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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2021-05-07 08:37:29 學(xué)習(xí) 我要投稿

精選學(xué)習(xí)的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選學(xué)習(xí)的作文9篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  其實(shí)學(xué)習(xí)中有一個(gè)關(guān)系式:“作業(yè)+壓力=樂(lè)”,我們應(yīng)當(dāng)懂得掌握好這個(gè)關(guān)系式且學(xué)會(huì)運(yùn)用,這將對(duì)我么們的學(xué)習(xí)生活提供很大的幫助:作業(yè)能讓我們更好地掌握新知識(shí),適當(dāng)?shù)膲毫σ部梢赞D(zhuǎn)換為動(dòng)力,能夠讓我們更加奮勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收貨是一。

  考試即將來(lái)臨,有些扎在書(shū)堆里的同學(xué)們連連抱怨學(xué)習(xí)很苦,但是我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交加的。

  學(xué)習(xí)中的苦無(wú)非就是兩大樣:作業(yè)和壓力。每個(gè)周末,我們總會(huì)有堆積如山的作業(yè)向我們涌來(lái),熬夜,通宵已不再是罕見(jiàn)現(xiàn)象,黑眼圈時(shí)常掛在我們的臉上,背后卻還要頂著父母期待的眼光,那些壓力如山一般的壓在我們的肩膀上,讓我們叫苦連天,怨氣連連……但俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”設(shè)想一下如果沒(méi)有這些作業(yè),這些壓力,我們或許就不能取得好的成績(jī)了吧!所以說(shuō)學(xué)習(xí)中的苦是為了樂(lè)。

  說(shuō)起學(xué)習(xí)中的樂(lè),不說(shuō)別的,就說(shuō)現(xiàn)在吧,當(dāng)我們因?yàn)榻鉀Q掉一道難題而被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)時(shí),我們會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,當(dāng)經(jīng)過(guò)自己拼搏而取得好的成績(jī)是,我們會(huì)感到快樂(lè),當(dāng)我們對(duì)新知識(shí)掌握得很好之后,我們也會(huì)感到滿足…。。只要你肯用心去體會(huì),你總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣很多,也能領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)中的苦是值得的。

  其實(shí)學(xué)習(xí)中有一個(gè)關(guān)系式:“作業(yè)+壓力=樂(lè)”,我們應(yīng)當(dāng)懂得掌握好這個(gè)關(guān)系式且學(xué)會(huì)運(yùn)用,這將對(duì)我么們的學(xué)習(xí)生活提供很大的幫助:作業(yè)能讓我們更好地掌握新知識(shí),適當(dāng)?shù)膲毫σ部梢赞D(zhuǎn)換為動(dòng)力,能夠讓我們更加奮勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收貨是一定會(huì)有的。

  “現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,痛并快樂(lè)著…。。”窗外傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲,而我也要接著拼搏了,學(xué)習(xí)很苦,但是我不怕,因?yàn)槲沂峭床⒖鞓?lè)著的。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  “學(xué)習(xí)好的孩子怎么煩惱還多呀?應(yīng)該是學(xué)習(xí)差的孩子煩惱吧!”其實(shí)學(xué)習(xí)好也不是很快樂(lè)的。許多學(xué)習(xí)好的孩子因考試一次考不好就要面臨老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的訓(xùn)斥、同學(xué)們異樣的眼光,使他們非常自尊。

  我的朋友麗麗就是一個(gè)很好的例子:她學(xué)習(xí)非常的棒,考試從沒(méi)低于過(guò)95分。直到有一次她失誤了,考了88分,在老師發(fā)卷子的時(shí)候念到麗麗的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,全班立刻肅然無(wú)聲全部目光都集中在麗麗身上,頓時(shí)麗麗的臉變得通紅。老師也說(shuō)麗麗:“怎么回事呀?才考這點(diǎn)分,你對(duì)得起我,對(duì)得起你的爸爸媽媽嗎?”回到自己的座位后,她的眼睛濕潤(rùn)了。下課后,很多同學(xué)都在背后議論:“麗麗才考那么幾分,比我還低呢!這次我不用被媽媽說(shuō)了。”作文

  回到家后,媽媽問(wèn)麗麗考的怎么樣,“什么88分,天哪,你是怎么回事呀?才考了88分,你都能打破世界紀(jì)錄了。麗麗,你聽(tīng)著以后休息日不許出去玩,在家好好寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后去上補(bǔ)習(xí)班!眿寢寚(yán)厲的說(shuō)。麗麗帶著眼睛上“咸咸的水”回屋了,她給我打電話說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`,人生的路還很長(zhǎng),許多成功和失敗還在等著我們呢!一次考不好,不等于以后考不好!鳖D時(shí)她笑了,我用心靈感受到了她笑的是那么甜蜜!

