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學(xué)習(xí)的作文600字

時(shí)間:2022-09-03 10:10:43 學(xué)習(xí) 我要投稿

【必備】學(xué)習(xí)的作文600字集合8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)習(xí)的作文600字集合8篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  我經(jīng)常聽到一句話“失敗是成功之母”,只有經(jīng)歷過失敗,才懂得什么叫成功。

  我有個(gè)非常漂亮的小自行車,它最大的特點(diǎn)就是,車把和車座可以任意調(diào)節(jié)高度,因?yàn)樗竺嬗袃蓚(gè)輔助的小車輪,幫助車子保持平衡,這樣騎起來才不會(huì)摔跤。

  星期天,我和爺爺來到了廣場(chǎng),準(zhǔn)備騎自行車比賽,兩圈下來,我發(fā)現(xiàn)爺爺騎的比我快。我問爺爺;“你騎車那么快,有什么秘訣嗎?”爺爺說;“你的車子因?yàn)橛袃蓚(gè)輔助的小輪,所以騎起來會(huì)慢些,要是把小輪拿下去,就會(huì)快了,但是,拿掉小輪你不會(huì)騎,就會(huì)摔跤”。我馬上說:“不就是拿掉小輪嗎?有什么了不起的,我這么聰明,一學(xué)就會(huì)”。爺爺看我這么自信,說;“那好吧”。爺爺拿掉小輪后,我就迫不及待地抓緊車把騎上了自行車,只聽“啪”的一聲,車輪還沒動(dòng),我就從車上摔了下來。爺爺趕緊把我扶起來,說:“你呀,就是心太急,騎車沒你想象的那么簡(jiǎn)單。首先要保持平衡”按爺爺說的做,車子果然平衡了許多,就在我為自己的聰明得意時(shí),前面有一個(gè)石塊,我心一急想過去,可是車子不聽話,于是連車帶人,一起摔到了地上。爺爺看見我摔倒。急忙跑了過來對(duì)我說:“摔一下沒什么,騎車的時(shí)候重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車,拐彎時(shí)要先拐車把在拐車身,有緊急情況時(shí),一定要把住車把進(jìn)行剎車。更不能慌,隨時(shí)保持平衡”聽了爺爺?shù)脑,我又從新騎上了車子,經(jīng)過了一次又一次的摔倒爬起。我終于可以自由地騎車了。

  通過學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷,使我明白了一個(gè)道理,無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,就會(huì)成功。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  《我學(xué)鋼琴》在我小的時(shí)候,就學(xué)鋼琴了。為了學(xué)鋼琴,還發(fā)生過一件小事情呢! 那時(shí)我讀幼兒園,在一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽的同事告訴她清華琴行不錯(cuò),我去學(xué)點(diǎn)樂器挺好的。媽媽非常高興,因?yàn)樗緛砭拖胱屛胰W(xué)點(diǎn)樂器的嘛! 到了琴行,媽媽給我選樂器,一會(huì)兒吉他,一會(huì)兒琵琶。沒有一個(gè)穩(wěn)定的樂器那怎么學(xué)?媽媽選了半天也沒選好,服務(wù)小姐問她覺得哪個(gè)好,她也說什么都好,過了一會(huì)兒,媽媽拿不出主意,也只好離開了。 當(dāng)天晚上,我看電視,看到了一位著名的鋼琴家彈鋼琴,忽然腦子里產(chǎn)生了一種想法,那就是去學(xué)鋼琴!我馬上跑去跟媽媽說,沒想到,媽媽居然丟下一句話給我,那就是:不可能!當(dāng)時(shí)我很生氣,媽媽明明說過要跟我商量學(xué)什么的,為什么這又不可能了呢? 第二天早上,是星期六,我早早就起了床,在一張紙上寫著:我要學(xué)鋼琴!這幾個(gè)大字。把紙貼在他們的門上,然后又繼續(xù)睡下去,等到爸爸媽媽起床后,把我叫起來,才說起這件事的。 后來,媽媽終于讓我學(xué)了,我非常高興,下定決心要比電視上的鋼琴家還要厲害!在學(xué)過一年后,我漸漸覺得鋼琴不怎么好了,每次都是多來咪發(fā)梭拉希之間彈來彈去。覺得很沒意思,有點(diǎn)想放棄的感覺。在一次保利城鋼琴表演中,我好像又對(duì)鋼琴有興趣了!回來后,我下定決心,一定要學(xué)好鋼琴!這是我爭(zhēng)取過來的,我一定要學(xué)好鋼琴! 經(jīng)過我的努力,我的鋼琴已經(jīng)考過5級(jí)了,正在朝更高級(jí)努力,不錯(cuò)吧! 不論做什么事情,都不能放棄,要堅(jiān)持到底。這樣,才能找到其中的樂趣!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間到了期末復(fù)習(xí)、期末考試……

