精選學(xué)習(xí)的作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文600字4篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
喜
記得讀學(xué)前班的時(shí)候，我拿了全班第一名的獎(jiǎng)狀，當(dāng)時(shí)的我喜出望外。父母知道后，更是見(jiàn)著誰(shuí)就對(duì)誰(shuí)說(shuō)，仿佛怕人家不知道似的。那天晚上，父母張羅了一桌子好菜，說(shuō)這這是他們今年的第一件好事，CD里還盡情的唱著喜洋洋這首歌，歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，父母是那么的喜慶。我意識(shí)到了做人就應(yīng)該這么喜慶。
怒
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，爸爸買了一條新裙子給我，讓我在學(xué)校里要盡了威風(fēng)，但上寫字課的時(shí)候，我最好的朋友劉小花，卻碰倒了我的墨水，而我從一只白天鵝變成了黑烏鴉，頓時(shí)，我怒放沖冠，兇悍地把小花臭罵了一頓，盡管小花在使勁道歉，我已毫不理會(huì)，要把她的衣服弄黑才罷手，并跟她絕交。事后我極度后悔，卻無(wú)事于補(bǔ)了，小花轉(zhuǎn)學(xué)了，就這樣我失去了一個(gè)唯一可以談心理話的朋友了。這讓我意識(shí)到做人難免會(huì)有后悔的事發(fā)生，但要盡量避免，失足不可怕，可怕的是你沒(méi)有站起來(lái)的勇氣，沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的勇氣。
哀
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我終于能體會(huì)這首詩(shī)了。我的爺爺因病去世了，我們?nèi)蚁萑肓吮е校瑺敔斒欠浅Ｌ蹛?ài)我的，我還沒(méi)有報(bào)答爺爺，還沒(méi)有聽(tīng)夠爺爺對(duì)我的訓(xùn)斥，我突然覺(jué)得上天好慘忍，親愛(ài)的爺爺你不在我身邊，我好像迷途的羔羊，找不到回家的路，我很悲哀，悲哀得像全世界的人都欠我什么似的。這讓我學(xué)習(xí)到了做人總會(huì)有遇到一些你不想遇到的事，總會(huì)面臨讓人悲哀、痛苦的事，來(lái)讓我們了解做人。
樂(lè)
今天，我和長(zhǎng)達(dá)一年的姐姐團(tuán)聚了，我不知有多快樂(lè)，樂(lè)得我昨晚睡不好覺(jué)，滿腦子都是快樂(lè)二字，還記得一前我和姐姐的每一起玩水，一起數(shù)星星，一起挨罵，和姐姐的每一件事都是那么的快樂(lè)，真希望這份快樂(lè)能常伴隨我左右，但我知道這是白日夢(mèng)。這讓我學(xué)習(xí)到了做人會(huì)有離別的傷心，也會(huì)有團(tuán)聚的快樂(lè)。
人生百態(tài)讓我學(xué)習(xí)到了做人的真諦，做人說(shuō)易也易，說(shuō)難也難，希望每個(gè)人都知道做人的意義。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
夜，很深了。小明將最后一門書本塞進(jìn)書包，沒(méi)顧上洗澡就歪在了床上……
熟睡中的小明哪里知道他的書包里已經(jīng)鬧翻了天。
最后被塞進(jìn)書包的語(yǔ)文老夫子文縐縐地說(shuō)“諸位高鄰，斗室太小，人員甚多，爾等往里擠擠，給吾讓個(gè)一席之地何如？”
被塞進(jìn)來(lái)不久的數(shù)學(xué)先生也開(kāi)了口：“你們都往那邊挪挪，我一直側(cè)著身站著腰都快成三角了！” 于是所有的書本練習(xí)卷一齊往里擠。這時(shí)歷史老爺爺再也受不了了：“各位小伙子小姑娘，請(qǐng)悠著點(diǎn)，這么擠干嗎，又沒(méi)有大獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)，我這把老骨頭可經(jīng)不住折騰。”本來(lái)就縮著身子躺在最底層的音樂(lè)妹妹被擠得花容失色、香汗淋漓：“求求大家別擠了，我都喘不過(guò)氣來(lái)了，化學(xué)姐姐，你再過(guò)去點(diǎn)好不好？” “忍著點(diǎn)吧！大家誰(shuí)都不容易，我這兒不也只是一小塊地嗎？” “說(shuō)的對(duì)�。∥覀冞@么多學(xué)科，每門又有這么多成員。就像你語(yǔ)文吧，又是課本、又是練習(xí)冊(cè)、又是古文課外拓寬、又是名著，再看數(shù)學(xué)外語(yǔ)，哪家不是大戶！”一直沉默的英語(yǔ)女士開(kāi)腔了：“在這書包里我算最胖了，給大家添了不少麻煩，小主人每天都要好幾次把我拿進(jìn)拿出，吃了不少苦頭，你看我這皮膚，皺紋都有好幾十條，比上個(gè)月老多了，但為了小明能考上重點(diǎn)，犧牲再大也認(rèn)了�！蔽锢泶笫褰舆^(guò)話茬兒：“小明自從升入初三，夜夜都熬通宵，我們誰(shuí)舒坦過(guò)�。 � 政治課本道：“是呀，我們誰(shuí)愿意來(lái)這兒受罪呀，還不是要這小明考上重點(diǎn)高中嗎！” 物理大叔接著說(shuō)：“那我們得幫小明制定一下計(jì)劃，還得為他出謀劃策，不然，大家的力氣白花怎么辦�！被瘜W(xué)小姐極其贊同：“太對(duì)了，我也有這想法！”
