【推薦】學習雷鋒作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學習雷鋒作文6篇,歡迎大家分享。
學習雷鋒作文 篇1
我看了雷鋒的故事,這本書后有發(fā)自內心的真實感受。
雷鋒出生于貧窮家庭,小小年紀父母去世,不得不寄人籬下。但他沒有悲觀,沒有失望,而是不斷進取,并且以滿腔熱忱幫助了無數(shù)需要幫助的人,他的感人事跡傳遍了全國。
有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車票和錢都丟了,雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問:“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國!
難怪俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
雷鋒幫助別人,不求回報,永遠以一顆寬容博愛的心去接受一切,他做好事不留名,永遠以一個解放軍的要求來衡量自己的所作所為。
1962年8月15日,漸漸瀝瀝的小雨從未間斷,當雷鋒正聚精會神的指揮倒車時,卻因車身撞到了平日戰(zhàn)士們晾曬衣服的粗木樁,而導致木樁直接砸向了雷鋒的頭部,悲劇就此發(fā)生了。
雷鋒雖然離開了我們,但他無私奉獻,助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個名字已經成為中國家喻戶曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神就像火炬一樣,照亮我們每個人,激勵了一代又一代人的成長。
我們要像雷鋒那樣,樂于助人,堅持不懈。正如他自己所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。
學習雷鋒作文 篇2
新時期不僅要學習雷鋒精神,更要繼承和發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神響遍大江南北,傳頌世界各地。因為雷鋒同志把為人民服務作為自己的奮斗目標,這一點是值得所有的青少年學習的,無私奉獻可以反映一個人內心的真、善、美,可以看出一個人的修養(yǎng),雷鋒同志把幫助別人當成自己的生活,這一點是最讓人感動的。作為青少年,我們應該學習雷鋒精神,把學習雷鋒精神作為充實自己的法寶,以雷鋒同志為榜樣,以為人民服務為宗旨,以此不斷提高自己的人生價值,去充實自己的美麗人生。
新時期需要學習雷鋒精神,因為雷鋒精神是最偉大的奉獻精神,這種精神是氣壯山河、排山倒海的民族精神,它將融入我們的血液和靈魂。雷鋒同志曾經在日記中寫道:“青春是美好的,但是真正的青春呀,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人、永遠謙虛的人。”這才是真正的青春,讓雷鋒精神伴隨著我們不斷成長,讓我們永遠在無私奉獻中“把握青春,成就未來”;讓“為人民服務”伴隨著我們一生,去充實我們的美好未來。
新時期更應該學習雷鋒同志助人為樂的精神,學習雷鋒精神可以不斷提高我們的道德修養(yǎng),使我們的人生得到升華。雷鋒同志是我們的榜樣,雖然雷鋒同志已經離我們遠去了,但是我相信他的思想還在世界上傳頌,他的靈魂還在伴隨著我們永存。關心別人,快樂自己;有助別人,快樂自己。在幫助別人的同時也是在強大自己。新時期,我相信會有更多的雷鋒標兵,去完成雷鋒同志沒有完成的事業(yè),那就是為人民服務。
新時期需要學習雷鋒精神,在不同的時代將出現(xiàn)不同的雷鋒事跡。一個個刻骨銘心的先進事跡在不斷溫暖著人間,人幫人,無窮人。給別人多一點幫助,就是給自己多一點快樂,這樣的世界就會更加豐富多彩,人類才會更加和諧美好。
學習雷鋒作文 篇3
雷鋒,相信這個名字大家都耳熟能詳。他一生中做了無數(shù)件好事,也因此成了家喻戶曉的人物。
他到處都是親人,他把自己的錢拿去捐助有困難的人。沒事的時候去幫助孤獨的.老人們洗洗衣物,理理發(fā)之類的。當別人有困難的時候他總是愿意幫助別人,他充分地把幫助他人,關愛他人的美德發(fā)揮到了極致。他的死便是一個偉大的事件,為了救一個小孩把自己當作人肉護障,死死地抱著孩子,以免其受傷,孩子脫險了,他卻離我們而去了,F(xiàn)在的社會還有幾個這樣的好心人,就說發(fā)生在我們身邊的一件事吧,一個老太太上街買菜,回來的時候應被絆倒而脖子被掛在了路邊的一個繩子上,而路邊的行人只是望著卻沒有人愿意伸出手來拉她一把,以至死亡,F(xiàn)在的社會人與人之間多是看客,而少了互幫互助。
雷鋒用行為體現(xiàn)了為人民服務為榮,也體現(xiàn)出了中華傳統(tǒng)美德。他的精神引領了中華傳統(tǒng)美德,也影響了幾代人,讓我們向雷鋒學習!
