關(guān)于學(xué)習(xí)的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文1
“哪位好心的人,能給這位抱孩子的大嫂讓個(gè)座?”售貨員那悅耳的嗓音會想在這熙熙攘攘的車廂里······
順著悅耳的聲音我看見一位農(nóng)村大嫂手里提著一個(gè)大袋子,懷里還抱著一個(gè)正在酣睡的孩子,亂糟糟的頭發(fā),可以看出也可以想象他們母子的艱辛······
正在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)聲音告訴我:“你不能讓座,現(xiàn)在什么人都有,你又何必呢······”另一個(gè)聲音反駁道:“你是中學(xué)生,中學(xué)生就應(yīng)該······”正在這時(shí),我旁邊的小英站了起來,把位子讓給了那位大嫂。
我在心里禁不住吶喊起來,小英啊,你怎么就這么傻,你要是在車上暈倒了,可別怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“誰叫我是共青黨員呢!甭牶,我的臉上火辣辣的。
不知何時(shí)響起了歌聲,是的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文2
我的學(xué)習(xí)伙伴就是文具盒,它可是我的“秘書”,和我形影不離,把我的文具管理的井井有條。它披著一件黑色的衣服,上面有兩個(gè)白色骷髏,第一個(gè)好像在對我呲著牙,第二個(gè)好像在冷笑,他們旁邊還有好多紅色的骷髏,好像在說:“小主人,你學(xué)習(xí)好點(diǎn),不然我就吃了你!蔽业奈木吆懈髯杂懈髯缘姆块g,鉛筆和橡皮一個(gè)房間,三支鋼筆一個(gè)房間。
我的鉛筆用處可大了,上語文課的時(shí)候,它就會默默無聞地為我工作,寫出漂亮的字,讓我受到表揚(yáng)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,它就會認(rèn)真地為我寫出數(shù)字和數(shù)學(xué)題,讓我考出好成績。當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就會跳出來一本正經(jīng)地說:“小事一樁,包在我身上吧!”于是他跳躍到本子上跳起來芭蕾舞,一會兒,錯(cuò)字消失得無影無蹤。當(dāng)然,尺子姐姐也不能少,當(dāng)我為連線著急的時(shí)候,尺子從文具盒里優(yōu)雅地走出來,她先躺在本子上,然后鉛筆對著尺子的一條邊,像滑冰一樣“哧溜”劃過去,一條完美的線段出現(xiàn)在我面前。
我的學(xué)習(xí)伙伴是不是很棒,我非常喜歡它!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文3
英雄,是多么偉大的名稱。古往今來,英雄很多,做出偉大貢獻(xiàn)的英雄也很多。但是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的英雄卻很少。然而,我心目中的英雄卻只有一個(gè)——雷鋒。
雷鋒,雷鋒的姓名眾人皆知,雷鋒所做過的好事也眾所周知。今天,我就來說一說雷鋒,這個(gè)普通一兵。他在普通的工作崗位上做出了不普通的事;他在普通的日記中寫下了不普通的話語。
在雷鋒出差時(shí),人們說著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
一次雷鋒外出在沈陽換車換車的時(shí)候,一處檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去山東看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字?哪個(gè)單位的?”雷峰說:“我叫解放軍,就住在中國!崩卒h就是這樣的.,他做好事永遠(yuǎn)不留名。
正月的一天,雷鋒外出在沈陽,早晨五點(diǎn)多鐘起床,帶了幾個(gè)饅頭就上路了。路上看見了一名婦女帶著孩子也上車走。雷鋒脫下外衣給小女孩穿上,還把自己的饅頭給她們吃。
雷鋒雖已犧牲,但他的精神永存于人們 的心間。正如毛主席所說的那樣,“中國人民永垂不朽”,雷鋒叔叔也永垂不朽!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文4
這學(xué)期即將過去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!
在學(xué)習(xí)方面,先說語文吧。這學(xué)期通過對語文書、《看圖說話》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。
數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內(nèi)的加減法、還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)、重量知識、估算及找規(guī)律,使我的計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對有些應(yīng)用題的解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識,在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的小手越來越巧了,這也算是我的收獲吧!
