實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甘來。是的,沒有苦,就沒有甜?嗯c樂就像一對(duì)孿生兄弟,缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受苦中苦,才能得到甜上甜。
在學(xué)校里,常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂呢?
月考快到了,每天是繁忙的功課:一張張琳瑯滿目的模擬試卷,壓得喘不過氣來;每天早晨,六點(diǎn)鐘,便和那“心愛”的被窩告別,踏上了一天艱苦的學(xué)習(xí)旅途。課堂上,不是聚精會(huì)神地聽講,就是認(rèn)真細(xì)致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂,神經(jīng)細(xì)胞,時(shí)刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家,也別想輕松,無數(shù)張?jiān)嚲碜阋耘c你戰(zhàn)斗到10點(diǎn)以后。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個(gè)小時(shí),又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言。
雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出以后不是徒勞的。月考之后,成績是100分,臉上便露出得意的笑容。當(dāng)家長夸獎(jiǎng)時(shí),心中會(huì)感到十分的愜意;當(dāng)老師表揚(yáng)時(shí),又會(huì)得到無比的欣慰;當(dāng)同學(xué)們贊嘆時(shí),又會(huì)感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎?
在實(shí)際生活中,我深深地體會(huì)到:當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),解開一道難題時(shí),不亦樂乎!當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問題時(shí),不亦樂乎!試想,將來,當(dāng)你運(yùn)用知識(shí),為祖國做出貢獻(xiàn)時(shí),恐怕更是不亦樂乎了!
事實(shí)證明,苦與樂是一種辨證關(guān)系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦?嘀杏袠,樂中有苦。只要我們付出了艱苦,才能享受到成功后的幸福和快樂。 PS:首先跟大家道一聲“對(duì)不起”,因?yàn)榱昙?jí)學(xué)業(yè)繁重,好久沒發(fā)了。寫了一些,保存在文檔里,現(xiàn)在逐一發(fā)上來,大家看看偶有沒有進(jìn)步撒~
學(xué)習(xí)的作文 篇2
今天我要向大家談?wù)剬W(xué)習(xí)英語的一點(diǎn)體會(huì),希望對(duì)同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)有所幫助。(開門見山,言明總結(jié)的內(nèi)容和寫作目的。)
俗話說得好,“興趣是最好的老師”,它與學(xué)習(xí)的關(guān)系是相輔相成的。對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,你才會(huì)肯學(xué),才會(huì)愛學(xué),才有可能學(xué)好;反之,英語學(xué)好了,你才會(huì)更有信心,才會(huì)對(duì)它更感興趣。因此善于激發(fā)自己對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,是使自己以最佳的精神狀態(tài)投入英語學(xué)習(xí)的必備條件。有了濃厚的興趣,就該重視學(xué)習(xí)英語的方法了,它是學(xué)習(xí)效果好壞的決定因素。(在談方法之前,首先說明興趣的重要性,分析充分,有說服力。)
大家對(duì)聽、說、讀、寫都不陌生,接下來我要談自己在這些方面的特別感受。(將方法概括為四個(gè)方面,有條理。)
聽很重要。真正的會(huì)聽不僅要求我們聽懂較純正的英語,還要求我們能夠聽懂不太標(biāo)準(zhǔn)的英語,這就需要很強(qiáng)的注意力,很強(qiáng)的記憶力和綜合分析能力。(這一句切中要害。)平時(shí)多做聽力訓(xùn)練,多聽聽英語錄音帶,會(huì)有助于聽力的提高。(具體方法。)
說不可少。有的同學(xué)筆桿子很硬,考起試來一揮而就,說起話來卻詞難成句。我們只能說這是“啞巴英語”。(這種現(xiàn)象很典型。)要提高自己的口語能力,必須善于把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件,多作背誦、復(fù)述練習(xí);日常生活中,可與同學(xué)多切磋;回到家,對(duì)著鏡子說,以矯正自己的發(fā)音口形,注意元音的飽滿,輔音的清濁短促。(突出了學(xué)科特點(diǎn)。具有指導(dǎo)意義。)
讀不能拋。這對(duì)于口語的練習(xí)以及語感的形成具有不可低估的作用。(意義。)每天花上半小時(shí)讀讀(時(shí)間),注意連讀與不完全爆破、單詞的拼讀、一些字母組合的發(fā)音規(guī)律等(注意事項(xiàng)),在讀熟課文的前提下可適當(dāng)讀一些英語刊物,以提高閱讀水平及詞匯量。(方法和建議。)
寫要記牢。有時(shí)間多練練筆,既可練出一手漂亮的字,又可檢驗(yàn)對(duì)單詞的記憶與運(yùn)用程度,還可提高英語作文的水平。(好處多多,何樂而不為呢?)
