學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間：2022-11-13 09:46:31 學(xué)習(xí) 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(合集15篇)

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文1

　　要想成功，必須得努力無(wú)論哪位成功人士，他的背后都有辛勤的汗水，一切的一切都是他努力的結(jié)果，都是汗水的結(jié)晶。我們這些90后，也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止，作家巴金、趙樹(shù)理、楊紅櫻、數(shù)學(xué)家華羅庚……他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模！我們現(xiàn)在正值青春年少，要用我們偉大的理想繪畫(huà)出我們祖國(guó)燦爛的藍(lán)圖。讓我們的祖國(guó)枝繁葉茂，讓她開(kāi)花結(jié)果，碩果累累！我們這些90后，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)美好未來(lái)的重任，祖國(guó)的建設(shè)需要我們，祖國(guó)的科學(xué)需要我們……祖國(guó)的人民看著我們，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)！我們這些90后，要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)，學(xué)好知識(shí)。把祖國(guó)建設(shè)成科學(xué)發(fā)達(dá)，國(guó)家繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)國(guó)。讓那些有野心的大國(guó)聽(tīng)到我們的名字就望而生畏！

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文2

　　學(xué)習(xí)，是我們這些學(xué)生最討厭的了，可是，討厭學(xué)也得學(xué)啊，為了以后。

　　學(xué)習(xí)，讓我們能夠生存，并擁有充實(shí)的生活。

　　學(xué)習(xí)，給生命添加養(yǎng)料。

　　學(xué)習(xí)，起點(diǎn)亮心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在學(xué)習(xí)中，我們分享經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)。幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。

　　我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣，興趣與目的密切相關(guān)，有志向和目標(biāo)，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)策略，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)方法不盡相同，因人而異，適合自己的就是最好的。

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。可以分工合作，也可以獨(dú)立思考。

　　周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：“中華之崛起而讀書(shū)。”

　　我們可能沒(méi)有這么遠(yuǎn)大的志向。是為了以后更好的生活，我們還是要學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文3

　　我有一個(gè)好哥哥，比我大四歲，比我高四個(gè)年級(jí)，有一雙黑寶石一樣的大眼睛，大大的鼻子，身材有點(diǎn)胖，我親切地叫他“小胖墩”。我的哥哥學(xué)習(xí)很棒，無(wú)論學(xué)什么，他都很認(rèn)真。

　　我記得一年級(jí)的暑假，他每天送我去學(xué)小提琴。來(lái)到教室，他就安靜地坐在旁邊認(rèn)真地聽(tīng)我拉小提琴，后來(lái)，哥哥對(duì)音樂(lè)有興趣了，他也來(lái)學(xué)小提琴了。哥哥非常聰明，還沒(méi)有學(xué)幾天，竟然學(xué)得課程比我還多了！我就覺(jué)得非常奇怪，就去看他是怎樣學(xué)的，原來(lái)哥哥學(xué)得非常認(rèn)真，我有些不懂的地方，他會(huì)主動(dòng)教我。如果我學(xué)得有點(diǎn)不認(rèn)真，他就會(huì)說(shuō)“認(rèn)真點(diǎn)�！蔽揖蜁�(huì)說(shuō)“是，我會(huì)認(rèn)真的�！爆F(xiàn)在，我的小提琴也拉得不錯(cuò)，老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

　　這就是我的哥哥---張新雨，萬(wàn)州第二中學(xué)初一（九）班的一個(gè)大男孩。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文4

　　在那下雨的時(shí)候，竟然有一位同志在那兒送著一位老奶奶，原來(lái)是雷鋒。雷鋒不顧自己，背著孩子，走去…終于到了，雷鋒看了老奶奶一眼，就向外邊跑去�？墒�，有一天，他不幸的犧牲了……雷鋒叔叔，謝謝你的到來(lái)，雖然在你22歲是離開(kāi)了人間，其實(shí)您還是在我們的身邊……我是多么的希望，你能不能多陪陪我們。所以大家把雷鋒紀(jì)念日改為3月5日《雷鋒犧牲的那天）。雷鋒謝謝你，給世界添加生機(jī)……我們謝謝你，雷鋒叔叔，你的名聲已傳遍天下，你雖然就這樣可惜的犧牲了，但是，還是有很多人像你一樣，助人為樂(lè)。我們要一起學(xué)生雷鋒，好好的學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文5

　　今天下午我在張老師家學(xué)書(shū)法，不料已經(jīng)遲到了，我就埋怨爸爸動(dòng)作太慢。到了張老師家，我就開(kāi)始寫(xiě)字了，張老師說(shuō)我寫(xiě)的比上學(xué)期要好，我高興極了。我一直保持著這個(gè)姿態(tài)，一直到放學(xué)為止，其中做了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒小動(dòng)作。終于放學(xué)了，我站在門(mén)口沒(méi)命的等爸爸媽媽?zhuān)业攘撕镁枚紱](méi)他們的蹤影，我就打了個(gè)公用電話給爸爸，他說(shuō)堵車(chē)了，我只能耐心的等待了，最后他們終于來(lái)了，我生氣的說(shuō)：“你們?cè)趺床艁?lái)呀，害的我都被蚊子咬的像蚊子窩了！”