  在考試后成績(jī)未公布的這幾天里,我的生活過的簡(jiǎn)直用“寢食難安”四個(gè)字來形容,心里時(shí)刻想著“這次到底能考多上分呢?會(huì)在學(xué)校排第幾名呢?”可謂十分的難熬……

  終于到了放假的那天,我懷著忐忑的心情走向?qū)W校。走在校園中,看著其他同學(xué)異常興奮的笑容。我突然有一種即將有啥事將要發(fā)生的預(yù)感,不由自主地加快腳步向教室走去。

  不知不覺中走到了教室。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),有幾個(gè)同學(xué)很大聲地討論著什么,走近以后聽見他們?cè)谡f:“……期末考試成績(jī)不公布,總分不排隊(duì),真是太好了。這下不用再擔(dān)心自己的成績(jī)差、排名落后被父母知道了!

  哦,原來如此!但我想:“這么多年學(xué)校一貫的做法,突然改變可能嗎?真是笑話!”

  我心想“成績(jī)和排名也是為了能讓家長(zhǎng)和老師知道你這段的學(xué)習(xí)成績(jī)而已,用得著這么敵視嗎?再說‘不排名和不公布成績(jī)著這可能嗎?’”我走向了自己的座位……

  正在這時(shí),我們的班主任老師走教室,他對(duì)我們說:“學(xué)校接到上級(jí)通知要求:這次期末考試成績(jī)我們學(xué)校不再公布,也將取消年紀(jì)和班級(jí)排名,學(xué)校也不召開期末總結(jié)大會(huì),也不評(píng)選和表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵!敝螅蠋熃o我們發(fā)下來的通知書上所有科目成績(jī)寫著表示等次的A、B、C、D,而沒有分?jǐn)?shù)。最后,學(xué)校也沒有通知我們開期末總結(jié)大會(huì),期末放假就在悄無聲息中結(jié)束了。

  我悶悶不樂的走在回家的路上,原本滿懷希望來到學(xué)校,想了解和測(cè)試一下后半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,和別的同學(xué)對(duì)比一下,看看自己是進(jìn)步了,還是退步了?畢竟我現(xiàn)在是一名九年級(jí)的學(xué)生,下一學(xué)期要參加中考!可是,這樣一點(diǎn)小小的愿望也華為泡影!

  其實(shí)我覺得不再公布學(xué)生成績(jī),也將取消排名這種做法有點(diǎn)操之過急。畢竟這種一刀切的做法,沒有充分考慮學(xué)生的感受以及隨之而來的不便。而且我覺得現(xiàn)在一下子就將其取消,實(shí)際上是剝奪了學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的知情權(quán).

