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雪景的作文9篇(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的雪景的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雪景的作文 篇1
你們見過春日下雪嗎?今天我就領(lǐng)著你們走進(jìn)春日雪景:周一,春暖花開,溫暖的像是春日;周二、周三,驕陽似火,炎熱的像夏季;周四,寒風(fēng)凜冽,陰涼的像是秋天;周五,鵝毛大雪花,寒冷的像是冬季。
周五早晨,我剛剛睡醒就聽到了窗戶外面“沙沙沙”的`聲音,急忙向窗戶外面看了一眼,呀!下雨了,太陽爺爺也躲了起來了。七點(diǎn)我再看時(shí),外面已經(jīng)下成了雨夾雪花,等我七點(diǎn)半準(zhǔn)備上學(xué)出門時(shí)已經(jīng)下成了零星小雪。上午第三節(jié)課時(shí)透過窗戶我看到外面已經(jīng)變成了鵝毛大雪花,我心想:我還真沒見過春末時(shí)期,都快到夏季了,卻下起了雪花,而且是鵝毛大雪花,像冬季一樣寒冷,難道太陽爺爺和咱們捉迷藏?
中午時(shí)雪仍就下著下午的雪小了很多,不過天氣依然很冷。咱們?cè)趯W(xué)校上了社團(tuán)活動(dòng),下學(xué)時(shí)路上積了厚厚的一層雪花,有汽車走過的地方早變成了水汪汪一片,我堅(jiān)強(qiáng)地走在回家路上,腳踩在雪面上軟綿綿的,踩過之后雪變成了水,把鞋弄的濕淋淋的,看來這春日的雪還是和冬季的雪不一樣啊,融化的快!袄蠇,路邊的小花都開了,再遇到這樣的冷天氣,不怕凍著它們嗎?”我擔(dān)心地問。老媽說:“希望小花能堅(jiān)強(qiáng)地度過這寒冷的天氣。”我也希望小花不要被這不尋常的天氣給凍壞了。
第二天,太陽爺爺出來了,雪也被一點(diǎn)點(diǎn)的曬化了。這就是春日的雪景,神奇吧。
雪景的作文 篇2
下雪了,一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花,飛飛揚(yáng)揚(yáng)自天空飛舞到大地,這些上帝派到人間的天使是多么的純潔,多么的晶瑩,他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂,把纏綿的情愫送到人間,送到大地。
今年的第一場雪給大地裹上了一層柔軟而純潔的'冬裝,整個(gè)世界變得輕盈了。雪花,蓋滿了房頂,馬路壓斷了樹枝隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路與交通漫天飛舞的雪片使天地融成了一體。我靜靜地立在飄飛的銀雪里,讓那白色的小精靈親吻我的臉頰,鉆入我的懷中。!多么美好,多么潔白素雅!我情不自禁的步入冰雕玉琢的層巒,舉目環(huán)顧,四周延綿的山脈好似銀雕玉塑的一般,滿山樹木寒風(fēng)中挺立著,粗的、細(xì)的、高的、矮的,密密匝匝。期中常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆得圓圓一團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開滿了白色的山茶花;而橘樹上的雪片躺著才不至于墜落下來,與初放的梅花,梨花相似。
