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學習快樂作文

時間:2021-07-16 17:34:05 學習 我要投稿

學習快樂作文匯編10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學習快樂作文10篇,歡迎大家分享。

學習快樂作文匯編10篇

學習快樂作文 篇1

  雖然有很多過去的事情我都忘記了,但是有一件讓我特別快樂的事至今都難以忘懷,那就是我第一次溜冰,并且學會了溜冰的事。

  那是一個陽光明媚的中午,我在我家樓下的草坪上玩。這時,我看見很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕,決定也要溜冰。于是,我對媽媽說了我的想法。媽媽馬上就答應了,并帶我到家樂福買了一雙我心愛的天藍色的溜冰鞋。

  一買回溜冰鞋,我就飛快地把溜冰鞋穿好,想跟小朋友一塊溜冰。不料,還沒站穩(wěn),我就摔了個四腳朝天。我爬起來,拍拍身上的灰,想走動。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動。這時,媽媽走過來,親切地說:"溜冰不是一件容易的事。要堅持,不怕困難,不怕摔跤。多加練習才有可能學會。"

  媽媽把我領(lǐng)到坡上,我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點滑到草叢里去了;第二次滑下了坡,但是重重地摔了跤;第三次、第四次......經(jīng)過我的勤學苦練,終于可以滑大坡了。我非常興奮--終于領(lǐng)略到了成功的喜悅。

  溜冰不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉我們的膽量。更重要的是,溜冰讓我懂得了:遇到困難要勇敢面對,只有堅持不懈,才能獲得成功。因此,學溜冰一直是我感到很快樂的一件事。

學習快樂作文 篇2

  曾經(jīng)有一段時間,讓我覺得學習很無聊,壓力很重。倒不是因為作業(yè)多,而是我自己不服輸?shù)钠庠谧鞴。我怕比不過別人,怕辜負老師、家長的期望,感覺自己像只負重的蝸牛在艱難地爬行。

  直到一次偶然的機會,讓我徹底改變了我的想法。有一次,我們正在上課,老師給我們講了一些名人的故事,鼓勵我們要向他們學習,長大成為一個有用之人。聽了故事,我好羨慕他們,羨慕他們名揚四海,羨慕他們能受人崇拜。更讓我吃驚的是,他們并沒有像我一樣學得很苦,很累,他們善于尋找竅門,總結(jié)方法,調(diào)整心態(tài),所以他們學得輕松,學得扎實。頓時,我想到了自己:我為什么不向他們學習呢?我何不也去試試?

  以后,不論什么課,我都饒有興趣地聽著,感受著,品味著。我喜歡聽老師甜蜜而又生動的話語,喜歡看一篇又一篇趣味昂然的文章,喜歡做一道又一道富有挑戰(zhàn)性的趣題。我真正地感受到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的學習樂趣。同時,我也成功采摘了豐收的果子:鎮(zhèn)奧數(shù)競賽二等獎,鎮(zhèn)語文競賽二等獎,期末光榮地被評為創(chuàng)三好學生!

  學習著,快樂著,真好!

學習快樂作文 篇3

  音樂老師的手緩緩抬起,一邊在空中畫著“V”字形,一邊說著“一、二、三,走!”接著,整個教室中就回蕩著優(yōu)美的音樂。這個場景已深深刻在我的腦海中。

  以前,對于音樂課的看法,就是歌詞學會了,就開始自娛自樂了,即使整個教室鬧哄哄,也沒有老師能管好。

  六年級的第一節(jié)音樂課,我們班換了一個音樂老師,令我們大為震驚的是,這是一個男老師,男老師教音樂,真是太可怕了!

  這一節(jié)課里,我們就看透他了。臉上永遠保持著微笑,但卻是實實在在的“笑里藏刀”。但在以后的時間里,我們越來越發(fā)現(xiàn),音樂老師其實不可怕,而且還挺有趣。

  在音樂課上,老師把所有的時間都花在音樂上,從來都不讓我們有時間玩。上一堂音樂課,就像沉浸在音樂海洋里。有時欣賞世界名曲,有時教我們各種節(jié)奏的唱法,最可愛的還是讓我們唱歌前的手勢:手緩緩抬起,在空中優(yōu)雅得劃著“V”字形,還一邊說著:“一、二、三,走!”之后,我們便奇跡般得安靜下來,可能是因為音樂老師專注的眼神和姿態(tài),我們也被他所影響,專心致志地齊唱著歌曲。

  我們班以前的音樂課都是亂哄哄的,不怎么想唱歌,F(xiàn)在,因為老師的標志性動作:一、二、三,走。讓我們班不知是因為哪一種因素而全體安靜了下來。唱完之后也不覺得累,反而更想唱了,每個人都想被老師叫上講臺唱一遍,想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對音樂產(chǎn)生了興趣?

