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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2022-03-28 20:05:44 學(xué)習(xí) 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)的作文匯總9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)習(xí)的作文匯總9篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我愛小提琴作文 吉林省集安市開發(fā)區(qū)中心小學(xué)6年2班 張溢文 時(shí)光荏苒,歲月如梭,我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)六年了,酸甜苦辣都曾體會。但我就是不放棄,而是勇敢地去攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)。歸根結(jié)底,就是我熱愛小提琴。 記得六年前的一天,媽媽陪我去琴行面試,張老師錄取了我。從此,我成為當(dāng)時(shí)年齡最小的學(xué)生,小提琴開始伴隨我的業(yè)余生活,伴隨著我的成長,從持琴、持弓、跳弓、頓弓??直到能拉出優(yōu)美的曲子,我每天按老師布置的作業(yè)一遍遍、一曲曲地練習(xí)著,從不偷懶,不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,我用鄧亞萍的名言激勵(lì)自己:“做好一件事,要有信心、決心、耐心、恒心。”如今,我已通過國家七級考試,獲得許多大賽獎項(xiàng),我會在學(xué)琴的路上一直走下去。 要想在秋天收獲果實(shí),就要在早春辛勤勞作。我的手指磨出了老繭,但換來的是考級時(shí)的優(yōu)異成績。我學(xué)習(xí)樂理時(shí)累得頭昏腦脹,但換來的是對樂譜的理解和感悟。媽媽表揚(yáng)我時(shí),我欣慰;媽媽批評我時(shí),我決心迎頭趕上,不退縮,不逃避。小提琴的優(yōu)美旋律深深吸引著我,令我陶醉。每當(dāng)家人看到電視播放小提琴演奏的節(jié)目時(shí),總是喊我觀看,鼓勵(lì)我也成為那樣的藝術(shù)家。我心中暗暗下定決心:一定不讓爸媽的辛勤付出付之東流,將來要像鋼琴家朗朗那樣,成就自己藝術(shù)的巔峰。 我取出一把把心愛的小提琴,八一的、四一的、四二的、四三的、四四的,輕輕撫摸著,琴弓擦上松香,拉著《小星星》、《我愛北京天安門》、《新春樂》、《沉思》、《漁舟唱晚》??“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,那優(yōu)美的旋律在我的指尖輕輕滑過時(shí),我往往感慨萬千?? 簡評 讀罷此文,小作者對小提琴的喜愛之情躍然紙上。當(dāng)我們坐在舞臺下欣賞藝術(shù)家的表演時(shí),那種藝術(shù)的魅力讓我們癡迷,但誰能知道,要想學(xué)會一門技藝,需要付出多少艱辛和汗水。小作者寫出了自己學(xué)琴的經(jīng)歷,寫出了真實(shí)的情感歷程,寫出了自己的志向和愿望,其奮進(jìn)的人生態(tài)度鼓舞人心。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  時(shí)光匆匆,高一新學(xué)期開始了。本人在此寫下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入高一后,學(xué)習(xí)更緊張了。高一是高中生活的第一年,也是打下基礎(chǔ)的一年,起了總結(jié)的作用,高一這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)好的大學(xué)的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高三打好基礎(chǔ)。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  讀書雖苦,但樂在其中。

  在人生的旅途上,盡管人人盼望快樂,不太喜歡憂傷,但她們本是孿生姐妹,在生活的舞臺上,如影隨行。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而孜孜以求;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而,在辛苦的另一端,迎接我們的則是一段串歡樂的音符。

  “一份耕耘,一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會到甜入心的收獲?知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這必然苦。在它面前,我們是畏難怯步,還是拼搏進(jìn)取?前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識,付出點(diǎn)代價(jià)算什么?當(dāng)然,求知是辛苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識深植在我們的腦海里,豈不快樂?