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文6

　　開(kāi)學(xué)以后我就是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。想起自己平時(shí)搗蛋，覺(jué)得很慚愧，今后我一定好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聽(tīng)話的孩子。

　　在一些貧困的地方，那里很多孩子都上不起學(xué)，他們連教室都沒(méi)有，我卻能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，下課了還有很多好玩的游戲，我每天都能吃到好吃的飯菜，那些貧困地方的孩子真可憐，等我以后學(xué)習(xí)好了，有本事了一定要幫助他們，讓他們也可以在學(xué)校學(xué)習(xí)，可以和我一樣吃到好吃的飯菜。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文7

　　幾個(gè)月前，媽媽帶我去五一廣場(chǎng)學(xué)滑滑板。

　　我們到了五一廣場(chǎng)，媽媽坐在凳子上，用筆記本電腦看電視。而我在一旁學(xué)滑滑板。我把滑板放到地上，我一下子上了滑板，也一下子摔了下來(lái)。不過(guò)我不氣磊，又試了一次。這一次和上一次一樣，我一上了滑板，就摔了下來(lái)。之后。我又試了好幾次，但還是不會(huì)滑滑板，可我的身上已經(jīng)青一塊紫一塊了。

　　我想再試一次，我一上滑板，只聽(tīng)“咚”的一聲，我從滑板上摔了下來(lái)，原來(lái)前面是臺(tái)階。

　　之后，我看著別人的腿都在晃動(dòng)。我也想出了好的主意：我學(xué)著他們，把重心移至到右腿上，然后右腿開(kāi)始搖晃。慢慢的，滑板聽(tīng)我指揮了，我會(huì)滑滑板了。

　　原來(lái)，所有人都是榜樣。要把別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)到自己身上。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文8

　　小時(shí)候把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一項(xiàng)任務(wù)，默默地去學(xué)校，默默地上課，默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過(guò)自己為何要學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大一些以后開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我又愛(ài)上了學(xué)習(xí)，感覺(jué)學(xué)習(xí)是件非常有趣有意義的事。我覺(jué)得每門(mén)科目中都可以長(zhǎng)痘一些不同的趣事，自從找到書(shū)中的樂(lè)趣以后我就非常樂(lè)意去學(xué)習(xí)。比如說(shuō)：歷史書(shū)，我可以了解到歷史人物和歷史事件等；

　　語(yǔ)文書(shū)，我可以認(rèn)識(shí)到許許多多的文字以及許多有名的作家；

　　化學(xué)書(shū)，我認(rèn)識(shí)到一些化學(xué)藥物設(shè)計(jì)有什么元素組成的；

　　生物書(shū)，我可以認(rèn)識(shí)到動(dòng)植物的種類(lèi)大概有多少種以及認(rèn)識(shí)一些未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物；

　　地理書(shū)，我可以更好地去世界各地旅游，不用擔(dān)心會(huì)迷路。學(xué)習(xí)是件多么有趣的事情啊！

　　我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的東西。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文9

　　讀了這材料，我要感謝文中的這位老師，他用一種看似蠻不講理實(shí)際上巧妙的方式給文中的學(xué)上們上了難忘的一課，也給我強(qiáng)烈的震撼。

　　“只接受人家告訴你的東西”的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不僅文中的同學(xué)有，在我和我周?chē)耐瑢W(xué)身上也司空見(jiàn)慣，這種消極被動(dòng)，盲目性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)方法，造成的結(jié)果自然是少慢差費(fèi)低效益，更談不上創(chuàng)造性了。

　　課程教材改革的實(shí)踐，已讓我們逐漸認(rèn)識(shí)到：學(xué)生應(yīng)該真正成為學(xué)習(xí)的主體；學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍應(yīng)該真正成為學(xué)習(xí)的主體；學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍應(yīng)該豐富，廣泛，而不僅僅是“人家告訴你的東西”；學(xué)習(xí)的方法除了“接受”之外，還應(yīng)包括自學(xué)，探索、發(fā)現(xiàn)……讀了這則材料之后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變上要更積極、主動(dòng)才行。

　　顯然，我們不光要“學(xué)習(xí)”，更要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”��！

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文10

　　記得當(dāng)時(shí)我是幼兒園中班的年紀(jì)，學(xué)校有個(gè)珠心算的課程，我很好奇什么是珠心算課，經(jīng)過(guò)老師的介紹，我才了解珠心算課的意義。