在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說我能干多了,懂事多了,奶奶說我會體貼人了……
哈哈!這學(xué)期我的變化可大了,下學(xué)期我就是個(gè)三年級的小學(xué)生了,我會表現(xiàn)得更優(yōu)秀!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文5
學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西,有些人覺得很簡單,而有些人卻覺得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法,也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。
學(xué)習(xí)語文至關(guān)重要,因?yàn)樗俏覀冋Z言的基礎(chǔ),學(xué)會了它才能與人進(jìn)行交流。我們務(wù)必學(xué)好課本上的知識,加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練;還要廣泛閱讀課外書物,積累好詞好句并把它運(yùn)用到實(shí)際行動中。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一是學(xué)習(xí)態(tài)度得好,還得有好學(xué)習(xí)方法;我們首先得在書中階段培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算潛力。算題時(shí)要情緒穩(wěn)定,看清楚再下筆,盡量做到一便成功;學(xué)數(shù)學(xué)沒有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。
學(xué)英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣!芭d趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。很多人認(rèn)為背單詞難,而我的經(jīng)驗(yàn)就是口中大聲的讀,用筆在紙上寫。做到這些背單詞就很簡單了。
這些經(jīng)驗(yàn)是我經(jīng)驗(yàn)的濃縮,期望得到大家的認(rèn)可。和我一齊受益終生。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文6
一頭烏黑的秀發(fā),黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn),你看我多機(jī)靈。∥易類坌,一笑起來,那個(gè)甜甜的小酒窩印在臉上。
雖說我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就發(fā)顫——做數(shù)學(xué)題。一看到那阿拉伯?dāng)?shù)字在眼前晃動,我就會昏昏欲睡。
你看8多像是兩條毛毛蟲在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一樣,令人垂涎三尺。為了這件事,媽媽不知道死了多少腦細(xì)胞。
雖然,我現(xiàn)在數(shù)學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,但是我還是一看到數(shù)學(xué)就頭疼頭暈。如果有一天,這個(gè)世
界上沒有數(shù)學(xué)了,那多好。!我又可以和同學(xué)愉快地玩了、我又可以和捧起我喜歡的課外書如饑似渴地讀起來了?墒牵@一切都是幻想,你看媽媽又在用她的“火眼睛睛”瞪著我了。我只好乖乖地回到書桌前,拿起來那令人頭昏腦漲的數(shù)學(xué)書來。
雖然蘿卜白菜,各有所愛,但是我也不能不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)啊!所以我決定讓數(shù)學(xué)成為我的強(qiáng)項(xiàng)!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文7
今天下午,我在家庭群里偶然看見三爺分享的一篇文章,對我有很大的啟發(fā)。
臨近開學(xué),終經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮,在一個(gè)班級中,兩極分化十分嚴(yán)重。文章內(nèi)容就是關(guān)于那些混日子的人。
孩子,凡是讓你爽的東西,日后也一定會讓你痛苦。快快樂樂地度過一個(gè)假期,到了開學(xué)考試,你瞬間傻眼。我們覺得讀書苦、讀書累,大家都能理解。整天坐在那里,聽網(wǎng)課記筆記,肯定沒有玩手機(jī)或在室外做游戲有趣。但誰不是這樣過來的呢?
學(xué)習(xí)不可能輕松,但學(xué)習(xí)最靠近成功。"在我們當(dāng)前這個(gè)階段,我首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不論學(xué)習(xí)有多艱苦多辛苦,但不學(xué)習(xí)就要飽受無知的代價(jià)。當(dāng)你走向社會空有一具健壯的身軀,能養(yǎng)家糊口的時(shí)代早已過去,沒有學(xué)識,你只能被他人欺負(fù),被他人擠下去,被社會淘汰。而讀書正是寒門子弟的最大轉(zhuǎn)機(jī)。
不要高估自己,不要低估他人。戰(zhàn)再優(yōu)秀的你也需要進(jìn)步再差勁的他。也會一直努力超越別人。人無完人。但我們應(yīng)努力讓自己更完美,更優(yōu)秀。你認(rèn)為不是嗎?
