精選學(xué)習(xí)雷鋒作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文4篇，歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣......”每當(dāng)聽到這首歌，便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。

　　樂于助人，不需要刻意去表達(dá)。也許，只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座；也許只是過馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶；也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣，但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建，使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無(wú)效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業(yè)，一心一意的為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的'，可是，為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的，所以，把有限的生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

　　雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他有著樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí)，去做一個(gè)精神高尚的人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

　　3月9日這天，老師帶領(lǐng)著我們來到健康新村，學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)勞動(dòng)。我們分成了四個(gè)小隊(duì)，我在第三小隊(duì)，主要負(fù)責(zé)清潔小區(qū)院內(nèi)的衛(wèi)生。

　　到了小區(qū)后，按照老師分好的任務(wù)，我們就開始大張旗鼓的干了起來。同學(xué)們有的撿果皮紙屑，有的掃地，還有的貼宣傳單。我作為勞動(dòng)委在打掃的過程中更不能放過一片紙屑，一個(gè)衛(wèi)生死角�？粗�同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地做衛(wèi)生。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，但是大家臉上卻掛滿了笑容，心里美滋滋的。

　　我突然想到雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中，其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅(jiān)持做了，你就是別人心目中的雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

　　“沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，

　　尋找雷鋒的足跡，

　　雷鋒叔叔，你在哪里，

　　你在哪里？

　　——”

　　這是我在二年級(jí)學(xué)習(xí)過的一篇文章。通過學(xué)習(xí)，我知道了雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的好人，哪里需要幫助，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。老師教導(dǎo)我們要像雷鋒叔叔一樣，要樂于助人。

　　今天我看了《歷史的選擇》里面的時(shí)代人物----雷鋒，對(duì)雷鋒叔叔又有了進(jìn)一步的了解，知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰(zhàn)士。書中雷鋒叔叔的事跡，深深地吸引了我，打動(dòng)了我。

　　一次，雷鋒叔叔所在的區(qū)里召開大生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)，雷鋒叔叔正好看到了，當(dāng)即取出存折上攢的200元錢（一共203元錢）捐出來。遼陽(yáng)遭受百年不遇的洪水，雷鋒叔叔把100元錢捐出來。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄，自已卻舍不得喝一瓶汽水。他對(duì)待自己是那樣的小氣，對(duì)待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人，如果說這是‘傻子’，那我就甘愿做那樣的‘傻子’�！�

　　雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上也是我學(xué)習(xí)的榜樣！如電影開演前，他抓住幾分鐘的時(shí)間看書。當(dāng)汽車兵的時(shí)候，他把書隨車帶在身邊，等車一停了就打開看書。有時(shí)晚上別人都去睡覺了，可他還是去找有光的地方看書。

　　雷鋒叔叔樂于助人，對(duì)照自己，我覺得非常難過。一次課間我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，一個(gè)小朋友不小心摔倒了，我只是忙于自己玩，就沒有去扶他。還有一次，我看見了一位小朋友在哭，可是我沒理他，后來，我們班上的同學(xué)幫了他，結(jié)果老師表?yè)P(yáng)了我們班上的同學(xué)，我很后悔。下次我要做一個(gè)樂于助人的小雷鋒。

　　作為小學(xué)生，我更要像雷鋒叔叔一樣，在學(xué)習(xí)上要有“釘子精神”，有一股鉆勁，不怕困難。想想自己，有時(shí)我作業(yè)做完就去玩，沒有主動(dòng)去看看課外書，都是爸爸媽媽提醒我�？衫卒h叔叔不管有多累，總是一有空就看書。于是我要下定決心，好好學(xué)習(xí)，下次有空就去看書，不出去大玩特玩了！

　　同學(xué)們，讓我們從小學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那學(xué)習(xí)的精神，助人為樂的思想，做一個(gè)雷鋒式的好少年吧！