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堅持學(xué)習(xí)作文

時間:2021-07-25 11:40:21 學(xué)習(xí) 我要投稿

有關(guān)堅持學(xué)習(xí)作文五篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的堅持學(xué)習(xí)作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)堅持學(xué)習(xí)作文五篇

堅持學(xué)習(xí)作文 篇1

  在今年的暑假里,我讀了一本令我記憶深刻且深有感觸的書,書名就是《閃亮的時刻》。

  這本《閃亮的時刻》主要講了在大山里的雪河小學(xué)只有毓敏、毓文、懿勇 懿仁、嘉嘉五名學(xué)生,面臨著被政府命令搬遷的難題,這5人想用贏得羽毛球比賽冠軍的方法使得雪河小學(xué)受到媒體的關(guān)注,從而保留著學(xué)校。但在這過程中他們發(fā)現(xiàn)做實驗的教授在研制一種劇毒殺人蜂且已放出了5只!在尋找殺人蜂的過程中毓文不幸身亡,其余4人始終堅持不懈,贏得了比賽并保留住了雪河小學(xué),五年后雪河小學(xué)已有了幾百名學(xué)生,一切也都向美好的方向發(fā)展。

  通過這個故事,我學(xué)習(xí)到了要想做事成功就一定要堅持不懈多加努力才可以。在現(xiàn)實生活中也會有這樣的事情,比如說:要想考出個好成績,就一定要在考試前多加努力堅持不懈地復(fù)習(xí),不因為無趣而放棄才可以。所以說成功都是要用堅持不懈來換,在成功的路上沒有捷徑,唯有堅持不懈地付出努力才是通往成功的道路。

  讀了這本書使我學(xué)習(xí)到了很多,比如做事要堅持不懈;只要有夢想堅持就會實現(xiàn);成功離不開堅持和努力等等,讓我受益匪淺,我一定會一生牢記!

堅持學(xué)習(xí)作文 篇2

  五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁祝》,令我深深陶醉,于是我也學(xué)起了小提琴。

  好景不長,不出一個星期,我就不想練了。因為總是保持著同樣的動作,手總是按著弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴弦的時候,就會感到一股鉆心的痛。

  媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對我說:“兒子,堅持,再堅持一段時間,困難就會過去了!笨粗鴭寢尮膭畹哪抗,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試著按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那么疼了,可練習(xí)時卻不方便了,琴弦按不緊,聲音就連著,不能就這樣被挫折打敗,我在心里暗暗告訴自己,忍著痛,盡量按住琴弦。疼得厲害了,就休息一會兒,再練,再休息……我依然咬牙堅持著。

  就這樣,我堅持了下來,拉了一個小時,終于把練習(xí)曲拉了下來,“兒子,好樣的!”聽著媽媽的夸贊,別提多高興了。我更堅信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”

堅持學(xué)習(xí)作文 篇3

  我曾看到過這樣一句話:生活不止眼前的.茍且,還有詩和遠方。當(dāng)你在作文中想表達開心時,你可以寫“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,而不是只會寫“哇,我好開心啊”;當(dāng)你要形容一個美女子時,你可以寫“北方有佳人,絕世而獨立”,而不是寫“她真好看”?梢,學(xué)習(xí),能夠讓我們對抗“平凡”,學(xué)習(xí),能夠讓我們變得精彩,活得漂亮。

  那么問題來了,要怎么學(xué)?當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法千千萬萬,八仙過海,各顯神通。而今天要跟大家講的,不是方法而是精神,一種堅持的精神。學(xué)習(xí),貴在堅持。

  縱觀古今,有為了找出理想的白熾燈絲而進行了上千次實驗的大發(fā)明家愛迪生;有為了在自己作品中寫出精彩的人物對話而不管刮風(fēng)下雨,堅持到街頭去觀察、學(xué)習(xí)和積累的狄更斯;也有“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”的蘇軾;更有頭懸梁,錐刺股的蘇秦。堅持學(xué)習(xí)的例子,數(shù)不勝數(shù)。他們,都是因為堅持,才獲得了不平凡的成就。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,前人用經(jīng)驗告訴我們:堅持,是成功的必要條件之一。

  當(dāng)我們咿呀學(xué)步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字時,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題時,我們在堅持;當(dāng)我們記憶英語單詞時,一遍又一遍地朗誦與默寫,我們在堅持。

  “讀萬卷書,行萬里路”,這告訴我們知識重在運用,學(xué)習(xí)貴在堅持。同學(xué)們,當(dāng)我們面對接踵而來的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時,心中不免心浮氣躁,甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒,但是我們應(yīng)該時時提醒自己:堅持,再堅持一下!大河里,船只堅持劃下去,就能到達勝利的彼岸;沙漠中,人們堅持走下去,就能找到生命的綠洲;而學(xué)習(xí)上,只要我們堅持不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。

  學(xué)習(xí)是一條漫長艱苦,但又充實美好的道路。我們不是靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能取得好成績的,我們必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把時間利用好,把學(xué)習(xí)工作協(xié)調(diào)好。毛澤東主席曾題寫過這樣一副對聯(lián):

  上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。

  下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。

  愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉,在學(xué)海中乘風(fēng)破浪!

