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雪景的作文(集合5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的雪景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
雪景的作文 篇1
記得去年上海的冬天,雪比往年下得次數(shù)多、下得大。記得那是一次的雪下得最大,同學(xué)們都開心的在雪中玩耍,包括我也在內(nèi),個(gè)個(gè)都開心得不得了。
在星期一的下午,天氣變成了多云,陰了許多,沒有出太陽(yáng),鵝毛大雪飄落在校園的每一個(gè)角落,我們班的同學(xué)紛紛都來(lái)到操場(chǎng)上、走廊上、后花園中,快樂走著、跑著、追逐嬉戲……
上課鈴打了,大部分同學(xué)雖然有些依依不舍,但在老師的催促、同學(xué)們的呼喚下不得不進(jìn)了教室,安分守己地上著課。
第一節(jié)是地理課,打開窗,只見窗外飄著鵝毛大雪,紛紛落在了樹葉上,花壇上、柱子上。同學(xué)們轉(zhuǎn)身朝窗外看著,只有小部分的`人在認(rèn)真地聽著老師講課。終于,我們熬過(guò)了40分鐘的時(shí)間,等待著下課的鈴聲從耳邊響起。
盼望的下課鈴終于打響,我們蠢蠢欲動(dòng),老師也看出了我們的心思,沒有拖堂。我們一涌而出,剎那間全校的人幾乎都來(lái)到了操場(chǎng)上;▓@中、走廊上、有的走到樹葉旁,打開手,把積壓在樹葉上的雪撥下來(lái),放在手心上,有的人在操場(chǎng)上用腳把草坪當(dāng)做紙,用腳當(dāng)做筆寫上自己的名字。
最有趣的是,有幾個(gè)班的男生在操場(chǎng)中央打著雪仗,手中的雪球在他們手中飛舞,即使是躲閃不及被命中了,也沒有誰(shuí)會(huì)發(fā)出一絲的抱怨,整個(gè)校園一片熱氣騰騰的景象。
站在高處,向整個(gè)校園望去,同學(xué)們就像一只只螞蟻在辛勤勞動(dòng)一樣,真是一道亮麗的風(fēng)景線。
雪景的作文 篇2
今季一早,我快速地穿好衣服,準(zhǔn)備和父母去中山公園看雪景。一路上,行人稀少,偶遇幾個(gè),也都把自己包起來(lái)了。
進(jìn)了公園,大道上灑滿了雪花。在軟軟的雪上,只有幾排腳印。路邊的樹早已脫下綠裝,露出光禿禿的樹干,好像沒穿衣服的娃娃。
我們沿著腳印向前走去。突然,我眼睛一亮,前面出現(xiàn)了高大挺拔的`樹。這些樹綠意盎然,就好像鑲嵌在雪地里的一顆綠寶石——這就是松樹。
我不由自主的停下了腳步,一邊仰望松樹,一邊想起陳毅《青松》一詩(shī)中寫道,“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!痹(shī)中充分反映了松樹不怕嚴(yán)寒風(fēng)雪,困境中勇于堅(jiān)持的精神。或許這種精神,值得我們代代相傳……
我的思緒忽然被一陣清香打斷了,那清香明凈舒淡。事什么花香呢?我一時(shí)摸不著頭腦了,只能循著清香的來(lái)源緩緩前進(jìn)。就在這時(shí),指示牌告訴了我答案——是臘梅花。說(shuō)著,我便向臘梅園跑去。
踏進(jìn)臘梅園 ,最顯眼的就是排列整齊、色彩繽紛、千姿百態(tài)的臘梅花:有的白里透黃;有的白里頭粉;還有的黃里頭綠……有的兩邊伸出樹枝,想和人們擁抱;有的樹枝伸出,想給人們獻(xiàn)花;還有的樹枝四面伸展,想給人們跳舞……
之后我們又去了湖光山色。被冰封湖面的湖光上色與之前有些不同,因?yàn)楸纳项^還有一層厚厚的雪。我們還去了噴泉,噴泉沒有噴水,所以中間的娃娃好像有點(diǎn)冷。
我愛冬季,我愛下雪,我愛公園。我更愛冬季雪后的公園!
雪景的作文 篇3
有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬季那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午,我按時(shí)起了床,拉開窗簾一看,發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,急忙趴在窗前,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)“幾日飄絨雪,人稀飛鳥絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑。”
大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌世界。啊!真美!我陶醉在這銀裝素裹世界里!雪后我迫不及待跑出家門觀看那美麗雪景。踏著軟綿綿積雪,聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱聲響。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔雪,有一股獨(dú)特清香和寒氣在我舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽到隔一條馬路的公園里,小朋友們的`喜鬧聲,我跑了過(guò)去,原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧。∧莻(gè)激烈的場(chǎng)面,我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上,隨后一個(gè)小孩說(shuō);“大哥哥來(lái)和我們一起打雪仗,好不好?我說(shuō);“好,沒問(wèn)題。”我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢?
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬季。冬季是心靈的年輪。冬季,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
雪景的作文 篇4
下雪了,下雪了,漫天飛舞的雪花像天女散花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑把大地照得雪白雪白的。好像照上了一層棉被。廣場(chǎng)上,孩子們有的'打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰。大家臉上洋溢著喜悅的笑容。
小雪花它是晶瑩透亮的六角形,給我們帶來(lái)了快樂。還是潔白無(wú)瑕的使者,把整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
美麗的雪景,你太美,你太迷人了!
雪景的作文 篇5
一月四日是河南省中牟縣入冬以來(lái)的第二場(chǎng)雪,也是二零一八年的第一場(chǎng)雪。
這一場(chǎng)雪下得很大,最厚的有十厘米左右,溫度大約有零下十?dāng)z氏度。
早上起來(lái),一推門,我看見地上、樹上和房子上全白了,有的都結(jié)冰了。我趕緊跑出屋門,踩在雪地上,雪發(fā)出了吱吱吱的響聲,還印出了我的一個(gè)個(gè)腳印。我還發(fā)現(xiàn),雪地上還有其它小動(dòng)物的腳印,有一個(gè)腳印像梅花,我猜這一定是小狗的腳印。我又跑出了院子,看見人們都在掃雪,于是我也拿起掃把,學(xué)著路上的.人們掃雪。
我看見有人在路邊堆雪人,我叫爸爸和我一起院子里堆雪人。我們先拿起鐵鍬,然后再把很多雪鏟到我們的院子里堆雪人。不一會(huì)兒,我和爸爸把雪人的身體給堆好了,又過(guò)一會(huì)兒,我和爸爸把雪人的頭給堆好了,現(xiàn)在我們把雪人的身體和雪人的頭安裝在一起,然后再將兩個(gè)瓶蓋安在雪人的頭上,當(dāng)眼睛,再把一根胡蘿卜安裝在雪人的頭上,當(dāng)鼻子,這樣,一個(gè)雪人就堆好了。
雪給人們帶來(lái)了許多快樂,我愛下雪!
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