美麗的冬天雪景作文
美麗的冬天雪景作文1
一年有四季，四季都有不同的景色，而我最喜歡冬天的雪景。
當秋天過后，冬天的寒冷便包圍了整個世界，這時我便盼望著下雪了。
盼望著盼望著，有這樣一個晚上，雪花終于悄無聲息地飄落下來，早上醒來時，地上已經鋪滿了一層厚厚的積雪，遠出的房屋像蓋上了一層厚厚的棉被。陽光照在樹上，細枝上的積雪像鉆石一樣閃閃發(fā)光，當我們用手輕輕觸碰它時，積雪便像蒲公英的絨毛一樣紛紛飄落，美麗極了。
雪停了，小朋友們迫不及待地跑向雪地，他們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，高興極了。
這時我發(fā)現，有些樹還是綠的，哦，原來他們是松樹和柏樹，怪不得人們稱松樹和柏樹四季常青，因為他們有頑強的生命力
美麗的冬天雪景作文2
每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美麗，但是我最喜歡的就是冬天的景色了。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我喜歡冬天的景色，雖然寒冷，但是卻有著無可比擬的溫馨與希望。
美麗的冬天雪景作文3
秋天已輕輕地，輕輕地，趁你不注意，便離開了。冬天，它帶著雪花和寒冷，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把冬天的大門打開了。
冬天的雪，是一位神奇的魔術師，它落在草坪上，給小草蓋上了又白又厚的被子。指向干枯的大樹，哇!樹一下子變的雪白雪白，像披上了雪白的大衣似的。飄過屋頂，好像給房子戴了一個又大又白的帽子。有時侯，也會變自己。西北風吹過，雪花在空中飄來飄去，紛紛揚揚的雪好像一位位小仙女，美極了。
冬天的雪，有時是個“壞蛋”。它有時下了好久好久，路上都是雪和冰。媽媽去上班，車子開不了，只好從家走到遠遠的單位。我呆在床上，開著電熱毯，一起床就冷極了。外面的人更是冷的瑟瑟發(fā)抖，穿了一大堆衣服。雪太大時都害得我上不了學呢!如果雪大，我估計三天都化不完呢!我要寫一首詩：“離離空中雪，一歲一枯榮。掃把掃不盡，北風吹又生。”(噓，別被雪聽到了，不然不“火山爆發(fā)”才怪呢!)
冬天的雪，彈起了快樂的曲子。小朋友們堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的，鼻子尖尖的，手上拿著一根小木棍，上面一個圓圓的東西，頭上有兩只圓耳朵。這個雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。(誰在冬天吃冰棍呀？)男孩子們打起了雪仗。身上都是雪。一會兒，他們就像打怪物一樣狂了。盡管我們玩的滿頭大汗，可我們的心里充滿了快樂和喜悅，笑聲越飄越遠，飛向了遠方。
冬天的雪，帶給大地的是一首寒冷的曲子，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。
美麗的冬天雪景作文4
說起家鄉(xiāng)的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當雪精靈飄然而至時，她們如羽毛般漫天飛舞，落在樹上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個東北人的心上：又一個冬天來了!不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫著，沖出家門，跳躍奔跑在雪地里，似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時侯，我總是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那時力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們仍會在雪里瘋玩一天。漸漸長大了，有時我會靜靜地坐在窗臺邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點成銀色;有時也會走出屋子，仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊，那才叫夠味!
說起家鄉(xiāng)的冬天，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，搞一點肥豬肉(那瘦肉我們是不要的，肥肉也不吃，只是借味)，放一點調料，一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，喝著熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦�，F在哪，如果是在老家，我想我們一家在這個冬天，一定是坐在溫暖如春的屋子里，吃著媽媽做的酸菜湯，看著窗外美麗的雪景，聊著我們喜愛的話題呢!
可這南方的'冬天，一沒雪，二沒那酸菜湯，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟發(fā)抖。
這樣一想，我更懷念我的家鄉(xiāng)了，還有那讓我魂牽夢繞的冬天了!
美麗的冬天雪景作文5
“真是太美了!”我情不自禁地喊出聲來。這時，我伸出手，想去摸一摸那可愛的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪話紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。
這時，我又向遠處的山上望去。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。
孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，一點也不怕冷，可高興了。
等到快日落的時候，你在往山上看，這時，這點薄雪好像小姑娘一樣害了羞，微微露出點粉色來。構成了一幅美麗、逼真的風景畫。
一年四季，各有各的優(yōu)點，冬天的優(yōu)點就是這美麗的雪景。我愛冬天，更愛這冬日的雪景!
美麗的冬天雪景作文6
冬夜，雪如飛絮般悄然落下，掩蓋了大地，掩蓋了屋頂。雪就像一條地毯，它給大地披上了一層厚厚的`美麗的銀裝。
黎明雪已下了半尺多厚，勤勞的人們早已從睡夢中醒來，學生們刷牙洗臉，準備去學校學習功課；工人們刷牙洗臉，準備去干活掙錢；婦女們刷牙洗臉，準備去做早飯……
當天完全亮起來的時候，雪還在下，學生們從家里走出，沿著山路走去學校。有的穿著厚厚的衣裳，有的戴著帽子，也有的打著小傘。大家說說笑笑，走走停停，不知不覺中就到了學校。再這些學生當中，有個十一歲的小女孩，她是小莊小學五年級的一分子，因為她人緣很好，所以一路都有人不斷的和她結伴而行。
來到學校后，學校以往的早讀改成了玩雪。大家都放下書包，爭先恐后的跑向早已被雪覆蓋的操場，那個小女孩也不例外。這時的操場早已人山人海，同學們都玩地很高興：有的同學堆雪人，有的同學打雪仗，也有的同學滾雪球，還有的同學在操場上建起了一座座小小的堡壘…。。
第二節(jié)課上課后，小女孩的兩個老師帶著小莊小學五年級的學生去雪地，目的有兩個：1`玩，2`觀察。小女孩望著天上的雪，想起了一句對子：大雪紛紛何所似？未若柳絮因風起。相傳，一次謝安望著瑞雪紛飛的窗外，問侄子：“大雪紛紛何所似？”侄子左思右想后答道：“撒鹽空中差可擬�！敝x安聽后很失望。旁邊謝安的侄女回答：“未若柳絮因風起�！敝x安聽后說“好比喻！好比喻！”謝安的侄女也因此而出名。
觀察完雪后，小女孩的老師一聲令下，大家立刻分成兩組（老師組和學生組）玩起雪仗來，沒一會大家就打敗了老師組，而小女孩并沒有加入戰(zhàn)爭中，她一直都在做堡壘，當大家排成隊要走得時候，小女孩舉著她的作品也走了。
讀到這里，大家肯定都有一個疑問：那個小女孩是誰？告訴你吧！她就是本人——張逸林！11月12日的那場雪給我留下了深刻的記憶，那美麗的雪景我永遠都忘不了。
雪呀！你真是冬天的美麗，冬天的榮耀！
美麗的冬天雪景作文7
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭;有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢!
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。
過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊!
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