  現(xiàn)在,我們都熱愛音樂,懂得了許多音樂知識,愛上了音樂課。

  即使我以后會忘了音樂課里所教的一切,但那個動作:一、二、三,走,絕對不會被忘記,因為這個手勢,讓我們懂得了學習是一件簡單而快樂的事。

學習快樂作文 篇4

  把知識與大家分享,把學習的快樂與大家分享,這就是快樂! 學習!是易?是難? 學習!是苦?是樂? 學習!真是讓人難以捉摸! 苦 我已上初二了,在我走過的歲月里,說不出的苦惱只有我知道。不是考試考砸了,就是被老師批評了!也許,在你看來,這都不足掛齒,可是,對于成績好的同學來說,每次考得越好,壓力也會逐漸地加大。如果這次考試考了98分,因為容易,而下次的考試只考了88分,因為很難,但家長會不分青紅皂白地罵你,說你退步了,可是誰又知道,學習的難易呢?怎能僅憑一張試卷,一次分數(shù)就否定學生的努力呢!學習中最苦的事,莫過如此。

  唉!學習! 一次考試,突如其來的數(shù)學考試,我記得很清楚,我很無奈,誰叫我數(shù)學不好呢!我翻了翻我的試卷,忽然,兩眼一瞪,眉毛一皺,克星—遇到r應用題,真慘! 下課鈴響了,卷子被收了上去。我拖著疲憊的身子走出了教室,到外面吹吹風,透透氣,希望能讓自己好過些…… 第二天,試卷就發(fā)了下來,90分,我心想回家準是一頓訓斥。 果然,媽媽說了我,說我不上進,不努力。我轉(zhuǎn)身走進房間,撲在了床上,心想:難道家長不會安慰自己的孩子?掃一罵不是法!他們可知道,他們孩子是要受到雙重負擔的。也許他們不知道! 唉!苦啊! 當然學習中并非只有苦沒有樂。

  我就經(jīng)歷過學習中最快樂的事。 當老師,新鮮!早就想當老師的我終于得到了老師的許可!當了一次語文小老師,圓了我的初夢。 “上課!” “起立!” “同學們好!” “老師好!” 說真的!我特愛聽這句話。 土課獷,我并沒有像喊“同學好”時那樣瀟灑!也沒有如我想象中那樣揮灑自如!而是膛目結(jié)舌,說起話來結(jié)結(jié)巴巴,引起“學生們”的陣陣不滿,機會只有一次,我不能放過這次難得的教學機會。我必須要戰(zhàn)勝自我。于是,我潤了潤嗓子,“好了,讓我們來看看下一篇課文! 下課鈴響了,我嘗到了成功的滋味,贏得同學們的熱烈掌聲,學習中最快樂的事,就是這個樣子!把知識與大家分享,把學習的快樂與大家分享。這就是快樂!

學習快樂作文 篇5

  學習,是什么呢?是七色的彩虹,是多變的'云彩……永遠美好!永遠燦爛!

  我愛看書,愛畫畫,更愛運動。這些學習愛好,讓我的生活變得更加美好!

  首先,看書可以讓我學習到大量的課外知識。通過書本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!

  其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創(chuàng)造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學習中變得更加聰明!

  最后,運動不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運動培養(yǎng)了我的意志品質(zhì),讓我在困境中能保持樂觀的心態(tài),勇于克服困難。

  因此,我在快樂地學習著,相信能在美好的學習生活中會變得更棒!學習,讓我的生活更加美好!學習,是一種享受!

學習快樂作文 篇6

  學習,乃是學生們的快樂源泉!}記

  小劇場一

  魯迅有句話說得好,買題是學生時代的一大樂事,年年刷,天天刷,無與倫比的快樂,你值得擁有(不是)。

  看著新華書店里每年都在更新版本的五三,綠油油的,無時無刻不在引誘我刷題的靈魂,我不禁流下了興奮的淚水,伸出顫巍巍的雙手,打開微信支付,只聽“滴”的一聲,五三它屬于了我。

  五三對我說:“買下了我就要對我負責哦!