如此一來,英語說難也不難,只要針對(duì)自己的客觀情況,合理安排,你便能下筆如有神,張嘴“脫口秀”了。(語言嚴(yán)密又富有鼓動(dòng)性。)
學(xué)習(xí)的作文 篇3
學(xué)游泳
今年暑假格外的熱!持續(xù)好多天的高溫,讓我每天都窩在空調(diào)房里,哪也不愿意去。媽媽說,怎么不找小伙伴們玩了?再這樣下去成“小宅男”了。爸爸接過話茬:“這樣可不行,非宅出病來不可,明天我們一家去游泳!卑职值倪@個(gè)建議在我和媽媽的一致叫好聲中通過。
第二天,我們一家三口驅(qū)車來到游泳館。爸爸看上去興致很高,一邊眉飛色舞的招呼我們下車,一邊忙著取后備箱里的游泳裝備。到了游泳池邊,爸爸一個(gè)猛子扎到水里,炫耀他那泳技。媽媽不屑低說了一句,土包子。聽媽媽說,爸爸是農(nóng)村出生,小時(shí)候夏天整天就泡在門前的河里,游泳對(duì)他來說是小菜一碟。我和媽媽要求爸爸教我們游泳。爸爸讓我們先套著救生圈先到水里適應(yīng)下,看到那滿滿一池的水,我有點(diǎn)害怕,腿都發(fā)抖?纯磱寢屢埠貌坏侥娜ィ睌[手。爸爸對(duì)我說:“是男子漢不?能給女士做個(gè)表率嗎?”我只要硬著頭皮下水,到水里,感覺好極了,渾身清涼無比。我嘗試用手撥水,套著救生圈的我還真往前動(dòng)了。我來了興趣,讓爸爸繼續(xù)教我。爸爸教了我換氣和蹬腿,換氣就是讓我把頭埋在水里吐氣,然后把頭伸出水面吸氣,如此重復(fù)。蹬腿就是按照“收、翻、蹬、夾”的順序練習(xí)。練習(xí)過程中嗆了不少水,但是我沒有退縮,因?yàn)楦信d趣。經(jīng)過大約1個(gè)多小時(shí)的練習(xí),我套著救生圈基本能自如的在水中游來游去。爸爸這時(shí)候要拿掉我的救生圈。拿掉救生圈的我,再做剛剛的動(dòng)作真是手忙腳亂,大口大口的喝水啊!爸爸讓我不要慌。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí),也不知道練習(xí)了多久,我發(fā)現(xiàn)自己真的會(huì)劃水了。真是功夫不負(fù)有心人。】粗鴭寢屵套在救生圈里,我自告奮勇要教她。媽媽摸著我的頭說:“兒子好樣的,媽媽為你自豪!天已經(jīng)不早,下次你再教媽媽!笔桥叮栆呀(jīng)西沉,游泳館里的人已經(jīng)不多。我們也該收拾回家了。
“世上無難事,只怕有心人!”是!是要認(rèn)認(rèn)真真、堅(jiān)持不懈地區(qū)做一件事,肯定會(huì)成功的。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
在成長的道路上,我們每個(gè)人都在學(xué)習(xí),然而我們是否每個(gè)人都領(lǐng)悟過學(xué)習(xí)的真諦呢。然而,有一件事情讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了很深刻的認(rèn)識(shí)。
還記得有一天,老師讓我們每個(gè)人用一句話形容學(xué)習(xí)像什么,結(jié)果同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,場面很熱烈。有的說學(xué)習(xí)像開汽車,不加油就不會(huì)走;有的說學(xué)習(xí)像爬樹,不使勁就上不去;還有的說學(xué)習(xí)像玩游戲,不努力就玩不好……而我則認(rèn)為學(xué)習(xí)就像爬大山。當(dāng)你面臨新的學(xué)期和新的學(xué)科時(shí),就如面臨一座等待征服的山峰,而要攀登上去絕非像看動(dòng)畫片那般容易,這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,每一章節(jié)的內(nèi)容都不一樣,難易程度也不盡相同,新知識(shí)不斷涌現(xiàn)。這就要求我們拿出爬山的本領(lǐng)想方設(shè)法克服學(xué)習(xí)道路上遇到的各種困難,腳踏實(shí)地,知難而上,一步一個(gè)腳印地攀登知識(shí)的頂峰。
首先要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,這樣你就會(huì)自我產(chǎn)生動(dòng)力,把學(xué)習(xí)變成一種自覺的行為,就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬;其次不要偷懶。學(xué)習(xí)是需要勤奮精神的,認(rèn)真完成作業(yè),不馬虎不潦草不應(yīng)付了事,遇到難題不回避不躲避,多動(dòng)腦勤思考,不服輸肯鉆研。就像爬山一樣,披荊斬棘,不畏路險(xiǎn),唯此才能登頂;還有學(xué)習(xí)要用心。具體要做到聽課用心,作業(yè)用心,閱讀用心,背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力爭做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣,一心只想往前走,不達(dá)目的不回頭;最后就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要學(xué)會(huì)感受學(xué)習(xí)的樂趣,逐步使自己喜歡上學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。老師說:興趣是最好的老師。對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)起來就必然樂趣無窮,就像爬山一樣,要學(xué)會(huì)欣賞山中不斷變化的風(fēng)景,體會(huì)愉悅的心情,這樣就會(huì)越爬越有勁。
