【精選】寫雪景作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫雪景作文9篇,歡迎大家分享。
寫雪景作文 篇1
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨,我喜歡夏日的片片綠葉,也喜歡秋天的橙色田野,但我更喜歡冬天的茫茫白雪。
冬天下雪之前天會(huì)變得很黑很黑,就像老巫婆施了法似的。過了一會(huì)兒,天上便飄下一片片小雪花,這些小雪花十分調(diào)皮,趁你不注意就遮住了你的雙肩,當(dāng)你想把它擦掉時(shí),他們又會(huì)頑皮地消失不見了。
他們一會(huì)仿佛如天女散花似的,用優(yōu)美的舞姿向全世界致敬。然后輕盈的覆蓋在房屋上、草尖上、樹葉上……所有的生物都被這一場(chǎng)大雪蓋住了原本的面目。一轉(zhuǎn)眼間。這一切都變得神秘起來。
看到眼前的這一切,我仿佛變成了一片雪花,隨著其他雪花一起飄落下來,我想飄落在雪人身上,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能有跟多的時(shí)間去觀賞這美麗的冬景;我還想飄落在樹葉上,因?yàn)橐仓挥羞@樣,才能裝點(diǎn)棵棵大樹。
!雪,你為何如此神秘,如此美妙。
寫雪景作文 篇2
昨天,還沒有讓人明白是怎么一回事就出其不意的下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪,別提我有多興奮了,正好放假在家,我趴在窗前看雪景,雪不斷的下著,汽車的頂部像是帶了一頂白色的小帽子,大樹穿上了白色的衣裳,小朋友們?cè)诙蜒┤。雪花朵朵,雪花紛紛,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,落到地上,我望著美麗的雪景說:雪真美!
在這迷茫的雪景中,我還看見樹在抖雪,好像是賣火柴的小女孩用快要凍僵的身體在抖自己身上的雪,從高處看每一個(gè)地方都是白色的呢,我往樓下看,幾個(gè)小男孩兒在打雪仗,雖然天氣很冷,但是他們還是玩得熱火朝天,遠(yuǎn)處的山成了雪山,小草縮進(jìn)了自己的家(大地),準(zhǔn)備睡一覺,等到春天再出來。雪花妹妹像一名空軍,從天上落下來,落在小朋友的頭上。。⊙┗ㄕ嬗腥!
雪景真美,我要把它珍藏在我的記憶里。
寫雪景作文 篇3
今天早晨一起床,我就看見那大片大片的雪花忽上忽下,時(shí)起時(shí)伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍;像一顆顆明亮的珍珠在空中閃耀……這一切讓我目瞪口呆,好像在眼前的不是普通的雪花,而是上天灑下的米粒來造福人類。
我穿好了羽絨衣,頂著凜冽的寒風(fēng)向?qū)W校走去,大片大片的雪花紛紛落在我臉上。我一邊走著一邊想:這是我記憶中的第一場(chǎng)雪,同學(xué)、老師會(huì)怎樣對(duì)待這場(chǎng)突如其來的雪呢?
早自習(xí),老師微笑著走了進(jìn)來,對(duì)我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課老師讓你們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,好嗎?”同學(xué)們聽了,歡呼起來,像小鳥兒一樣飛向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上,四周白茫茫的一片,這景,美得高雅,美得浪漫,美得醉人。我們高興得像發(fā)了狂似的,你追我打,歡聲笑語在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球,誰知它身上的涼氣悄悄溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)細(xì)胞,讓我感到?jīng)鼋z絲的,很舒暢。
離開操場(chǎng),來到童話園?吹健吧窆P馬良”、“白雪公主”、“七個(gè)小矮人”、“小木偶”……他們的身上積滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身,用舌尖舔了一下馬良身上的雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。我馬上伸手抓了一大把正想往嘴里送,耳邊響起了媽媽親切的叮嚀:雪雖然潔白,但里面有很多的細(xì)菌,不能吃。我只好眼巴巴地看著手里的白雪慢慢地放回“馬良”的身上。
地理園里更有趣了!擠滿了一年級(jí)的小朋友,有的蹦著跳著不怕冷似的歡叫著:“下雪了,下雪了!”有的臉朝天,閉上眼,伸出胖乎乎的小手盡情地旋轉(zhuǎn)著。有的一本正經(jīng)、搖頭晃腦地吟誦“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
