(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文3篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文 篇1
生活有時(shí)是枯燥、乏味的。有什么可以使生活充滿色彩呢？，從小時(shí)候到現(xiàn)在的一些生活，使我發(fā)現(xiàn)了最大的快樂的來(lái)源，也發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)一直都身在其中。
以前的我，會(huì)覺得上學(xué)完完全全是一種負(fù)擔(dān)。不喜歡與同學(xué)交往，對(duì)于老師上的課也只是剛剛做到不搗亂課堂而已，對(duì)于同學(xué)們下課的吵鬧，一向喜愛安靜的我總是不禁皺起眉頭，在適應(yīng)了這種熱鬧的環(huán)境后，也就愛理不理了。久而久之，同學(xué)們漸漸發(fā)現(xiàn)了我的存在。下課后，有時(shí)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)對(duì)坐在位子上的我說(shuō)一聲：“一起玩吧！”我只是會(huì)心地笑了笑：“不用了，你們?nèi)ネ姘�！”在那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有被同學(xué)們排斥、無(wú)視。意識(shí)到自己也是這里的一部分后，我終于能夠敞開心扉去接受大家了。
在之后的學(xué)校生活中，我不僅交到了新的朋友，在學(xué)習(xí)方面我也真正認(rèn)真了起來(lái)。課堂上，我由不舉手發(fā)言到偶爾的發(fā)言，再到發(fā)言積極，一直一直，我都在不斷的努力并挑戰(zhàn)自己。這一切的一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)，但我卻愿意永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)夢(mèng)里……不知是因?yàn)橐淮慰荚嚹昧饲皫酌?成績(jī)還是自己本身就對(duì)學(xué)習(xí)抱著很好的態(tài)度，從那時(shí)起，我就越來(lái)越想要在老師和同學(xué)們面前展示自我，不論是課上還是課下我都異�；钴S。
后來(lái)，升入五年級(jí)后，我們的學(xué)習(xí)更緊張了，但卻沒有讓我放棄，反而更加努力了。補(bǔ)習(xí)班的課程也逐漸多了起來(lái)，有時(shí)我甚至在想過學(xué)那么多東西會(huì)不會(huì)亂套？答案是：不會(huì)。我比那些好學(xué)生的基礎(chǔ)差，因?yàn)槲易詮囊荒昙?jí)起爸爸媽媽就沒有管過我的學(xué)習(xí)，他們告訴我說(shuō)全靠我自己管著自己。所以，當(dāng)初是我愿意學(xué)的，我就不會(huì)放棄，因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂的事。
我相信，有付出就會(huì)有收獲的。但是，沒有付出就一定沒有收獲�，F(xiàn)在的我體會(huì)到了：我學(xué)習(xí)，我快樂！
學(xué)習(xí)作文 篇2
今天我和奶奶一起去金鑫藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)爵士舞。我們乘坐著三輪車飛快地奔向金鑫藝術(shù)學(xué)校去。
到了學(xué)校，老師熱情地把我?guī)У搅宋璧附淌�，微笑地�?duì)我說(shuō)道：“胡瀅懿，你終于來(lái)了，歡迎你加入爵士舞蹈課。”這時(shí)候舞蹈教室里已經(jīng)有同學(xué)在認(rèn)真地練習(xí)了，旁邊還有老師在耐心指導(dǎo)。我迅速加入到他們的隊(duì)伍中去。當(dāng)我們認(rèn)真地做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，老師忽然說(shuō)道：“大哥呀，你的`手能不能用點(diǎn)力呀，你還沒有小妹妹力氣大呀！”剛說(shuō)完，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，還有的更夸張，已經(jīng)笑倒在地。漸漸的教室安靜了下來(lái)，老師叫我們做仰臥起坐六十個(gè)，做完了可以休息。大家聽到“休息”兩個(gè)字，就立馬開始做了起來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……同學(xué)們嘰嘰喳喳地?cái)?shù)著數(shù)。很快大家都做完了，老師讓大家原地休息，老師利用休息時(shí)間給我們講解了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。其中一個(gè)動(dòng)作叫“扭胯”。對(duì)于有舞蹈基礎(chǔ)的我們來(lái)說(shuō)確實(shí)很簡(jiǎn)單，但是對(duì)于沒有舞蹈基礎(chǔ)的初中生來(lái)說(shuō)，比登天還難，就這一個(gè)動(dòng)作，老師足足教了十多分鐘，我們?cè)谝慌钥粗�，教室里時(shí)不時(shí)響起一陣歡笑聲。
時(shí)間過得很快，下課了，同學(xué)們?cè)谶@歡笑聲中陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校。
學(xué)習(xí)作文 篇3
我們每個(gè)人都有學(xué)習(xí)目標(biāo)，我也不例外。我呀，很簡(jiǎn)單:就是希望能考上巴蜀中學(xué)。因此，我就給自己安排了一個(gè)學(xué)習(xí)方案有以下五點(diǎn)。一:每下課 5分鐘的休息時(shí)間，5分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。二:不許在學(xué)習(xí)時(shí)間玩電腦(星期一-星期五)。三:要多看課外書。四:上課不能東張西望，開小差，要認(rèn)真聽講。五:上課要積極回答問題。我每天都在嚴(yán)格要求自己�？墒且仓荒茏龅轿宸种�。不過，通過這個(gè)方案也改變了不少。我希望我的'學(xué)習(xí)目標(biāo)能如我所愿。
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