學習雷鋒作文 篇4
今天是3月5日,是學習雷鋒做好事的日子,同學們都開開心心為人民服務。
今天下午,我們第一節(jié)課是數(shù)學,老師出了幾道題,讓我們做,就當是考試;第二節(jié)課是省情,老師教我們怎樣防電、防水、防火、防盜。下課鈴,語文老師來了,說:“各項作業(yè)沒有完成的,抓緊時間寫。
過了一會兒,”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經響起了,老師讓我們去樓下站隊,并且要做到要快、要靜。5分鐘過去了,我們也都來到了校園。接下來,校長說:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那個小花園撿垃圾!八模ㄒ唬┌嗔粼谛鹊男』▓@撿垃圾,校長的話音剛落,語文老師就開始分隊,5分鐘又過去了,同學們開始撿垃圾了,我們隊的隊員走進去一看,異口同聲地說:”小花園真臟啊,讓我們來把它清理干凈吧!就這樣,同學們一邊玩一邊撿,到最后我們大家撿了一大袋子的垃圾,下課鈴響了,同學們都是滿頭大汗的,我們又按順序回了教室。
就這一小小的舉動,讓我感到了雷鋒的艱辛!
學習雷鋒作文 篇5
3月5日是雷鋒同志紀念日,雷鋒叔叔他是我們學習的好榜樣!
雷鋒出生于1940年12月28日,很不幸,他的家庭很窮苦,但是,他助人為樂的優(yōu)秀品質值得我們學習。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
雷鋒叔叔一生熱愛學習珍惜時間,他曾經說過:“我覺得人生在世,只有勤勞、發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的!”
我們要向雷鋒叔叔學習,成為一名人人稱贊的少先隊員!
學習雷鋒作文 篇6
三月,剪剪春風還有些寒冷,柳枝也剛抽出嫩芽,在毛主席提出“向雷鋒同志學習”54周年之際,我們四(10)班舉行了一次別開生面的隊會活動——“雷鋒精神伴我行”。
3月5日一早七點半,我們就來到學校的操場上。蘇老師先讓我們圍成一個圈坐在草地上,就像玩丟手絹的游戲一樣,只不過玩的不是游戲。我們安靜下來后,老師提議我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》作為活動的開場白。接著就是第一個活動:講雷鋒故事;顒娱_始了,起先大家都不敢講,老師就鼓勵幾個同學先講,慢慢地,大家活躍起來了,一個一個地爭著講。其中最吸引我的是張學羽講的故事:雷鋒出差八百里,好事做了一火車。有一次,雷鋒出差,正遇上雷雨天,他看見馬路旁有一個婦女帶著兩個孩子,因為大雨回不了家。雷鋒于是脫下自己的雨衣給他們,又把他們送回了家。故事雖然短,但我卻被深深地感動了。我想:那位婦女一定和我一樣感動吧!聽著一個個故事,我明白了:雷鋒,已經不僅僅是一個名字,他是一種精神:艱苦樸素、無私奉獻、樂于助人……這種精神流傳至今,仍值得我們好好學習,我要做一個“小雷鋒”。
老師給我們每人頒發(fā)了一枚“雷鋒”獎章,我們就開始行動了。我們先是在我們美麗的校園,清理衛(wèi)生死角,接著,老師又帶領我們到了熱鬧繁華的步行街。今天的它和往日大不相同,在我眼里它太臟了。同學們馬上行動起來:除小廣告,撿垃圾……路過的行人紛紛為我們豎起了大拇指。
活動一個上午就結束了,雖然我很累,也弄得很臟,但我心里很高興,因為我是一個“小雷鋒”,以后我要一直這樣做。
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