實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文實(shí)用(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時(shí),老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學(xué),老師督促我們要勤奮,要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)我們成人后,我們會(huì)自覺的去勤奮,去親手描繪出我們未來美好的藍(lán)圖。
勤奮,它做起來似乎很難,因?yàn)樗闳諒?fù)一日,年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的(地)容易,因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^的美一秒。
在美國,有一個(gè)人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情:天剛剛亮,他就伏在打字機(jī)前,開始這一天的寫作。這個(gè)男人就是世界上著名的恐怖小說大師――斯蒂芬·金。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起。后來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,整天約稿不斷,常常是一部小說還在他的大腦中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今,他算是世界級(jí)的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。
斯蒂芬·金成功的秘訣很簡單,只是兩個(gè)字:勤奮。一年之中他只有三天的休息時(shí)間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國慶節(jié)。勤奮給(他)帶來的好處是永不枯竭的靈感。
學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說過:“勤奮出靈感!笨娝古駥(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷的給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金說,我從沒過沒有靈感的恐慌。
做一個(gè)勤奮的人,讓陽光每一天的第一個(gè)吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。
在我的書櫥中,有許多書,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜歡讀這本書,使我受益最深的是書中《天才在于勤奮》這篇文章。
其中的內(nèi)容主要講了要成功必須付出努力,只有不懈努力才能取得成功!
“終生努力,便成天才!
此話出自俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘。難道人一生下來就是天才嗎?不,不是的。蒲豐說過:“天才就是毅力!保桓璧抡f:“天才就是勤奮!保皇灞救A說:“天才就是忘我!
我國偉大的思想家、文學(xué)家和革命家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說:“那里有天才,我只不過把別人喝咖啡的'功夫都用在工作上了!边@就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì)得那么大的成就的。
那么,難道他們小時(shí)侯的成績很好嗎?不,牛頓小時(shí)也被老師和同學(xué)稱為“笨蛋”,他的成績?cè)诎嗬锟偸堑箶?shù)第一,15歲時(shí),他的母親曾為他的成績不佳而絕望,一度準(zhǔn)備讓他退學(xué)去從事農(nóng)業(yè)。
由此可見,這些天才們?cè)谛5某煽儾⒉缓,那原因在哪兒呢?我還是用愛迪生的一句至理名言來告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。
我覺得天才,最重要的還是“勤奮”兩字,難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來的?不,正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人!
所以,我們現(xiàn)在就要從小抓起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大之后為國家添磚加瓦,將來成為對(duì)國家有用的棟梁之才!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
在成長的道路上,我們每個(gè)人都在學(xué)習(xí),然而我們是否每個(gè)人都領(lǐng)悟過學(xué)習(xí)的真諦呢。然而,有一件事情讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了很深刻的認(rèn)識(shí)。
還記得有一天,老師讓我們每個(gè)人用一句話形容學(xué)習(xí)像什么,結(jié)果同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,場面很熱烈。有的說學(xué)習(xí)像開汽車,不加油就不會(huì)走;有的說學(xué)習(xí)像爬樹,不使勁就上不去;還有的說學(xué)習(xí)像玩游戲,不努力就玩不好……而我則認(rèn)為學(xué)習(xí)就像爬大山。當(dāng)你面臨新的學(xué)期和新的學(xué)科時(shí),就如面臨一座等待征服的山峰,而要攀登上去絕非像看動(dòng)畫片那般容易,這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,每一章節(jié)的內(nèi)容都不一樣,難易程度也不盡相同,新知識(shí)不斷涌現(xiàn)。這就要求我們拿出爬山的本領(lǐng)想方設(shè)法克服學(xué)習(xí)道路上遇到的各種困難,腳踏實(shí)地,知難而上,一步一個(gè)腳印地攀登知識(shí)的頂峰。
首先要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,這樣你就會(huì)自我產(chǎn)生動(dòng)力,把學(xué)習(xí)變成一種自覺的行為,就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬;其次不要偷懶。學(xué)習(xí)是需要勤奮精神的',認(rèn)真完成作業(yè),不馬虎不潦草不應(yīng)付了事,遇到難題不回避不躲避,多動(dòng)腦勤思考,不服輸肯鉆研。就像爬山一樣,披荊斬棘,不畏路險(xiǎn),唯此才能登頂;還有學(xué)習(xí)要用心。具體要做到聽課用心,作業(yè)用心,閱讀用心,背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力爭做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣,一心只想往前走,不達(dá)目的不回頭;最后就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要學(xué)會(huì)感受學(xué)習(xí)的樂趣,逐步使自己喜歡上學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。老師說:興趣是最好的老師。對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)起來就必然樂趣無窮,就像爬山一樣,要學(xué)會(huì)欣賞山中不斷變化的風(fēng)景,體會(huì)愉悅的心情,這樣就會(huì)越爬越有勁。
學(xué)習(xí)就像爬山。時(shí)間總是在不知不覺中度過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了。回頭看看自己走過的學(xué)習(xí)之旅,我真心地覺得真有點(diǎn)像爬山的感覺,盡管累,我卻快樂著。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
最近,書香文苑開展“閱讀問題辯論擂臺(tái)賽”很多博友們認(rèn)為,閱讀是開啟智慧的金鑰匙,而我可以清楚地向大家聲明:閱讀,是影響少年兒童學(xué)習(xí)的攔路虎!
