今天雷鋒沒有來初中作文

　　【導(dǎo)讀】：這在今天的少年男女看來，近乎冒著傻氣的話語，曾經(jīng)影響了幾代人。3月5日，清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書聲，街頭巷尾一切照舊的忙碌喧囂，雷鋒，卻沒有來……

　　【正文】：

　　3月5日，記憶里有一點被震動的日子。

　　39年前的今天，1963年3月5日，毛主席題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

　　也許，自那個年代起，雷鋒，這個普通的名字便貫穿著一種恒遠(yuǎn)的精神，開始影響著我們這一代人。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要用有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……這在今天的少年男女看來，近乎冒著傻氣的話語，曾經(jīng)影響了幾代人。

　　雷鋒的成長環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過，以現(xiàn)在的某種觀點，雷鋒，在那時的社會環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象�；貞浺幌聲�中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺的，助人為樂的社會現(xiàn)象。

　　可惜，雷鋒只是解放初期的一位普通軍人，他的事跡之所以被廣為傳頌也取決于當(dāng)時的社會背景。解放初期，國民建設(shè)起步階段，安定團(tuán)結(jié)、互助互愛方能以民眾之團(tuán)結(jié)精神協(xié)力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)，而雷鋒，正是這種社會特殊背景下一種無私奉獻(xiàn)的精神凝結(jié)。如果，當(dāng)時的中國背景已發(fā)展到今天這般經(jīng)濟(jì)繁榮、社會昌盛，可能雷鋒的所行所為，至多算得一位有愛心的紳士，雷鋒精神這個概念也根本不會出現(xiàn)和存在多年。

　　然而，我們社會發(fā)展著、進(jìn)步著，我們的物質(zhì)生活越來越豐裕，我們的精神，或者說我們的奉獻(xiàn)、愛心、幫助卻越來越貧瘠。雖然我們的周圍常常會有這樣或那樣形式的互助、捐贈行為，甚至福利事業(yè)在經(jīng)濟(jì)推動下，發(fā)展得蒸蒸日上，如火如荼。但是，如果沒有經(jīng)濟(jì)的促動，也許我們的奉獻(xiàn)、我們的愛心就會大打折扣，因為，現(xiàn)實的我們已在越來越優(yōu)越的物質(zhì)生活里淡化和忘卻了一種精神：無私!

　　討論無私實則已上升為一個社會范疇，且實在無法在我們365天的行為當(dāng)中嚴(yán)格界定無私的標(biāo)準(zhǔn)。只是記得，3月5日，無論學(xué)校組織，還是學(xué)生自發(fā)，都會有一些無償行為。雖然微不足道，不外乎跑去街頭清洗護(hù)欄、去福利院慰問孤殘兒童等，但每到3月5日，每到春上柳梢的三月陽春的這個普通日子，或多或少做了些事情。與此同時，在我們心里，也或多或少積累了一種潛在的互助、奉獻(xiàn)理念。

　　曾經(jīng)，3月5日伴著雷鋒這個名字，和雷鋒無私奉獻(xiàn)、一心為民的精神，悄悄來到每個人當(dāng)中，讓我們感受著一種內(nèi)涵。今年，今天，3月5日，清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書聲，街頭巷尾一切照舊的忙碌喧囂，雷鋒，卻沒有來。

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