　　當(dāng)我上完第一堂的珠心算課，我覺(jué)得不如想像中的困難，因?yàn)樗偸腔镜募蛹訙p減，感覺(jué)好無(wú)趣；直到課程的某個(gè)程度就覺(jué)得愈來(lái)愈困難，我還是忍著牙耐心的把它完成。

　　直到遇上晉級(jí)的考試，我好害怕，因?yàn)樗袀€(gè)時(shí)間的限定，我怕無(wú)法完成，這使我更加緊張。我的老師安慰著我，跟我說(shuō)：“不要緊張、不要害怕，必定能夠完成這次的考試�！甭�(tīng)完老師的話，我把煩躁的心給安定下來(lái)，繼續(xù)努力練習(xí)。

　　我期許已久的比賽終于來(lái)臨，我秉持老師的教誨，以安定的心情去比賽，終于讓我拿到第一個(gè)獎(jiǎng)杯。

　　我經(jīng)過(guò)大大小小的考試和比賽，也拿過(guò)許多不同名次的獎(jiǎng)杯，讓我樂(lè)在其中享受我的成就，雖然過(guò)程很辛苦，但是我無(wú)怨無(wú)悔的付出，我希望以后不只只有珠心算的獎(jiǎng)杯，還有各式不同的獎(jiǎng)杯。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文11

　　星期一下午學(xué)校組織我們看《雷鋒》這部電影。

　　在電影中我了解到了，雷鋒叔叔知道了農(nóng)民工們要建學(xué)校，雷鋒叔叔犧牲自己的'節(jié)假日去幫忙。晚上，雷鋒叔叔要回部隊(duì)的時(shí)候，看見(jiàn)一位老大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中艱苦的走著，雷鋒叔叔過(guò)去問(wèn)老大娘怎么了，原來(lái)老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子，走在泥濘的路上。終于到老大娘的女兒家了，老大娘正想謝謝雷鋒，讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝，而雷鋒叔叔連一口水也沒(méi)喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉(xiāng)下的路上，看見(jiàn)一輛大巴車(chē)在路邊停著。雷鋒叔叔下了車(chē)詢(xún)問(wèn)這是怎么回事，其中一個(gè)小伙子說(shuō)：”汽車(chē)爆胎了，沒(méi)有辦法走了�！袄卒h叔叔知道后，熱情的說(shuō)：”我的車(chē)上還有輪胎，你們用我車(chē)上的吧�！袄卒h叔叔邊說(shuō)邊從車(chē)上拿下來(lái)了一個(gè)輪胎。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)我明白了，我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，哪怕是一件很小很小的事，只要你總做，你也會(huì)成為一個(gè)受人尊敬的人。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文12

　　我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多，我每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)做的。

　　我每天早讀都有人真的去讀。在讀書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，還記住許多字形。

　　在這個(gè)幾月當(dāng)中，我每天早讀都非常的努力，非常的認(rèn)真，非常拼搏，我越學(xué)越好，被老師贊賞。但是我還是會(huì)繼續(xù)努力，奮勇前行。

　　每天早上我都不遲到，堅(jiān)決快一點(diǎn)到學(xué)校，因?yàn)槲蚁肟煲稽c(diǎn)都學(xué)校早讀。

　　上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講不要做小動(dòng)作，這樣會(huì)把成績(jī)降低……這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你們的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文13

　　春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的，否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說(shuō)的是非常對(duì)的。

　　學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)！知識(shí)就是力量，我們就是要學(xué)會(huì)求知，變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要努力學(xué)習(xí)，就必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，能得到良性循環(huán)，得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果，那將會(huì)是一個(gè)多么快樂(lè)的事情！

　　讓我們學(xué)習(xí)在努力一點(diǎn)！前途將一片光明！明天將更加美好！

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文14

　　書(shū)，在普通人的。中只是一本傳授知識(shí)給我們的工具�？墒侵灰阕屑�(xì)的讀，細(xì)細(xì)的去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的東西。

　　一本好書(shū)可以讓你讀得津津有味，終身不忘。一個(gè)好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么？這就是書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣！只要手中有書(shū)，我便感覺(jué)又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋€(gè)世界去。那里又童話故事。又感人的個(gè)人經(jīng)歷，有天才般的少兒偵探……這就是讀書(shū)的樂(lè)趣！說(shuō)也說(shuō)不盡。看也看不完的書(shū)會(huì)讓你你感到快樂(lè)。感到高興！一本好書(shū)就像一個(gè)蛋糕，怎么吃也吃不完。

　　一本書(shū)可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進(jìn)步很多，寫(xiě)作文不像以前一樣千篇一律了。這就時(shí)常常讀書(shū)的好處！

　　讀書(shū)，可以讓你擁有樂(lè)趣！