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寫勤奮學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2021-09-04 18:51:20 學(xué)習(xí) 我要投稿

寫勤奮學(xué)習(xí)的作文范文6篇

寫勤奮學(xué)習(xí)的作文范文1

  要一提起小濤同學(xué),沒有一個(gè)人不嘖嘖稱贊,大家都說他是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

寫勤奮學(xué)習(xí)的作文范文6篇

  一個(gè)夏天的晚上,突然停電了,周圍一下子陷入了無邊的黑暗中。盡管把家里能照明的東西全都派上用場,我還是覺得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事熱得像一個(gè)大蒸籠,我?guī)缀醮贿^氣來。

  于是,我走出家門到外面透透氣。街上飄來一絲絲涼風(fēng),我頓時(shí)覺得舒暢多了。突然,我想到了小濤,就向他家的方向走去。

  不一會兒,我來到了小濤的家門口,只見他家的窗口飄出一絲淡淡的光線。我大聲喊起來:“小濤,快出來。我們一起逛街乘涼去!

  小濤的媽媽走出來對我說:“他正在學(xué)習(xí),不去了!蔽艺f:“我可以進(jìn)去看他嗎?”得到允許后,我走到小濤身邊。他抬起頭看了我一眼,笑著說:“你來得正好,我們一起思考這道題!敝灰娝~頭上密密麻麻的汗珠在微弱的燭光里閃閃發(fā)光。我不耐煩的說:“我是來找你兜風(fēng)的!薄芭叮也蝗チ。這幾道題我還沒有解出來!

  “天氣這么熱,你看你鼻尖上都要滴水了。又沒有電,等一下電來了再學(xué)習(xí)也不遲啊!”我說。

  “你不懂的,這幾道題沒解出來,我是不會罷休的。”小濤說完后低下頭又在紙上計(jì)算起來。

  這時(shí),我心里慚愧起來?粗褙炞⒌臉幼,我不禁想說:“好一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。”

寫勤奮學(xué)習(xí)的作文范文2

  每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個(gè)對社會有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的`小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

  通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

  書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  如今,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊(duì)”,每一名同學(xué)都加入到愛讀書、愛學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中

寫勤奮學(xué)習(xí)的作文范文3

  我是一個(gè)喜愛科學(xué)的人,我特別喜歡看別人做實(shí)驗(yàn),別人做成功了,我也很高興,別人做失敗了,我也會傷心,但我上了1個(gè)月一堂科學(xué)課也沒有上過心里很難過,我喜歡不帶表我會做實(shí)驗(yàn)但。過一次事我明白了一個(gè)道理只要有一顆探索的心,和一雙會發(fā)現(xiàn)的驗(yàn)經(jīng)不管做什么實(shí)驗(yàn)都會成功,想到5年級上學(xué)期的一次實(shí)驗(yàn)課,那是我最喜歡的也是最難忘的一次。

  那是熱火朝天的下午,先在的太陽以經(jīng)沒有中午那么曬人,我們懷著激動的興情和我們的科學(xué)老師王老師走去實(shí)驗(yàn)室。王老師講課繪聲繪色,不僅秒語連珠,而且很有幽默感。我們隨著網(wǎng)老師來到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室特別大,一共分成兩層,上們占積沒有樓下大,我們王老是先說了一句話,這次實(shí)樣很難。我們一下只全鬧起來了,我想大家一定是在想實(shí)驗(yàn)很難怎么做呀?我們個(gè)個(gè)苦著連面對老師,老師又發(fā)話了:“大家吧水放在杯只里但只要一點(diǎn)點(diǎn),再用手捂住杯子,然后倒過來再松手,但水不能滴出來。

  因?yàn)楸挥邢,一桌只?個(gè),我們忙的熱火朝天,我聽到又人喊我的褲只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老師發(fā)火了)我是最后一個(gè)也是積累最豐富的一個(gè),我懂得了一個(gè)原理,只要把手用勁墾上去,松是要注意手要輕不然水會漏出來,我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚經(jīng)會神的時(shí)候我們班的“嫌人”馬龍走過來嚇我一條,但還是成功了,只不過是放開時(shí)還在一滴一滴的滴水,還好滴的慢沒有圈流光,老師表揚(yáng)了我,還讓我做了組長。

