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關(guān)于學(xué)習(xí)作文400字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
從二年級(jí)開(kāi)始，我們就可以上特色班了，我報(bào)了一個(gè)關(guān)于樂(lè)器的特色班：電鋼琴特色班。
第一次上特色班，這第一節(jié)課沒(méi)有上課，反而給我們講了一些在特色班里的規(guī)矩，比如：不能跑、鬧，要遵守紀(jì)律，聽(tīng)老師的話(huà)……后來(lái)，又講解了各種關(guān)于鋼琴，樂(lè)譜，音符的認(rèn)識(shí)。
第二節(jié)課，我們終于開(kāi)始練琴了，第一首曲子，非常簡(jiǎn)單，名字叫做：《歡樂(lè)頌》。先是左手談：3345 5432 1123 3 22……就這樣一句一句的練，練了差不多2節(jié)課左右的時(shí)間，我的這首曲子才算過(guò)關(guān)了。好開(kāi)心呀！
這是我學(xué)會(huì)的第一首曲子，后來(lái)，我們又學(xué)了一級(jí)曲子：扎紅桃繩，這首曲子是雙手配合的，我們第一次彈雙手配合的曲子，但老師教給我們說(shuō)，你們?cè)诰毭恳痪涞?時(shí)候，可以分開(kāi)手來(lái)彈，先彈哪個(gè)手都無(wú)所謂，最后是要慢慢的配合在一起就可以了。然后在糾正不對(duì)的地方。
過(guò)了幾年的時(shí)間，這幾年我們慢慢地接觸了更多難度增加的曲子，練的時(shí)間就變得越來(lái)越長(zhǎng)，直至五年級(jí)的最后一節(jié)特色班的課，我也才把第4級(jí)需要談的所有曲子練完。
后來(lái)的我們就沒(méi)有在上過(guò)特色班，但是在這以后，我的心里很開(kāi)心我會(huì)彈鋼琴，彈鋼琴可以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，而我剛好也選擇了彈鋼琴，所以，我為我的選擇而開(kāi)心，也為自己會(huì)彈那么多的曲子而開(kāi)心！
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間又是三年了。回憶三年來(lái)，我所經(jīng)歷的路程，是多么的艱辛啊。但由于我的腦子笨，總是收之甚少，學(xué)習(xí)成績(jī)老是提不高，始終處于班上的中等成績(jī)，但我不能服輸，我要從現(xiàn)在起就給自己樹(shù)立起信心，我發(fā)誓在未來(lái)的日子里，我將以十倍的.努力，百倍的信心從振雄風(fēng)，力爭(zhēng)把自己的學(xué)習(xí)提高到一個(gè)新的水平，以此報(bào)答父母之恩，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。通過(guò)這次中考，我深刻地認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有知識(shí)，就等于沒(méi)有力量，自己今后的路就會(huì)越走越窄，溫暖的陽(yáng)光就不會(huì)灑在我的身上，幸福的日子就會(huì)永遠(yuǎn)與我無(wú)緣，可想而知，知識(shí)是會(huì)改變?nèi)说囊簧摹墓抛越�，縱觀歷史，沒(méi)有哪個(gè)英雄人物的成功無(wú)不是經(jīng)歷了常人難以想象的巨大困難和磨難，他們之所以能成功，是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)忍不拔的勇氣和力量，才能成就自己的事業(yè)，我作為新世界的一代新人，我們是站在巨人的肩上而學(xué)習(xí)的，因此，我沒(méi)有理由不把自己的學(xué)習(xí)搞好，所以我一定痛下決心努力成為一個(gè)有作為的青年。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
自己是一個(gè)……讓自己頭疼的自己，自己平凡，自己渺小，自己無(wú)助。我甚至不想承認(rèn)自己，不想認(rèn)清這個(gè)事實(shí)。我是我，但是，我又不是我，我不知道我是誰(shuí)，可是我明白我在這個(gè)世上的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。
我有想過(guò)逃避，想過(guò)逃避事實(shí)，我有的時(shí)候厭惡學(xué)習(xí)，甚至視學(xué)習(xí)為敵人，我想反抗，可是……我又認(rèn)清了自己，自己是一個(gè)平凡的人，只有學(xué)習(xí)才可以讓自己脫俗而變得不再平凡。人的一生能學(xué)習(xí)嗎？不能有自己的星期日嗎？是，可以！可是繁重的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)已經(jīng)壓得我們喘不過(guò)來(lái)氣了，還有時(shí)間玩嗎？還有時(shí)間看書(shū)嗎？還有時(shí)間有其他興趣嗎？還有時(shí)間嗎？我們才十幾歲��！
一項(xiàng)作業(yè)就可以壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，我想問(wèn)老師：您天天批改這么多作業(yè)，您不累嗎？你們會(huì)說(shuō)，作業(yè)多背地熟��！不是你們想象的那樣的！一份試卷抄5遍，可是那是試卷�。〔还艹嗌俦槎际菦](méi)用的`��！可是，老師，我真的想要對(duì)你說(shuō)：我夠了！我就算寫(xiě)我自己布置的練習(xí)題我也不要抄了！我不要再做無(wú)用功了！
全世界我要向你宣布！從今天起！我！再也不做無(wú)用功了！再也不花費(fèi)大把的時(shí)間浪費(fèi)在只是課內(nèi)的書(shū)中了！我要開(kāi)闊視野！我要向你們證明：吃書(shū)咬書(shū)是滿(mǎn)足不了現(xiàn)在的我的！