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  其實(shí)很多時(shí)候,身為學(xué)生的我們,喜怒哀樂都被學(xué)習(xí)這件事牽引著。當(dāng)然,生活并不是只有一件事,但“學(xué)習(xí)”就是有這樣的魔力,占據(jù)著自己的地盤,像是一個(gè)指揮千軍萬馬的大將軍,高高在上,盛氣凌人。

  還記得那天第一次英語小考,1個(gè)小時(shí)做75分的題。試卷改完發(fā)下來,上面的成績(jī)卻足夠讓我瞠目結(jié)舌,再面壁思過好幾天。那個(gè)大大的“47”好像張著嘴巴嘲笑我。閱讀理解做得一塌糊涂,自己?jiǎn)栕约菏遣皇菈?mèng)游去了,分?jǐn)?shù)這樣的可憐!拔乙欢ㄒ獙W(xué)好英語!”帶著這句話,帶著閱讀訓(xùn)練和語法的書,帶著一顆不服輸?shù)男模ó?dāng)然還有對(duì)自己的失望與無奈),讓我繼續(xù)走下去。

  還記得那天發(fā)下來的化學(xué)作業(yè),我居然全對(duì),我對(duì)著那個(gè)很久沒見的“A+”笑著。從前我得了“B+”,老師提我問我總有大大小小的錯(cuò)誤。“不要高興太早,這只是一次!”帶著對(duì)自己的小得意的抑制與勸誡,我繼續(xù)走下去。

  還記得那次物理單元檢測(cè),老師要求的分?jǐn)?shù)是70,我是67,雖然好像比以前好了一點(diǎn),但終究還是有差距!巴救孕枧Π!”老師講題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他少算4分,我是71!超過了1分!呵呵呵呵。但是還是有很多不該錯(cuò)的地方!巴靖枧Π!”帶著小興奮和仍不滿足的“貪心”,我繼續(xù)走下去。

  學(xué)習(xí)中,我們不斷汲取知識(shí),不斷吸取教訓(xùn)。我們知道要認(rèn)真聽課,做筆記,歸納錯(cuò)題,將就學(xué)習(xí)方法,練解題速度。當(dāng)然,我們的情緒也被它“牽來牽去”。我們也享受著這有苦有甜,有笑有淚的過程,體會(huì)著這苦辣酸甜,堅(jiān)定地向前走去!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  聽外婆講,媽媽從小成績(jī)好,人緣好,幾乎什么都好,但是我從來沒有把媽媽當(dāng)過榜樣,主要是我覺得媽媽很平常,一名普普通通的醫(yī)務(wù)人員,有時(shí)候還有點(diǎn)潔癖,遇到街上的乞丐總是拉著我飛快地離開,我有時(shí)候總覺得媽媽很冷漠,但是一件小事讓我改變了對(duì)媽媽的看法。

  那是一個(gè)寒冷的傍晚,我和媽媽在去往湖北工學(xué)院的路上散步,媽媽給我?guī)Я藥讉(gè)熱騰騰的玉米棒,媽媽一邊走一邊給我念路牌上面的英文,并講給我聽,然后媽媽問我:聽懂了嗎?我似懂非懂的回答“嗯嗯”媽媽聽了我這個(gè)回答,好像比吃了蜜糖還高興似的。突然我想到一個(gè)問題問媽媽:媽媽,如果現(xiàn)在在我們的面前出現(xiàn)了一個(gè)乞丐,你會(huì)施舍給他東西吃嗎?寶貝,乞丐身上很臟的,你要是遇到了,要離他們遠(yuǎn)一點(diǎn),小心傳染上病菌呀!媽媽回答道,我沉默了,心想媽媽怎么這樣。∑蜇つ敲吹目蓱z,為什么媽媽不能多點(diǎn)愛心呢?前幾天奶奶帶我去超市就給了門口的一個(gè)乞丐一塊錢,可是我又不敢說出聲……于是便帶著這個(gè)疑問繼續(xù)前行了。

  就在轉(zhuǎn)角的地方,出現(xiàn)了一個(gè)乞丐,年紀(jì)很大了,好像還是個(gè)殘疾人,我剛想拉著媽媽繞著走。誰知媽媽徑直走了過去,遞給他一個(gè)玉米棒又從錢包里拿出了10元錢給了那個(gè)乞丐。乞丐充滿感激的眼神看著媽媽說:“謝謝您!”媽媽笑笑,便拉著我走了。我對(duì)媽媽說;“媽媽,你干嘛對(duì)他這么好呀?媽媽告訴我說;“你不覺得這個(gè)老爺爺生活上不太方便,這么冷的天還在外面,我只是幫幫他嘛。天還是很冷,但在我心里不知道為什么覺得曖曖的,我越來越覺得媽媽是個(gè)很有愛心的人。

