有關(guān)學(xué)習(xí)作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文6篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
星期一，一個讓我期盼已久的日子。因為，老師說星期一要換位。��！終于離開代瀚清了！不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢？ 終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點，也有缺點，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點。
他，一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧！ 那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了！“82”這個鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級第一：“96”分。
我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對他說：“有什么了不起的，不就是一個第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)的`精神！ 他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。
學(xué)習(xí)作文 篇2
新的學(xué)期開始了！我成了六年級的學(xué)生了！我非常地高興。那么，高興之余，我要好好計劃這個學(xué)期。接下來就是我的學(xué)期計劃。
首先，我要完成每一天的作業(yè)。作業(yè)保質(zhì)保量，字體工整，頁面整潔。其次，我在有時間的時候會看《今日說法》、《百家講壇》和《新聞聯(lián)播》。上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不交頭接耳，積極回答老師提出的問題，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我還要在課余時間寫日記，在周末時寫作文，管理好自己的博客。我的博客已經(jīng)開通三四年了，可不能在六年級的時候被打斷。
六年級是小學(xué)中最后的一年，所以很重要。我一定要把握住這一年的好機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，爭取明年考上一個好的初中！
學(xué)習(xí)作文 篇3
我的爺爺身材高高的，頭發(fā)白白的，是一位和藹又能干的老人。還有很多的本領(lǐng)呢！
每當(dāng)有爺爺?shù)睦贤瑢W(xué)來我家玩時，他們都會親切地稱我爺爺“老班長”，我聽了心里可羨慕了，暗下決心，等我上學(xué)后也要好好學(xué)習(xí)，爭取做個“小班長”。
我的爺爺也是個很節(jié)約的人，在廢物利用方面做的特別好。爺爺會把吃剩的酸奶瓶做成精美的筆筒，會把廢棄的紙盒剪成一張張大小相同的卡片，給我做生字卡用。即學(xué)到了知識又節(jié)約了資源。最有趣的是，我家的馬桶座墊圈壞了爺爺也舍不得扔。洗干凈后，給它套了個網(wǎng)兜，往墻上一掛，呵呵，就成了一個球籃了。好玩吧！
我的爺爺特有創(chuàng)新精神，是世界上最好的爺爺，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
學(xué)習(xí)作文 篇4
我的媽媽今年40歲，她長得非常好看。高高的個子，眼睛像黑寶石。烏黑的披肩發(fā)就像黑瀑布一樣。嘴巴紅紅的像櫻桃，我的媽媽最喜歡跳舞了。
媽媽每天晚上把家里收拾好以后，就會去龍池廣場跳舞，媽媽的舞姿優(yōu)美，而且她學(xué)得非�？�，就連我最不喜歡跳舞也被她感染了，天天也是跟著手舞足蹈的。
記得有一次晚上布置的家庭作業(yè)有點多，家里只有我和媽媽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到龍池廣場的音樂響起來了，媽媽為了輔導(dǎo)我的作業(yè)，不能去跳舞。我對媽媽說：“媽媽你去跳舞吧，我慢慢做�！眿寢寘s說：“輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最最最重要的事兒，跳舞只是娛樂，不去也沒事兒�！鳖D時感動的我不知道怎么說了，我暗暗下決心我要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報媽媽。
我還要說一句：媽媽我愛你！
學(xué)習(xí)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。 記得有一天上舞蹈班，沒進(jìn)門我就興奮不已了，因為我最喜愛跳舞，也許這是女孩子的天性吧！剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學(xué)會，我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動作有了難度，有時一個動作練了好幾遍也做不好，我真有點想放棄。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳得很好的。”我終于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動作離老師的要求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎呢！
學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
點評：小作者根據(jù)本次作文要求，選擇了課余生活中學(xué)舞蹈的事例進(jìn)行了比較細(xì)致地描寫。習(xí)作語句通順，中心突出。開篇點題，結(jié)尾點明中心。
學(xué)習(xí)作文 篇6
大家好，我叫鬧鐘，是小主人的好朋友，學(xué)習(xí)桌也是我的好朋友，因為小主人總是把我放到學(xué)習(xí)桌上。
我有一雙小小的手，每天帶著白手套工作，我還有一雙穿著皮鞋的腳，每天閃閃發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴。
到了早上，小主人不起床，讓我看到了，我心想：“一定要給小主人一點顏色看看�！蔽冶恪岸ｂ忊彛ｂ忊彙钡捻懥似饋�。
我最討厭別人把我摔在地上，這樣我很疼，也很容易碎。有一次，我正在工作，可是小主人浩浩就是不起床，我繼續(xù)叫著。不但沒有把小主人浩浩叫醒，小主人還一把抓起我把我扔在地上，但我真是不幸中的萬幸，我居然沒有碎，謝謝老天爺，但是小主人卻被痛罵一頓。
即使小主人把我丟在地上，那我還是要幫助小主人，因為這是我的使命。
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