  我懂得了只要有心不管什么時(shí)都能做成。

寫勤奮學(xué)習(xí)的作文范文4

  她,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上有一雙大而明亮的眼睛?上У氖敲利惖难劬ι霞芷鹆艘桓贝笱坨R,原本美麗的她被調(diào)皮的男生叫成“四眼妹”。我想她戴眼鏡是因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí)了吧!最獨(dú)特的當(dāng)然是她那張櫻桃小嘴。從哪里。你可以得到無窮的知識,聽到一些有趣的笑話,這都是她平時(shí)愛看課外書的結(jié)果。

  她,很文靜。平時(shí)回答問題或說話聲音很小。就是因?yàn)樗芪撵o,所以她在學(xué)習(xí)的時(shí)候才那么專心致志,不去想其它事。

  有一次下課鈴一響,許老師剛出去,有些男同學(xué)就大喊:“沖啊,下課了!焙芏嗳硕己退麄円黄饹_出去。霎時(shí),教室里只剩下我,同桌,田欣潔三個(gè)人。我和同桌在玩翻卡片的游戲,田欣潔在看書。

  我們請?zhí)镄罎嵰黄鹜鎯,她搖搖頭說:“不用了,你們先玩兒吧!”她拒絕了我們,我有些生氣,想:哼,不就是我上次抱作業(yè)沒有和她玩兒嘛,沒想到她這么斤斤計(jì)較,再也不和她玩兒了!我扭過頭,拉著同桌,故意把腳步聲放大,走回自己的座位坐下。她又看起了課外書 ,一會兒眉頭緊鎖,一會兒開懷大笑。我嘀咕了一句:“神經(jīng)病!边@時(shí)來了一位同學(xué)喊她出去玩兒我原以為她會答應(yīng),但我沒想到她居然拒絕了。這是我完全被他那愛學(xué)習(xí)的精神打動了。我走到她身旁,用的高興語氣說:“田欣潔,我們還是好朋友!”“好,永遠(yuǎn)的好朋友!”“你打真棒!”“沒什么,我只是利用下課時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)課外知識而已。”這時(shí),不知哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)打了她一下,但她并沒有在意,只是全神貫注的看書。后來我問她為什么那個(gè)同學(xué)打你你不生氣呢?她笑著說:“我不想因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間!

  通過我和她的接觸,也通過她的愛學(xué)習(xí),我總結(jié)了一個(gè)道理:我們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,一寸光陰一寸金嘛!

寫勤奮學(xué)習(xí)的作文范文5

  我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,可就是不會安排時(shí)間,每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧!現(xiàn)在不就九點(diǎn)多了么!你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會寫到這么晚的,

  才不是的呢,我是因?yàn)槲覍懼鴮懼,看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認(rèn)真的看起來,直到把這本書讀完了才想到寫作業(yè)這回事。

  還有每次進(jìn)到廁所就能看見一大摞的書,那時(shí)我們家人上廁所時(shí)遺留下的書。其中我遺留下得最多,因?yàn)槲夷貌坏绞菆?jiān)決不上廁所,并且看各種的書。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時(shí)候多用功不比長大了再用功差!靶r(shí)多用功,長大少用功”我就是以這句話定目標(biāo)的。只有這樣,才能不讓父母買學(xué)校。

  還有一次,我記得是在四年級的時(shí)候我的一個(gè)好朋友叫我去給他去開生日聚會下午6:00到8:00,結(jié)果到了那天5:30的時(shí)候,正準(zhǔn)備去,突然看到了一本非!罢T”人的書叫《世界之謎無其不知》,結(jié)果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會的事,一看表,呀!8:30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過后,那個(gè)同學(xué)對我冷漠了一個(gè)星期之多。

  “兒子,該睡覺了。"好,馬上去了,等我把我的這篇作文給周老師發(fā)去就去睡了。"

寫勤奮學(xué)習(xí)的作文范文6

  我們班的數(shù)學(xué)課代表倪祝美。她可是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生呀。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,“優(yōu) ”準(zhǔn)使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多,每次都要問個(gè)一清二白,才肯罷休。

  有一次,剛下課,倪祝美就捧著作業(yè)本來問我,她說:“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎么寫?”我皺了皺眉頭說:“就是“大山”的“山”下邊再加個(gè)“斬殺”的斬,簡單的很嘛!”我以為她不會在來打擾了,就埋頭做起作業(yè)來?蓻]過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“那個(gè)那個(gè)“嶄新”是什么意思?”“天啊,你不是問字嗎?怎么問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問沒個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》,她又說:”我自己查吧,這樣記的牢!”

  還有一次,中午,我吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室,穿過窗戶,只見兩三個(gè)女同學(xué)在空蕩蕩的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時(shí)張時(shí)合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書——噢~她是在讀英語啊!我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

  倪祝美,我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問!

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