【精華】學(xué)習(xí)生活作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)生活作文3篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
人生中有許多許多讓你感覺很尷尬的事,我經(jīng)歷過一次,講給你們聽聽吧!
記得那是一次勞技課,老師讓我們回家每人各自做一個(gè)書簽,因?yàn)閷W(xué)校剛好要舉行書簽比賽,老師決定從班里選出幾名去比賽。同學(xué)們都躍躍欲試,只有我,懶得理睬這件事,一天以后,就把它拋在了腦后。直到交作業(yè)那天早上,我才把這件事重新想起,可已經(jīng)來不及了,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我靈機(jī)一動(dòng)硬逼媽媽幫我做書簽,她就拿起剪刀和彩紙隨便剪了一個(gè)圖形,貼上貼紙,再串一串金色的線交給了我。老師收作業(yè)時(shí),我忐忑不安地將這個(gè)不是我做的書簽遞了上去,幾個(gè)星期過去了,老師來報(bào)這次書簽比賽的結(jié)果,我漫不經(jīng)心地聽著,心想:這次肯定沒有我的名字,可就在這個(gè)一萬個(gè)的不可能中,老師竟然報(bào)到我的名字,而且是第一名!我懷著矛盾的心情走了上去,領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,隨后,老師讓我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)表一下書簽的造型代表什么。
我被驚到了:慘了,這書簽可是我媽做的,我哪知道造型代表什么嘛!可我急中生智,偽造了一個(gè)制作步驟和表達(dá)內(nèi)容。輪到我發(fā)言了,我站了起來,吞吞吐吐地背著剛才準(zhǔn)備好的臺詞,可是,我剛念完,全班同學(xué)笑了起來,因?yàn)槲野盐覌屪龅你y杏葉狀念成了楓葉狀,這次我可出大丑了!我不好意思地說口誤!再緩緩地坐回了座位經(jīng)過這件事后,我懂得:依賴別人,可是會出大丑的!
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
一、急促而激躍
睡眼惺忪的我們剛剛踏入“演播室”——教室,就被老班以迅雷不及掩耳之勢的一個(gè)動(dòng)作——“啪,啪,啪”幾聲板刷敲擊講桌的聲音驚醒。這是一個(gè)警告,繁忙的一天開始了。迅速在眼前厚厚的一摞書中翻出《古詩文背誦》《英語速記手冊》……嘰里呱啦,連裝帶塞的度過了四十五分鐘,我們的腦袋似乎已被裝得滿滿的。
“電學(xué)是高中必考的板塊,所以你們要認(rèn)真地聽講,認(rèn)真地記筆記”物理老師聲如洪鐘地強(qiáng)調(diào)著。我們趕緊將沉悶的頭左右搖了搖,讓頭腦輕松一下,但最多不過5秒鐘,又該上緊發(fā)條,時(shí)刻準(zhǔn)備接受物理老師連發(fā)彈似的提問。整整一堂課我們將自己幾乎全部的精力、注意力都集中在這節(jié)課上,好不容易下了課,以為可以松一口氣了。不妙,“叮鈴鈴……”鈴聲響起,“有機(jī)化學(xué)這部分很重要……”化學(xué)老師用她高八度的嗓子在高談闊論著。唉!趕緊爬起,上緊發(fā)條,時(shí)刻準(zhǔn)備著。
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
在成長的道路上,我們每個(gè)人都在學(xué)習(xí),然而我們是否每個(gè)人都領(lǐng)悟過學(xué)習(xí)的真諦呢。然而,有一件事情讓我對學(xué)習(xí)有了很深刻的認(rèn)識。
還記得有一天,老師讓我們每個(gè)人用一句話形容學(xué)習(xí)像什么,結(jié)果同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,場面很熱烈。有的.說學(xué)習(xí)像開汽車,不加油就不會走;有的說學(xué)習(xí)像爬樹,不使勁就上不去;還有的說學(xué)習(xí)像玩游戲,不努力就玩不好……而我則認(rèn)為學(xué)習(xí)就像爬大山。當(dāng)你面臨新的學(xué)期和新的學(xué)科時(shí),就如面臨一座等待征服的山峰,而要攀登上去絕非像看動(dòng)畫片那般容易,這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,每一章節(jié)的內(nèi)容都不一樣,難易程度也不盡相同,新知識不斷涌現(xiàn)。這就要求我們拿出爬山的本領(lǐng)想方設(shè)法克服學(xué)習(xí)道路上遇到的各種困難,腳踏實(shí)地,知難而上,一步一個(gè)腳印地攀登知識的頂峰。
首先要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,這樣你就會自我產(chǎn)生動(dòng)力,把學(xué)習(xí)變成一種自覺的行為,就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬;其次不要偷懶。學(xué)習(xí)是需要勤奮精神的,認(rèn)真完成作業(yè),不馬虎不潦草不應(yīng)付了事,遇到難題不回避不躲避,多動(dòng)腦勤思考,不服輸肯鉆研。就像爬山一樣,披荊斬棘,不畏路險(xiǎn),唯此才能登頂;還有學(xué)習(xí)要用心。具體要做到聽課用心,作業(yè)用心,閱讀用心,背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力爭做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣,一心只想往前走,不達(dá)目的不回頭;最后就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要學(xué)會感受學(xué)習(xí)的樂趣,逐步使自己喜歡上學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。老師說:興趣是最好的老師。對學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)起來就必然樂趣無窮,就像爬山一樣,要學(xué)會欣賞山中不斷變化的風(fēng)景,體會愉悅的心情,這樣就會越爬越有勁。
學(xué)習(xí)就像爬山。時(shí)間總是在不知不覺中度過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了;仡^看看自己走過的學(xué)習(xí)之旅,我真心地覺得真有點(diǎn)像爬山的感覺,盡管累,我卻快樂著。
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