  我對上五三綠油油的的大眼,深情的說:“抱歉寶貝,我要做一個好學生,我要把所有的題都買來與你作伴,日日沐浴在知識的海洋,還有什么比學習更快樂呢?”

  五三恍然大悟,緊緊依靠在我的胸膛,體貼至極地看著我:“學習這么快樂,那為什么新冠也不多讀讀書,享受知識的狂潮,領(lǐng)略九年義務制教育的靈魂呢?”

  我瞪大了我的雙眼,又一次領(lǐng)悟到了他的智慧。

  學習嘛,不管是人不是人,只要來到中國這片和諧友善積極向上的大土地,都是要體驗九年義務制教育的靈魂。畢竟有句話說的好:“不學習沒出路。”當今社會,病毒也要與時俱進(抗疫一線人員:我謝謝你)。

  好好學習,天天向上。

  小劇場二

  你看著電腦屏幕,不由得沉默下來。

  老師上的課,生動活潑,精妙絕倫,富有大江山水的眼界,深刻獨立的思想,你不禁感嘆道:“老師在假期中也這么努力優(yōu)秀,看來我們也要緊跟老師的腳步走向?qū)W習物理的光明大道!蹦愫苁菄@息的搖了搖頭,剛想整理一下發(fā)型,卻發(fā)現(xiàn)了一個致命的問題——頭發(fā)都去哪兒啦?(頭發(fā)都去哪兒啦~還沒好好感受你就禿啦~頭發(fā)都去哪兒啦~還沒好好學物理頭發(fā)就沒啦~)

  你怔然的臉上登時爬上了:我愛學習,學習讓我禿頭。學的越愛越禿,那么,側(cè)面說明我愛學習。

  從此以后,你在學習物理的路上越走越遠,留下了一個…禿頭的背影。

  在學弟學妹問你為什么你物理學的那么好的時候,你告訴他們:“自從頭禿了以后,我就堅定了我的志向,畢竟沒有了發(fā)量的憂慮,我可以潛心鉆研我的愛!

  送給那些學物理學到禿頭的校友。

學習快樂作文 篇7

  我的學習過程中幾乎沒有什麼可以快樂的……,能快樂的有兩件事。第一件就是煮菜,第二件就是練武術(shù)!但是有人可能會認為我這樣的身材適合嗎?或是練武術(shù)不是很苦嗎?但是我覺得練武術(shù)不苦反而很快樂!

  我學煮菜,是因為當家里沒人,可以自己煮菜來吃!剛開始我連荷包蛋都會煎到焦,我趁父母煮菜的時候,都會站在旁邊學。有一次老媽煎鮭魚,我想:如果廚師換成我,會不會像媽媽一樣呢?等全家人出去時,我自己用零用錢買了一條鮭魚回來煎。剛開始油倒太多了,油從鍋子里噴出來!但是慢慢我掌握到了秘訣,F(xiàn)在媽媽煮菜時,我也能夠幫忙,而且父母出去擺攤時我己能自己做飯。

  第二件事練武術(shù),本來只想減肥,卻不知不覺愛上了這項運動,沒有老師教我,只是經(jīng)練叔叔指導我,我該怎麼做才正確!剛開始,在房間蹲二字拑羊馬時,被哥哥看到。他會在那笑說:練這有什麼用?人家一槍就讓你掛了!我那時回了一句:我練這是想減肥,而且你有槍嗎?之後哥哥就閉嘴了!

  每次我蹲了五分鐘就不蹲了!有一次去臺北市看到有人練詠春拳,我跑過去問:初學者要蹲多久呢?前輩居然回答我說要蹲二十分鐘!中途不能休息!還要做小念頭!哇!中途不能休息,還要做有一百多個姿勢的小念頭!回家後我練習,一開始十分鐘就無力!但是現(xiàn)在持續(xù)二十分鐘像吃飯一樣簡單,而蹲的過程還可以想如果跟人對打時的招勢!真快樂!