  現(xiàn)在如果老天再讓我選擇一次的話,我依然愿意做我媽媽的女兒,她值得我學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

  我在學(xué)習(xí)上有這樣一位對(duì)手,從學(xué)習(xí)的各個(gè)方面來說,我都是他的手下敗將,但我總不放棄地挑戰(zhàn)他,但最終還是以慘敗結(jié)局,我這個(gè)對(duì)手就是幾乎是全班學(xué)習(xí)最好、最愛發(fā)言的任梟航。

  別看這個(gè)人下課那么愛說話,愛看漫畫書,上課時(shí),那叫個(gè)龍騰虎躍,幾乎每次老師讓發(fā)言的時(shí)候,都有他。而我正在默默地思考問題。這差距,簡(jiǎn)直就是在百米賽跑中,我才跑了一圈,他已經(jīng)跑了十圈!誰讓我平時(shí)不咋愛學(xué)習(xí),關(guān)鍵時(shí)刻才提起勁來,他平時(shí)每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),關(guān)鍵時(shí)刻都能輕松面對(duì)。

  但是有一次考試,讓我們倆化敵為友,也拉開了我和他的差距,其實(shí)我們倆也差不了多少。

  那天下午,數(shù)學(xué)老師讓我們班考試。別看是一張普普通通的卷子,其實(shí)一看,簡(jiǎn)直是非同小可。卷子發(fā)下來,我就下定決心,我要打敗你任梟航。我心中的怒火在熊熊燃燒著,是空氣中含著濃烈的爆炸性的火藥味。以至于把卷子撕成末。怒火推動(dòng)了我做題的時(shí)間,我平明地寫著,幾分鐘看他一次,他寫完沒有,忠于我的怒火平息了。心中得意洋洋:哈哈哈!任梟航我在速度上贏了你。我拼命地檢查著,興奮的力量推動(dòng)著我要拿滿分了。這次激烈地戰(zhàn)斗中還有朱文冬,朱文冬眼看就要交卷子了,我拿著卷子以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到講臺(tái)上!芭尽,卷子一放,哈哈,全班第一,回到座位上,我的情緒以高興化為了緊張,心跳不停地猛烈跳動(dòng)著。下課了,我立馬跳到老師的跟前,一看,98分。哈哈!當(dāng)我來到任梟航面前時(shí),他淚流滿面,原來,他也有不會(huì)的時(shí)候,一看,他跟我一樣,也是那道題不會(huì),我把我的方法給他說了一遍?吹綌橙硕汲蛇@樣了,起碼也得幫幫他吧!他把卷子一交,100分。我心中的怒火立刻又燃燒起來了,那時(shí),我真想打自己倆巴掌,我又用仇恨的眼神看著他時(shí),但他對(duì)我只是微微一笑,還跟我說聲謝謝,看到敵人現(xiàn)在的化敵為友,我心中依然很嫉妒他?傆幸惶煳視(huì)打敗你的。哼!

  看!他又寫完了……

學(xué)習(xí)的作文600字 篇7

  吾后方之人乃我班亮點(diǎn)人士也。他身掛兩條杠,背負(fù)著“學(xué)習(xí)委員”的光榮稱號(hào),使前座的我感到“鴨梨山大”。同學(xué)們稱他是“知識(shí)寶典”,不過,這稱號(hào)是他自己給自己“封”的。

  他就是——倪仲宇同學(xué)。

  他,體魄健壯!爸R(shí)寶典”足以算得上是我們班體育上的佼佼者了。記得上一次的籃球比賽,“知識(shí)寶典”也不知道怎么一回事,每一次搶到球后,便一個(gè)勁的向三分線跑去。球倒是一個(gè)也沒有投進(jìn),但差一點(diǎn)就砸傷了人。但他卻不以為然,依舊投著他的三分球,與此同時(shí),袁洲力大叫道:“快——臥——倒!”在“臥倒”的期間,我目不轉(zhuǎn)睛的.注視著球的行動(dòng)路線。只見球在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線,隨后便垂直落入筐中……