不知過了多久,上課的鈴聲響了,我們帶著歡笑依依不舍地離開了白色的世界。
寫雪景作文 篇4
雪,是上天送給我們孩子的禮物。
雪花是在上午時(shí)分不經(jīng)意間落下來的。當(dāng)時(shí),不知誰說了一句:“看,下雪了!”頓時(shí),全班沸騰了起來。我想,其他同學(xué)應(yīng)該和我一樣盼望著早點(diǎn)下課去玩雪、賞雪吧!可老師怕我們摔倒,不讓我們?nèi)パ┑乩。我只好打開窗子,靜靜地欣賞著這些來自天國(guó)的白色精靈。
窗外,滿天的雪花像輕柔的柳絮、像白色的蝴蝶、像美麗的仙女,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、鋪天蓋地地飄揚(yáng)著、飛舞著,令人難人目不暇接。它們落到房頂上,將房頂變成了鋼琴鍵;落在山林里,給大山穿上了銀鎧甲;落在大地上,給大地鋪上了白地毯。它們?cè)较略酱蟆⒃较略矫,天地間像是無數(shù)條輕紗在隨風(fēng)輕舞,雪中的校園宛若仙境。此情此景,惹人遐想:我們可是天堂的使者?是的!心靈純潔的人就是美麗的天使。
終于放學(xué),可以和雪花零距離地接觸了。它們有的是六個(gè)瓣兒,造型精巧;有的像亮片一樣,光彩四溢。落在手上,又輕又柔,瞬間便融化了;落在樹上,樹葉變成了千萬朵美麗的梨花;路兩旁,那些枯萎了的樹今天也格外生動(dòng),它們一身水晶,晶瑩剔透,漂亮極了!
夜深了,雪花依舊在飄舞著,雪中的城市寧?kù)o而安祥。
寫雪景作文 篇5
今天,一個(gè)令我高興?興奮的日子。原因是:我終于看 到雪了,你們知道嗎?這可是俺有生以來,第一次看到雪喲!
早上,我和媽媽來到車站,車站的人可真多呀!排成一列列的長(zhǎng)隊(duì),等了兩個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地—縉云山大門。
下了車,我仿佛置身 于一個(gè)童話般的世界。晶瑩的雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,漸漸地,它融化了。好像奇跡般 地從我的手心里消失了一樣。松樹,和林間植物上都像披了一件厚厚的的棉襖,部分松樹上已結(jié)成冰花,松枝被壓彎了 頭,形成雪淞奇景。我一會(huì)兒踏掉路邊植物上的雪,一會(huì)兒伸舌 頭,嘗嘗天上的“白糖”甜 不甜 。
我們走上通向獅 子峰的 路,路很滑,一邊是懸 崖,一邊是峭壁,我拉著 媽媽的手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的移動(dòng) ,終于走完了這段 險(xiǎn)峻的山 路,我們進(jìn)入竹 林,成群結(jié)隊(duì)的人瘋 成一團(tuán)。孩子們忙著 堆雪人,打雪 。大人使勁搖樹上的積雪好給孩子照相。
“哇噻”!我尖叫一聲 ,把媽媽嚇了一大跳 ,問我,叫什么,我說太冷了,媽媽說:“我們已經(jīng)到了獅 子峰,這里海拔高? 951.5米,當(dāng)然冷了,我努力睜開眼睛,好大的雪和風(fēng)呀!真的有獅子的氣 勢(shì),我想這樣才給它取名為獅 子峰的吧!向遠(yuǎn)處望去,到處是白茫茫的一片 ,天地交 融成潔白的一體。這讓我想起了晉 朝女詩(shī)人謝道翁韞的一句詩(shī)!鞍籽┘娂姾嗡疲慈袅 絮因 風(fēng)起。”描寫得真是惟妙惟肖。
走下獅 子峰,向?qū)γ娴南銧t峰望去,只見 香爐峰在雪的迷霧下若隱若現(xiàn),我似乎 到了人間仙境一般,看見嫦娥姐姐 ,七仙女,王母娘娘,玉帝!茄┯趾盟 一大片 茫茫的霧和云,雪像章絮一般 的雪,像蘆花一般 的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞, 在隨風(fēng)飄,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的雪飛落下來,仿佛扯碎的棉花球從天空翻滾而下。
我愛白雪,我更愛雪景,我更愛冬天,冬天雖然寒 冷,但是它有 無可比擬的溫馨和希望。
寫雪景作文 篇6
清晨,我從夢(mèng)中醒來,睜開朦朧的小眼睛,只見院子里枯黃的樹上朵朵白雪仿佛盛開的花,哇!下雪了。我最愛的雪終于來了。
起床后,我推開門,天空中,白茫茫一片。一朵朵、一片片,晶瑩如玉、潔白無暇的小雪花從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……那一朵朵小雪花,就像一群白色的小精靈,戴著六角帽,輕瑩地在空中飄舞著。我索性去抓它們,可它們一落在我的手上,就“消失”了。這些雪多么調(diào)皮,多么可愛。
我愛冬天的雪。因?yàn)樗嬖V大家,冬天來了!