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文8
老師又讓我們課代表檢查同學(xué)們背課文了,可我們組這幾位“代表性”的人物,實(shí)在讓我忍不住要為大家介紹一下了。
第一位,高山流水派王同學(xué)莫屬,好象他就是專門為背課文而生的,從他嘴里出來的話,順暢得就像從高山上流下的泉水,抑揚(yáng)頓挫,落地有聲。讓聽的人無不生出極大的享受來。
第二位,無敵卡殼派劉同學(xué)莫屬,聽他背課文,就象聽一個(gè)老舊收音機(jī),在不停地倒帶,一會兒“咔”一聲,一會兒又“咔”一聲,倒帶也就算了,而且倒得非常慢,就象蝸牛一樣,讓聽的人都快睡著了。
第三位,忘詞豪放派吳同學(xué)專利,背著背著,我發(fā)現(xiàn)怎么又少了一句話,就提醒他:“哎,‘你一卷在手’怎么丟了?”沒想到吳同學(xué)一臉的無所謂,他說:“哎呀,幾個(gè)字而已啦。”不思悔改,最讓人無語。
第四位,無聲勝有聲派這位同學(xué)很有志氣,他知道自己沒有背熟,但就是拒絕讓我提醒,我剛要張口,他就伸出手來給我做“打住”的手勢,這種精神實(shí)在是可貴,可是同學(xué),你知道嗎,你自己戳在那里只張口不說話,你可曉得我們都急得像熱鍋上的螞蟻了嗎?
這樣的代表人物,你們班有嗎?
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文9
伴著春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子也來了。
“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。那么,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒呢?我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。
記得有一次考試之前,同學(xué)的鉛筆斷了,也沒有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說:“不用了!”“沒事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當(dāng)聽到那聲“謝謝!”的那一刻,當(dāng)看到她高興的樣子,我很快樂,原來幫助被人真的好快樂!
但是,在今天學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候,我很慚愧,因?yàn)橐淮,我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時(shí)候,老奶奶下車了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒有,真是羞愧不已。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文10
雷鋒叔叔是一個(gè)普通的汽車兵,但是他卻做出了不平凡的事情,好事做的不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活中最細(xì)小的事情聯(lián)系到了一起,用革命的干勁鼓舞著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他一聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,他主動用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難時(shí),他偷偷以戰(zhàn)友的名義寄錢……雷鋒叔叔經(jīng)常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”
雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,每天在學(xué)校在家里,我們也可以學(xué)著做一些好事,去幫助同學(xué)幫助家人。當(dāng)然,幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事,一件件小事也可以。在學(xué)校時(shí),有同學(xué)沒有帶橡皮或鉛筆,我會主動地借給他;在馬路上,遇到了老爺爺和老奶奶,我會主動上前去幫助他們安全過紅綠燈;在家每天吃完晚飯,我會幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子,主動打掃貓廁所,洗飯盒……雖然這只是一件件小事,但我每天都堅(jiān)持去做。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的助人為樂的精神,我要讓這種精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文11
周六下午,陽光明媚,春風(fēng)和煦,我隨小記者團(tuán)來到澧河一期,參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,保護(hù)母親河的活動。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開始活動了——撿垃圾,保護(hù)澧河岸邊的環(huán)境。
我們男生分了三個(gè)小組,從不同的路線前進(jìn)。游園里游玩的人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋(gè)小紙團(tuán)。哎,真寶貴啊!又走了一會兒,手里拿著撿來的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然,剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學(xué)習(xí)雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動成果?纯礇]有同學(xué)注意,趕緊又拿緊了差點(diǎn)丟掉的垃圾。
我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),還明白了一個(gè)道理:學(xué)雷鋒,保護(hù)環(huán)境,不是非要我們?nèi)炖C總(gè)人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒多少,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都學(xué)到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周圍的環(huán)境就干干凈凈的。
每天學(xué)雷鋒,我們永遠(yuǎn)不用撿垃圾!
