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學(xué)習(xí)是種享受作文

時(shí)間:2021-10-08 13:21:42 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)是種享受作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)是種享受作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)是種享受作文

學(xué)習(xí)是種享受作文1

  孔子說:"知之者不如好知者,好知者不如樂知者。"這也就說明了學(xué)習(xí)一定要對(duì)所學(xué)的知識(shí)感興趣,有興趣去學(xué)習(xí),是學(xué)好的根本,學(xué)習(xí)語文也一樣。

  只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣,才會(huì)發(fā)覺其中的樂趣,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文,沒有持之以恒的精神,根本學(xué)不好語文。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學(xué),成績(jī)當(dāng)然也就上不去,所以,興趣對(duì)學(xué)習(xí)來說是很重要的。

  其次,學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程,不可一蹴而就,只有長(zhǎng)期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時(shí)候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí),還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點(diǎn),難點(diǎn)時(shí),也要記下來,與旁人討論,聽取別人的.看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn),水平才會(huì)提高。

  而且,閱讀量大,知識(shí)就會(huì)十分豐富,一個(gè)人的素質(zhì)也會(huì)提高,眼界就會(huì)更廣,況且,寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書中所講與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系起來,寫作時(shí)才會(huì)思如泉涌,寫出的文章才是好的文章。古語云:"讀書破萬卷,下筆如有神。"也就是說只有多讀書,才能寫出好文章。大都知道這是什么意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的并能從中得到知識(shí)的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學(xué)會(huì)閱讀,要喜歡去閱讀,當(dāng)我們看一本書或者一篇文章的時(shí)候,要去思考它的內(nèi)涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運(yùn)用到自己的寫作中,取人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短。還有,要好問,要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,古詩、詞時(shí),其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,如果工具書中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及時(shí)去問老師,及時(shí)地弄明白,這樣才能學(xué)好古詩文,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因?yàn)槿赵路e累,會(huì)使心中的疑惑越來越大。

  語文就是一門藝術(shù),它需要我們從讀、說、寫三方面去學(xué)習(xí),去品味,去發(fā)揚(yáng),讀就是要去獲取知識(shí),去欣賞。語文這門藝術(shù),而說與寫則是我們對(duì)語文的體現(xiàn),是我們學(xué)習(xí)語文真正的目的。既然就樣,我校就更應(yīng)該利用空閑的時(shí)間去練習(xí)寫作,多寫才能提高,才能真正把文章寫好,在與別人的交談中,學(xué)會(huì)運(yùn)用自己從閱讀中獲取的知識(shí),這樣,我們就能將語文與生活聯(lián)系起來。

  懂得了這些,再來學(xué)習(xí)語文時(shí),便不會(huì)覺得枯燥無味了,反而會(huì)覺得是一種享受,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時(shí),不學(xué)好也難了!

學(xué)習(xí)是種享受作文2

  各位同學(xué):大家好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨!今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)是一種享受”。生活中享受是多姿多彩的,細(xì)細(xì)品一杯清茶,是一種享受;傾聽優(yōu)美的音樂,是一種享受;與知心朋友聊天,是一種享受;而學(xué)習(xí)也是一種享受。

  不可否認(rèn):學(xué)習(xí)有苦的一面,可更有樂的一面。語文課讓我們懂得什么叫詩情畫意,數(shù)學(xué)課訓(xùn)練我們心思縝密,英語課帶我們領(lǐng)略西方世界的風(fēng)情,物理課帶我們揭開分子和力量的秘密,歷史讓我們通曉古今,政治讓我們不出門也知曉天下事,生物科學(xué)揭開生命的懸疑,地理告訴我們宇宙不僅僅是“天圓地方”這么容易。更別提快樂的音、體、美又蘊(yùn)含著多少樂趣。

  學(xué)習(xí)就像是一面鏡子,平時(shí)的考試分?jǐn)?shù)就是它所反射出來的影像。只要你認(rèn)真的去對(duì)待學(xué)習(xí),它就會(huì)反射出好成績(jī)來給你看,然后,你就會(huì)從中得到快樂。也只有從中得到快樂的人,才是真正會(huì)學(xué)習(xí)、懂學(xué)習(xí)的人。

  首先學(xué)習(xí)的過程給我們帶來諸多享受。比如背英語單詞前,你抵制了電視的誘惑,拒絕了游戲的邀請(qǐng),找到勤奮的自我而產(chǎn)生享受感;背的過程中,你全神貫注,目不旁視,有一種超脫于低層次玩樂的莊嚴(yán)感;背熟后,記憶力增強(qiáng)了,知識(shí)豐富了,考試成績(jī)提高了,你又有了成功的喜悅感。

  依此類推,聽課是享受、寫作業(yè)是享受、演算數(shù)學(xué)題是享受、寫作文是享受、歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)是享受……每一門學(xué)科,每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都可以從享受的角度去思考,去品味。

  其次學(xué)習(xí)的結(jié)果也讓我們快樂。當(dāng)你取得進(jìn)步老師表揚(yáng)你時(shí),你不感到驕傲嗎?當(dāng)你孜孜不倦解答出一道題目時(shí),你不覺得高興嗎?當(dāng)你取得成功,別人用贊揚(yáng)的眼神看你時(shí),你不覺得自豪嗎?這些不都是認(rèn)真學(xué)習(xí)換來的一種精神上的享受嗎?

  有了快樂的心態(tài),我們就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是生活彩虹中的黑色,而是靚麗的紅色。

  因此,同學(xué)們,不要再抱怨學(xué)習(xí)緊張、忙碌,學(xué)習(xí)不是用來填滿時(shí)間,而是用來充實(shí)心靈。當(dāng)你遇到問題時(shí),你能享受開發(fā)大腦的契機(jī)當(dāng)你遇到挫折時(shí).你能享受堅(jiān)固毅力的體驗(yàn)當(dāng)你成功時(shí),你能抱著收獲會(huì)心一笑當(dāng)你失敗時(shí),你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來.

  投入快樂的學(xué)習(xí)中吧,同學(xué)們。于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì),讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識(shí)的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受。

  希望我今天的發(fā)言能給大家一點(diǎn)啟發(fā),也祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)樂趣,享受學(xué)習(xí)的過程,在以后考試中取得滿意的成績(jī)。謝謝大家!

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