西漢劉向說過:“書猶藥也!笨杉热皇撬 ,就一定有良藥和毒藥之分,如果是毒藥,那可就害人非淺,置人于死地了
20xx年八月,21歲的肖宇因?yàn)檎彀V迷于武俠小說,暴力小說,模仿書中的有關(guān)情節(jié),多次犯罪,被警方逮捕,拘留,可還是不改,如今又犯下了重大的殺人案。之前的肖宇,是老師的助手,班上的公認(rèn)的好學(xué)生。臨刑前,在接受記者采訪時(shí)他說,是那些小說害了我,讀了那些小說,腦子里整天想些打打殺殺的事情,根本無心學(xué)習(xí),一心想要尋求刺激。結(jié)果走向了犯罪的道路。中學(xué)生可千萬要引以為戒,不要再讀那些害人的書了。我們?cè)跒樾び羁上У耐瑫r(shí),不禁感慨,閱讀的危害是多么大!
前天早上,我剛剛睡醒,就聽見門外的嘈雜聲,感到情況不妙, 胡亂穿好衣服后,急忙跑下來,一個(gè)小男孩拿著一本《阿衰》的漫畫書,父親正在嚴(yán)厲的批評(píng)他。經(jīng)過打聽才知道,這個(gè)小男孩如今上三年級(jí),以前的學(xué)習(xí)成績拔尖,親朋好友都很看好他,可就在這時(shí)候,這個(gè)小男孩迷上了漫畫書,整天抱著漫畫書不撒手。在衛(wèi)生間,廚房,餐廳等地方,他都和漫畫書形影不離,漸漸地連作業(yè)也懶得寫,上課也看,最后老師拿他沒辦法,只好讓家長把他領(lǐng)回家,現(xiàn)在他趁家長不注意,偷偷地跑出來看書,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)……
如果不是閱讀的.影響,這個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的小男孩不可能落到被學(xué)校開除的地步,如果不是閱讀的影響,這個(gè)有責(zé)任心的小男孩也不會(huì)從名副其實(shí)的“好學(xué)生”落到人人厭惡的“壞學(xué)生”,如果不是閱讀……
時(shí)下學(xué)生們特別喜歡看穿越小說,這種前世來生的穿越小說,讓人忽視現(xiàn)實(shí)生活,把所有的希望寄托虛幻的穿越,再也沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,甚至有為了到達(dá)某個(gè)時(shí)代,而跳樓自殺,給社會(huì)和家庭帶來了嚴(yán)重的危害,把孩子引上了不歸之路!這樣的閱讀是多么可怕呀!
人的精力是有限的,學(xué)生時(shí)期的我們,更是如此,如果我們把有限的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)在讀小說上,那就沒有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí),那又怎能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量呢?
那我們祖國的強(qiáng)大又從何談起呢?
綜上所述,可見閱讀并不利于我們的成長,閱讀,就是影響我們少年兒童學(xué)習(xí)的攔路虎!學(xué)生可以拒絕閱讀,把有限的經(jīng)力用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
學(xué)習(xí),這個(gè)困難而又熟悉的兩個(gè)字。
有些人會(huì)有疑問:為什么我為了夢想而學(xué)習(xí)卻連兩天都堅(jiān)持不了?為什么我總是這么沒毅力?那就讓這一本書教教你們吧!