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文12
我對英語一直都很感興趣,也特別地有天賦。我平時(shí)最喜歡上英語課,學(xué)起來特別快,也記得很牢。這次期末考試,我的英語考了全班第一名,更激發(fā)了我對英語的興趣。
寒假在家的第一天,我就開始了我的瘋狂英語之路。每次吃晚飯之前,我都會說一句:“It;stimetohavesupper.”(吃晚飯的時(shí)間到了。)每次睡覺之前我都會跟爸爸媽媽說:“Goodnight.”(晚安。)爸爸媽媽都叫我“小老外”。
有一次我來到爸爸的門市部。大家都知道那里外國人比較多,碰巧有一個(gè)外國人來到我們店面采購布料。爸爸趕緊叫我這個(gè)“小老外”出來招呼客人!癗icetomeetyou.”(很高興認(rèn)識你。)我熱情地招呼起來。結(jié)果那個(gè)外國人跟我說了句:“小朋友,你好。”原來,他會中文啊,說得還很流利呢。
我一直很喜歡英語,而且希望將來能成為外交家,我不得不為英語狂!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文13
家長們,同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)我做主》。
上小學(xué)的時(shí)候,每次寫作業(yè),我都需要媽媽陪在身邊督促,只有這樣,我才能快速的完成作業(yè)。那時(shí)的我總以為寫完作業(yè)就是萬事大吉,還是在媽媽的再三叮嚀下才會開始復(fù)習(xí)。要是沒有媽媽,幼稚的我根本不知道該如何學(xué)習(xí),小小的腦海中只有一個(gè)字——玩。
自從邁入中學(xué)的校門,老師總是教導(dǎo)我們:“要做學(xué)習(xí)的主人!要做時(shí)間的主人!要做自己的主人!”日益長大的我豁然開朗:自習(xí)課上,我不僅能快速把作業(yè)寫完,還能按照自己的計(jì)劃復(fù)習(xí)因?yàn)槲矣凶约旱囊?guī)劃,會自主學(xué)習(xí);回到家后,我不僅能主動地做練習(xí)題不用媽媽的督促,我還能提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的課程;我考完試后,我不僅把錯(cuò)題總結(jié)到一個(gè)專門的本上,還經(jīng)常拿出來看看做做;我開始有方法、有總結(jié)地做題,用最短的時(shí)間做最多的事情。學(xué)會了自己主動抓緊時(shí)間、主動支配時(shí)間,我的學(xué)習(xí)有條不紊;學(xué)會了自己主動學(xué)習(xí)、主動思考,我的生活有章有法。
當(dāng)然,自主學(xué)習(xí)的過程中,要抵制很多誘惑,要付出很多艱辛,但我相信:一個(gè)人若想成功,就必須從基礎(chǔ)做起。讓我們一起做自己的主人,開始自主學(xué)習(xí)的旅程吧!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文14
一次閑聊中,無意中談到了高考。
于是有人開玩笑,如果現(xiàn)在“我們”去高考,那么會是什么樣?然后就開始算起來:數(shù)學(xué)選擇全寫“A”,至少蒙對5分;英語也是這樣,得5分……作文寫一下,至少應(yīng)該有20分。說到這里,我忽然意識到了一個(gè)重要的事實(shí)。
一門學(xué)科,總是建立在知識的基礎(chǔ)上,逐步才能培養(yǎng)起我們的能力,除了語文——我們是在語文能力的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文,品味感悟。也僅僅只有這門學(xué)科,是由能力可以直接影響成績的。
想要改變其他學(xué)科的現(xiàn)狀,方法就是將所有知識點(diǎn)完全地掃描一遍,并透徹理解,而要提高語文,只能從自己的基礎(chǔ)素養(yǎng)方面根本上解決問題。
其他的學(xué)科,隨著學(xué)習(xí)的深入,知識越來越豐富;而語文學(xué)習(xí),則是讓一個(gè)人鑒賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎?那方法只有一個(gè),多讀書、多練筆,踏實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才是我們能真正掌握語文的態(tài)度。
不要想尋找捷徑,文科理學(xué)不是長久之計(jì)。
不要想以逸待勞,勤懇苦學(xué)才為萬能良方。
我自認(rèn)為能力低下,便只能從根本出發(fā),從能力下手,下定決心,改變著。
無論上天是否看見,我就在這里,默默地改變著。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文15
學(xué)習(xí),是我們這些學(xué)生最討厭的了,可是,討厭學(xué)也得學(xué)啊,為了以后。
學(xué)習(xí),讓我們能夠生存,并擁有充實(shí)的生活。
學(xué)習(xí),給生命添加養(yǎng)料。
學(xué)習(xí),起點(diǎn)亮心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力。
在學(xué)習(xí)中,我們分享經(jīng)驗(yàn),獲得成長。幫助他人,服務(wù)社會,為幸福生活奠基。
我們應(yīng)該怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?
學(xué)會學(xué)習(xí),要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣,興趣與目的密切相關(guān),有志向和目標(biāo),學(xué)習(xí)興趣就會濃厚而持久。
學(xué)會學(xué)習(xí),要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)策略,合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)方法不盡相同,因人而異,適合自己的就是最好的。
學(xué)會學(xué)習(xí),要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式?梢苑止ず献,也可以獨(dú)立思考。
周恩來曾說過:“中華之崛起而讀書!
我們可能沒有這么遠(yuǎn)大的志向。是為了以后更好的生活,我們還是要學(xué)習(xí)。
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