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  學(xué)業(yè)就是人生,學(xué)業(yè)也猶如車站。人生沒有?空荆瑳]有車會停下來等你慢慢追上,只會越開越遠(yuǎn),離你越來越遙遠(yuǎn),無論何時(shí)也不能放棄努力,落后于他人,因?yàn)槟阋坏┞浜缶蜁肋h(yuǎn)錯(cuò)過那些本該努力一點(diǎn)就可以擁有的榮譽(yù)。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)剛進(jìn)入小學(xué)充滿稚氣的小孩變成了一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的大孩子了。人生,有三個(gè)重要的階段,分別是“小學(xué)六年級,初中初三,高中高三”。只要你過了這三個(gè)重要的階段,你的人生就會一片光明了,當(dāng)然,你得有付出才有未來的一片光明,因?yàn)楦冻龅亩嗍斋@的也會多。彩虹,它只會出現(xiàn)在風(fēng)雨后,就和你現(xiàn)在的付出與回報(bào)是同樣的意思。在六年級到升初中考試這一段路,是非?部啦黄降,但是,或許想想在這之后會是怎樣的回報(bào)?有一句話說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!爆F(xiàn)在,我們正是少年時(shí)期,是人生最旺盛的階段,如果在這個(gè)階段放棄了前途光明就等于放棄了前途的一片光明,也等于放棄了自己的人生。

  學(xué)習(xí),就像馬拉松比賽一樣,路途很遙遠(yuǎn),有的人跑完全程可能會覺得很輕松,也有的人跑遠(yuǎn)全程會覺得很累很難受。有的人跑完會覺得很輕松是因?yàn)樗锌嗫嗟挠?xùn)練,有付出很多,所以到了比賽的時(shí)候他跑完全程會比某些人輕松很多,而有的.人沒怎么練過,沒有什么付出所以到了比賽跑完全程會比別人吃力許多,難受許多。這就猶如學(xué)習(xí)一般,你考試前有好好學(xué),有付出,你就學(xué)得很輕松考得好,而有些人并沒有好好學(xué),沒有付出就學(xué)的很難考得不好。在比賽過程中,每當(dāng)你超越一人你就會離終點(diǎn)進(jìn)一步,你的心里也會更愉快更加會有要好好練習(xí)爭取再好的心理。每當(dāng)你落后于一個(gè)人時(shí)你就會離終點(diǎn)更遠(yuǎn)一步,你也可能會因此而灰心。所以不管如何你都要好好努力給自己打造一片光明未來。

  誰能笑著走到最后,誰就是笑的最好的那一個(gè)。讓我們一起努力走向更好的未來,創(chuàng)造出明日的輝煌吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  活到老,學(xué)到老。時(shí)間過得真快,不知不覺我已學(xué)習(xí)了十幾年了。回想過去,我的學(xué)習(xí)生活是沒有什么規(guī)律可循的,想玩的時(shí)候就去玩,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。其實(shí),在我的學(xué)習(xí)歷程中,我爸媽從不管我,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事,別人只能領(lǐng)你入門,可修行靠個(gè)人。所以,在初中的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒養(yǎng)成。一直到高中。到了高中以后,我的學(xué)習(xí)壓力一下子就變大了,我的生活與學(xué)習(xí)都承受不了這種壓力,我只能逃避,終日沉醉在小說那個(gè)虛幻的世界里,不可自拔。

  我以為我會“死”在小說的手里,可有一件事讓我自己覺得不能再這樣放棄我的學(xué)習(xí)生活了。那是高一的期中考試,成績出來后,我才知道我的同桌是學(xué)霸,她居然考了全年級的第一名,而我的名字卻沒有出現(xiàn)在紅榜上。當(dāng)時(shí)我感到很羞愧。于是,我放下手機(jī),決定也當(dāng)一名學(xué)霸,向同桌看齊。

  我虛心的向她請教她的學(xué)習(xí)方法。她告訴我:她沒有什么學(xué)習(xí)方法,就是一種適合她自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,畢竟適合自己的,才是最好的。她還說,我沒有考出一個(gè)好成績,是因?yàn)槲覜]有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對學(xué)習(xí)和生活的安排太過于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說,我一定要改我的陋習(xí),我一定可以考個(gè)好成績的!

  從此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,每當(dāng)做完一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),努力用最少時(shí)間,完成最多的事。也因?yàn)槿绱耍业膶W(xué)習(xí)生活漸漸步入正軌,隨之而來的是,我的成績也在提高。終于,一次考試之后。我的名字出現(xiàn)在紅榜上了。那一刻,我笑了。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我是3年級5班的高含月,平時(shí)喜歡玩小游戲,常常受到爸爸的教育,說:“月兒,還在玩,去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)去!

