【必備】學(xué)習(xí)快樂作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)快樂作文3篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇1
快樂,玩時(shí)要快樂,讀書也要快樂。
讀書的快樂在于,上課有老師一起互動(dòng),老師提問要積極舉手回答。
讀書的快樂在于,下課和老師一起互動(dòng),玩在一起有問題就問老師。
讀書的快樂在于,回家以后老師今天教的知識(shí)要掌握,老師讓我們作的作業(yè)要及時(shí)的完成。
讀書的快樂在于,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)的時(shí)候就好好玩,玩后之后開始學(xué)習(xí)的時(shí)候你就要非常認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的好就會(huì)快樂。
讀書的快樂在于,考試的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)讀題要把考好,考好的時(shí)候才會(huì)感到快樂。
讀書的快樂在于,上課有認(rèn)真表現(xiàn),讀書讀好,作業(yè)做得工整得到老師表揚(yáng)心里才會(huì)快樂。
讀書的快樂在于,快快樂樂的讀書,快快樂樂的學(xué)習(xí),快快樂樂的作業(yè),快快樂樂的玩,快快樂樂的考試。
快樂的讀書是每一個(gè)學(xué)生的心愿,希望真的可以快樂讀書。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇2
古人曰:“學(xué)海無涯苦作舟!蔽嵩唬骸皩W(xué)海無涯樂在其中!睂W(xué)習(xí)真的像古人說的那樣苦嗎?以我學(xué)習(xí)七年的經(jīng)驗(yàn)來說,學(xué)習(xí)并不苦!誰說學(xué)習(xí)一定要埋頭苦作?誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學(xué)習(xí)的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?誰說學(xué)習(xí)會(huì)使人缺氧而窒息?
我認(rèn)為——學(xué)習(xí)是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識(shí)的海洋中遨游,假如你放下那種一昧使勁撐船的思想,抬起頭來望一望,那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累,讓你剎時(shí)心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃,因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了。
偶爾——為了檢測你的實(shí)力,會(huì)進(jìn)行一次次的測試。這,不正像在風(fēng)平浪靜的海平面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎?如果是我,我會(huì)很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒嗎?平時(shí)使得穩(wěn)一點(diǎn),這時(shí),又有什么好害怕的?只要比平時(shí)更努力點(diǎn),不就能順利沖過了嗎?而且,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在風(fēng)波的另一邊,天空會(huì)更藍(lán)。
當(dāng)然——當(dāng)你在學(xué)習(xí)中,總會(huì)有人比你強(qiáng)。正如當(dāng)你行舟時(shí),總會(huì)有人在你前頭。這時(shí),我會(huì)抽抽鼻子,說:“這有什么了不起的,我一定能超過你!”說做就做,我會(huì)將槳握得更緊,再加把勁,看準(zhǔn)前頭的目標(biāo),我劃,我努力地劃!我相信,我總會(huì)超過你,還會(huì)甩掉你!
當(dāng)你這樣想時(shí)——你還會(huì)覺得學(xué)習(xí)又苦又枯燥嗎?所以說——學(xué)習(xí)不也很快樂嗎?
我在學(xué)習(xí)中得到快樂!
學(xué)習(xí)快樂作文 篇3
有人說游戲能得到快樂,有人說游泳運(yùn)動(dòng)能得到快樂,有人說收到禮物能得到快樂,而我想說,學(xué)習(xí)也能得到快樂……
剛上一年級(jí)時(shí)。我第一個(gè)接觸到的就是語文了,老師開始教我們學(xué)拼音。這個(gè)讀什么,那個(gè)讀什么,看著老師標(biāo)準(zhǔn)的口形、聲音,我不禁對知識(shí)產(chǎn)生了好奇。為了學(xué)好語文,我開始接觸了一些帶注音的讀物,《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》成了我最好的'“玩伴”。慢慢的,我能在書海里暢游,思考,懂得了許多大道理:《丑小鴨》讓我知道不能以貌取人;《狐貍和葡萄》讓我懂得了,得不到的東西,不能說它不好;《賣火柴的小女孩》讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗……
學(xué)習(xí)使我快樂,讓我知道了許多有趣的故事。
與此同時(shí),數(shù)學(xué)也同樣令我著迷?粗强梢栽诟鞣N題目中運(yùn)用的計(jì)算方法,和九九乘法表中的數(shù)字,讓我學(xué)會(huì)在菜市場買一些便宜的蔬菜瓜果,學(xué)會(huì)數(shù)我自己的零用錢……一天,老師教了我們一個(gè)作減法計(jì)算的“秘密”:“你們看,把1+2=3反過來,是不是就變成了3-2=1?”我們驚呼到“是!”就這樣,在我們用這種方法做出一道道題目時(shí),心里比吃了蜜還甜。
學(xué)習(xí)使我快樂,讓我懂得了以前不知道的東西。
三年級(jí)時(shí),我又學(xué)習(xí)了一種新語言——英語。有趣的卡通故事主人公:“bobby和sam”給我演出了一個(gè)個(gè)包涵知識(shí)的小片段!癿ike,yangling,suyang,suhai……”我快樂地和他們在書中游玩。英語老師教我們了許多英文單詞“apple,cap,cake,dog……”雖然有點(diǎn)難,但我還是慶幸可以和外國人談?wù)f了!
學(xué)習(xí)使我快樂,讓我學(xué)會(huì)了英語中的一些單詞。
學(xué)習(xí)使我快樂,它讓我成長著,收獲著,快樂著!
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