雪停了,陽光又一次照射著大地,一陣風(fēng)吹過,把地上的松雪吹起,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng),陽光使它變得更加晶瑩。這時(shí),我感到了雪正用這最后的時(shí)間,把自己最后美麗全部展現(xiàn)出來然后就慢慢的逝去,化成水去滋潤大地。
雪景的作文 篇3
“20xx年的第一場雪,比往年來得更早一些……” 昨天早上我上學(xué)遲到了,原因是下了一夜的大雪。一出家門,房上、樹上、馬路上到處都是雪,我們既打不上出租車也擠不上公交車,只好步行上學(xué)。你看,原來是開車的多,步行的少,如今開車的少,滿大街是步行上班上學(xué)的人群,我們邁者艱難的步子,腳剛踩到地上,雪就把我的鞋埋住了,從鞋縫進(jìn)了一腳的`雪,我馬上停止了走路,“真冷”馬路上行人都橫自覺地排成一隊(duì),整齊的向前走,成了一副美麗的風(fēng)景畫。
路上,有很多的環(huán)衛(wèi)工人用鏟車,翻斗車在清理路上的積雪,這些積雪很像“白砂糖”,還有很多車都停在“白砂糖”里,出不來了。到了學(xué)校,還好,沒挨批,老師讓我們做作業(yè)。下午,老師說要放四天假,作業(yè)留的挺多,但還是很高興,因?yàn)榭梢远蜒┤,回到家中,我興奮的告訴媽媽,媽媽說:“明天咱們?nèi)ザ蜒┤!苯裉煸缟,媽媽早早把我叫起來,要去堆雪人,我不信,偷偷的觀察媽媽,發(fā)現(xiàn)她真的準(zhǔn)備了鐵鍬了,于是,我趕緊爬起來,穿好衣服,到了外面,!昨天晚上又下大了,車上、樹上厚厚的雪,我量了量,有30厘米厚,我拿著鐵鍬,開始把雪堆到一起,媽媽在對(duì)雪人的頭,不一會(huì),雪人的大模樣出來了,可是沒有眼睛、鼻子、嘴,我們又開始找東西,最后,媽媽找了兩個(gè)看茄子(紅色的)當(dāng)眼睛,又拿來了兩根樹枝當(dāng)鼻子嘴,我找來了一個(gè)長樹枝當(dāng)胳膊,終于我的雪人堆好了,可是,在一邊干活的叔叔說像兔子,(因?yàn)檠劬κ羌t色的),唉!不管想什么,那可是我們辛辛苦苦的堆出來的,什么都行。
一天過得真快,轉(zhuǎn)眼到了晚上,我跑到窗戶那一看,!雪人在燈光下更加美麗。
雪景的作文 篇4
呼——呼,冬天來臨了,冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)悄悄地傳到了人間,北風(fēng)用它用它那粗大的嗓門在喊道:“冬爺爺來了!”過了一會(huì)冬爺爺用輕盈
的腳步,來到了人間。
冬爺爺來了,天氣變冷了,小燕子也飛走了,小朋友們各各都穿上了笨重的棉襖,在院子里活蹦亂跳得。冬爺爺看著孩子們玩得這么開心臉上也露出開心的微笑,不一會(huì)冬爺爺“嘩——嘩”的`下起了雪,雪花
一個(gè)個(gè)落在地上慢慢的把地面覆蓋。
一會(huì)雪下完了。房屋和小樹都像蓋上了層層棉被。小朋友都跑出來了,有的打雪仗。有的在堆雪人。還有的在踩雪玩。我看著地上的雪那么潔白我都不忍心踩了。
上學(xué)時(shí),后面的風(fēng)景美得都不知道怎么形容,天空是七彩顏色的,就像正在舉行婚禮一片茫然。
這就是我家鄉(xiāng)的雪景美麗嗎?你的家鄉(xiāng)的雪景怎樣?快來介紹介紹吧!