  我為什么要學(xué)習(xí)呢?爸爸說:“學(xué)習(xí)是可以讓小朋友學(xué)到很多知識。也可以學(xué)到尊老愛幼,尊敬師長,文明禮貌以及科學(xué)常識等等。還有有學(xué)問長大后找到一份好工作,掙錢多,能過上幸福的生活!

  老爸下班回家,“又在玩游戲,馬上就要期末考試了!卑职执舐暤恼f。我瞪大眼睛看了看爸爸,無賴的的說:“我都學(xué)了很久了,讓我娛樂娛樂一下吧,你看看我們班的甘宇涵,她媽媽還鼓勵(lì)她玩游戲,她媽媽說:“玩游戲的孩子聰明、性格樂觀、學(xué)習(xí)能力和接收新事物的能力強(qiáng)。”老師也說了:“游戲是啟發(fā)心智、培養(yǎng)興趣、達(dá)到身心愉悅的最佳學(xué)習(xí)方式。游戲可使同學(xué)們輕松、愉快、有效地掌握知識,也可以發(fā)展他們的靈敏性、自制能力、組織能力以及良好的情緒品質(zhì),還可以活躍課堂氣氛!北热纾何覀兲K老師上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,給我們安排了一個(gè)“爭當(dāng)模范營業(yè)員”的小游戲,同學(xué)們一手拿著人民幣,一手舉著購物物品的價(jià)格卡,讓我們算出要找的錢,并寫在練習(xí)本上,五次后評出模范營業(yè)員。即讓我們學(xué)習(xí)了知識,又活躍了課堂氣氛,讓我們以游戲的規(guī)則促使我們形成規(guī)則意識。

  爸爸慢條斯理的說:“但是,當(dāng)下你們的任務(wù)是學(xué)習(xí),老師也不是讓你們天天玩游戲,是嗎?玩游戲一定要合理安排時(shí)間,不能整天玩,這樣荒廢了學(xué)習(xí),平時(shí)和同學(xué)、親人在一起的時(shí)間少了,溝通、玩耍的時(shí)間也少了,自熱而然和他們的關(guān)系不好了,你說游戲是不是也有不好的一面呀?”

  我這才恍然大悟,一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭取長大以后做一個(gè)有用的人。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  我最初踏入學(xué)習(xí)的旅程時(shí),對所學(xué)的科目和老師所傳授的知識都有無比濃厚的興趣。那是我的問題總是接連不斷的涌出,記錄下來恐怕都可以編成一部《十萬個(gè)為什么》了。我總抱著打破砂鍋問到底的精神,不斷的請教,總希望我提出的問題都能夠從老師那里得到答案,

  可是后來,隨著科目的不斷增加,學(xué)習(xí)上的難度不斷提高,作業(yè)的量越來越多,我對學(xué)習(xí)也越來越?jīng)]有了耐心,總想快點(diǎn)把作業(yè)做完好去休息玩耍。這樣的心理一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨了我對學(xué)習(xí)的興趣與熱情,我的成績自然而然的下降了很多。

  自從進(jìn)了初三后,我漸漸有了“危機(jī)”感,生怕自己考不上理想的高中讓父母失望,我也漸漸地意識到作業(yè)馬虎這種態(tài)度其實(shí)是對自己的不負(fù)責(zé)任。于是我決定要重新找回對學(xué)習(xí)的興趣。

  我買了很多課后輔導(dǎo)資料,老師每教一課,我就寫一課,加緊對一天所學(xué)知識的鞏固。我最不擅長理科,尤其是數(shù)學(xué),想學(xué)好,可總又學(xué)不好。所以我這門課特別關(guān)注。我把做的過程中有困難的題目去請教老師,原本以為多復(fù)雜的題目,經(jīng)過老師一指點(diǎn),整個(gè)人豁然開朗,覺得其實(shí)也并不是那么難。

