五年級(jí)學(xué)習(xí)作文：我喜歡她佩服她學(xué)習(xí)的專(zhuān)注
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)學(xué)習(xí)作文：我喜歡她佩服她學(xué)習(xí)的專(zhuān)注，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著樸素，從外表看不出什么特點(diǎn)，在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)好。哪次成績(jī)出來(lái)，如果前五名沒(méi)有她，那一定是弄錯(cuò)了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學(xué)習(xí)的專(zhuān)注。有一次，放學(xué)了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書(shū)呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么，她告訴我：“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解，想再看看�！蔽业攘艘粫�(huì)兒，她說(shuō)：“我們走吧！我好了。”可是，在去餐廳的`路上，她還是呆呆的，我問(wèn)：“你想啥呢？”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我拍了她一下，她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō)：“我在想剛才的題�！蔽艺f(shuō)：“那個(gè)題不是看好了嗎？”她說(shuō)：“下面的那一道。”我忍不住贊嘆：“學(xué)霸腦子里的題真多�。 苯Y(jié)果到餐廳后，都沒(méi)飯了。
那天晚上下課后，大部分同學(xué)都回宿舍了，只剩下幾個(gè)還沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續(xù)做。她當(dāng)然是第一批完成的，卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫(xiě)著什么。我過(guò)去看她，老師也走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已寫(xiě)了兩行“君”字，又寫(xiě)了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫(xiě)的“君”字那一橫沒(méi)出頭，老師給指出來(lái)了。為什么又寫(xiě)那么多“州”呢？她解釋說(shuō)說(shuō)：“我總是把”州“寫(xiě)成四豎的，感覺(jué)怎么寫(xiě)也不好看。”老師很贊賞地說(shuō)：“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因�。 蔽腋f(shuō)：“有時(shí)候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X(jué)寫(xiě)不像，不好看�！彼址磸�(fù)寫(xiě)了幾遍，終于滿意了，我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像，一個(gè)好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的大學(xué)霸。
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