堅持學(xué)習(xí)作文 篇4

  聰明才智并不是與生俱來的,它是靠一點一滴的努力凝結(jié)而成的。但是,試問在座的各位,你們是否堅持學(xué)習(xí)呢?當(dāng)朋友邀你出去玩耍,你是否還會繼續(xù)寫作業(yè);當(dāng)電視中的精彩節(jié)目在播放時,你是否能戰(zhàn)勝誘惑;當(dāng)坐在電腦旁看書時,是否會被電腦游戲吸引……

  最近,我看到了一則小故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,重達8600公斤。為了能讓它躍出水面6。6米,在最初訓(xùn)練時,訓(xùn)練師把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方通過,每通過一次,鯨魚就能得到獎勵。漸漸地,訓(xùn)練師把繩子提高,只不過每次提高的幅度很小,大約只有2厘米,這樣鯨魚不用費多大的力氣就能越過去,并獲得獎勵。于是,這條常常受到獎勵的鯨魚,便很樂意接受下一次訓(xùn)練。隨著時間的推移,鯨魚越過的高度逐漸上升,最后竟達到了6。6米。

  訓(xùn)練師訓(xùn)練鯨魚成功的訣竅,是每次讓它進步一點點。正是這微不足道的一點點積累起來,天長日久,便取得了驚人的收貨。這個故事讓我連想自己:上期期末考試,我從班上的十幾名滑到了四十幾名,退步很大。原因就是我抵抗不了外界的誘惑,太過貪玩。那是期末將至,班上開始熱火朝天地背書,起先我也很來勁,但我卻沒能持之以恒,背書時,我總是搞自己的,認為被那些枯燥乏味的文字是件非常費勁并且傷腦筋的事。就這樣,當(dāng)其他同學(xué)在不斷進步的同時,我落后了。我浪費了自己的光陰,辜負了老師和父母對我的期望,我為我的懶惰付出了慘痛的代價。

  每次進步一點點,貴在“每次”,也難在“每次”。在學(xué)習(xí)的過程中,最需要的是要有恒心,要堅持不懈,持之以恒,學(xué)習(xí)貴在堅持!

堅持學(xué)習(xí)作文 篇5

  夢,每個人都有一個夢。有的是些五彩繽紛的夢,有點卻是些支離破碎的夢,而我需要的是堅持不懈的夢想!

  《魯濱遜漂流記》這本書的故事波瀾起伏很是讓我振奮。魯濱遜是一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母的勸阻,去海外歷險,不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃、生存困難。但他并沒有放棄希望,非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活下來,經(jīng)過他的不懈努力,運用自己所學(xué)的,歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強的活了下來,還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準機會回歸祖國。

  魯濱遜的夢,是想遨游四海的夢想。通過他的努力,堅持不懈,用自己的知識活了下來,并在28年后終于回歸祖國。我覺得,魯濱遜的夢是一個堅持不懈的夢想。我也想找到一個屬于我自己的一個堅持不懈的夢想。

  記得小時候,自己的第一個夢是想要得到櫥窗里一件淺藍色的圓點小裙子。那時的我,還是個嬌嬌嫩嫩的小姑娘,只懂得自個吃得飽、睡得香、穿得好就滿足了。什么都不懂的我,就只想要一件自己所喜愛的衣裳。

  慢慢地,長大了,我也成熟了許多,不再是一個單純的小女孩了。我想當(dāng)一名舞蹈家,在舞臺上翩翩起舞,為大家展示出我優(yōu)美的舞姿,贏得陣陣掌聲;我想當(dāng)一名醫(yī)生,為那些傷者治病,不管多辛苦,都要用全力治好他們;我又想當(dāng)一名慈善家,為貧困地區(qū)捐款,我災(zāi)區(qū)捐款,并親自降臨現(xiàn)場幫助他們......可是,每當(dāng)我的“夢想旅程”進行時,總是自動放棄,我沒有做到一個堅持不懈的夢。

  現(xiàn)在的我想當(dāng)一名人民教師,給予孩子們博大的學(xué)問與知識,在孩子們遇到難題時幫助他們,空余時、閑余時,適當(dāng)?shù)嘏c他們玩耍嬉戲,讓學(xué)院里綻放出一個又一個燦爛的祖國花朵。但,教師這個職位不是說能當(dāng)就能當(dāng)?shù)。我?yīng)該做到上課認真聽講,積極發(fā)言。不單單是這兩點,我也應(yīng)該在閑余時間看看書,做做閱讀、試題等。我更需要一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深知:時間是寶貴的,不能有一點漏余。不應(yīng)該馬馬虎虎、囫圇吞棗......我相信,我的這個夢想是會實現(xiàn)的,因為,我有一顆堅持不懈的心!

  我的中國夢,堅持不懈的夢!

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