寫雪景作文 篇7
1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
2、事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
3、外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
4、環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
5、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
6、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
7、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
8、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
9、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
10、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
11、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
12、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
13、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。
14、中心不夠明確,立意不夠清晰。
15、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
16、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。
17、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
18、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
19、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
20、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
寫雪景作文 篇8
雖然現(xiàn)在已經(jīng)立春了,但是每當(dāng)我想起下雪的那段日子,就會(huì)沉浸其中!
“下雪啦,下雪啦!”看著漫天飛舞的雪花,我興奮地喊叫著,沖出了家門,去欣賞這美麗的雪景。
你看,調(diào)皮的.小雪花像天女散花一般,洋洋灑灑,從空中紛紛飄落下來。雪花落在了柳枝上,柳樹馬上就“開”滿了潔白的“梨花”;雪花落在了花池里的冬青上,給冬青蓋上了一層厚厚的“棉被”;雪花落在了地上,給大地鋪上了一層潔白的地毯。只見路邊一個(gè)小男孩正張著嘴巴接雪吃,他的樣子好可笑!那雪到底是什么味道呢?我也好奇地張著嘴巴嘗一嘗,!原來雪不甜不咸也不酸,什么味道都沒有,只是感到很清涼。
雪越下越小,漸漸停了,展現(xiàn)在我眼前的又是另一副迷人的圖畫:白雪茫茫,整個(gè)小區(qū)已經(jīng)變成了一個(gè)銀雕玉砌的世界。樓房上、樹枝上、公路上,甚至小心翼翼的正在行走的人們的身上,放眼望去,到處都是一片潔白。原來一切綠的、紅的、黃的、五顏六色的……現(xiàn)在象變魔術(shù)一樣都成了白色。
再看看人們,清潔工阿姨正在及時(shí)清掃路上的積雪,只見她把掃把一左一右掃幾下,立刻就呈現(xiàn)出一條清潔的小道,小道兩邊堆積著厚厚的雪,阿姨的動(dòng)作是那么的熟練,在我看來很難的事,她卻很輕松的完成了。天這么冷,阿姨的臉凍得通紅,可是為了方便大家行走安全,她干得那么辛苦,我真是很敬佩她!雪后給孩子們帶來了無窮的樂趣。有的小朋友正在堆雪人,只見他們給白白胖胖的雪人裝上了“黑豆眼睛”,“胡蘿卜鼻子”,小雪人就立刻咧開嘴“笑”了;還有的小朋友在三三兩兩地打雪仗,只見大大小小的雪球嗖嗖地飛來飛去,好激烈!他們的歡笑嬉鬧聲把樹枝上的雪都要震落下來了。
潔白無暇的雪,我愛你!因?yàn)槟悴粌H給我們帶來了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂的心情,還給農(nóng)民伯伯帶來了來年豐收的希望!
寫雪景作文 篇9
冬天,我經(jīng)歷了那年的第一場(chǎng)雪。
最開始,每片雪花都是孤零的,就像一個(gè)個(gè)小跳傘員,搖搖晃晃的落下來,最后平穩(wěn)落地,以不可思議的速度在我眼前融化、消失,最后無影無蹤。
過了一會(huì)兒,在“跳傘員”降落的同時(shí),又有一群新晉的士兵。你推我,我擠你,越聚越多。汽車上、樹丫上、樓房上,都有一絲薄薄的痕跡,就像披上了銀白色的披肩和大衣。雖然沒有花枝招展、芬芳撲鼻,但也有一種說不出的美麗。
雪越下越大。沒有一絲風(fēng),大片的雪花落下來,天空霧蒙蒙的,窗外的梧桐也被凍得瑟瑟發(fā)抖。窗外的世界滿是積雪,厚厚的。我試圖用手在被積雪覆蓋的汽車上畫畫,但剛畫了一會(huì)兒,手就被凍紅了,不得不戴上手套。
大概雪疲憊了,不再繼續(xù)為這銀白色的世界點(diǎn)綴,風(fēng)也休息了,整個(gè)場(chǎng)面安靜下來。
真希望這種狀態(tài)一直保持下去,因?yàn)槲液脨巯卵┑臅r(shí)候。
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