宣布要帶我們出去打雪杖,馬上跳了起來(lái),喊:“太棒了!”
操場(chǎng)仿佛披上了白而輕軟的地毯,變成了潔白無(wú)暇的王國(guó)。大家跳呀,鬧呀,跑呀,有的堆雪人,有的在拍照,而一場(chǎng)追逐著的雪杖已經(jīng)開始啦!我抓起一把雪,把它捏成圓球,發(fā)現(xiàn)安東正貓著身子,心想:“安東,你就作我的第一個(gè)攻擊目標(biāo)吧!蔽仪那奈搽S在安東后面,不料卻被他發(fā)現(xiàn)了,我趕緊打出雪彈,扭頭就跑。安東緊追不舍,拋過來(lái)的'雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他,我們你來(lái)我往,準(zhǔn)備大戰(zhàn)三百回合。突然,安東轉(zhuǎn)移了目標(biāo),偷襲了景老師。景老師哪肯罷休,也拿起一塊雪反擊。所有女生看到了,也紛紛拿起雪圍攻安東。安東笑笑說(shuō):“我是Boss是吧?”說(shuō)著就兩手抓雪,左右開弓,大有“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的架勢(shì),可惜他“一拳難敵四手”,被打得落荒而逃。而我呢?女生們開始包圍我,準(zhǔn)備對(duì)我實(shí)施“飽和攻擊”。我一看不妙,“三十六計(jì),走為上計(jì)”,迅速逃跑。幸好我逃得快,要不然肯定被她們?nèi)映伞奥錅u”。撤退中,我最后一次偷襲安東不成,卻不偏不倚地?fù)糁辛司袄蠋煟鞍。 蔽逸p叫一聲:“NO,why ?”
在歡聲笑語(yǔ)中,打鈴了,我們流連忘返。雪花還在飄著,她如同身著白裙的舞女,身態(tài)輕盈,婆娑起舞。她更像一個(gè)頑皮的孩子,不知疲憊地和我們嬉鬧,撫著我們發(fā)熱的臉龐,化成滴滴水珠,流到眉毛、脖子里……我們邊感受著雪花,邊往教室里走去。
打雪杖太好玩了!這真是一次令人難忘的經(jīng)歷!
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