這本書主要講了:金珠夢想當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)。可是,媽媽一聽說活動(dòng)和金珠的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩腵“特別行動(dòng)”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個(gè)過程中,金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂。
這本書告訴孩子,如果能通過獲得成就感讓為夢想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來,那么他們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。有信心的人和沒有信心的人對(duì)待事情態(tài)度不同,有信心的人做起事來更積極,也更專注。
自信心會(huì)化成夜空中的星星,成為永遠(yuǎn)守護(hù)你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個(gè)星座一樣,你的未來也是從一個(gè)個(gè)小小的成就開始的。請(qǐng)大家不要忘記,你發(fā)射的自信之星會(huì)一直守護(hù)著你,照亮你的夢想。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
今天和媽媽總結(jié)這一周我的.進(jìn)步和退步,媽媽說這一周我上課明顯注意力不集中,做作業(yè)馬虎,基本上每次作業(yè)都有錯(cuò)題,為檢查錯(cuò)題耽誤了好長時(shí)間,而且就是這兩個(gè)原因,使我在這周語文測試時(shí)考了94分,王老師在錯(cuò)題旁邊的批語就是:不認(rèn)真聽講的原因。
我給媽媽做了保證:下周開始一定認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。爭取做到好好學(xué)習(xí),天天向上。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
還記得還沒有上高中之前,我的態(tài)度對(duì)勵(lì)志高中一直很有偏見,聽到某人說他在勵(lì)志上學(xué),和許多同學(xué)一樣,我心里總覺得那人成績肯定不好,因?yàn)閯?lì)志是一所私立高中,一般都是在公立高中錄取分?jǐn)?shù)線以下的人才去上它,現(xiàn)如今,我卻在我曾經(jīng)很輕視的學(xué)校讀書,心里不免感覺辜負(fù)了家人的期望,同時(shí)也對(duì)新的學(xué)校的教學(xué)管理和老師忐忑不安,心想這樣的中學(xué),我去讀它有什么意思呢?
進(jìn)這所高中之前,我的中考成績?cè)诔踔形覀儼嗍堑谌,所以我被分到了重點(diǎn)班,而且還是那個(gè)班的第一名,這讓我很意外,因?yàn)槲也恢朗俏铱己昧,還是他們考砸了,不知從什么時(shí)候起,對(duì)于考試就算考好了,我總習(xí)慣于把,原因歸結(jié)到別人身上,我認(rèn)為是別人沒有考好,否則我也不會(huì)進(jìn)步。我也明白,這是一種錯(cuò)誤的想法,但歸根結(jié)底,還是由于我很自卑,對(duì)自己十分沒有自信,這次中考,我感覺我也就是正常發(fā)揮了,經(jīng)過家人的教導(dǎo),我覺得我應(yīng)該嘗試去找回自信心。我應(yīng)該,相信自己!
開學(xué)的第一天,我來到了心里幻想過許多次的這所高中,我發(fā)現(xiàn)這里并沒有傳言中的那么糟糕,相反,很快我就感受到了這所高中的魅力所在,首先,給我第一感覺是這里的制序特別和諧,相對(duì)于初中來講,這里的一切都有相應(yīng)的規(guī)章制度來進(jìn)行約束,一點(diǎn)也沒有因?yàn)檫@里的生源差而導(dǎo)致的管理方面的缺陷,更重要的是,這里的.老師們,雖然年輕,但每個(gè)都有很強(qiáng)烈的責(zé)任感,而且上課時(shí)他是老師,我們是學(xué)生,課后我們都是聊的開的朋友,根本就沒有距離感。和同學(xué)們相處也特別融洽。
所以我相信在這里,我一定能專心致志的學(xué)習(xí),心無旁騖的聽課,并盡力把我的理科成績提升一個(gè)高度,力爭一直保持班上前十名,我相信不遠(yuǎn)的未來,我會(huì)看到一個(gè)更加充滿自信的自己!我要向別人證明,勵(lì)志中學(xué)的學(xué)生不比別人差!
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:學(xué)習(xí)雷鋒01-26
快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)快樂作文01-28
學(xué)習(xí)的作文10-01
學(xué)習(xí)的作文06-22
【精選】學(xué)習(xí)的作文07-27
學(xué)習(xí)的作文(精選)08-09
(精選)學(xué)習(xí)的作文07-31
(精選)學(xué)習(xí)的作文08-18
學(xué)習(xí)的作文(精選)08-23