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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-10-30 08:54:26 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文必備[10篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的作文必備[10篇]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  知識(shí)是智慧的結(jié)晶,是引導(dǎo)人生到達(dá)光明與真理境界的燈燭。然而,知識(shí)不是地皮上的積水,手掬可得,而是深蘺于厚土和堅(jiān)石之下的清泉。學(xué)習(xí),才是求知的鑰匙。

  大千世界,千姿百態(tài),無奇不有。無數(shù)的問號(hào)期待著我們?nèi)Q成感嘆號(hào)。然而,人的生命是有限的。如何趁有限的生命去學(xué)無限的知識(shí),就牽涉到學(xué)習(xí)的方法問題。

  立志,求知的起點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí),如果我們根據(jù)自己的實(shí)際情況,選定目標(biāo),那就可在尊重客觀規(guī)律的前提下,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,避免走回頭路。反之,沒有目標(biāo),看到什么想學(xué)什么,那到頭來只會(huì)是“竹籃子打水一場(chǎng)空”。只能成為一個(gè)“藝”多而無一精者。

  實(shí)干,成功的途徑。有了目標(biāo),這只是學(xué)習(xí)的第一步就象寫議論文,只有論點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一樣,更重要的是實(shí)于,不斷地努力,持之以恒,為你的論點(diǎn)尋求足夠的論據(jù)。但是,必須意識(shí)到,論據(jù)不會(huì)信手揀來;目標(biāo)必須經(jīng)過長時(shí)期的奮斗。尋求途中有荊棘,有險(xiǎn)灘。本來,在學(xué)習(xí)的道路上,就沒有什么平坦的大道可走。必須記。骸安幌峦粞蠛,難得夜明珠。”只有汗水,才能澆開智慧花。

  思索,獲知的關(guān)鍵。培根說得好:“只見汪洋時(shí)就以為沒有陸地的人,不過是拙劣的探索者!碑(dāng)我們有了論點(diǎn),也羅列了一大堆論據(jù),還不能算寫好了一篇完美的議論文,還必須從中得出正確的'結(jié)論,使之上升為理性的認(rèn)識(shí)。必須思索,透過現(xiàn)象看本質(zhì),以一當(dāng)十。

  立志,求知的起點(diǎn);實(shí)干,成功的途徑;思索,獲知的關(guān)鍵。立志、實(shí)干和思索是學(xué)習(xí)過程中的三個(gè)重要環(huán)節(jié),缺一不可。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  每件事是好是壞,都有雙面性,好即是樂,壞即是苦。這在我們的生活中顯而易見。那離我最近的生活常事就是學(xué)習(xí)了。那就談?wù)剬W(xué)習(xí)吧。

  學(xué)習(xí)的苦,相信許多人都會(huì)有一大堆抱怨話說。例如作業(yè)太多,學(xué)習(xí)太難,老師講的太快等等。從而導(dǎo)致了我們?cè)S多學(xué)生煩惱學(xué)習(xí),無心學(xué)習(xí)甚至厭惡學(xué)習(xí)。于是出現(xiàn)了許多來學(xué)校抄答案的,在課堂上學(xué)習(xí)無關(guān)主題的學(xué)生,F(xiàn)在的學(xué)校或多或少都會(huì)出現(xiàn)一些搗亂的學(xué)生吧。就說說我現(xiàn)在的班級(jí),他們也總會(huì)搗亂課堂,影響課堂秩序。其實(shí)有必要嗎?仔細(xì)想想,我們也讀了快九年的書了,這種把戲可真是夠無聊的。再說回來,不少學(xué)生抱怨,我也有過。那大概是初二的時(shí)候吧。

  有一次老師布置作業(yè)布置得太多,我一回家就開始寫了。就連晚飯也是敷衍了事,可是直到我寫完數(shù)學(xué)作業(yè),就已經(jīng)是八點(diǎn)多了。再想想接下來的語文、物理和英語。光物理就有十幾頁要寫,可真是頭大。一邊寫一邊嘴里憤憤有詞。那次我寫到了凌晨,第二天就毫無疑問的遲到了。

  再說說樂。學(xué)習(xí)可以充實(shí)我們的頭腦。人的身體天生是為運(yùn)動(dòng)而生的。我說指的運(yùn)動(dòng)并不僅僅是跑步健身之類的,更是頭腦的運(yùn)動(dòng)。人的腦子如果不運(yùn)用就會(huì)變得遲鈍,那就成了人們所說的`傻了。 另外知識(shí)可以使人們的精神面貌更上一層樓。 在與人溝通交流方面就可以體現(xiàn)出這個(gè)人的品性與文化。

  在中國的詩詞大會(huì)上,有兩個(gè)女孩在飛花令的環(huán)節(jié)中,限時(shí)三分鐘說出帶月的詩句,兩人博弈時(shí),氣場(chǎng)真是不相上下,說出的詩句連我這個(gè)初三的都自愧不如。

  所以說學(xué)習(xí)這事,苦也好,樂也罷。不都是我們?cè)摻?jīng)歷的嗎?與其自怨自艾,倒不如振奮起來。別人能做的事情,憑什么自己就做不到?