  他,做事踏實(shí)!爸R(shí)寶典”足以算得上是我們班的“老黃牛”了。他的考試成績(jī)就像是女生們擔(dān)憂的體重——只上不下。這是因?yàn)樗值摹傲邌荨薄趧e人玩;蛐菹r(shí)拼命地做作業(yè)和復(fù)習(xí)。

  正是因?yàn)樗@種踏實(shí)精神,老師便給了他一個(gè)光榮的任務(wù)——搬電腦的光榮任務(wù)。一日,作業(yè)極少,我便找他去操場(chǎng)散步,可他卻說:“我還要把語文老師的電腦搬回去呢!”又過了一會(huì)兒,我又去找他,可他又說:“我還要去搬英語老師的電腦呢!

  他,詼諧搞笑!爸R(shí)寶典”足以算得上是我們班的“趙本山”了。

  一日,他說:“如果人長(zhǎng)的帥是一種錯(cuò),那么我愿意一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)了又錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)!”

  又一日,他問我:“我倆是兄弟嗎?”

  “廢話,如果你我不是,老小布什都要斷絕關(guān)系!”我聽了他的話后,感覺莫名其妙。

  “說句實(shí)話好不?快說!我長(zhǎng)得帥不帥氣?”聽著他語如炮珠,我當(dāng)場(chǎng)倒地。

  寫到這里,我伸了一個(gè)懶腰,又抬頭望了望所謂的“知識(shí)寶典”?矗衷谥v笑話了。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇8

  低調(diào)的人一般有真才實(shí)學(xué),高調(diào)的人卻只是一知半解。真正成績(jī)好的人一般都不顯山露水,他或許只是滄海一粟,卻在某個(gè)特定的地方閃耀著自己的光輝。

  “富有詩書氣自華。”此話說的好,氣質(zhì)是第一個(gè)看見人時(shí)評(píng)定他的標(biāo)準(zhǔn)。我們班的吳成華同學(xué)就是一個(gè)飽讀詩書的人。上至《詩經(jīng)》,下至《楚辭》,雖說不是研究的極透徹,也算略有見解。能文能“武”,文學(xué)水平高,理科思維好。全能七科,考試不費(fèi)吹灰之力。見到他想到的第一句話就是:“有些人,天生聰明就是天生聰明,不羨慕不行!庇袣赓|(zhì)成績(jī)好,這樣的人哪個(gè)老師不喜歡?所以吳成華同學(xué)在我們班主任眼里就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),不可多得的“種子選手之一”。

  成績(jī)好也就算了,吳成華同學(xué)體育也不賴。也就是那種“跑一千米不帶喘氣的類型!彪m然真談不上是體育健將,但在操場(chǎng)上也還是能看見他在籃球場(chǎng)上跳躍的身影的。要說他這個(gè)人有什么缺點(diǎn)……還有那么幾個(gè)。上課呢不太喜歡回答問題,下課呢也不太愛走動(dòng),有時(shí)說話也比較“毒舌”。論起值得學(xué)習(xí)的地方當(dāng)然比缺點(diǎn)多。比方說他的學(xué)習(xí)方法,他的多思考愛學(xué)習(xí),他默默無聞,“不鳴則已,一鳴驚人!闭l說鋒芒畢露比較好呢?渾身是刺傷了別人也會(huì)傷了自己。收起暗芒,用真誠(chéng)對(duì)待別人不是更好?高高在上還不如平起平坐,從未驕傲也不必自卑。吳成華同學(xué)認(rèn)為——我們站在同一起跑線上,不過是一場(chǎng)很長(zhǎng)的馬拉松比賽,只是看誰先倒下。我想,這才是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,懷著平穩(wěn)的心態(tài),走好現(xiàn)在要走路。

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吳成華同學(xué),迎難而上,抱著探索和堅(jiān)持的信念和希望,在“學(xué)習(xí)”這塊領(lǐng)域奮發(fā)向上。

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