  各位老師家長(zhǎng)們,孩子在人生的路上還有很長(zhǎng)的路呢,還需要你們?nèi)ス膭?lì)他們,在遇到困難的時(shí)候給予他們幫助,而不是責(zé)怪和訓(xùn)斥。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我不怎么愛(ài)看書(shū),就是為了完成作業(yè)才讀了這本書(shū)?墒且豢淳涂瓷狭穗[,書(shū)就像有一只手抓住我,我不管怎么動(dòng)也動(dòng)不了。我整整看了一個(gè)下午,那就是《雷鋒》,他的每一個(gè)事跡都感動(dòng)著我,從小就知道向雷鋒學(xué)習(xí),向雷鋒學(xué)習(xí)。去不知道誰(shuí)是雷鋒,自從看了這本書(shū),我知道了。雷鋒是個(gè)好同志,他自小在湖南望城長(zhǎng)大,他飽受苦難。新中國(guó)成立后,他受到黨和人民的親切關(guān)懷,他當(dāng)過(guò)勤務(wù)兵,工人,又成了解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情,在他的心里起了一個(gè)念頭——為人民做好事。并且他還說(shuō):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。他從節(jié)約每一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,盡量為國(guó)家節(jié)約開(kāi)支,他曾被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”,有人不理解他,說(shuō)他是傻子,但是雷鋒不顧及流言蜚語(yǔ)。依然把他攢下的錢捐給災(zāi)區(qū)?伤麄冎览卒h做的事時(shí),都被其感動(dòng)了,都向他學(xué)習(xí)。

  可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉職,年僅22歲,毛主席向全民發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召。后來(lái)有人無(wú)意間看見(jiàn)雷鋒的日記看見(jiàn)雷鋒所有事跡,將他的事全部公眾于世,雷鋒的事跡足足影響幾代人。

  我要記住雷鋒的事跡,以他為榜樣,作另一個(gè)雷鋒,不但要發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,還要走雷鋒未走完的路盡自己所能為人民服務(wù)。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我的姐姐在家中排老四,學(xué)習(xí)卻是排第一的。

  上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)誓說(shuō):“從今以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次都考第一!”她是這樣說(shuō)的,更是這樣做的從她說(shuō)出這句話起,她學(xué)習(xí)一直認(rèn)真,刻苦,努力。

  當(dāng)姐姐上初中的時(shí)候,晚上10點(diǎn)才能到家,第二天一早5點(diǎn)就要出發(fā)去學(xué)校了。有時(shí)晚上還要幫姨媽炒茶葉,揀茶葉,還要寫(xiě)作業(yè),但她從不叫苦叫累。

  一個(gè)月的時(shí)間稍縱即逝,老師對(duì)她的評(píng)價(jià)也是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字。姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字喜笑顏開(kāi),學(xué)習(xí)不但沒(méi)有松懈,反而更加刻苦了。姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字也喜上眉梢,直夸“我女兒真有出息!”

  正是姐姐有這種認(rèn)真,刻苦的精神,所以不論什么時(shí)候,姐姐都是全班,全年級(jí),全校的第一。在我們那里,姐姐閃光的名字只要有一人提到,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  而且,姐姐專心學(xué)習(xí)起來(lái)了,無(wú)論什么都影響不了她,她就仿佛身在一個(gè)隔離圈內(nèi),把外界的一切都屏蔽掉了。

  那是夏天周末的晚上,我和我的朋友駱瑤在我家看電視。那時(shí)候姐姐正在背誦課文,默寫(xiě),姨媽怕我倆影響到姐姐背書(shū),叫我把聲音關(guān)小一點(diǎn)。我的皮性子立馬上來(lái)了,俏皮的說(shuō):“哈哈!我不要,略略略!”說(shuō)著還做了個(gè)鬼臉仍把聲音開(kāi)的很大。姨媽也無(wú)可奈了,嘆了聲氣,扶了扶額。我原以為姐姐會(huì)被電視的聲音所影響。沒(méi)想到的是姐姐頭也不回,理都不理我一下,仍然聚精會(huì)神,與書(shū)本打交道呢!

  姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我我特別敬佩她的刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真,專心致志的精神。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  學(xué)習(xí)是一件苦差事,但苦中有樂(lè),我的快樂(lè)來(lái)自學(xué)習(xí)。

  攻克難題后,快樂(lè)無(wú)比。

  周末,我又興致勃勃地寫(xiě)著作業(yè),因?yàn)橥瓿珊蟊憧沙鋈シ潘煞潘?蓻](méi)料到,在完成“大業(yè)”之中,猛地跳出只“攔路虎”,來(lái)勢(shì)之兇,威力之大,“打”得我措手不及,同時(shí)也寸步難行。

  我可不信邪,要我放手,沒(méi)門!