雪景的作文 篇5
啊,老天爺真是變幻莫測,前幾天還是艷陽高照,轉(zhuǎn)眼間就寒氣襲人,甚至今天還下了一場大雪。
早晨,我還沒有完全醒過來,就模模糊糊地聽到媽媽對(duì)我說:“樂樂,下雪了,還挺大呢!”一聽到“雪”這個(gè)字,我立刻興奮起來,還沒來得及把衣服穿好,就急忙朝拱形窗外看。一切都是白茫茫。我吃完了飯,就早早地出了家門。路上的行人還很少,眼前的路是一片潔白。我走在雪地上,就像走在一塊松軟的白色地毯上,腳下還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,真好玩!雪花不時(shí)地飄到我的'臉上,涼涼的,真舒服。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒,忽聚忽散,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在過路行人的臉上┄┄
我喜歡下雪,因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤,打雪仗。特別是打雪杖,一個(gè)個(gè)雪球飛快地打在棉襖上,像在給你捶背。這些都不用說了,我還有個(gè)新發(fā)現(xiàn)。凍到一定程度時(shí),葉子上會(huì)結(jié)一層冰,從葉子根一頂,就會(huì)有一個(gè)冰圖案,上面印的有葉脈、葉根┄┄放在嘴里嚼嚼,很冰,很好吃,有一股甜絲絲的滋味。
11月下雪,很異常,這都是因?yàn)槿祟惼茐拇笞匀坏慕Y(jié)果,我們要從身邊的小事做起──保護(hù)在球,就是保護(hù)人類自己,因?yàn)槿祟愔挥形ㄒ灰粋(gè)寶貴的地球。
雪景的作文 篇6
1、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
2、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
3、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
4、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
5、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
6、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
7、比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
8、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
9、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的'思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
雪景的作文 篇7
1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
2、事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的'能力。
3、外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
4、環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
5、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
6、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
7、敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
8、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
9、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
10、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
11、觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。
12、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
13、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。
14、中心不夠明確,立意不夠清晰。
15、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
16、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。
17、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
18、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
19、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
20、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
雪景的作文 篇8
今天下雪了,這是入冬以來的第一場雪。一個(gè)個(gè)雪花歡快的飛舞著,跳躍著來到人間。
我走在上學(xué)的路上,踩著厚厚的雪花,軟綿綿的,留下了一個(gè)個(gè)小腳印,那一個(gè)個(gè)小腳印像跳動(dòng)的音符,不一會(huì)就走到了學(xué)校。校園里的景色更是美麗,像進(jìn)了童話般的世界。你看,那一顆顆松樹披上白色的衣服,好像一棵棵圣誕樹;雪在空中飄舞著,好像一只只蝴蝶在空中飛舞著,像仙女一樣撒下一片片花瓣;草坪上,白色的雪花鋪在上面,如同一條白色的絨毛地毯。就像一個(gè)美麗的新娘子穿著潔白的婚紗。同學(xué)們?cè)凇靶履镒印钡闹車蜓┱獭⒍蜒┤,好熱鬧啊!從遠(yuǎn)處看,校園后面的山,籠罩上了一層白茫茫的`厚雪,是我不禁想起了毛澤東的詩詞:“山舞銀蛇,原馳蠟象!
冬天的景色真美啊,我喜歡雪!
雪景的作文 篇9
雪是美麗的,是潔白的,雪好像是眾多的仙女在天上織的白布,為了讓大地媽媽不被冬哥哥的法力凍著,就把這織了九個(gè)月的白布一起拋下。布在天空中飄飄悠悠的往下落,最后覆蓋了大地,這樣大地 媽媽就不用為冬天太冷而感到發(fā)愁了。
有的布落在松樹上,松樹一下變成了潔白的`圣誕樹,它挺直了胸膛好像在說:“看我多美麗多頑強(qiáng)。 彼蓸涞挠呛、愈是被風(fēng)雪欺壓,它就愈堅(jiān)強(qiáng)、愈挺拔的精神值得我們?cè)S多人去學(xué)習(xí)。
有的布落在汽車上,就好像是汽車的化妝品,所有的汽車都變成了銀白色;又好像是在為汽車洗澡,洗了澡的汽車在馬路上跑的更有氣派,更有風(fēng)度。
布有的落到房子上,白花花的蓋滿了屋頂,房子就變成了白雪公主的宮殿,宮殿里,白雪公主仿佛在給自己心愛的王子和七個(gè)小矮人做香噴噴、熱乎乎的紅燒肉呢!
冬天,是仙女們織布大賽的季節(jié),她們都在努力地成為天上的織布專家,冬天是美麗的,我喜歡冬天。