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  有人常常說學(xué)習(xí)是枯燥無味的,但在我這五年的學(xué)習(xí)生活中,我深深地感覺到學(xué)習(xí)的樂趣。在學(xué)習(xí)中,我找到了自信,找到了快樂,找到了學(xué)習(xí)的樂趣。如果你還沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,那就來聽聽下面的>故事吧!

  還記得,那是風(fēng)和日麗的一天,藍(lán)藍(lán)的天上飄過朵朵白云,白云下面的一間教室中,坐著一個(gè)正在思考的我。教室里非常安靜,同學(xué)們幾乎都出去玩了。我碰到了一個(gè)難題,一個(gè)讓我很久都沒有解決的問題。我心想:“這種題型我從來沒有見過,答案到底是什么呢?”它可把我給難倒了,這可是一道高分題,若是解不出來,那可就又拿不到滿分了!拔也煌5?fù)u著筆,不時(shí)還用筆敲敲我的頭,有點(diǎn)心煩意亂,恨不得自己是一個(gè)數(shù)學(xué)家,馬上解出這一題。這是一道比較分?jǐn)?shù)大小的'一題,可分母和分子又都是那么大,顯然用笨方法是不行的了。我靜下心來,靜靜地思考。突然,我眼前一亮:”啊!我知道了,原來是這樣。“解完這一題后,看看表,已經(jīng)不早了;剡^頭來想想這段漫長而又快樂的思考過程,心中無比自豪。當(dāng)?shù)诙,老師讓做?duì)這一題的同學(xué)舉手時(shí),我驕傲地舉起了了手。心里想:”這道難題還是沒難倒我。自信充滿了我的心房。作文學(xué)習(xí)的樂趣。

  看了我的經(jīng)歷,愛學(xué)習(xí)的你似曾相識(shí)吧?是的,學(xué)習(xí)的快樂無處不在!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  星期二,爸爸開著車帶我去了一個(gè)湖里游泳。到了那里,河水很清很清,清的像一面明亮的大鏡子。到了以后,我換好游泳衣就開始游泳了。

  我不帶游泳圈我的最遠(yuǎn)的一次游了大概有個(gè)10米吧。爸爸表揚(yáng)我說我真棒,過了一會(huì)游泳的人越來越多,連大狗狗也來游泳了。爸爸說:“我們回家吧!蔽艺f:“好吧!闭f完我就換好衣服開心的.回了家。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  開學(xué)啦!!又回到熱熱鬧鬧的生活啦!!你們一定學(xué)習(xí)好好吧!可我……唉,我學(xué)習(xí)不好只考到80幾分。每當(dāng)我抱著希望去考試,可拿回卻是一張令我不滿意的試卷,我看到考到90多分同學(xué)們多么開心啊!我是多么羨慕他們啊!多么希望自己每顆也考到90多分啊!我常常努力學(xué)習(xí)?蛇是改不了粗心的毛病,每當(dāng)看到考試我心都想:"多么容易啊。"唉……我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了!

  我要是考不了90多,大家都會(huì)看不起我的。因?yàn)榈募疫算比較好的,我的身體也很好!可我卻身在福中不知福,上學(xué)開小差,作業(yè)隨便的做。而有些貧窮的`小孩家不富裕,要不就是身體不好,而他們卻是多么努力學(xué)習(xí)。比較比較我是多么的好而他們呢?所以我123年級(jí)都不好,可現(xiàn)在我四年級(jí)了!我一定要好好學(xué)習(xí)別然大家瞧不起我!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我的親姐姐叫陳雅婷,她有短短的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,讓人覺得性格開朗。