  現(xiàn)在煮飯可以自己搞定,又可以練一些防身的武術(shù)!生活真的超好玩的!但是有一次我不知哪根筋不對,居然跟媽媽說要買木人樁!媽媽看了價錢說:休想!自己以後能賺錢再去買!我本來以為很便宜,誰知道一個要一萬以上,難怪老媽當時的表情像是看到瘋子一樣!

學習快樂作文 篇8

  當歲月剛剛扯開我的生活,我總喜歡躲在媽媽的懷抱里,聽著媽媽的搖籃曲,“咯咯”地笑著。之后,便一點點安靜地進入了一個美好的世界。

  不知不覺地,我長大了,走進了校園。三毛說:“人生最深、最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來,翻開書本,那些沉積的書香一點點溢滿房間,那些塵封的快樂一點點打開。學習其實很快樂……

  曾經(jīng)覺得,被太多的學習和作業(yè)堆積起來的生活是不快樂的;曾經(jīng)覺得,生活中的快樂已隨著一張張稿子被扔進了廢紙簍里。彷徨中,想起了一句話:“給我一個理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地擁抱這座荒涼的城市。”

  我在認真地尋找一個理由,讓生活快樂的理由。于是,我不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每一頁都用心寫得工工整整,每一道題都用腦分析得透徹清晰。休息時,才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖濕透了,緊貼著手腕,額頭上的汗珠不再讓我覺得燥熱。一陣清風吹來,讓我一點點沉浸在仿佛虛無的世界中。那種因平靜而覺得充實的心情,原來才是生活的所在。

  在一陣繁忙后,驀然回首,望著親切可愛的同學在那里默默地寫作業(yè),周圍鴉雀無聲,一股莫名激動的心潮涌上心頭,我向窗外遠眺,一群低年級的小學生在操場上嬉戲玩耍,我心曠神怡。

  倏忽間,我小學畢業(yè)了,以全班第二名升入初中。古人詩贊“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時!蔽蚁驳萌松谒南玻依潇o地抑制住心中的喜悅,視其如初,我明白,只要讓自己的生活變得充實,那就是快樂。

  想起畢淑敏說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予她一個意義!彼诿鎸χ錾缴系陌}皚白雪,悟到了人生的真諦。而我在每天平凡而忙碌的學習中,找到了生活甚至人生的意義:一心一意,扎扎實實完成自己的任務。我在充實中平靜下來,這種沉靜空曠的心境會讓人的心靈感到和諧。

  我們的生活是豐富的,多彩的書本,幻變的試卷伴隨著我們。這些書與試卷化作一條結(jié)實而又堅固的路,這條路愈走愈寬廣,愈走愈平坦。書中的每一個字,仿佛都是筆下綻開的花朵,開在人生道路上的花朵,永不凋零!我仿佛看見,心中冰封已久的夢想,綻開在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路……

  學習,使我更加快樂!

學習快樂作文 篇9

  有人說游戲能得到快樂,有人說游泳運動能得到快樂,有人說收到禮物能得到快樂,而我想說,學習也能得到快樂……

  剛上一年級時。我第一個接觸到的就是語文了,老師開始教我們學拼音。這個讀什么,那個讀什么,看著老師標準的口形、聲音,我不禁對知識產(chǎn)生了好奇。為了學好語文,我開始接觸了一些帶注音的讀物,《格林童話》、《十萬個為什么》成了我最好的“玩伴”。慢慢的,我能在書海里暢游,思考,懂得了許多大道理:《丑小鴨》讓我知道不能以貌取人;《狐貍和葡萄》讓我懂得了,得不到的東西,不能說它不好;《賣火柴的小女孩》讓我看到了當時社會的黑暗……

  學習使我快樂,讓我知道了許多有趣的故事。

  與此同時,數(shù)學也同樣令我著迷?粗强梢栽诟鞣N題目中運用的計算方法,和九九乘法表中的數(shù)字,讓我學會在菜市場買一些便宜的蔬菜瓜果,學會數(shù)我自己的零用錢……一天,老師教了我們一個作減法計算的“秘密”:“你們看,把1+2=3反過來,是不是就變成了3-2=1?”我們驚呼到“是!”就這樣,在我們用這種方法做出一道道題目時,心里比吃了蜜還甜。

  學習使我快樂,讓我懂得了以前不知道的東西。

  三年級時,我又學習了一種新語言——英語。有趣的卡通故事主人公:“bobby和sam”給我演出了一個個包涵知識的小片段!癿ike,yangling,suyang,suhai……”我快樂地和他們在書中游玩。英語老師教我們了許多英文單詞“apple,cap,cake,dog……”雖然有點難,但我還是慶幸可以和外國人談說了!