  現(xiàn)在,題目越難,我越想把它做出來,在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間也越多,最后也總能取得意想不到的結(jié)果。在克服困難的過程中,我發(fā)現(xiàn)付出的努力都是有價(jià)值的,都能得到回報(bào)。有時(shí)是獲得了新的知識,有時(shí)是得到了新的方法,更多的時(shí)候我收獲了信心。當(dāng)我全副精力投入進(jìn)去后,也就不覺得枯燥乏味了,反而從中找到了樂趣。

  我現(xiàn)在對學(xué)習(xí)越來越有興趣了,我希望通過自己的努力考入理想的高中,不給自己的學(xué)習(xí)生涯留下遺憾。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

家長們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)我做主》。

  上小學(xué)的時(shí)候,每次寫作業(yè),我都需要媽媽陪在身邊督促,只有這樣,我才能快速的完成作業(yè)。那時(shí)的我總以為寫完作業(yè)就是萬事大吉,還是在媽媽的再三叮嚀下才會開始復(fù)習(xí)。要是沒有媽媽,幼稚的我根本不知道該如何學(xué)習(xí),小小的腦海中只有一個(gè)字——玩。

  自從邁入中學(xué)的校門,老師總是教導(dǎo)我們:“要做學(xué)習(xí)的主人!要做時(shí)間的主人!要做自己的主人!”日益長大的我豁然開朗:自習(xí)課上,我不僅能快速把作業(yè)寫完,還能按照自己的計(jì)劃復(fù)習(xí)因?yàn)槲矣凶约旱囊?guī)劃,會自主學(xué)習(xí);回到家后,我不僅能主動地做練習(xí)題不用媽媽的督促,我還能提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的課程;我考完試后,我不僅把錯(cuò)題總結(jié)到一個(gè)專門的本上,還經(jīng)常拿出來看看做做;我開始有方法、有總結(jié)地做題,用最短的時(shí)間做最多的事情。學(xué)會了自己主動抓緊時(shí)間、主動支配時(shí)間,我的學(xué)習(xí)有條不紊;學(xué)會了自己主動學(xué)習(xí)、主動思考,我的生活有章有法。

  當(dāng)然,自主學(xué)習(xí)的過程中,要抵制很多誘惑,要付出很多艱辛,但我相信:一個(gè)人若想成功,就必須從基礎(chǔ)做起。讓我們一起做自己的主人,開始自主學(xué)習(xí)的旅程吧!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  似乎,在人們的印象中,天使總是美好的、純潔的、與黑暗魔鬼作斗爭的、堅(jiān)強(qiáng)不屈的……在我心中,天使也是一切美好品質(zhì)的化身。從小我就喜歡那些美麗的神話,最喜歡天使。最初,我只是喜歡天使那一身潔白的衣服,喜歡她們生活的金碧輝煌的天堂,羨慕她們的無憂無慮,并不知道她們到底有什么值得我學(xué)習(xí)的地方,只是一心想著她們神奇的魔法。

  長大后,我能獨(dú)立閱讀了。我了解了天使的純潔美好,知道了她們默默付出、關(guān)心他人,懂得了她們的真正使命——把愛帶到世間的每一個(gè)角落。我越來越相信天使的純潔,越來越喜歡天使,甚至幻想著有一天天使會出現(xiàn)在我身前,帶我去看那充滿愛的天堂。我的媽媽說,天使喜歡好孩子,如果我有了做天使的所有好品質(zhì),天使就會讓我也做天使。雖然現(xiàn)在我知道了這不可能,但那時(shí)我卻深信不疑,一心做到最好。

  想要生活在天使的世界中這個(gè)想法是萌生在我上四年級單位時(shí)候,那時(shí)我看了許多將人美好心靈的故事,也漸漸有了自己的想法,我被那些故事深深地感動了,越來越鑒定我向往那種美好的境界,我覺得有美好心靈的人都是天使。

  我好想生活在天使的世界中,那里沒有猜疑和不信任,充滿了團(tuán)結(jié);我好想生活在天使的世界中,那里沒有嫉妒和惡毒,到處都是愛和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我們會用自己的勞動換來幸福;我好想生活在天使的世界中,我會把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把愛帶到世間每一個(gè)角落。

  我知道,我不是天使,我沒有魔法。但我可以做人間天使,盡我所能,把愛帶到人間每一個(gè)角落,讓人間也變成天堂。

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