  我的.姐姐特別愛學(xué)英語,別看她已經(jīng)上班了,不過她依然覺得知識(shí)不夠豐富。姐姐差不多每天晚上八、九點(diǎn)開始學(xué)習(xí),學(xué)到我不知不覺的睡著了,她才靜悄悄的上床。我的姐姐是用手機(jī)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)的時(shí)候,桌上凌亂的擺著筆記本、手機(jī)、一本新概念英語書,還有一支黑筆。如果遇到她不會(huì)的單詞,她會(huì)在手機(jī)上查,然后一個(gè)單詞也不漏又認(rèn)真的寫在筆記本上。雅婷姐姐在手機(jī)上下載了許多學(xué)英語的軟件,她真愛學(xué)習(xí)!并且,她不僅僅是自己學(xué)習(xí),她有時(shí)候還會(huì)教教我怎么學(xué)英語,說明了她一點(diǎn)兒也不自私,為此我為姐姐而感到高興。 最近她提了一個(gè)建議給我,那就是讓我看美劇,名叫《童話鎮(zhèn)》呢!我一定一定會(huì)看這部美劇的。

  我有這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐,我驕傲!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  大家好,我叫胥佳靜!今天作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言我表示很榮幸。我今天想分享一下我的學(xué)習(xí)方法。

  我方法的第一步是預(yù)習(xí)。就比如說是英語今天要上新課,你可以在上課之前把單詞讀一讀,甚至背一背,這也是一種很好的預(yù)習(xí),況且我們都知道英語老師今天上完新課第二天就會(huì)聽寫,所以這樣回家后就會(huì)順利一些,只需稍微看一下記一下就好,會(huì)有較多的時(shí)間留下來安排!

  我方法的第二步是復(fù)習(xí)。其實(shí)我認(rèn)為復(fù)習(xí)沒什么好說的,我想大家肯定都在做。復(fù)習(xí)重不重要?關(guān)鍵看你自己怎么認(rèn)為。首先我會(huì)買一份文字帖,書中有什么重點(diǎn)的都可以貼上一張備注一下。復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以專注于這一塊。這個(gè)方法對(duì)社會(huì)考試很有用,它可以讓我們?cè)谳^短的時(shí)間中找到想要的答案。其次嘛,等你自己發(fā)現(xiàn)吧!

  說到復(fù)習(xí)就有很多人會(huì)說:“哎呀,作業(yè)都要做到11點(diǎn)多了,哪有時(shí)間復(fù)習(xí)。俊奔热蝗绱,我們就想辦法減少做作業(yè)的時(shí)間,那怎么減少呢?很簡單,只要把課余時(shí)間拿來做作業(yè)就好了,所以接下來要說的`就是我方法的第三步——超前。像語文的文言文、閱讀和作業(yè)本都是可以超前做的,這樣不僅減少了晚上做作業(yè)的時(shí)間,還能順便提升我們的閱讀能力。其他幾門不允許超前,那我們就可以在上完新課之后,趕緊把作業(yè)做起來,這樣子還可以看一下自己是否真的理解了。要是還有一些題目搞不清楚,那就去請(qǐng)教一下周圍的同學(xué),甚至是老師,爭(zhēng)取把這道題的思路了解清楚,如此一來就減少了許多不必要的麻煩,晚上做作業(yè)的時(shí)間可以少一點(diǎn),就可以多出時(shí)間安排復(fù)習(xí)了。

  我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些題目來做,可以是自己買的試卷資料等等……從中找一些考試可能會(huì)考的自己容易錯(cuò)的題目來做,還可以把自己書中的重點(diǎn)默寫一下。

  這些就是我日常的學(xué)習(xí)方法,其他同學(xué)的方法可能跟我不太一樣,希望下次能夠聆聽到。我說的有什么不妥之處,還請(qǐng)各位家長多多諒解,最后我希望我們都能在下一次獨(dú)立作業(yè)中突破自己!

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

  今天晚上我玩了我一生最快樂的游戲—戰(zhàn)地之王,他是一種槍戰(zhàn)類型的大型網(wǎng)絡(luò)游戲。在游戲里,我比較愛玩“冰凍工廠”場(chǎng)景,在那里我打死的`壞人最多,被傷害的次數(shù)也挺多的。起初,我在那里東拼西突,不管死活,后來漸漸明白以前那樣不好,于是我是慢慢跑并注意了防守,不能硬沖,死的次數(shù)少了。

  我還愛玩一種類型叫“生活模式”——那里有200人瘋狂,我們要把他們一個(gè)個(gè)全部干掉,否則他們拿起方磚會(huì)把我們8個(gè)人廢了。我們每個(gè)人有2條命,所以很不容易,恰巧我們槍法很好,這場(chǎng)游戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩游戲,但我意識(shí)到也不能多玩,這樣的游戲權(quán)且是對(duì)緊張學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑吧。