學(xué)習(xí)就像爬山。時(shí)間總是在不知不覺中度過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了;仡^看看自己走過的學(xué)習(xí)之旅,我真心地覺得真有點(diǎn)像爬山的感覺,盡管累,我卻快樂著。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間到了期末復(fù)習(xí)、期末考試……
在考試后成績未公布的這幾天里,我的生活過的簡直用“寢食難安”四個(gè)字來形容,心里時(shí)刻想著“這次到底能考多上分呢?會(huì)在學(xué)校排第幾名呢?”可謂十分的難熬……
終于到了放假的那天,我懷著忐忑的心情走向?qū)W校。走在校園中,看著其他同學(xué)異常興奮的笑容。我突然有一種即將有啥事將要發(fā)生的預(yù)感,不由自主地加快腳步向教室走去。
不知不覺中走到了教室。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),有幾個(gè)同學(xué)很大聲地討論著什么,走近以后聽見他們在說:“……期末考試成績不公布,總分不排隊(duì),真是太好了。這下不用再擔(dān)心自己的`成績差、排名落后被父母知道了!
哦,原來如此!但我想:“這么多年學(xué)校一貫的做法,突然改變可能嗎?真是笑話!”
我心想“成績和排名也是為了能讓家長和老師知道你這段的學(xué)習(xí)成績而已,用得著這么敵視嗎?再說‘不排名和不公布成績著這可能嗎?’”我走向了自己的座位……
正在這時(shí),我們的班主任老師走教室,他對(duì)我們說:“學(xué)校接到上級(jí)通知要求:這次期末考試成績我們學(xué)校不再公布,也將取消年紀(jì)和班級(jí)排名,學(xué)校也不召開期末總結(jié)大會(huì),也不評(píng)選和表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵。”之后,老師給我們發(fā)下來的通知書上所有科目成績寫著表示等次的A、B、C、D,而沒有分?jǐn)?shù)。最后,學(xué)校也沒有通知我們開期末總結(jié)大會(huì),期末放假就在悄無聲息中結(jié)束了。
我悶悶不樂的走在回家的路上,原本滿懷希望來到學(xué)校,想了解和測試一下后半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,和別的同學(xué)對(duì)比一下,看看自己是進(jìn)步了,還是退步了?畢竟我現(xiàn)在是一名九年級(jí)的學(xué)生,下一學(xué)期要參加中考!可是,這樣一點(diǎn)小小的愿望也華為泡影!
其實(shí)我覺得不再公布學(xué)生成績,也將取消排名這種做法有點(diǎn)操之過急。畢竟這種一刀切的做法,沒有充分考慮學(xué)生的感受以及隨之而來的不便。而且我覺得現(xiàn)在一下子就將其取消,實(shí)際上是剝奪了學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)成績的知情權(quán).
學(xué)習(xí)的作文 篇6
姐姐上六年級(jí)的時(shí)候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學(xué)習(xí)電腦,還有學(xué)英語的點(diǎn)讀機(jī),我好羨慕她,擁有那么多好東西,等到我上六年級(jí)了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學(xué)習(xí)壓力,一本本書壓得我喘不過氣來,家長和老師的話不停的砸過來,無形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住,我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場上的歡聲笑語,多了一大堆數(shù)學(xué)概念,只是機(jī)械的上學(xué),背英語,寫作業(yè),看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書,老媽除了讓我吃飯以外,其余的時(shí)間都是學(xué)習(xí),看電視,要看學(xué)習(xí)欄目,玩電腦,要看網(wǎng)頁,正在我瀏覽這一網(wǎng)頁時(shí),我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生。
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