  腦中每閃過(guò)一個(gè)解題方法,就立馬抓住,不讓它逃走。寫(xiě)在草稿紙上,仔細(xì)驗(yàn)算,哎,可惜是錯(cuò)的。揉成團(tuán),丟入紙簍中。推倒,重來(lái)!就這樣,我試了一種又一種方法。紙簍中的紙團(tuán)越來(lái)越多,絞盡了腦汁,也沒(méi)能將其破解。

  我忽然又想起一種解題方法,一試,果然成功了,我終于破解出來(lái)了!一種不可名狀的成就感油然而生,美滋滋的快樂(lè)感涌上心頭。我繼續(xù)跳入題海之中,想再次體驗(yàn)?zāi)欠N解題后的快樂(lè)和自豪。

  考試成功的體驗(yàn),快樂(lè)美妙。

  期末考試中,我考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。剛聽(tīng)到消息時(shí),我有些不敢相信。確定那是真的后,我喜不自禁。我一學(xué)期的努力并沒(méi)有白費(fèi),這增加了我學(xué)習(xí)的自信和快樂(lè)。我將這喜訊告訴了家人。父親和母親承諾我要重重的獎(jiǎng)賞我,讓我提一個(gè)獎(jiǎng)賞的要求、方式,他們將盡可能地滿足;外婆、大姨、小姨等紛紛獎(jiǎng)了紅包,遠(yuǎn)在外省讀大學(xué)的兩位表姐也發(fā)來(lái)了祝賀,甚至連平時(shí)不輕易表?yè)P(yáng)我的外公都夸了我。取得了好成績(jī),竟得到那么多人的關(guān)注和獎(jiǎng)賞,我還有什么理由不快樂(lè)?

  我的快樂(lè)來(lái)自學(xué)習(xí),它使我感到了自豪和喜悅。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  暑假的一天,天熱的發(fā)了狂。植物都被太陽(yáng)曬得蔫巴了,蟬也拼命地叫著“熱兒”。我和幾個(gè)小伙伴無(wú)力的趴在桌子上,無(wú)聊極了。

  我望望窗外,看看窗內(nèi)。去外邊玩又太熱,在屋里又只能看些無(wú)聊的綜藝節(jié)目。干點(diǎn)什么好呢?我不禁想了起來(lái)。突然,我看到屋角裝快餐盒剩下的長(zhǎng)長(zhǎng)的方便袋,便計(jì)上心來(lái),我對(duì)伙伴說(shuō):“我們來(lái)吹袋子吧!看誰(shuí)吹的最快!”大概是無(wú)聊的緣故吧,大家竟然都參加了。

  最先嘗試的是小A。他把方便袋套在嘴上,兩只手捂著方便袋的邊緣。他物的緊緊的,生怕會(huì)露出半點(diǎn)氣。只見(jiàn)他用鼻子猛地一吸氣,吸的身子都顫抖了,再用嘴狠狠地把氣吐出去?烧l(shuí)知方便袋根本就不領(lǐng)他的情,半點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。他看看手上的袋子,很不服氣。又試了幾次,可還是收效甚微。終于,他像是下定決心似的,先把肚里的氣全部排進(jìn),再像鼓風(fēng)機(jī)似的一股腦地吐在袋子里。雖然他吐得面紅耳赤,青筋畢露,可袋子還是沒(méi)鼓起來(lái),小A只得放棄。

  接著小B也做了嘗試。他歲讓人高馬大,但吹完袋子后還是兩眼發(fā)花,無(wú)力地癱倒在了椅子上。

  看著伙伴的樣子,我的心里不禁打起了鼓。我能行嗎?我迫使自己冷靜下來(lái),望著伙伴吹袋子的姿勢(shì)。我想:他們都是靠自己的力量來(lái)吹的,我能不能借助外力來(lái)吹鼓呢?突然我想到了物理課上的知識(shí),我可以用大氣壓啊!

  終于輪到了我。我的心里也沒(méi)有底,物理理論知識(shí)能用在生活中嗎?但沒(méi)用辦法了,只能死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。于是我把頭伸在距離袋口10厘米的地方,稍用力一吹,手在迅速地把袋口扎起來(lái),一個(gè)1米多長(zhǎng)的袋子在不到一秒就被吹滿了。

  看看小伙伴們,他們都驚呆了,不停地問(wèn)我是怎么做到的。我一解釋是大氣壓的作用,大家都發(fā)出了相同的感嘆:原來(lái)學(xué)習(xí)還有這個(gè)用處啊!

  我一直以為學(xué)習(xí)物理只為分?jǐn)?shù),可現(xiàn)在我又認(rèn)識(shí)到了物理還與生活息息相關(guān)。物理如此,其他科目亦然。如果我們現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí),那未來(lái)的生活又怎么不會(huì)變成問(wèn)題?

