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學習總結的作文600字

時間:2021-08-09 13:14:08 學習 我要投稿

關于學習總結的作文600字

  篇一:學習總結

關于學習總結的作文600字

  1.主動學習的習慣

  在別人不督促的情況下,要能主動學習,而且一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),投入其中,不要在學習的同時干其他事或想其他事,比如邊學習邊聽音樂,這段時間聽音樂不能放松神經,只會適得其反。如果能長久地專心于學習,成績定會提高。

  2.及時完成學習任務的習慣

  對于老師布置的任務,要即時完成,這一點很重要,它相當于一個基本的學習起點,切忌似懂非懂,而且對于訂正不能得過且過,必須充分理解,最好再做一遍。

  3.上課記筆記的習慣

  在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。這樣做既方便自己復習,也可以記住更多要點。但有時一節(jié)課不需要都去記筆記,更多的是需要理解、吸收老師講的內容。

  另外,我要告訴大家,在學習方面必須循序漸進。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高騖遠,前面的內容沒有學得十分透徹,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

  在背誦方面,也是一樣,不能死記硬背,最好是在對詩詞、古文有了一定了解的基礎上進行背誦,這樣不僅不容易忘記,還不會出錯。

  最后,我要告訴大家,在學習一樣東西時,保持自我情緒的良好也是十分重要的。在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學習就會感到很輕松,學的也很快。

  篇二:學習總結

  總的來說,這半個學期我表現還是不錯的,成績也不錯。就拿語文來說吧!我進步了很多。上學期良好、合格老是陪伴我考試,優(yōu)和我基本上不沾邊;這學期的考試出現優(yōu),都變成了不以為然的事了。這當然離不開老師的栽培。 通過這半個學期的學習,我知道了預習功課是很重要的,上課時老師會讓我們先讀書,再提問題。沒有預習過是很難一下子找準課文的重點的。復習也是非常重要的,當你學完了一些內容后,就會很容易忘記,特別是老師的突擊聽寫,更讓我們感覺到了復習的重要性。所以每學完一些知識,晚上就復習一下,這樣就能把學的知識記的更加牢固。

  加固了課內的基礎,老師也不忘給我們學點課外的,“古典文學”老師也要求大家來掌握一點:《古詩必背70首》,還有老師打印出來的古詩詞……課外閱讀訓練的書籍老師會挑幾本讓我們買來做比如:《小學語文閱讀訓練80篇》,《新課標新閱讀》,《小學畢業(yè)素質測試卷》。這些書籍都讓我們受益不小。

  語文需要常積累,因為積累是十分重要的,特別是作文的積累,作文的積累又包括了素材的積累,成語、詞語的積累。因為我平時不注意素材的積累,所以我常常被自命題的作文弄得愁眉苦惱。其次經常的進行閱讀訓練是十分必要的,要把文章的內容,以及作者所要表達最深層的意思,和文章的結構各個方面都要自己認真的分析理解,從而達到練習的目的。

  數學能掌握課本知識后,要對所學的知識進行鞏固,做完題目之后要思考總結解題的技巧和經驗,從而使自己有所提高。

  下學期,就是小學最后的一個階段了,也是最重要的一個階段,所以更應該努力了!

  篇三:學習總結

  現在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期,整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學習的苦,然后再散發(fā)出學習的樂的清香?傮w上來說,我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩半學期里的事情。

  下半學期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無憂無慮的,天天玩電腦,上網,看電視,語文該背的沒背,該看的數學題沒看,造成知識沒有落實到位,最后在老師的督促下我才“進入狀態(tài)”,開始為期末考試復習,在期末復習中我才開始努力學習,語文比以前多背了些,數學的卷子我都自己認真地做了,并且掌握了要掌握的內容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過有一些拿不準的題,但是還是祝福自己能取得好成績。

  這一學期不僅學習出現了問題,紀律方面也出現了些問題,比如有過上自習課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信我會化缺點為優(yōu)點,不再出現任何紀律問題。

  我這一學期最大的收獲就是懂得了要努力學習才能換會好成績,正如“先品嘗到學習的苦,才能散發(fā)出學習的樂的清香”并且也適應了初中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點。回首這短暫的一學期,感覺其實也蠻充裕的,F在回憶了這么多,總結了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

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