  學習使我快樂,讓我學會了英語中的一些單詞。

  學習使我快樂,它讓我成長著,收獲著,快樂著!

學習快樂作文 篇10

  在漫長的人生路途中,我們都總是不停歇的在學習一件事情,就是“學習”,當呱呱墜地時,學習怎么表達情緒和家人溝通,不再只是只會楚囚相對,稍微大一點的時候,學會了走路,大人們總是為我們喝采鼓掌,等到小學漸漸的掌聲少了,除了要學習怎么和他人相處、待人處事,也開始了許多學業(yè)上的考試和壓力,有些人因此而漸漸心灰意冷失去學習的熱情,有些人卻能把學業(yè)和興趣結(jié)合,相得益彰,若時時刻刻都能保持著嘗試新事物的態(tài)度,就能更投入心力去體驗學習,甚至廢寢忘食,不再引以為苦。

  學習是每個學生需要努力的,讀書是學生的本分,但并非人人課業(yè)都能名列前茅,因此大人的壓力和期許常常會成為一個面目可憎,有如千斤重的龐然巨獸,壓得學生喘不過氣來,總是杞人憂天地煩惱我們學業(yè)的成績,為我們是否會輸在起跑點而耿耿于懷,無論是否我們有意愿,一股腦就把我們推往“輔導班”這個地獄,昏天 暗地的學習慢慢的成為了壓力,成果不如預期,于是常常成為我們和父母沖突造成彼此不諒解的導火線,喪失了自信和興趣,常常會有想放棄學習課業(yè)的念頭閃過腦海,甚至連基本的作業(yè)也不愿意腳踏實地地完成,考試也不再當一回事,還沉溺在網(wǎng)絡虛擬的世界中,無法自拔,因此成為了積重難返的惡性循環(huán)了。

  但是如果可以讓學業(yè)結(jié)合濃厚的興趣那可就不可同日而語了,興趣能讓我們被深深吸引住,雖然大家的興趣可能各不相同,無論是運動跑步、音樂繪畫、自然語文等,每個人青菜蘿卜各有所好,若能結(jié)合在課業(yè)里面,豈不是學得更有熱情和意義嗎?就是因為是自己所有興趣的,所以愿意花更多的心力和時間在上面,即使經(jīng)歷過失敗也不會因此而退縮畏怯,會把它當成有挑戰(zhàn)性的目標和課程,不用別人鞭策督促,更不會被學業(yè)壓榨的身心俱疲,而是能心甘情愿,有深沉的學習并樂在其中。記得以前老師播放著“三個傻瓜”的影片,雖然他幽默又詼諧,令人捧腹大笑,但它許多的情節(jié)至今還讓我回味無窮、及無限省思,主角有兩個好朋友,一個是為了爸爸的期望而放棄攝影的夢想痛苦地在學習課業(yè),一個是為了改善家里囊中羞澀的狀況而學習課業(yè),因此學習的痛楚徹骨又沒效果,彷佛成為人生的失敗組似的,然而主人翁藍丘就不同了,他學習只為了興趣,對任何課都充滿著過人的興趣,就只是因為他喜歡,所以學業(yè)對他來說只是興趣的延伸,他既快樂又卓越,真是令人不得不為之折服,若有哪一天我也能達成這樣的境界那該有多好。

  古羅馬有句名言:“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。”若沒有興趣所學得的課業(yè)內(nèi)容很可能很快就從腦袋瓜中消散無蹤,蘇或姆林斯基也說過:“不能把小孩子的 精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生,而且首先應該是一個有多 方面興趣、要求和愿望的人!笨梢娕d趣對于學業(yè)的學習是多么的重要啊,有興趣的學習,我們將不再有如行尸走肉,把學校當成牢不可破枯燥乏味的監(jiān)獄般怨天尤人,從現(xiàn)在起就讓我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)并認識自己的興趣,相信再多再困難的學業(yè),我們也能甘之如飴,我堅信,我絕對能讓學業(yè)和興趣成為最好的朋友!讓自己真正快樂的學習成長。

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