正當(dāng)討論得來(lái)勁時(shí)，“啪”的一下，全體成員頓時(shí)眼冒金星，快嘴文具盒忙報(bào)信說(shuō)：“不好啦，書包暈倒了！”
于是大家七手八腳捏鼻子掐人中之后，終于聽(tīng)到了書包的喘氣聲： “我……我……我的頭好痛，肚子也快要裂開(kāi)了，請(qǐng)……請(qǐng)給我拿降壓片來(lái)……”全體書包家族拿藥的拿藥，倒水的'倒水，亂成了一團(tuán)……
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
在人生的道路上，我們將要面臨許多困難，許多坎坷，一旦我們努力地跨過(guò)這些坎坷后，你就會(huì)享受到許多樂(lè)趣。
我學(xué)書法已經(jīng)五年了，熟能生巧，我輕輕一揮筆，就能寫出一幅好字。但當(dāng)我回想起自己以前學(xué)書法的時(shí)候，學(xué)得可真叫苦啊！能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在，我自己也不由得驚訝了。
剛學(xué)的時(shí)候，我根本就不知道什么叫做書法，也不知道自己手里拿的是什么筆，只知道這支筆沾了墨，就能寫出很漂亮的字。于是，我開(kāi)始了自己的艱苦歷程。剛開(kāi)始，我們還只是練習(xí)筆畫。但筆畫也真難寫啊，橫要直，豎不能歪，襒要尖腳，捺要有力，豎折要像拳頭那樣有一個(gè)尖角。
唉，我每次寫的時(shí)候，不是豎歪，就是撇不夠尖，我也有點(diǎn)泄氣了，到底什么時(shí)候才能寫好呢？這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：“孩子，你知道嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人。每件事情都并不困難，貴在你的堅(jiān)持�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我堅(jiān)持了下去。終于，由于我的努力，書法老師推薦我去提高班。
提高班里的學(xué)生每個(gè)都是書法高手，我和他們一比，相差了一大截。盡管我十分努力刻苦，但始終還是追不上他們。我的自信心受到了打擊，對(duì)書法的喜愛(ài)漸漸消失了。這時(shí)，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要著急，不要慌，我相信你只要努力、堅(jiān)持苦練，肯定會(huì)趕上他們的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又堅(jiān)持了下去，并且更加努力練習(xí)書法。我就不相信，我不能比他們寫得更棒！
漸漸的，我就這么一直努力下去，最終，我寫的字得到了老師的不斷表?yè)P(yáng)，我也超越了他們。一分耕耘就有一分收獲，我的努力終于得到了回報(bào)！
在以后的人生路上，我會(huì)時(shí)刻記住媽媽的話，不斷努力，不斷堅(jiān)持，不斷超越！
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
“五講四美小標(biāo)兵”鄭昱是值得我學(xué)習(xí)的小伙伴，也是我的鄰居。全院人沒(méi)有一個(gè)不夸她的。
如今，我們的小院生機(jī)勃勃，每家窗臺(tái)上都擺放著兩盆吐露芬芳的月季�？粗@一盆盆鮮花，我不禁回想起它們的由來(lái)。
一天早晨，我在院里看“花王”袁大爺給自己的那盆月季花剪枝，他熟練地剪掉了六七個(gè)花枝，順手丟進(jìn)了簸箕�！鞍Т鬆敚@些花枝您還有用嗎？”我身后傳來(lái)詢問(wèn)聲，扭頭一看，是鄭昱，“沒(méi)用了，可插進(jìn)土里還能活�！痹鬆敾卮�。鄭昱驚喜地叫起來(lái)；“太好了！”接著便急匆匆跑回家去。
不一會(huì)兒，鄭顯端著幾個(gè)盛滿土的花盆走來(lái)�？礃幼�，她家所有的花盆都端來(lái)了，她喘著氣對(duì)袁大爺說(shuō)：“你教我插條吧！”大爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她照著袁大爺?shù)臉幼�，把花枝上的葉子都摘掉了，又把花枝小心地插進(jìn)土里，再澆上一杯水，才將花盆一個(gè)個(gè)搬進(jìn)家里，輕輕地放在窗臺(tái)上。
從此，每天早晨我都看見(jiàn)鄭昱把花盆里的泥土翻一遍，每個(gè)土塊都用手搓碎，隨后澆上一杯清水，在她的精心培育下，花莖漸漸地泛綠了，發(fā)芽了，長(zhǎng)高了。
一天放學(xué)后，我剛到家，立刻發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上多了兩盆月季花，再看看鄰居家，每家窗臺(tái)都擺著兩盆，花盆外邊還貼著一張紙條，上面工整地寫著三個(gè)字——“四美花”，我猜想著：是不是鄭昱的那幾盆花！有可能。
于是，我匆匆來(lái)到鄭昱家，她家的窗臺(tái)上果然少了幾盆花。一切都明白了。我連忙問(wèn)：“鄭昱，花是你放的吧？你為什么要把自己養(yǎng)的花送給別人呢？”鄭顯不好意思地說(shuō)：“以前咱們幾家養(yǎng)花少，我想美化咱們的小院��！”我望著院內(nèi)爭(zhēng)芳斗艷的月季，又望著鄭昱的身影，情不自禁地贊嘆著：“四美花”真美��！
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