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  今天要上識(shí)圖記憶課,我是第一次接觸這個(gè)課程。為了引起我們更大的學(xué)習(xí)興趣,李老師讓我們自己選了自己喜歡的拼圖組件,同學(xué)們有的選了霸王龍、有的選了大鱷魚、有的選了汽車,還有獅子、蛇、飛機(jī)等很多種,總之誰和誰的都不一樣。開始我不明白是為什么,后來才知道,老師的目的是為了讓我們互相不干擾,可以自己安心完成自己的練習(xí)。

  我選了一只大公雞。我著急的拆開包裝,還沒聽老師講解就開始了。可是一拆開就傻眼了,我什么都不會(huì)。怎么辦呢?這時(shí)候老師開始講了,如何去記憶圖紙上的編號(hào),如何去組裝,甚至還要求我們倒序復(fù)原。我這才看到原來還有一張圖紙?jiān)诶锩婺兀】磥韺W(xué)習(xí)真不是著急的事情啊,需要更踏實(shí)更認(rèn)真一些才好!

  我拿著圖紙聚精會(huì)神的看著,按照老師的要求,開始全神貫注的練習(xí)起來。一個(gè)一個(gè)零件,一步一步的被我逐漸組合在一起。因?yàn)槲业膭?dòng)手能力不強(qiáng),導(dǎo)致我第一次組裝的零件不穩(wěn)定,中途全散開了,前功盡棄。那一刻,我愣住了,心情很失落。李老師走過來和我一起找失敗的原因,鼓勵(lì)我說:“你要記住,每一個(gè)人的一生,都會(huì)經(jīng)歷失敗和挫折,沒有人是一帆風(fēng)順的。你應(yīng)該有自信,相信自己是可以超過其他同學(xué)的!”我看著眼前的圖紙和散落的零件,暗暗鼓勵(lì)自己:“我一定可以成功。”

  我再一次從頭做起,從大公雞的腿開始,然后是身子和腿,最后是翅膀。在我堅(jiān)持不懈的'努力下,我的大公雞終于成型了。但是我開心的還是有點(diǎn)早了。我剛要興奮起來,卻發(fā)現(xiàn)這只大公雞哪里不對(duì)勁。是哪里呢?我找來找去,終于發(fā)現(xiàn),這只大公雞還沒有眼睛呢。我從組件里翻來覆去的一尋找,還真有一雙眼睛沒有安裝呢。趕緊把眼睛安裝好。剛想松一口氣。卻意外的發(fā)現(xiàn)在我的桌上,竟然還多出了一塊零件。我的天!還需要再反復(fù)一次……看著其他同學(xué)都逐漸完成了,我片刻不敢耽誤了,重新再來一次吧……

  終于完成了!這只大公雞高昂著頭,好像對(duì)我說:“你真棒!只要堅(jiān)持就一定能成功的!”通過這節(jié)識(shí)圖記憶課,我深深地感受到:學(xué)習(xí)需要腳踏實(shí)地,著急、浮躁是不行的。我要加油啦!

學(xué)習(xí)的作文 篇10

  我的名字叫Nancy,英孚學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時(shí)間不長,但是,我非常喜歡在這里學(xué)習(xí)英語,因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n可好玩了。上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)人體部位的時(shí)候,Ben指著自己頭上的各個(gè)器官,教會(huì)我們用英語的讀音,哈哈,通過這種有意思的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了眼睛是eye,ear是什么;學(xué)習(xí)英語加減法的時(shí)候,我們班上的同學(xué)分成兩組,比賽算術(shù),我們小組踴躍舉手,努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目,最后,我們勝利了,并獲得了好看的獎(jiǎng)品;還有,Winnie教我們顏色和服裝的時(shí)候,她用英語說什么顏色的什么衣服,我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰穿的,當(dāng)時(shí),我穿了一雙紅色的.靴子,大家費(fèi)了好大的勁兒才把我找出來,真好玩!就是這樣一次次的游戲和活動(dòng),我漸漸喜歡上了英語,并能勇敢地在班上用英語回答老師的提問,知道了Enlish就是要大聲說,努力唱。告訴大家哦,今年春節(jié),我到泰國玩,和一個(gè)泰國的小朋友就連比帶劃的用英語交流,好好玩兒哦,但是,也讓我認(rèn)識(shí)了還要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),所以,英孚的學(xué)習(xí)生活我還會(huì)繼續(xù),Let’s go,把English學(xué)的更棒!

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