  讓我們從這新起點(diǎn)出發(fā),為現(xiàn)在的成績(jī),為未來(lái)的生活,奮斗吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  雷鋒叔叔,從小出生在窮苦人家,受盡地主的壓迫,長(zhǎng)大后,他毅然決定加入共產(chǎn)黨,做一名為人民服務(wù)的解放軍人。我愿做一顆共產(chǎn)黨的釘子。這是他常掛在嘴邊的,也是常做的。

  那是一個(gè)炎熱的下午,雷鋒叔叔路過(guò)一個(gè)工地,看到里面揮汗如雨般辛勞工作的工人們,就熱心的加入其中,赤膊上陣,幫起他們的忙來(lái)。事后,他只是說(shuō):我是一名解放軍人!

  在沉浸在雷鋒叔叔故事的同時(shí),我的眼神不由自主的飄向了我們的班長(zhǎng)王紫 。她也算是一名小雷鋒呢!最近,我班的同學(xué)李夢(mèng)怡崴傷了腳,下課后,王紫就主動(dòng)和幾名同學(xué)輪流攙扶她活動(dòng)、上廁所,甚至是上下學(xué)時(shí)也形影不離。

  而在其他時(shí)候,王紫也主動(dòng)的盡起班長(zhǎng)的責(zé)任,為老師分擔(dān)壓力,整頓紀(jì)律、收作業(yè)等任務(wù)他樣樣精通,即使困難,也不曾抱怨。

  !雷鋒叔叔,昨天的雷鋒是你,今天的雷鋒是我們,著祖國(guó)花朵盛開(kāi)的今天,你看到了嗎?

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  馬上要進(jìn)入四年級(jí)了,我想定制一套生活與學(xué)習(xí)計(jì)劃,來(lái)管管我不好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,讓我逐步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  早上,用20分鐘洗臉、吃飯。7:30分到達(dá)學(xué)校,到了學(xué)校把作業(yè)放到桌子右上角,然后讀書(shū)。

  上課不做小動(dòng)作,不打小報(bào)告,認(rèn)真聽(tīng)講,下課思考問(wèn)題。

  晚上,先寫(xiě)作業(yè),后吃飯。吃完飯出去散步,回來(lái)看20分鐘的書(shū),就開(kāi)始洗臉?biāo)X(jué)。

  怎么樣,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以吧?要是你喜歡,那就照著做吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  學(xué)習(xí)是對(duì)人生的揣摩,學(xué)習(xí)當(dāng)中我們會(huì)遇到許多快樂(lè)的事,例如;當(dāng)你學(xué)習(xí)認(rèn)真,老師表?yè)P(yáng)夸贊你時(shí),心中會(huì)有多么的快樂(lè)啊!所以我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件快樂(lè)的事。

  記得在開(kāi)學(xué)前期時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“一定要努力學(xué)習(xí)啊,學(xué)習(xí)并不是煩惱,而是一種樂(lè)趣!睉{接著這句話,我隨著這個(gè)目標(biāo)一步一步的邁進(jìn),一直都很努力著呢。終于第一次考試來(lái)臨了,我回到家認(rèn)真的復(fù)習(xí)著。心想:“我一定要考一個(gè)好成績(jī)出來(lái)。”我把老師在課堂上講的就像放電影似得在腦海中回憶了一遍,自己的做的筆記也拿出來(lái)又認(rèn)真的看了一遍,當(dāng)我有不理解的地方時(shí),我就會(huì)在那個(gè)地方做個(gè)標(biāo)記,到了明天就去問(wèn)老師,老師每次都會(huì)細(xì)心的幫我解決問(wèn)題。按照這樣的學(xué)習(xí)方法,考前我做好了充足的準(zhǔn)備,自信心滿滿。在考試的過(guò)程中,我充分的利用了自己所學(xué)的知識(shí),認(rèn)真加仔細(xì)心想:“我已經(jīng)做過(guò)充足的準(zhǔn)備了,面臨考試,我也不會(huì)害怕了,在老師報(bào)成績(jī)時(shí),我心里不停地默念著:一定可以的,一定可以的。果不其然,我取得了良好的成績(jī),當(dāng)老師發(fā)下考卷的那一刻時(shí),我心里是多的緊張,可老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我的心里就像樂(lè)開(kāi)了花一樣,當(dāng)時(shí)我心想“學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的東西,讓我的成績(jī)提高了,讓我從中獲得了一份收獲和快樂(lè)。不過(guò),我是不會(huì)因第一次的成績(jī)而感到驕傲的,相反,我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,需要更加努力。我們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為快樂(lè),這樣你就不會(huì)感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)了。在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到許多煩惱,但只要我們往好的方向想,化悲傷為動(dòng)力,在煩惱中我們尋覓到一種快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)是一件重要的事,但同時(shí)也是一件很快樂(lè)的事,學(xué)習(xí)讓我們感受到一種快樂(lè)。好好努力,加油吧。